（優(yōu)秀）《蜜蜂》作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的《蜜蜂》作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《蜜蜂》作文 篇1
你被蜜蜂蜇過(guò)嗎？你嘗試被蜜蜂蜇過(guò)的滋味嗎？哈哈我可是親身經(jīng)歷過(guò)的。
記得那天風(fēng)和日麗，陽(yáng)光燦爛，伴隨著悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲，我和同學(xué)像往常一樣在操場(chǎng)上愉快地做著大課間操。突然不知誰(shuí)尖叫起來(lái)：蜜蜂！蜜蜂！我剛轉(zhuǎn)過(guò)頭去想看個(gè)究竟，突然覺(jué)得有什么東西趴在我的脖子上，隨手一摸，哎呀！一陣刺痛我被蜜蜂蟄了！我趕緊雙手捂著傷口，無(wú)奈地看著四周做操的同學(xué)和老師。
站在隊(duì)伍前面的老師發(fā)現(xiàn)了異常，快步走到我跟前關(guān)切地問(wèn)道：你怎么了？我哭喪著臉回答：我被蜜蜂蟄了。老師湊到跟前仔細(xì)查看著。別緊張，不要緊！她一邊安慰著我，一邊兩指捏著輕輕一提，說(shuō)道：喏！刺出來(lái)了！雖然被蟄處是火辣辣的痛，但看著老師指尖兩三毫米長(zhǎng)的小黑刺，我懸著的心終于算是放下了。做完操，老師又帶我去了學(xué)校的健康小屋，管理員老師用肥皂蘸水給我擦了又擦，也安慰我說(shuō)：傷處有些紅腫但不要緊，不要用手觸碰就可以了。
回到家，我急忙翻開(kāi)《少兒百科全書(shū)》查詢蜜蜂蜇人的原因。原來(lái)蜜蜂蜇人是一種自衛(wèi)的本能。蜜蜂腹部末端的毒針是由一根背刺針和兩根腹刺針組成，針后面連接著毒腺和內(nèi)臟器官，腹刺針尖端有幾個(gè)呈倒齒狀的小倒鉤。當(dāng)蜜蜂的`毒針蜇入人體的皮膚，會(huì)排出毒液后再拔出刺針慌忙飛走，由于小倒鉤牢固地鉤住了皮膚，所以，毒針連同一部分內(nèi)臟也一起被拉了出來(lái)，蜜蜂蜇人后自己就會(huì)死去。由于毒液是酸性的，用堿性肥皂水中和毒性，達(dá)到消腫止痛的目的。原來(lái)如此，我頓時(shí)恍然大悟。
最后，還是奉勸大家，沒(méi)事可千萬(wàn)別招惹蜜蜂，否則真是兩敗俱傷�。‰m然被蜂蟄是件很倒霉的事，但我了解到這么多知識(shí)也算是一種收獲吧！
《蜜蜂》作文 篇2
一只蝴蝶展開(kāi)美麗的翅膀，在花叢中飛來(lái)飛去，它在炫耀自己美麗的翅膀。蝴蝶看見(jiàn)一群蜜蜂在采蜜，就飛了過(guò)去，它一會(huì)兒向這只蜜蜂賣弄自己的翅膀，一會(huì)兒向那只蜜蜂炫耀自己優(yōu)美的身材，它又飛到另一只小蜜蜂跟前，請(qǐng)它跳舞�？尚∶鄯湔f(shuō)：“對(duì)不起，我不能和你跳舞，我正在儲(chǔ)存冬天的糧食。春天是最好的采蜜季節(jié)，不能浪費(fèi)時(shí)間，你還是快和我們一起來(lái)準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食吧！”小蜜蜂沒(méi)有聽(tīng)小蝴蝶的話，只顧自己飛走了。
過(guò)了很久，寒冷的冬天來(lái)了，北風(fēng)呼呼地吹著。樹(shù)葉凋零了，再也看不到一點(diǎn)花色，聞不到一絲花香了。小蜜蜂躲在暖暖的家里，吃著春天儲(chǔ)存的.糧食。小蝴蝶卻在寒冷的北風(fēng)里尋找食物，凍得直發(fā)抖，餓得連揮動(dòng)翅膀的力氣都沒(méi)有了。它真后悔當(dāng)初不聽(tīng)小蜜蜂的話。
《蜜蜂》作文 篇3
這幾天，家里突然闖進(jìn)一只大蜜蜂。觸角長(zhǎng)，尾針長(zhǎng)，嗡嗡嗡，翅膀扇得非常快，很是威武，蜜蜂一來(lái)，家里就有大麻煩。
蜜蜂慢慢地從窗口飛進(jìn)來(lái)，在窗簾上停了下來(lái)。剛想呼吸一下家里那帶著清香和被陽(yáng)光照射的空氣，可被弟弟的尖叫聲一震，渾身像打了個(gè)寒戰(zhàn)。弟弟急忙跑到門(mén)后，遠(yuǎn)離蜜蜂的追蹤。蜜蜂一驚，迅速地離開(kāi)了窗簾，在房間里亂飛起來(lái)。
正在房間里寫(xiě)作業(yè)的我和表弟也被吵到了，急忙出來(lái)，發(fā)現(xiàn)了一只蜜蜂，幸虧弟弟的那聲尖叫，我和表弟才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我們你推我擠，想要逃出門(mén)。
這時(shí)候，家里有許多害怕的尖叫聲，在害怕時(shí)也出了一件大事。中午吃完飯后，我們都給自己準(zhǔn)備了一杯冷飲，現(xiàn)在都還完整地放在房間的桌上。弟弟一不小心，打翻了一杯冷飲，飲料順著桌子流下來(lái)，地上全是水。弟弟說(shuō)：“別推了�！蔽液捅淼芗泵ν笞�，很不巧，我正站在一杯冷飲旁邊，往后退的時(shí)候，一不慎就撞到了桌子，“砰”，一杯冷飲倒在了我的衣服上，我的身體濕潤(rùn)了，也感到一陣清涼。
地上被弄得滑滑的，我們?nèi)齻�(gè)都摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí)，我們見(jiàn)到蜜蜂還在亂飛，那威武的`樣子，讓人看了，膽戰(zhàn)心驚，似乎要向我們飛來(lái)，我們慢慢爬起來(lái)，可不知桌上還有一堆書(shū)放著，我一爬起來(lái)，一下子，整堆書(shū)壓在我們身上，就像是被一座巨大的山給壓著。我們慢慢爬起來(lái)，遍體鱗傷。
房間里被鬧得驚天動(dòng)地，蜜蜂仍在飛來(lái)飛去，過(guò)了一會(huì)兒，蜜蜂一不小心，嘶——“哦，不！”蜜蜂穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诘艿苣_上，弟弟被嚇得臉色蒼白，不敢動(dòng)一動(dòng)，連眼睛也不敢眨一眨，似乎被點(diǎn)了穴位一樣。蜜蜂慢慢地飛起來(lái)，離開(kāi)了弟弟的腳，一下子飛出了大窗，而弟弟仍然在驚恐中，身體顫抖著，我們看著忍不住大笑。
我看著門(mén)外飛行的蜜蜂，再看著地上的冷飲和書(shū)，不禁感嘆——蜜蜂不好惹！
《蜜蜂》作文 篇4
回憶學(xué)生時(shí)代，看過(guò)有關(guān)蜜蜂的文章。大多是贊美蜂兒的勤勞、奉獻(xiàn)和它的團(tuán)體精神。愛(ài)吃蜂蜜的人不少，喜歡蜜蜂的人卻不一定多。因?yàn)椴恍⌒谋幻鄯潋亓耸呛芡吹摹Ｎ医裉焖v述的蜜蜂和這些都無(wú)關(guān)。
早晨，天剛亮沒(méi)多久，我已經(jīng)站在露臺(tái)上的水池旁開(kāi)始洗前一天晚上換下來(lái)的臟衣服了。時(shí)節(jié)已是深秋，撲面而來(lái)的涼風(fēng)讓人感受到了初冬氣候的蕭瑟。俗話說(shuō)秋收冬藏，田里的作物都收割完畢，怕冷的動(dòng)物想必也做好了越冬的準(zhǔn)備了...我正胡亂想著，只覺(jué)眼前一黑，好像有個(gè)什么蟲(chóng)子以光的.速度撲到了我的胸前。我趕緊停下手上的活，低頭看看是什么。看清楚的剎那，腦子嗡了一聲，是一只蜜蜂。
小時(shí)候在河邊玩耍時(shí)被蜜蜂蜇過(guò)的痛感瞬間在腦海里復(fù)活，我的拇指、中指在我的腦袋下達(dá)指令之前已經(jīng)對(duì)準(zhǔn)蜜蜂，把它彈飛出去了。我對(duì)付它的時(shí)候沒(méi)有多想，就是本能做出的反應(yīng)�？苫剡^(guò)神看見(jiàn)被我彈飛的蜜蜂剛好掉在了露臺(tái)的邊緣，而且是一只小蜜蜂，個(gè)頭不大，也就幾厘米長(zhǎng)，遍身黃褐色，現(xiàn)在趴在那一動(dòng)不動(dòng)，我的憐憫之心開(kāi)動(dòng)了。
這只小蜜蜂，從春季忙到秋季，也沒(méi)想招誰(shuí)惹誰(shuí)，只想著在人丁寥落的大清早，趁著冷空氣來(lái)臨前趕到自己的目的地。也許是飛得太急，就撞上了我這早起的人，遇到了這個(gè)禍?zhǔn)隆Ｎ覒?yīng)該幫幫它。可它被我整死了沒(méi)有？
我不敢用手接觸小蜜蜂，繞著露臺(tái)走了一圈，撿了一根枯樹(shù)枝，試著把樹(shù)枝輕輕放在小蜜蜂的頭前。也許是感應(yīng)到了我的懺悔，小蜜蜂行動(dòng)了。它用前端的觸角試探地碰碰眼前的枯枝，確定安全后慢慢地爬上去，并用體毛分支形成的足輕輕抱住。我小心翼翼地拿起枯枝，把小蜜蜂轉(zhuǎn)移到了安全的場(chǎng)所。
《蜜蜂》作文 篇5
終于放假了！我們帶上禮物，回老家看望爺爺奶奶。爸爸媽媽陪著爺爺奶奶說(shuō)話，我和弟弟就在院子里玩。陽(yáng)光暖暖的，無(wú)拘無(wú)束，真暢快。
我和弟弟用灑水壺澆了一會(huì)兒花，很快就覺(jué)得沒(méi)意思了。這時(shí)，我注意到紅紅的.海棠花上，有好多蜜蜂在飛來(lái)飛去地采蜜。要不，我們大戰(zhàn)蜜蜂吧！我和弟弟一拍即合。弟弟找到一個(gè)針管，吸滿水，對(duì)準(zhǔn)正在采蜜的蜜蜂一下子射出去。蜜蜂大亂，“嗡嗡”叫著飛了起來(lái)，它們很快知道了是我們發(fā)動(dòng)了攻擊，一起向我們沖過(guò)來(lái)。我趕緊拉著弟弟跑到大門(mén)背后蹲下來(lái)，藏了起來(lái)。
過(guò)了好一會(huì)兒，我們偷偷探出頭偵查，蜜蜂找不到來(lái)襲的“敵人”，又在花上忙碌起來(lái)。我們踮起腳尖，輕手輕腳地溜過(guò)去，給正在忙碌的蜜蜂又是一陣“突襲”。看著慌亂的蜜蜂，我們不禁哈哈大笑。
大戰(zhàn)蜜蜂真有太有趣了！不過(guò)，我們還是受到了父母的警告，畢竟，蜜蜂是辛勤的勞動(dòng)者，而且，它們還很危險(xiǎn)，以后還是不要欺負(fù)它們了。
《蜜蜂》作文 篇6
我是一只小蜜蜂。我們過(guò)著群居生活。在一個(gè)蜂群中有三中蜂：一只蜂王，少數(shù)雄蜂幾百到幾千的工蜂。我就是這千萬(wàn)只工蜂之。
我的母親是蜂王，它的身體最大幾乎喪失了飛行能力。這沒(méi)關(guān)系，它有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)子女我們可以供養(yǎng)它，也算孝道吧！在我的家族中只有蜂王可以產(chǎn)卵，它一個(gè)晝夜能為我們產(chǎn)下15萬(wàn)到2萬(wàn)個(gè)兄弟。蜂王的壽命大約是三年到四年，在我們家族中它可以說(shuō)是老壽星了。在蜂群中還有一種蜂叫雄蜂，它和我們不大相同，它“人高馬大”，身體粗壯，翅膀也長(zhǎng)。
要說(shuō)家族中數(shù)量最多，職責(zé)最大的還是我們工蜂。我們蜂群的主要成員，工作也是最繁重：采集話鋒花粉、花蜜，釀制“口糧”、哺育我們的弟弟們、飼喂我們的母親、修造我們的房子、保護(hù)家園、調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和濕度……別看這樣，我們的'壽命也只有六個(gè)月，就像天空的流星一樣，僅有一點(diǎn)時(shí)間去閃耀自己的光輝。
我們這個(gè)家族就是這樣。我們的生命是短暫的，但不必?fù)?dān)心，我們還有接班人我們這個(gè)家族就這樣不斷繁衍下去。
《蜜蜂》作文 篇7
有一天，一只小蜜蜂出去采蜜。它飛到一朵花上剛要開(kāi)始采花粉，忽然，天上響起了陣陣春雷。轟隆隆的雷聲把小蜜蜂嚇了一跳，它知道要下雨了，于是馬上飛回家里躲雨。不一會(huì)兒，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，一條彩虹掛在了天空。勤勞的小蜜蜂又出去采花蜜了。
《蜜蜂》作文 篇8
春天到了，蜜蜂和蝴蝶到花園里玩耍，它們是一對(duì)好朋友。
蝴蝶才飛了一會(huì)兒，就嚷道：“小蜜蜂，我們休息一會(huì)兒吧，我累了�！毙∶鄯鋮s說(shuō)：“可是我不累，現(xiàn)在天氣晴朗，陽(yáng)光大好，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，正是采蜜的好時(shí)候�！焙�(tīng)了可生氣了，氣呼呼地坐在一朵花上。小蜜蜂呢，正不知疲倦地采花蜜，它一會(huì)兒飛到紅花上，一會(huì)兒飛到蘭花上。蝴蝶越想越生氣，對(duì)小蜜蜂大喊：“你再不回來(lái)，我就不理你了！”小蜜蜂飛到蝴蝶面前，從身上取出一些蜂蜜給它，問(wèn)道：“你別生氣了，現(xiàn)在正值百花盛開(kāi)，采花蜜可好了。”說(shuō)完，小蜜蜂又忙著采蜜了。
蝴蝶每天都在玩，玩累了，就在家里睡大覺(jué)。而小蜜蜂像著了迷似的，無(wú)論早晨晚上都在不停地采蜜。
冬天來(lái)了，雪花飛舞，北風(fēng)呼嘯。蝴蝶找不到食物，外面又很冷，不久就被餓死了。此時(shí)，小蜜蜂正待在溫暖的.家里，吃著自己采的花蜜，心里有說(shuō)不出的甜蜜和享受。
這則故事告訴我們，做人不能偷懶，否則就會(huì)像蝴蝶一樣自食其果。如果想像小蜜蜂一樣過(guò)得幸�？鞓�(lè)，就要付出努力。
《蜜蜂》作文 篇9
一、先說(shuō)說(shuō)有關(guān)本書(shū)的題外話
兩本《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》1-2讀完了，想再換兩本來(lái)讀。上周末，跟兒子一起去了書(shū)店，看到了4本《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》,本來(lái)打算換其中兩本的，后來(lái)我又看到了兩本《神奇的校車》，就借了回來(lái)。
1、關(guān)于孩子讀什么書(shū)的困擾
在回家的路上，兒子說(shuō)：“本來(lái)我想看《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》的，可是你選了《神奇校車》�！蔽亿s緊說(shuō)道：“那不行咱再換換唄！”兒子卻說(shuō)：“算了，就讀《神奇校車》吧！”這是關(guān)于孩子該讀點(diǎn)兒什么的困擾，到底是選有趣的，還是有益的呢？
記得在教育彩信曾看到這樣的話：“閱讀既是一種求知行為，又是一種享受，不要按自己的意志強(qiáng)行改變孩子的閱讀喜好，讓孩子學(xué)會(huì)選擇。”“開(kāi)放自己的幽默感，別拒絕那些看似無(wú)厘頭的作品，還有貌似沒(méi)有明顯教育意義的作品，幽默感有時(shí)候就是最好的教育。”《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》就是極具幽默感的故事書(shū)，因此也深得兒子的喜愛(ài)。
2、關(guān)于自主閱讀的困擾
晚上讀書(shū)的時(shí)候，我隱約發(fā)現(xiàn)兒子的興趣好像不是很濃，我讀完了，兒子也睡著了。其實(shí)我一直想讓兒子自己讀書(shū)，可他總是說(shuō)：“我讀起來(lái)不通順，讀不懂故事，媽，還是你給我讀吧!”
3、選擇《奇妙的蜂巢》之緣由
前段時(shí)間在教育彩信看到一道趣味問(wèn)答題“蜜蜂是怎樣釀蜂蜜的'”，答案A：蜂蜜就是蜜蜂采來(lái)的蜂蜜；答案B：只有和蜂蜜分泌的某種特殊物質(zhì)混合在一起，經(jīng)過(guò)加工才能變成蜂蜜。就拿來(lái)考兒子，兒子想了想選擇了正確答案B�！敖颐亍辈糠诌�簡(jiǎn)單講解了蜜蜂釀蜜的過(guò)程，后來(lái)我就想著跟孩子一起詳細(xì)了解一下關(guān)于蜜蜂和蜂蜜的科普知識(shí)。正巧去書(shū)店看到了《神奇校車》之《奇妙的蜂巢》，就不假思索地借了回來(lái)。
二、《奇妙的蜂巢》簡(jiǎn)介
有些事，從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)……一輛校車不可能縮小到蜂巢那么大，學(xué)生不可能變成蜜蜂，也不可能去采花粉，更不可能溜進(jìn)蜂巢里吃蜂蜜。這本書(shū)只用幾分鐘就講完了蜜蜂釀蜜的過(guò)程。實(shí)際上，釀蜜要花好幾個(gè)小時(shí)的！而對(duì)兒童來(lái)說(shuō)，這卻是最新鮮有趣、最富創(chuàng)意想象的科學(xué)啟蒙方式。
三、甜蜜蜜的親子探討
雖然小家伙不大想讀這本書(shū)，而且在聽(tīng)我讀的時(shí)候還昏昏欲睡，但是對(duì)于我第二天提到的問(wèn)題，他卻是邊玩兒邊回答，而且回答得準(zhǔn)確率還挺高。有時(shí)候小孩子真的不可小覷呢！
媽媽：“說(shuō)說(shuō)昆蟲(chóng)有什么特征好嗎？”
兒子：“昆蟲(chóng)有六只腳，有翅膀，還有觸角。”
媽媽：“還有呢？”
兒子在我的提示下答道：“身體分為三節(jié)�！�
我補(bǔ)充道：“三節(jié)就是頭部、胸部和腹部。”
我是看著書(shū)提問(wèn)題的，兒子是完全憑記憶回答的，好像有點(diǎn)兒不太公平，呵呵。
媽媽：“你再說(shuō)說(shuō)看，都有哪些動(dòng)物是昆蟲(chóng)呢？”
兒子：“蜜蜂、蒼蠅、螞蟻、蚊子、蜻蜓�！�
媽媽：“哦，還不少呢!那蜘蛛呢？”
兒子：“蜘蛛不是昆蟲(chóng)，它是昆蟲(chóng)的親戚�！�
“恭喜你答對(duì)啦！”我補(bǔ)充道：“因?yàn)橹┲胗邪藯l腿，而且身體只有兩節(jié)。那你知道蜜蜂為什么要蜇人嗎？”
兒子：“為了保護(hù)蜂巢�！�
媽媽：“對(duì)了，只要不碰到它們，不要靠近蜂巢，蜜蜂一般是不會(huì)蜇人的，這又是為什么呢？”
兒子：“因?yàn)樗尼槙?huì)扎進(jìn)皮膚，和它的身體分開(kāi)，它就活不成了�！�
媽媽：“哦，我們可不敢去招惹它們。那蜜蜂吃什么呢？”
《蜜蜂》作文 篇10
螞蟻和蜜蜂是鄰居，它們常常在一起勞動(dòng)、一起玩耍。有一天，螞蟻突然想起了一個(gè)問(wèn)題，它感覺(jué)不公平，它自言自語(yǔ)地說(shuō)：“為什么人們都夸蜜蜂非常勤勞，我每天也是忙來(lái)忙去的，為什么卻不說(shuō)我勞呢？”這讓螞蟻非常苦惱，它決定要問(wèn)問(wèn)蜜蜂，找找原因。
這一天，螞蟻正拖著一塊面包回家，看到蜜蜂在花叢中采蜜，它就大聲地喊：“小蜜蜂，小蜜蜂�！毙∶鄯湔趯Ｐ牡毓ぷ�，聽(tīng)到螞蟻喊它，它也高聲地回答：“老朋友，叫我有什么事嗎？我正忙著呢！”“我有一個(gè)問(wèn)題想問(wèn)你，為什么人們都夸你非常勤勞而不夸我呢？”小螞蟻有點(diǎn)傷心地說(shuō)。蜜蜂想了想說(shuō)：“因?yàn)槲仪趧诠ぷ魇菫榱藙e人，你勤勞工作是為了你自己，可能就是這個(gè)原因吧！”
螞蟻聽(tīng)了蜜蜂的話，終于想明白了，原來(lái)大家都夸蜜蜂，是因?yàn)槊鄯涫菫榱藙e人而勤勞工作，它是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的'人，是令人佩服的人，從此螞蟻更喜歡蜜蜂這個(gè)朋友了。
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