蜜蜂的作文[共8篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的蜜蜂的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

蜜蜂的作文 篇1

　　蜜蜂是勤勞的昆蟲(chóng)。一只蜜蜂為了釀造五百克的蜜，通常要飛行十幾萬(wàn)公里，必須在幾十萬(wàn)朵花朵上采集原料，相當(dāng)于繞地球三十圈。蜜蜂的博采是很值得我們學(xué)習(xí)的。

　　我們讀書(shū)也是這個(gè)道理，只有博覽群書(shū)才能吸收各方各面的知識(shí)。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“必須像蜜蜂一樣，采集過(guò)許多花，才能釀出更甜美的'蜜來(lái)。若盯在一處，就非常有限、枯燥了……”這句話生動(dòng)形象地告訴我們，讀書(shū)也要博采眾長(zhǎng)，像蜜蜂一樣。可惜我們很多同學(xué)就不懂得這一點(diǎn)。有的同學(xué)只愛(ài)看童話書(shū)和神話書(shū)，獲得的只是幻想知識(shí)，說(shuō)話辦事總讓人覺(jué)得幼稚；有的同學(xué)只愛(ài)看歷史方面的書(shū)，雖然掌握了歷史知識(shí)，但是跟不上現(xiàn)在高科技時(shí)代的步伐。只有什么樣的書(shū)都多看一些，像蜜蜂采蜜那樣，吸收每本書(shū)中最精華的部分，才能讓自己的知識(shí)面更寬廣。

　　生活中也是這樣，我們吃飯也是這個(gè)道理。只有不挑食，把各種菜都吃一點(diǎn)，才能保證營(yíng)養(yǎng)均衡，身體健康。

　　我要像辛勤博采的小蜜蜂一樣，在知識(shí)的花叢中翱翔。

蜜蜂的作文 篇2

　　今天，我靠在一棵大樹(shù)上，目光跟著一只飛來(lái)飛去的小蜜蜂，做了一次奇妙的游歷。

　　樹(shù)在我眼前逐漸擴(kuò)大，擴(kuò)大至一片小綠葉也成了一塊偌大的地盤。我的目光被一只穿著黃黑毛衣的蜜蜂吸引了去，它似乎迷了路，在枝頭繞來(lái)繞去。經(jīng)過(guò)幾番尋找，終于找到回家的方向。我也跟著它一起，進(jìn)了蜂巢，里面的蜂兒十分忙碌，飛進(jìn)飛出。

　　我告別了剛領(lǐng)我來(lái)的蜜蜂，又隨著一只工蜂出去。只見(jiàn)它不慌不忙地飛臨一叢花中，十分專注地采蜜。我不再打擾它工作，轉(zhuǎn)身�？吭谝豢脴�(shù)上。枝葉間，音樂(lè)家蟬在開(kāi)演唱會(huì)。樹(shù)下，螞蟻哥哥姐姐在大包小包地搬家，過(guò)一陣后，我又隨采蜜結(jié)束的工蜂返回巢穴。

　　大廳里忽然響起一陣陣聲浪，原來(lái)是那些偵察兵們回來(lái)跳舞了。那輕盈的舞姿，勝過(guò)一切人類的舞蹈。它們的身體十分柔軟，每一只工蜂都在仔細(xì)地看著，因?yàn)樗鼈冎�道那不是跳著玩的，里面包含了許多重要信息。

　　我看見(jiàn)許多蜜蜂忙于釀蜜，蜂后忙于產(chǎn)卵，我還看見(jiàn)許多許多……

　　我在不知不覺(jué)間漫游了一上午，是鳥(niǎo)兒們的'啼囀聲才把我喚了回來(lái)……

　　我愿意牽著你的手，一起去蜜蜂的世界里散散步。

蜜蜂的作文 篇3

　　星期四的下午，我們像往常一樣安安靜靜地聽(tīng)課。突然，一陣“嗡嗡嗡”的聲音傳來(lái)，是誰(shuí)在叫呀？哦，原來(lái)是我們班來(lái)了位客人——蜜蜂。

　　“啊……蜜蜂！”林珞驍大叫著，班上頓時(shí)亂成了一團(tuán)。鄭老師板著臉，瞪著我們。“小聲點(diǎn)！”她說(shuō)，她趕忙把窗戶打開(kāi)，用軟尺有意識(shí)地驅(qū)趕著蜜蜂。這時(shí)，膽小的女生都把頭藏在椅子底下，男生們有的.把試卷捂在臉上，有的把小黃帽戴在頭上，還有的把書(shū)包當(dāng)鎧甲保護(hù)自己……只有鄭老師鎮(zhèn)定地站在講臺(tái)桌前。全班同學(xué)驚慌失措，看著蜜蜂，我心里想，蜜蜂怎么會(huì)飛到我們班上呢？是餓了嗎？還是……

　　鄭老師的軟尺“啪”了一聲打在桌上，我們馬上都把目光移到她身上，只有林智豪還是死死地盯著蜜蜂。突然，他大叫著：“看，蜜蜂，它停在電風(fēng)扇里了！”我們松了一口氣�？墒�，林珞驍卻把電風(fēng)扇給打開(kāi)了，蜜蜂一下子又飛了出來(lái)。班上又是一陣陣尖叫，大家不知所措。這時(shí)，林智豪還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜜蜂。忽然，他好像想到了一個(gè)好辦法似的，像猴子一樣迅速起身站在椅子上，手里拿著語(yǔ)文書(shū)一掠而過(guò)，第一次沒(méi)拍中，第二次只聽(tīng)“啪”的一聲，這只可憐的蜜蜂，就這樣在他的語(yǔ)文書(shū)下停止了呼吸。

　　“上課上課！”在鄭老師的呼喚聲中，班上又恢復(fù)了平靜。但我看著離去的蜜蜂，心里有些難受。如果它自己能飛出去，那該多好��！

蜜蜂的作文 篇4

　　在一個(gè)美麗的小山村里，住著許多可愛(ài)的小昆蟲(chóng)。有彩色紛飛的蝴蝶；有訪花釀蜜的蜜蜂；吐絲結(jié)繭的蠶寶寶；引亢高歌的知了；爭(zhēng)強(qiáng)好斗的蛐蛐；星光閃爍的螢火蟲(chóng)；身手矯健，形似飛機(jī)的蜻蜓；憨厚可愛(ài)的瓢蟲(chóng)；舉著一對(duì)大刀，怒目圓睜的螳螂等等。

　　一天，一只美麗的蝴蝶——長(zhǎng)著一雙美麗的.翅膀，翅膀上有許多色彩斑斕的花紋，她有兩根纖細(xì)的觸須。她在五顏六色的百花叢中玩耍。天碧藍(lán)藍(lán)的，陽(yáng)光灑在她的翅膀上，發(fā)出一閃閃的光芒。這時(shí)，一只全身淺黃色的蜜蜂，拎著一個(gè)小籃來(lái)采蜜。

　　蝴蝶見(jiàn)了蜜蜂，驕傲的說(shuō)：“你全身只有一個(gè)顏色，太丑了，瞧我身上，色彩斑斕的花紋，多美呀！”蜜蜂對(duì)著蝴蝶笑了笑，并沒(méi)有理睬她，仍舊認(rèn)真忙碌地采著蜜。蝴蝶見(jiàn)蜜蜂只顧旁若無(wú)人地采蜜，根本不理她，便生氣地說(shuō)：“你，你干嘛，干嘛不理我啊！”蜜蜂說(shuō)：“我現(xiàn)在要采蜜�！焙�蝶說(shuō)：“這么藍(lán)的天，這么明媚的太陽(yáng)，這么美的花海，和我一起玩吧！不要再在那里，傻傻地采蜜了，采蜜很累，又不好玩！”蜜蜂笑著對(duì)蝴蝶說(shuō)：“我現(xiàn)在采蜜，將來(lái)在寒冷的冬天，無(wú)處尋食的情況下，就不愁沒(méi)食物了啊！而且，我們采的蜜，還可以提供給人類，釀成香甜的蜂蜜，今天天氣那么好，你也別玩了，和我一起采蜜吧！”蝴蝶不耐煩地說(shuō)：“我才不呢！要采你就自己采吧！我要去玩了！”說(shuō)完，小蝴蝶拍著美麗的翅膀飛走了。

　　冬天降臨了，小蜜蜂在自己溫暖的蜂巢里，過(guò)得很開(kāi)心，因?yàn)樗�不用為自己的溫飽而發(fā)愁�？删驮谛∶鄯涫媸娣�服地躺在自己的小屋里睡覺(jué)時(shí)，小蝴蝶又冷又餓，她后悔了，她哆哆嗦嗦地念叨著：“我真后悔沒(méi)聽(tīng)小蜜蜂的話，只圖一時(shí)的快樂(lè)······嗚嗚嗚~~~”

蜜蜂的作文 篇5

　　蜜蜂班是百鳥(niǎo)果小學(xué)最吵的班級(jí)了，就光說(shuō)老師吧！語(yǔ)文老師楊老師，在辦公室里嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，害得同一個(gè)辦公室的老師，老是改錯(cuò)作業(yè)被秦校長(zhǎng)罵，老師這樣同學(xué)也這樣，他們像一群小蜜蜂在教室里嗡嗡地叫，但是因?yàn)橐患�事就不再叫了，是什么呢�?/p>

　　原來(lái)前天來(lái)了一個(gè)新學(xué)生，她叫米爾，是這個(gè)城市的市長(zhǎng)的女兒，很文靜，她呀是被爸爸弄來(lái)對(duì)付這個(gè)多嘴蜜蜂班的，她同桌是班里嘴饞的同學(xué)愓嘟嘟，開(kāi)始對(duì)付這個(gè)小胖墩了，一次她看到了愓嘟嘟在吃山芋，把山芋皮扔在窗外。米爾看見(jiàn)了就對(duì)她說(shuō)：“別這樣，可以種水果的，你會(huì)吃得更多�！睈锗洁铰�(tīng)完就興高采烈地去種，可沒(méi)有發(fā)芽，愓嘟嘟就說(shuō)米爾騙人，米爾說(shuō)：“這個(gè)要你一天不說(shuō)話，才行�！本瓦@樣愓嘟嘟一天沒(méi)有說(shuō)話。晚上米爾就把一些山芋全買下了，還放了一個(gè)小紙條上面寫道：

　　這塊地屬于你了，你可以在上面種山芋。

　　月宮不說(shuō)話的小仙女

　　早上愓嘟嘟看見(jiàn)了高興得打滾兒，就這樣一傳十十傳百全班都知道了，有的同學(xué)種泡泡糖，有的同學(xué)種西瓜，有的愛(ài)學(xué)習(xí)的種書(shū)本，有的種玩具，愛(ài)美的楊老師也知道了種了好多化妝品，他們都接到了太陽(yáng)仙女、快樂(lè)小仙女、可愛(ài)小仙女……的信，而米爾呢！天天逛街買東西，天天寫信，就這樣蜜蜂班成了文靜班，大家高興極了，可大家都不知道米爾是多么辛苦呀！

　　就這樣蜜蜂班的'大新聞傳了好久好久，那塊地也成了寶地，但誰(shuí)也不敢霸占，因?yàn)槟鞘切∠膳�送給不說(shuō)話的孩子們的呢！

蜜蜂的作文 篇6

　　在一個(gè)春光明媚的下午，我高高興興地來(lái)到時(shí)代廣場(chǎng)上騎自行車。

　　當(dāng)我騎到廣場(chǎng)中心時(shí)，我看到有幾個(gè)小朋友在抓蜜蜂，我就跑過(guò)去，從一個(gè)小朋友手中拿過(guò)一只蜜蜂，問(wèn)他們：“你們知道蜜蜂有什么用處嗎？”小朋友們說(shuō)：“不知道。”我告訴他們，蜜蜂可以在花里吸收花蜜，然后，釀出甜甜的蜜。你們說(shuō)蜜蜂是不是我們的朋友呀？小朋友們說(shuō)：“是。"那你們把蜜蜂放了，好不好？

　　說(shuō)完，我又把蜜蜂還給那位小朋友。站在一旁的小朋友說(shuō)：“放了它吧。”小朋友把小手慢慢地松開(kāi)，蜜蜂又飛回到自己的'家園。蜜蜂在我們的頭上盤旋著，好像在對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們�！蔽抑钢�蜜蜂對(duì)小朋友們說(shuō)：“你們看，我們幫助了小蜜蜂，小蜜蜂也會(huì)感謝我們。”

　　保護(hù)環(huán)境，保護(hù)益蟲(chóng)，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。

蜜蜂的作文 篇7

　　小蜜蜂已經(jīng)長(zhǎng)大了，媽媽告訴它應(yīng)當(dāng)去采集花粉，為人類釀造最美的蜂蜜�？捎捎诟浇�的花朵已經(jīng)被采盡了，它只好飛到離家?guī)资�里遠(yuǎn)的山上去采花粉。一路上，小蜜蜂遇到了很多伙伴。

　　飛過(guò)小河的時(shí)候，它遇到了蜻蜓，蜻蜓聽(tīng)說(shuō)它要飛到十幾里遠(yuǎn)點(diǎn)山上去采花粉的時(shí)候，嚇了一跳。蜻蜓勸它還是別去了，那里好遠(yuǎn)啊。小蜜蜂沒(méi)有聽(tīng)它的話，而是繼續(xù)前行。

　　當(dāng)小蜜蜂飛到一半路程的時(shí)候，它遇到了一只小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)看著它累得氣喘吁吁的樣子，就嘲笑它：“就憑你這單薄的身體，也想飛到那么遠(yuǎn)的山上去，真是不自量力……”聽(tīng)了它的'話，小蜜蜂不但沒(méi)有泄氣，反而更加堅(jiān)定了目標(biāo)。它要用自己的實(shí)力證明給小鳥(niǎo)看。

　　在小蜜蜂飛到了兩個(gè)小時(shí)的路程之后，它實(shí)在渴得難受，就來(lái)到河邊喝水。這時(shí)，一條小魚(yú)看到了它，說(shuō)：“看你累得滿頭大汗，你坐在我的身上吧，我把你馱到對(duì)岸去�！毙∶鄯渲x絕了它的好意。

　　就這樣，小蜜蜂靠自己的力量終于到達(dá)了目的地。這里開(kāi)滿了鮮花，小蜜蜂采集了很多的花粉。接下來(lái)的一段時(shí)間里，小蜜蜂以頑強(qiáng)的意志和不屈的精神每天都這樣往返地忙碌著，為人類釀出了最美的蜜！

　　評(píng)：

　　本文講述的是小蜜蜂通過(guò)自己的努力終于取得成功的故事，寓意深刻。按照事情發(fā)生發(fā)展的順序描寫小蜜蜂克服困難采花粉的經(jīng)過(guò)，行文一點(diǎn)兒不亂。通篇使用擬人的修辭手法，增強(qiáng)了文章的生動(dòng)性。

蜜蜂的作文 篇8

　　汪姿辰

　　有一天，一只以為自己很能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見(jiàn)�！昂�，我離開(kāi)！看你們沒(méi)我能干出什么�！币粴庵�下它決定離家出走。

　　就在它正往西邊飛的時(shí)候，突然東邊有一片烏云正向它快速壓了過(guò)來(lái)。它著急地飛呀飛，最后它終于躲過(guò)了烏云，也躲過(guò)了一場(chǎng)可怕的冰雹災(zāi)難，但是，把它累得滿頭大汗，上氣不接下氣。它又接著飛啊飛啊，飛到了一片五顏六色的花叢間，它吃飽了花蜜，這時(shí)看見(jiàn)了蝴蝶女士，它余氣未消地對(duì)蝴蝶女士說(shuō)：“我的那些伙伴真讓人生氣，我明明干的活那么多，它們卻給我吃那么一點(diǎn)蜜。太可恨了！”蝴蝶女士語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它說(shuō)：“小蜜蜂呀，你應(yīng)該回自己的家，因?yàn)榧胰藭?huì)擔(dān)心你的，家才是最溫暖的地方，你趕緊回去吧！”小蜜蜂直搖頭說(shuō)：“它們那么對(duì)我，我才不要回去哪！”小蜜蜂說(shuō)完頭也不回地就飛走了。

　　就這樣，小蜜蜂一個(gè)人過(guò)了很多很多的'苦日子，也經(jīng)歷了很多次危險(xiǎn)。一次它淋雨了，差點(diǎn)病死了，一次差點(diǎn)被風(fēng)吹到水里淹死，每天擔(dān)驚受怕的。

　　一天小蜜蜂開(kāi)始想念家人了，想念大家在一起的快樂(lè)時(shí)光，于是它就飛回去了，它慚愧地對(duì)家人說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該那么對(duì)你們。爸爸開(kāi)心地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)能改就是好孩子�！�

　　從此，小蜜蜂和家人過(guò)上了幸福的生活。

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