(優(yōu)選)蜜蜂作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的蜜蜂作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蜜蜂作文 篇1
我是一只小蜜蜂，我有很多小伙伴，大家在一起很快樂(lè)，我們?cè)谏掷锇簿訕?lè)業(yè)。
我可不輕易蜇人哦！因?yàn)轵厝藭?huì)危及到我的生命。只有在非常危險(xiǎn)的時(shí)候，我才會(huì)使出我的傳家寶，也就是我尾部的尖刺。只不過(guò)這種尖刺可不能夠輕易地動(dòng)用，因?yàn)槲覀兊拇踢B著內(nèi)臟，蜇到人的話，內(nèi)臟站在人身上，再拔出來(lái)就會(huì)損失一些內(nèi)臟，我就死了。或許也正是這個(gè)原因才會(huì)導(dǎo)致我非常討厭黑色的東西。
我們蜜蜂大家族非常團(tuán)結(jié)，分工特別明確。各項(xiàng)工作都有不同的蜜蜂擔(dān)任，我們的大腦里蘊(yùn)含著無(wú)窮的智慧。如果有蜜蜂找到蜜時(shí)，就會(huì)在蜂巢上跳八字舞，沾點(diǎn)唾液使蜜粘在腿上，粘到飛不動(dòng)時(shí)，才回家，再找人來(lái)取蜜，非把蜜全拿走不可。畢竟這可是我們辛辛苦苦采摘以后才好不容易制成的蜜，可不能夠讓別的小動(dòng)物輕易地偷走。
我們找蜜的時(shí)候總是無(wú)目標(biāo)的'尋找，但我們很執(zhí)著。我們穿過(guò)茂盛的森林，看見(jiàn)小動(dòng)物們?cè)阪覒颍竭^(guò)清澈的小河魚(yú)兒和我們打招呼：“蜜蜂哥哥，快來(lái)和我們玩吧！”“不了，我們還要采蜜哪！”我們說(shuō)道。我們飛得筋疲力盡，忽然，在我們的眼前出現(xiàn)了五彩斑斕的花叢。我們快速的向前飛去，采好了蜜，我們高興地飛回了家。
你絕對(duì)不相信，我們也有家，我們的家就是蜂巢。我們蜂巢是六角形的，就像一個(gè)迷宮。如果你變成了和我們一樣大小的動(dòng)物，住進(jìn)蜂巢，一定要幾個(gè)月才能適應(yīng)。
這就是我們蜜蜂的習(xí)性。不過(guò)，由于人類(lèi)濫砍濫伐，我們所需的食物也不多了，我想對(duì)全世界呼吁：“不要再破壞大自然了，讓我們共同保護(hù)美麗的家園吧！”
蜜蜂作文 篇2
有一只蝴蝶和蜜蜂是好朋友，他們經(jīng)常在一起聊天、玩耍。
有一天，蝴蝶去找蜜蜂玩，看到勤勞的蜜蜂正在努力的采蜜，便不屑的說(shuō)：“你這個(gè)土老冒兒，整天只知道埋頭干活，一點(diǎn)兒也不知道享受生活，也不知道欣賞美”。蜜蜂沒(méi)吭聲，蝴蝶自討了個(gè)沒(méi)趣，便不在搭理它了。
第二天，蝴蝶在一家服裝店買(mǎi)了一件衣服，飛到蜜蜂面前問(wèn)道：“喂，小蜜蜂！我美嗎？”蜜蜂抬頭看了她一眼：“美”，然后繼續(xù)干活。蝴蝶心想：哼，土老冒兒！明顯在應(yīng)付我，瞧它那樣，黑黃相同的，難看死了！它飛到別的動(dòng)物面前繼續(xù)顯擺。別的動(dòng)物都用看怪異的眼神看著它，一只小兔子還被它嚇哭了。蝴蝶傷心地回到家里，心想：我有那么丑嗎？想到這里，它拿了平時(shí)打扮用的`小鏡子，對(duì)這鏡子照了起來(lái)。這不照不要緊，一照把蝴蝶自己也下了一跳。這是我自己?jiǎn)�？怪模怪樣的�？墒�，自己平時(shí)挺美的呀，變成這樣是不是因?yàn)檫@件衣服？
蝴蝶去服裝店退掉了那件衣服，回來(lái)的路上大家都叫它美人，蝴蝶心里美滋滋的。
后來(lái)，蜜蜂和蝴蝶一起學(xué)習(xí)勞動(dòng)，一起在花叢里做游戲，而蝴蝶依舊是個(gè)美人！
蜜蜂作文 篇3
喬布斯說(shuō)過(guò)：不要為別人而活。愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)：只有為別人而活的生命才是值得的。但我認(rèn)為，為別人而活與為自己而活的界限十分模糊，兩者是一個(gè)有機(jī)的整體。
古往今來(lái)，從人類(lèi)的足跡在世界上第一次出現(xiàn)開(kāi)始，就是群居動(dòng)物，《全球通史》中稱(chēng)原始人為食物采集者，他們會(huì)分工：捕獵、采野菜等等�，F(xiàn)代社會(huì)，全球化是大趨勢(shì)，人與人之間的聯(lián)系也更加密切，分工更加明確�？梢哉f(shuō)，其實(shí)每個(gè)人都在為別人而活，就如同辛勤工作的蜜蜂。
當(dāng)然，這只是單純的為別人而活，要想真正做到為別人而活并不簡(jiǎn)單。如鄧小平，提出改革開(kāi)放，雖未當(dāng)主席卻兢兢業(yè)業(yè)治理國(guó)家，一生都在為人民而活;如秦玥飛，耶魯大學(xué)畢業(yè)后卻回到家鄉(xiāng)當(dāng)村官，他在為家鄉(xiāng)的農(nóng)民們而活;再如焦裕祿，他十幾年在崗，艱苦樸素，他在為強(qiáng)大新中國(guó)而活。我們或許沒(méi)有那么偉大，也沒(méi)有那么有能力，卻也可以幫助身邊的人，做到為他人而活，小到借一支筆，大到去貧困山區(qū)去支教，雖然做不到流芳百世，但也能讓自己的靈魂得到升華。
所以，為別人而活，也是為自己而活。為自己而活并不是脫離社會(huì)，不顧他人感受，而是不過(guò)分在意他人做法而把自己束縛起來(lái)。我們?cè)谏鐣?huì)之外，都是一個(gè)個(gè)單獨(dú)的'個(gè)體，有獨(dú)立的思想，正如中國(guó)的科學(xué)發(fā)展核心：以人為本。因此，注重自身，為自己而活，十分重要，就像奔跑在草原上的雄獅。
古往今來(lái)，有太多太多的詩(shī)人淡泊名利，活出自己。詩(shī)仙李白安能摧梅折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏流芳百世;陶淵明采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的閑適令人向往;王維雖中狀元，暮年卻歸隱山林，一心禮佛的灑脫流傳千古。他們教會(huì)我們?yōu)⒚摗⒌�、活出自我，也只有活出了自己，才能更好的為別人而活。
發(fā)明大王愛(ài)因斯坦發(fā)明電燈，造福了從那以后的所有人，但也滿(mǎn)足了他對(duì)科學(xué)的狂熱愛(ài)好。秦始皇統(tǒng)一了中國(guó)，創(chuàng)立了君主專(zhuān)制中央集權(quán)制度，但也實(shí)現(xiàn)了他對(duì)天下的野心與序八洲而朝同列的渴望。周恩來(lái)總理為新中國(guó)奉獻(xiàn)一生，卻也完成了從小為中華之崛起而讀書(shū)的夢(mèng)想。許多偉人都不僅在付出，也在收獲，在實(shí)現(xiàn)自身，我們也是一樣，既要做為群體生活而努力的蜜蜂，也要做為自己而奮斗的雄獅。
蜜蜂作文 篇4
7月12日下午，在廣豐小學(xué)，即“蜜蜂”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的基地，部分支教老師開(kāi)設(shè)了課后專(zhuān)訓(xùn)，目的是為了豐富孩子們的課后生活。
課后專(zhuān)訓(xùn)主要有吉他，鋼琴，手語(yǔ)，武術(shù)四個(gè)課堂，其中吉他和武術(shù)兩個(gè)課堂更受孩子們的歡迎，但鋼琴，手語(yǔ)兩個(gè)課堂也吸引了不少孩子。
在吉他課堂上，潘碧琪老師拿著一把大木吉他教孩子們爬格子�？赡苁莿偨佑|吧，孩子們都覺(jué)得比較難控制手指。雖然覺(jué)得學(xué)吉他很困難，但是他們并不打算放棄，相反，他們的臉上充滿(mǎn)了堅(jiān)定的神情。
而在武術(shù)課堂上，孩子們?cè)R步，汗水滴在地上，他們卻沒(méi)有說(shuō)過(guò)一聲難，而是咬著牙堅(jiān)持。胡燕飛老師在旁邊看著他們，不時(shí)鼓勵(lì)兩句，顯然她對(duì)孩子們的`表現(xiàn)非常滿(mǎn)意。
由于放學(xué)后的時(shí)間并不多，所以他們只是訓(xùn)練了一節(jié)課的時(shí)間就不得不回家了。相信參加這次專(zhuān)訓(xùn)的同學(xué)都會(huì)在專(zhuān)訓(xùn)結(jié)束后學(xué)到一點(diǎn)自己喜歡的東西。
蜜蜂作文 篇5
春天到了，疫情肺炎整天在家上網(wǎng)課太悶了，我想變成一只小蜜蜂去看看外面的世界。
“我”飛到了太陽(yáng)公公那，向他借點(diǎn)柔和的光芒，飛到彩虹姐姐那，向他借點(diǎn)顏色回來(lái)，飛到云婆婆那，向她借點(diǎn)涼快的風(fēng)，飛到小草那，對(duì)小草說(shuō)你穿上綠衣裳真漂亮呀！飛到油菜那，跟他說(shuō)：“我要在上面休息一會(huì)�！憋w到蝴蝶那邊，說(shuō)：“跟你出去草叢中玩吧�！彼f(shuō)：“好啊”！
然后，”我”把這些來(lái)自不易的寶貝跟眾蜂辛辛苦苦地從百花中提煉出來(lái)花蜜放在一起，攪拌均勻，釀成一瓶“幸福之蜜”，送給農(nóng)民伯伯、叔叔阿姨、小朋友們，他們吃著又香又甜的蜂蜜該多高興啊！
“我”叼著瓶子飛到了童話王國(guó)。尋尋覓覓，“我”先找到了被砸斷雙腿而慘死的小珊迪，滿(mǎn)懷希望地滴了幾滴“幸福之蜜”滴在他腿上。那時(shí)小珊迪的.腿舒服多了，他睜開(kāi)眼睛，下了不堪的破床。還帶著弟弟到王國(guó)這里生活。啊，“幸福之蜜”真的可以起死回生！
哎呀！都怪“我”用得太多了，“幸福之蜂”已經(jīng)沒(méi)有了，怎么辦呢？還有不少人等“我”去救？要想到一個(gè)好辦法來(lái)。飛到太湖里加點(diǎn)水來(lái)，這樣就很多“幸福之蜜”快點(diǎn)去救人吧。
如果我能變成一只毛茸茸的小蜜蜂，那該多好。
蜜蜂作文 篇6
“不論平地與山間，無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”這是在贊美蜜蜂勤勞的詩(shī)句嗎？不錯(cuò)，我就親眼目睹過(guò)。
“嗡嗡，嗡嗡……”我一大早就起了床，院子里還冷颼颼的，這是誰(shuí)在“嚷嚷”�。孔呓豢�，原來(lái)紅梅上叮著兩只小蜜蜂。一只用前足撥著花蕊，另一只則在配合它，幫他把花粉掃下來(lái)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著，呆呆地看著它如何勞動(dòng)。喏，它們不過(guò)七八秒，就交換一次位置工作，忙忙碌碌，不知疲憊。它們還一邊幫石榴樹(shù)授粉，一邊加工著花蜜。蜜蜂從不貪吃蜜，而且采一株花的蜜，就要飛幾百公里呢！這些勞動(dòng)成果卻被不勞而獲的.人類(lèi)剝奪去享受。它們?cè)獾饺绱瞬还降拇鰠s從未“罷工”，直到死也死心踏地地為人類(lèi)工作。
蜜蜂的精神值得我們學(xué)習(xí)，它用心去勞動(dòng)，不獲得任何報(bào)酬，卻心甘情愿。
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