《蜜蜂》作文實(shí)用（10篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的《蜜蜂》作文10篇，希望能夠幫助到大家。
《蜜蜂》作文 篇1
雨后，天氣晴朗。我和爸爸媽媽來(lái)到秦嶺腳下的一個(gè)牡丹園。
我們剛進(jìn)牡丹園就聞到一股花的芳香，遠(yuǎn)處看去牡丹花開得正艷。
突然，我看見許多蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。我身邊的花朵上落了幾只蜜蜂在采蜜，于是我輕輕地靠近仔細(xì)觀察。幾只蜜蜂在花蕊中時(shí)而跑來(lái)跑去，時(shí)而扇動(dòng)翅膀。爸爸說(shuō)蜜蜂的下顎和舌頭組成又細(xì)又長(zhǎng)的小管子，小管子慢慢地伸進(jìn)花蕊里，源源不斷地吸取花蜜。我仔細(xì)看了一下，還真的是這樣。
蜜蜂不僅采蜜，而且還采集花粉。我發(fā)現(xiàn)蜜蜂后腿周圍長(zhǎng)著又密又長(zhǎng)的絨毛。當(dāng)它們?cè)诨▍仓写┧箫w行時(shí)，腿上沾滿了花粉，最后收集多了就固定成了球狀。我疑惑它們腿上又沒有膠，怎么能固定成球狀呢?爸爸說(shuō)蜜蜂是用花蜜來(lái)固定花粉的。正在這時(shí)幾只蜜蜂扇動(dòng)著翅膀拖著沉甸甸的花粉球起飛了，翅膀扇動(dòng)的聲音好像是在慶祝自己的`勞動(dòng)成果。真是太有趣啦!
其實(shí)，我們生活中有許多有趣的事情。只要我們用心去觀察去發(fā)現(xiàn)，我們的收獲就一定很大。
《蜜蜂》作文 篇2
那是上個(gè)學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)上五年級(jí)，發(fā)生了一件很有趣的事情。原來(lái)，一只蜜蜂闖進(jìn)了我們班的教室。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我們搬到了新的教室里上課。我們都很興奮。而且是在新教室上的第一節(jié)課，我們正聽得津津有味，很投入，突然，有一位同學(xué)尖叫到：“�。∶鄯�，有一只蜜蜂飛進(jìn)我們教室來(lái)了�！边@叫聲如同晴天霹靂，在教室里炸開了鍋。頓時(shí)，全班同學(xué)都順著聲音看過(guò)去，只見那位同學(xué)手里拿著書擋著臉，身子向后靠著，她的桌子上方有一只黃色的蜜蜂，蜜蜂不時(shí)地飛動(dòng)著。這時(shí)候，講課的語(yǔ)文老師停下來(lái)講課，認(rèn)真地說(shuō)：“沒事，只要你不招惹它，它就不會(huì)蟄你�！崩蠋熥呦轮v臺(tái)來(lái)，拿著書想把它趕跑。那蜜蜂好像知道老師的意圖，還沒等老師走近它，它就左沖右撞地飛走了。老是想回到講臺(tái)上繼續(xù)上課，就在這時(shí)，不知哪個(gè)同學(xué)又喊了一聲：“啊！你們快看，天花板上還有好多蜜蜂呢！”同學(xué)們仰起頭來(lái)看天花板，“真的好蜜蜂�。 薄霸趺催@么多�。俊薄耙窍U到了人怎么辦？”——————同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地議論起來(lái)，教室里沸騰起來(lái)了。有一個(gè)叫劉璐的'女生甚至嚇哭了。這下可把老師氣壞了，只見老師氣得滿臉通紅，像暴怒的獅子一樣大聲吼道：“現(xiàn)在是上課時(shí)間，不是下課，不許說(shuō)話，誰(shuí)再說(shuō)話誰(shuí)出去！”老師這一吼叫，把同學(xué)們給鎮(zhèn)住了，個(gè)個(gè)坐的板板正正的，表情嚴(yán)肅起來(lái)，向前看著，等待著老師繼續(xù)講課。還有個(gè)別同學(xué)趁老師不注意偷看一眼天花板上的蜜蜂，看它們有沒有動(dòng)靜，心里想著，蜜蜂啊，你可千萬(wàn)別下來(lái)蜇我��！就這樣，我們心驚膽顫地上完了這節(jié)語(yǔ)文課。
后來(lái)，我們也不害怕教室里的蜜蜂了，也沒人被蟄。再后來(lái)，我們甚至忘記了這些蜜蜂。半月后，蜜蜂們一個(gè)不見了，原來(lái)它們搬家了，大概它們覺得這兒不是它們的家吧！
《蜜蜂》作文 篇3
昆蟲世界，多姿多彩，它們會(huì)用氣味傳播信號(hào)，用聲音告訴同伴們發(fā)現(xiàn)了是食物......連一只不起眼的小蜜蜂也會(huì)有很多奧秘。今天，就讓我們伴著微風(fēng)，踏著青草，走進(jìn)蜜蜂的世界吧！
誰(shuí)說(shuō)只有人類會(huì)跳舞！蜜蜂可是一個(gè)舞蹈大師。仔細(xì)觀察，在蜂房里就有很多的小蜜蜂跳著華麗而又神秘的舞蹈。它們姿態(tài)不一，有的在蜂房頂上轉(zhuǎn)圈，似乎有許多憂傷，有的`卻在無(wú)規(guī)律的亂飛，從樣子來(lái)看，它一定好不自在。我凝視了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:“跳舞”的蜜蜂跳得越久、越亂，跟來(lái)的蜜蜂也就越多，而且它們?cè)谝黄鹛环N舞蹈，連發(fā)出的聲音也一樣，總之就是為了吸引更多蜜蜂到這兒來(lái)。待聚集到一定數(shù)量的蜜蜂后，它們就一起向花園進(jìn)發(fā)，開始今天的勞作。
雖說(shuō)蜜蜂的舞姿優(yōu)美，但是這些“小花農(nóng)”們也不把心思全花到這件事上，更多的就是照顧自己的孩子。蜂房外圍的洞口里，“媽媽”們正在用蜂膠給蜂蟲們進(jìn)食，那些又白又胖的蜂蟲吊著圓圓的肚子，吃得好不自在。
工蜂們是一個(gè)十足的“大力士”，你只要仔細(xì)觀察，就會(huì)明顯看見它的腿上有幾層厚厚的花粉，這對(duì)我們而言，就像吹掉落在手心的一根毛這樣容易，可是它們?nèi)绱说男。蛣e說(shuō)還要飛上很遠(yuǎn)的一段路程，并且順利的把采來(lái)的花粉運(yùn)回蜂房，這多難��！
這樣一群小精靈，用汗水和智慧完成了一件件困難的任務(wù)，用行動(dòng)見證了一個(gè)個(gè)對(duì)它們而言不可能的傳奇！
《蜜蜂》作文 篇4
螞蟻和蜜蜂都非常勤勞，可是人們卻總是稱贊蜜蜂，螞蟻非常不服氣，心想：為什么人們總稱贊蜜蜂呢？看來(lái)，我必須每天再多搬一點(diǎn)食物，再多走一段路程，我才會(huì)得到人們的稱贊！
螞蟻這么在說(shuō)，同時(shí)也這么在做�？墒呛荛L(zhǎng)一段時(shí)間過(guò)后，螞蟻依然沒有得到人們的稱贊。
螞蟻很不理解，于是去找人類。螞蟻說(shuō)：“人類，你們?yōu)槭裁纯偸且Q贊蜜蜂呢？”可能是螞蟻身體不大，聲音太小，它的'問(wèn)話被淹沒在了熙熙攘攘地人群中，并且不知被誰(shuí)的一只腳踩了一下。螞蟻只好逃走了，螞蟻現(xiàn)在只有一個(gè)念頭：趕快找到蜜蜂！
螞蟻東找找、西找找，終于找到了一只小蜜蜂，螞蟻怒氣沖沖地說(shuō)：“小蜜蜂！為什么人類不理我而用腳踩我，為什么人類只稱贊你卻不稱贊我，為什么？為什么？”
小蜜蜂說(shuō)：“人類踩你，是因?yàn)槟闵眢w小，聲音也小，人們沒看到你，聽不見你的聲音，一不小心就踩了你一下。這并不是人類不喜歡你。至于我會(huì)得到人們的稱贊，我想是因?yàn)槲颐刻烀χ占ǚ坩劽�，而釀的蜜是給大家喝的，所以我會(huì)被稱贊；而你忙只是為了你自己�！甭犃诵∶鄯涞脑�，螞蟻慚愧地低下了頭。
這個(gè)故事告訴我們：一心為了自己忙的人，是不會(huì)得到別人尊重的；只有當(dāng)你的工作與為他人服務(wù)相結(jié)合時(shí)，你才會(huì)受到別人的稱贊！
《蜜蜂》作文 篇5
今天，我拿了一個(gè)小瓶子，弟弟拿了一個(gè)大瓶子，打算去捉菜地蜜蜂。來(lái)到田野，我們縱身一跳，跳進(jìn)了油菜花田里。
一只只蜜蜂在我四周“嗡嗡嗡”地飛舞著，像一只只小戰(zhàn)斗機(jī)。忽然我發(fā)現(xiàn)一只蜜蜂停在了油菜花上，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起瓶子猛的一蓋，把一只充滿恐懼，帶著絕望的'小蜜蜂抓住了。那只蜜蜂拼命地在瓶子里掙扎，不停地扇動(dòng)著翅膀，發(fā)出了比平時(shí)大好幾倍的聲響。我把瓶子給弟弟，拿了另一個(gè)瓶子繼續(xù)捉蜜蜂……過(guò)了一會(huì)，我的小瓶子已經(jīng)滿了，可蜜蜂還是成群結(jié)隊(duì)地在花叢中穿梭著，埋頭苦干。
我突然想起了曾經(jīng)讀到的句子“不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。踩得百花成蜜后，不知辛苦為誰(shuí)甜�！泵鄯涫悄敲辞趧�，整天采花蜜。如果我把它抓住的話，那小蜜蜂就不能再為人類做貢獻(xiàn)了。于是，我又把瓶蓋打開，一只只小蜜蜂“嗡嗡嗡”爭(zhēng)先恐后地從瓶子里一擁而出。
弟弟說(shuō)：“你干嘛把它們放了？”我說(shuō)：“因?yàn)樗鼈優(yōu)槿祟愖龀隽素暙I(xiàn)，我不想傷害它們�！�
《蜜蜂》作文 篇6
如果你仔細(xì)地觀察過(guò)蜂房，你一定會(huì)發(fā)出由衷的贊嘆，著真是大自然的奇跡。
蜂房是由許許多多個(gè)同樣大小的窩組成，從正面看它們都六角形，并且排的整整齊齊。從側(cè)面看，都是六棱體組成。
到這你會(huì)問(wèn)，為什么它不是由正方體、長(zhǎng)方體、圓柱體組成呢？這是因?yàn)榉彩菆A柱體、長(zhǎng)方體、正方體它們只要前、后、上下、左右受到擠壓時(shí)它的橫截就會(huì)變成六角形，所以從力學(xué)角度來(lái)看六角形是最穩(wěn)定的。那么，蜜蜂造窩是不是為了讓生活環(huán)境更舒適而不受到擠壓呢？當(dāng)然不是。因?yàn)槊鄯湓旄C一開始就是造成一片的。這才可以過(guò)群居生活。
18世紀(jì)初，法國(guó)學(xué)家馬拉爾琪經(jīng)測(cè)量發(fā)現(xiàn)，蜂窩的角有一個(gè)神奇的規(guī)律，那就是每一個(gè)菱形鈍角都109°28’，而銳角都是70°32’。這一現(xiàn)象給法國(guó)物理學(xué)家列奧繆拉一個(gè)啟發(fā)，而可容納面積又最大呢？于是他請(qǐng)教了瑞士數(shù)學(xué)家克尼格，克尼格經(jīng)過(guò)推算，證明他的想法是對(duì)的`。但是算出來(lái)的角度是109°26’和70°34’，于測(cè)量值有2分之差，1743年英國(guó)數(shù)學(xué)家重新計(jì)算發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，克尼格使用的數(shù)對(duì)表上的數(shù)據(jù)印錯(cuò)了。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久地對(duì)蜂窩地研究，人們發(fā)現(xiàn)這種結(jié)構(gòu)最有效地利用了村料和空間。人們還找到了它不少用途，例如：建筑上人們采用這種結(jié)筑設(shè)計(jì)的蜂窩式夾層不但可以隔音隔熱，還省材料，航空發(fā)動(dòng)機(jī)的進(jìn)氣孔也無(wú)一例外的采用了這種設(shè)計(jì)，這些都和蜂巢結(jié)筑緊密相連。
《蜜蜂》作文 篇7
游飏下晴空，尋芳到菊叢�！蔽沂且恢换顫娍蓯鄣男∶鄯�，我有一對(duì)漂亮的翅膀。
每天早晨，公雞舅舅都會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我們起床，聽，它在說(shuō)：七點(diǎn)半了，快起床采蜂蜜了�！笨墒牵业慕憬愫軙�(huì)賴床，我每天都要叫她起床，讓我心力交瘁。叫醒姐姐后，我背上小木桶，去大象爺爺那里領(lǐng)早飯�？墒�，今天的早飯很少，我想：大象爺爺會(huì)不會(huì)又把我們的人數(shù)記錯(cuò)了呢？吃完早飯后，我就開始了一天忙碌的工作。等我采完一整桶蜂蜜后，已經(jīng)中午十點(diǎn)半了，我馬上飛回家，把花蜜晾曬在房間里，然后，把小木桶放在房間里，去大象爺爺那里領(lǐng)中飯，大象爺爺做的飯很香，我在幾百米外就聞到了香噴噴的飯香味，大象爺爺給我們盛的飯都堆成了山”，我想：這么多飯，大象爺爺該不是把這些飯當(dāng)成給自己吃的了吧。
吃完中飯后，我又背上小木桶，來(lái)到花園繼續(xù)采花蜜，我們的'主人就在花園里種花、施肥、澆水，讓我們有更多的花蜜可以采。兩點(diǎn)半，蝴蝶姐妹們就會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)幫我們采花蜜，但是，可惡、狡猾的大灰狼常常會(huì)來(lái)偷我們的花蜜，還貼上自己的標(biāo)簽，當(dāng)成自己的蜂蜜來(lái)賣，它這樣不勞而獲的人，終究會(huì)得到報(bào)應(yīng)的。
我們的工作就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，主人什么時(shí)候才能給我們放假呢？如果那一天真的到來(lái)了，我要睡懶覺、去野餐、去周游世界、吃好吃的、玩好玩的。
《蜜蜂》作文 篇8
自從上網(wǎng)課可以來(lái)，學(xué)校就號(hào)召我們?nèi)w學(xué)生不僅要認(rèn)真上好網(wǎng)課，更要堅(jiān)持鍛煉身體，多參加勞動(dòng)，做一名德智體美勞的好學(xué)生。
今天是五一勞動(dòng)節(jié)的第二天，我可不能錯(cuò)過(guò)這么有意義的勞動(dòng)節(jié)，于是我決定幫媽媽洗衣服。首先我把家里的臟衣服都找來(lái)放在大盆里，然后放水，再放一些洗衣液泡一會(huì)兒，開始動(dòng)手洗，我先拿起一件我的外套，把衣服展開找到被我弄臟的地方，我就用力地搓，搓得我的手都疼了，我想應(yīng)該干凈了吧，我就把它放在另一個(gè)盆里，再拿起另一件衣服用同樣的`方法洗，洗完兩件衣服我覺得好累呀，真想躺一會(huì)兒，可是我轉(zhuǎn)念一想：“不行，老師說(shuō)過(guò)無(wú)論做什么事，都貴在堅(jiān)持”，于是我咬咬牙堅(jiān)持洗完了剩下的衣服，然后又把衣服在清水里沖洗了兩遍，最后擰干，晾在了晾衣架上�？粗鉂嵢缧碌囊路业钠谝呀�(jīng)消除一大半了。
以后我這只勤勞的“小蜜蜂”還要多多參加勞動(dòng)，幫媽媽分擔(dān)家務(wù)！
《蜜蜂》作文 篇9
春天的陽(yáng)光軟軟地照在大地上，好像是世界萬(wàn)物在張著嘴，吸著生命的乳汁。小鳥在枝頭歡快地唱著歌，世界顯得一片生機(jī)。 看窗外，眼睛一亮，那參天大樹在陽(yáng)光下，閃爍著從那大自然創(chuàng)造出的綠光，這樹葉從枝干一直長(zhǎng)到樹梢，陽(yáng)光從那樹葉間的隙縫中穿過(guò)，造成了一片綠蔭，這真是美極了。
春光盡情地散發(fā)著它無(wú)窮的魅力。 就在這時(shí)，“嗡嗡嗡”的怪聲音傳進(jìn)了我的.耳朵。我一開始便不理睬只管做作業(yè)，漸漸地，聲音放大了，弄得我心煩意亂。最后我控制不住自己，就回頭看了一眼，原來(lái)是一只小蜜蜂，它在那狹小的窗戶縫里東轉(zhuǎn)西撞地亂飛舞。我心中“嗯”了一聲想：“還不是和我一樣，也被困在這小空間內(nèi)。”我想著想著，媽媽突然嚴(yán)厲地說(shuō)：“趙吳雙，快點(diǎn)寫作業(yè)了。”我只好把思緒拉回到作業(yè)上。寫著，寫著，“嗡嗡嗡”的聲音突然一下子就消失了，奇怪！靜靜地聽，又傳來(lái)了“噗噗”的水聲�；仡^一看，原來(lái)那只小蜜蜂好不容易從那窗戶縫里，用盡解數(shù)才逃了出來(lái)，就連老天爺也沒想到，它剛死里逃生，又落到了窗臺(tái)上的水盆子里。我又忍不住去看它，只見它不停地奮力地扇動(dòng)著翅膀。再仔觀察，它在水里不停地蹬著那六條腿，那六條腿似乎像六只漿在水里劃動(dòng)著。它一會(huì)兒往水里鉆，一會(huì)兒揮動(dòng)著腿，一會(huì)兒在水里打著轉(zhuǎn)兒，一會(huì)兒累了又在水上任意漂流……
最后，看著那只蜜蜂竭盡全力想逃出死海時(shí)，我也想：“我也要離開這個(gè)小書房，逃離作業(yè)的苦海。”看著小蜜蜂那股勇氣，我忍不住把那只蜜蜂撈起來(lái)，放飛了。我希望它不要像我一樣待在困境里，但它是多么地有情有義，久久地在窗戶前飛著，發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音，這時(shí)它似乎在說(shuō)：“小伙子，你也出來(lái)玩吧！”我胸有成竹地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想出去，到這春意盎然的世界走走�！蔽蚁耄骸拔覒�(yīng)該像這只小蜜蜂一樣，獲得新生。我要與它攜手在春天的陽(yáng)光下，一起玩耍�！�
《蜜蜂》作文 篇10
春天到了，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，大地里長(zhǎng)滿了五顏六色的鮮花。小蜜蜂在家里非常孤單，它決定去看朋友。
“嗡嗡嗡……”小蜜蜂一邊哼著小曲，一邊在群爭(zhēng)艷的花叢中時(shí)而上、時(shí)而下，只見花姐姐仰著頭，在陽(yáng)光下曬太陽(yáng)。小蜜蜂飛過(guò)去對(duì)花姐姐說(shuō)：“花姐姐我來(lái)找你玩了!”花姐姐高興地笑了。這時(shí)，不遠(yuǎn)處的蝴蝶妹妹也揮舞著五彩斑斕的翅膀飛來(lái)了，它和小蜜蜂圍著花姐姐跳起了歡快的舞蹈，花姐姐一邊樂(lè)呵呵的看著，一邊跟著節(jié)奏點(diǎn)著頭說(shuō)：“跳的.真好，跳的真好!”跳完舞，花姐姐送給它們一口蜂蜜，小蜜蜂嘗了一口：“啊!真甜呀!”
最后小蜜蜂還在湖邊看了魚弟弟，今天真是開心的一天呀!
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