《蜜蜂》作文精華[5篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的《蜜蜂》作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《蜜蜂》作文 篇1

　　中午，我在路邊玩，路旁開滿了杜鵑花，紅的、粉的、還有白的漂亮極了。我看到了一只小蜜蜂從這朵花飛到那朵花，忽上忽下，來回穿梭，忙著采蜜。我仔細觀察小蜜蜂是怎樣采蜜的.：它先把頭埋進花朵里，用嘴巴吸取花粉。

　　我還發(fā)現(xiàn)采完蜜后比原來飛的慢了，應(yīng)該是吃的太飽了。不一會兒小蜜蜂采完了好多花朵，飛走了。我也高高興興的回家了。

《蜜蜂》作文 篇2

　　上個星期六，媽媽在商場里買了一個小蜜蜂鬧鐘送給我當生日禮物，它很可愛。

　　小蜜蜂的觸角黑黑的，像小姑娘的兩條小辮子。頭發(fā)烏黑烏黑的，看起來就像戴了一頂帽子。臉蛋金黃金黃的，眼睛黑黑的，嘴巴紅紅的。身體是由黑黃相間的條紋組成的，兩旁還長著一雙胖乎乎的.小手。小蜜蜂的肚子上有十二個數(shù)字，就像十二個小朋友圍成一圈在玩游戲。時針、分針和秒針就像三個運動員在賽跑，定時針一動不動的就像公正的裁判員。

　　小蜜蜂鬧鐘背后有一個按鈕，每天晚上我睡覺前就會按下，第二天它就會準時叫我起床。小蜜蜂鬧鐘是我的時間小管家，每天都準時地匯報時間。

　　小蜜蜂鬧鐘讓我更加珍惜時間，我愛小蜜蜂鬧鐘。

《蜜蜂》作文 篇3

　　“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，大家一起勤做工。來匆匆，去匆匆，作工興味濃，天暖花好不作工，將來哪里好過冬。嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，別做懶惰蟲 ...”小蜜蜂是首鼓勵我們不要偷懶、不要只顧著吃、喝、 玩、樂，并提醒大家要勤勞工作的歌。

　　身為學生就該用功讀書，長大后才能有一番成就;農(nóng)夫用心種植蔬果，才會大豐收。一分耕耘，一分收獲，天下沒有不勞而獲的東西，所以平時要好好努力。

　　小蜜蜂這首歌也讓我聯(lián)想到蜜蜂采花蜜分工合作的樣子，春、夏時，蜜蜂忙著采花蜜和儲存蜂蜜，為寒冷的冬天做準備。

　　我想如果每個人都像小蜜蜂這首歌里的蜜蜂一樣勤勞工作，而且又有合作的`精神，相信我們的社會會越來越進步，越來越美好。

《蜜蜂》作文 篇4

　　今天，我一吃完中飯就跑下了教學樓�；沃�晃著，又來到了草坪上。

　　突然，我看見一只小蜜蜂在一朵小花上采密。于是，我躡手躡腳靠近小蜜蜂，慢慢地把手放到它背后，一下子抓住了它的翅膀。

　　我拿著小蜜蜂跑回教室，很多學生都圍過來搶我的小蜜蜂�？茨敲炊嗤瑢W過來搶，我沒轍了。一狠心，我就把蜜蜂扔到了一位同學的脖子上�！鞍ミ�！”立馬傳來了同學的尖叫聲。接著，他就哭了。有的同學馬上跑過去告訴了班主任。

　　我來到辦公室，有很多老師在。一說起這事，老師們就議論開了。有的說我不懂事；有的`說也讓我嘗嘗被蜜蜂咬的滋味；有的甚至說把蜜蜂放到我的衣服里……而我們班主任語重心長地對我說：“你總是給我惹事！脖子上是神經(jīng)系統(tǒng)敏感區(qū)，搞不好會把人要死的呢！……”我的心一驚：希望他沒事�！耙院�，要玩就玩的安全些。玩得不安全就乖乖地呆我辦公室里來。如果他有事，再來找你。”老師嚴肅地說道。

　　我?guī)е�沉重的心情走出了辦公室，心里一直在祈禱：那位同學最好沒事，以后我玩的時候一定要考慮考慮玩的后果，特別是安全。

《蜜蜂》作文 篇5

　　大家好！我是一只小蜜蜂，叫多多，姐姐叫利麗，哥哥叫絨布。我們?nèi)齻�相依為命，媽媽和爸爸都被很高很高，沒有觸角和翅膀的東西給殺了，姐姐說，那是人。記得我從飛行學校畢業(yè)后，有一個人，拿一根很粗的木頭，（上面有火）不停地向我們的`蜂窩靠近，我一下就飛到了他的眼前，“ 嗡嗡”地叫，嚇跑了那個人。我得意洋洋地說：“喂，下次再來小心我叮死你！”呵呵，我很高興，但我也好餓，走，回家！吃完飯，我回去睡覺，卻聽見姐姐和哥哥的對話。“多多還不會采蜜，她總有一天會餓死的，利麗，我們教她采吧�！薄� 嗯，她還沒有長大，再等一等吧。 ”“等，啥前兒是個頭兒？你就知道慣這她！都寵壞了。 ” “有本事，你教��！”

　　刮目相看！ ??我在心里暗暗發(fā)誓，總有一天，我要學會采蜜，讓哥哥姐姐對我

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