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《蜜蜂》作文

時(shí)間:2026-03-20 09:37:55 蜜蜂

《蜜蜂》作文實(shí)用[7篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的《蜜蜂》作文7篇,歡迎大家分享。

《蜜蜂》作文實(shí)用[7篇]

《蜜蜂》作文 篇1

  相信大家都很熟悉蜜蜂,蜜蜂每天采蜜,采完蜜后釀成蜂蜜來,給人們食用。它象征著勤勞,為人類做出了很大的貢獻(xiàn)?墒,對(duì)于我來說蜜蜂的意義大有不同。

  蜜蜂就好比一個(gè)人,一個(gè)勤勞的人,成績(jī)很優(yōu)秀的學(xué)神?v觀歷史,看看現(xiàn)在,很多優(yōu)秀的人并不是天生的,他們都是通過不斷努力,日積月累,久而久之,才成為人們心中的榜樣。

  我曾經(jīng)好奇地問一個(gè)學(xué)神羅文杰:“為什么你那么愛學(xué)習(xí),可我卻對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)興奮感都沒有呢?”他不以為然地說:“學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的`,現(xiàn)在的勤奮將決定我一生的成就,所謂‘少壯不努力,老大徒傷悲。’!我對(duì)學(xué)習(xí)的看法不同,我把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種玩樂,這樣學(xué)習(xí)時(shí)就會(huì)輕松了!”

  我知道學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的,可從來沒有深刻體會(huì)過這句話。

  當(dāng)然,我也會(huì)經(jīng)常問他:“羅文杰,你對(duì)學(xué)習(xí)厭煩嗎?”

  “不會(huì)啊,”他總這樣回答我,“雖然有時(shí)作業(yè)很多,但你靜下心來寫,會(huì)發(fā)現(xiàn)兩三下就寫完了,你不去抵觸學(xué)習(xí),你就不會(huì)厭煩了!

  是啊,靜下心來寫就好了。

  每次看見學(xué)神學(xué)霸們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)時(shí),真有點(diǎn)羨慕,但不如自己發(fā)奮超越他。但這可不是說說就行,要堅(jiān)持的……

  像羅文杰這樣的學(xué)神學(xué)霸就猶如勤勞的蜜蜂。

《蜜蜂》作文 篇2

  一天,蜂王生出了一只小蜜蜂,不久,小蜜蜂長(zhǎng)大了,蜂王叫它去采蜜。

  小蜜蜂來到了花園里,正準(zhǔn)備采蜜的時(shí)候,看見了好朋友小蝴蝶和小蜻蜓正在花朵上做游戲,小蜜蜂放下了采蜜盆,飛了過去對(duì)兩個(gè)好朋友說:“你們?cè)谕媸裁囱?”小蜻蜓說:“我們?cè)谕孀矫圆,你和我們一起玩吧。”“好哇,好哇!毙∶鄯涓吲d的'嚷道。

  “十、九、八、七……”小蜻蜓大聲地說。這時(shí),它正在蒙著眼睛準(zhǔn)備開始捉小蜜蜂和小蝴蝶。

  玩呀,玩呀,不知不覺天快黑了,小蝴蝶和小蜻蜓要回家了,小蜜蜂也準(zhǔn)備回家了。在回家的半路上,它突然想起來還沒有采蜜。回到家后,蜂王對(duì)它說:“今天采的蜜新鮮嗎?”小蜜蜂愁眉苦臉地對(duì)蜂王說:“我,我,我,一點(diǎn)兒蜜也沒有采到,采蜜的時(shí)候跟小蝴蝶和小蜻蜓玩去了。”蜂王嚴(yán)厲地說:“做事不能半途而廢,要專心致志,這樣才能把事情做好!

  小蜜蜂以后改正了錯(cuò)誤,再也不犯這種半途而廢的錯(cuò)誤了,要采完蜂蜜以后才能跟好朋友去玩。

《蜜蜂》作文 篇3

  暑假我在奧地利的時(shí)候,被蜜蜂狠狠地蟄了一口,痛得我號(hào)啕大哭,我恨死蜜蜂了,想起蜜蜂就有些害怕。

  中秋小長(zhǎng)假,卻讓我對(duì)蜜蜂的看法有了改變,我開始可憐蜜蜂,敬佩蜜蜂了。

  中秋節(jié)前一天,我和媽媽開車在高速公路上。突然,我們感覺到車前有東西“啪、啪”地撞上來,然后就看到玻璃上有些黃黃的東西。我以為是鳥糞掉下來了,可抬頭望望天空,沒看見有鳥飛過。正和媽媽討論是什么東西的時(shí)候,我們看到前面一輛大貨車上飛出很多蟲子來。媽媽說飛出來的是蜜蜂,因?yàn)樨涇嚿隙阎腵是蜂箱。到了老家后,我發(fā)現(xiàn)車前面密密麻麻的黃點(diǎn)點(diǎn),看來蜜蜂死了不少。可憐的蜜蜂!

  媽媽還告訴我,蜜蜂蟄了人一回,它不久就會(huì)死去。蜜蜂采蜜飛行的路程差不多可以繞地球一圈半,多么辛苦的小蜜蜂!更辛苦的是釀蜜,工蜂總是要先把花蜜吞下去,再吐出來,就這樣吞下去,吐出來,吞吞吐吐大約要360次,蜂蜜才形成。多偉大的小蜜蜂!我開始敬佩蜜蜂了。

《蜜蜂》作文 篇4

  今天我在家門前的花園里看到了一群蜜蜂在花叢中采蜜,心想為什么冬天看不到一只蜜蜂,到了春暖花開的季節(jié)蜜蜂就出來了呢.難道蜜蜂也是冬眠的昆蟲,于是我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn),看看蜜蜂到底會(huì)不會(huì)冬眠.

  于是我戴上手套,“俘虜”了一只蜜蜂,把它放入瓶子里,再把瓶了放入寒氣逼人的冰箱,只見蜜蜂一會(huì)兒上爬,一會(huì)兒拍打著翅膀向上飛,我關(guān)上了冰箱門,將耳朵貼在冰箱上,“嗡嗡、嗡嗡”,開始還能聽見蜜蜂的撲翅都必須,接著又?jǐn)鄶嗬m(xù)結(jié)傳來幾聲.可聲音越來越長(zhǎng).大約過了五六分鐘,最后什么聲音也沒有了.

  我輕輕地打開冰箱,生怕吵醒它.只見瓶子中的蜜蜂六只毛茸茸的腳還在一動(dòng)一動(dòng),翅膀有一點(diǎn)拍打聲,我又把冰箱門關(guān)上了.

  我躺在沙發(fā)上焦急地等著,時(shí)間過得真慢,又等了幾分鐘,我飛快地沖向冰箱,打開冰箱門,蜜蜂已經(jīng)凍僵了.

  我拿出瓶子放在太陽(yáng)下曬,如果不再?gòu)?fù)活,說明是凍死了;如果重新復(fù)活,說明蜜蜂在代溫下也會(huì)冬眠.

  太陽(yáng)辣辣地烤著.我也被太陽(yáng)曬得大汗淋漓,心里卻盼著太陽(yáng)再大一點(diǎn),好讓蜜蜂蘇醒.突然蜜蜂的'一只腳抖動(dòng)了一下.難道蜜蜂復(fù)活了嗎?二只腳、三只腳……,最后所有的腳都抖動(dòng)了,我原來想“算了”的念頭頓時(shí)煙消云散.

  過了幾分鐘,蜜蜂變得越來越有精神,最后竟拍打著翅膀,從瓶子里飛了出來.

  啊,太棒了!我不由自主地歡呼起來,我終于做了一個(gè)揭開蜜蜂冬眠過程的成功實(shí)驗(yàn).

  通過實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)了蜜蜂在低溫下是會(huì)冬眠的,蜜蜂確實(shí)是會(huì)冬眠的昆蟲.

《蜜蜂》作文 篇5

  天氣暖和的時(shí)候,大家是不是總能在花叢中看到一群勤勞的蜜蜂在采花蜜呢,看到它們采完后再回到自己的巢穴里存起來。

  等到蜂巢變大了之后,它們就會(huì)把自己的孩子放到里面去,讓它們?cè)诔惭ɡ锩娉砷L(zhǎng),然后繼承上一代蜜蜂的工作。繼續(xù)在花叢里埋頭苦干,再將采回來的'花蜜帶回來筑巢,保存。

  等待有一天,它們被養(yǎng)蜂人發(fā)現(xiàn)了,養(yǎng)蜂人把它們帶回家,將它們?cè)局玫某惭米撸⊥瓿惭ㄖ械姆涿,然后再賣給別人吃。再讓蜜蜂重新建造一個(gè)新的巢穴,也許蜜蜂剛開始會(huì)不適應(yīng),但是為了繼續(xù)生存,也一定會(huì)再次振作起來,來重新收集花蜜,然后在搭一個(gè)巢穴。

  而它們之前的成果,那些舊的巢穴,就成了人們的盤中餐,人們大口大口地去享用這美食,不時(shí)發(fā)出一兩句贊嘆,“這蜜真好吃,蜂蜜和人工制作的蜜會(huì)很明顯就能分辨出來!币矔(huì)有人知道這股甜的來源是蜜蜂的辛勤勞作而得來的。

  其實(shí)蜜蜂好比我們現(xiàn)在的人,剛上學(xué)時(shí)的輕松,后面就要開始努力學(xué)習(xí),將所學(xué)的知識(shí)一點(diǎn)一滴地記在腦海中,最后在考場(chǎng)上靈活使用。步入大學(xué),也就差不多步入社會(huì)了。放棄原有的知識(shí)是不可能了,但我們可以在這些知識(shí)的的基礎(chǔ)上拓展開來。多去思考,多去實(shí)踐,說不定就能干出一番成就,一夜成名了呢。

  失敗了也沒關(guān)系,條條大路通羅馬,我們還可以像不太引人注目的主蜂那樣,默默奉獻(xiàn)著,看上去沒什么用,但是主力沒有了的話,一個(gè)巢穴差不多就完了,作用還是很大的。

  我們都要像蜜蜂那樣,勤勞地工作,將自己采來的蜜去分享給別人。

《蜜蜂》作文 篇6

  在城市里,矗立著許多高樓大廈,一只小蜜蜂躺在百度一下樹陰下,望著那些高樓

  心想:要是我是建造師,那該多好!哎!”小蜜蜂搖了搖頭,拍著翅膀飛走了。

  一天中午,陽(yáng)光明媚,小蜜蜂用花瓣做了一個(gè)盒子,令一只蜜蜂看見了

  說:“喂,你蓋房子干什么?難得你不知道我們蜜蜂是采蜜的嗎?”說完

  它便用輕蔑的眼神瞟了小蜜蜂一眼,小蜜蜂可傷心了,但是它不會(huì)放棄

  小蜜蜂往燕子阿姨住的地方飛去了,燕子阿姨正在做巢,小蜜蜂站在巢上

  對(duì)燕子阿姨說:“燕子阿姨,打擾您一下,您能教我蓋樓房嗎?

  燕子阿姨笑著說:孩子,對(duì)不起,我不會(huì)蓋樓房,我只會(huì)做巢。哦!對(duì)了

  你可以去向螞蟻拜師,它可比我蓋的好呢!”

  小蜜蜂聽了便向螞蟻?zhàn)〉牡胤斤w去了,它看見螞蟻正在搬東西呢!

  小蜜蜂停在螞蟻頭領(lǐng)的`面前迫不及待地說:“對(duì)不起,打擾一下,你們能教我蓋房嗎?”好吧!”

  螞蟻回答到,小蜜蜂開心極了。

  小蜜蜂每天都很認(rèn)真的向螞蟻學(xué)習(xí)蓋房,不管風(fēng)吹雨打,它從未間斷,終于學(xué)會(huì)了蓋房。

  從此以后,小蜜蜂成為了蜜蜂王國(guó)里偉大的建筑師

  它明白了:只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)有豐厚的回報(bào)。

《蜜蜂》作文 篇7

  星期四,我們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)課。周老師在臺(tái)上用粉筆揮出許多單詞時(shí),突然,下面不知是誰(shuí),冒出了一句:“老師,有馬蜂!”我下意識(shí)地往右望,只見一個(gè)大黑點(diǎn)在空中飛舞,那只蜜蜂!霎時(shí)間,教室里亂了起來,我睜大眼睛。喲哈,對(duì)面的蜜蜂來這里,來這里,來這里!讓你姐姐拍死你,拍死你!但是,我又不哼了,畢竟人家是蜜蜂嘛!萬(wàn)一蜇了自己,不是拍拍巴掌就夠的,對(duì)吧?

  “啊——!啊——!”女生們更是花容失色。真是一驚一乍,有啥好怕的?瞧我多淡定!我不屑地想。我看見應(yīng)宇瀾和陳怡的頭一低一低的,似乎生怕那只不速之客蜇了自己!拔覀兘淌蚁旅嬗袀(gè)馬蜂窩!”占葉盛站起來發(fā)言。項(xiàng)駿拿著英語(yǔ)書對(duì)著蜜蜂似拍非拍,好像不敢或者怕傷及無辜,而劉威名卻“殺氣騰騰”地“打氣”:“快拍快拍!拍死它!”呵,真是“不顧生命殺生靈”。】杀杀!

  “啪”一道窗戶關(guān)上了,哦,蜜蜂飛走了。我轉(zhuǎn)回頭,準(zhǔn)備“洗耳恭聽”。“顯然這只蜜蜂是聞香而來的,一個(gè)蘋果,連一個(gè)蘋果皮都能把它引來。”周老師當(dāng)起了“動(dòng)物學(xué)家”。教室里安靜下來!鞍!”有女孩子尖叫著。我嚇得差點(diǎn)從椅子上蹦下來。哦,準(zhǔn)是那只蜜蜂又來“參觀”了。我們將鏡頭對(duì)向第3、4大組!敖淌蚁旅嬗旭R蜂窩!”占葉盛不忘強(qiáng)調(diào)剛剛的話。鬧了一會(huì)兒,有人拿出一根香蕉對(duì)著周老師揚(yáng)了揚(yáng)!鞍?香蕉?我要吃!”查丁流口水了。周老師走了過去。陳怡當(dāng)然要負(fù)責(zé)“輸送”,可她的手一伸一縮的',口中還發(fā)出“哎”“呀”的聲音,顯然她不敢接,最后她還是克服恐懼,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地將香蕉遞給周老師。周老師把香蕉放在了靠在黑板報(bào)的窗戶邊,引蜜蜂出去。“周老師,我要吃嘛!”查吃貨不依不饒。周老師白了他一眼,走上講臺(tái),說:“我可以繼續(xù)講了嗎?”“可以了!”同學(xué)們異口同聲。

  下課后,占葉盛宣布了馬蜂窩的地點(diǎn):“就在二樓階梯教室那里。”嘿嘿,當(dāng)然少不了好奇的人去“拜訪”馬蜂窩啦!哈哈……

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