《蜜蜂》作文合集（4篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的《蜜蜂》作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《蜜蜂》作文 篇1
春天來了!春天來了!青的草，綠的葉，各色鮮艷的花兒都像趕集似的聚攏來。引來了勤勞的小蜜蜂和美麗的小蝴蝶。只見小蜜蜂提著小桶，手里拿著小勺一會兒飛到迎春花上采花粉，一會兒又到小野花上采花粉，不一會兒小桶就裝滿了蜂蜜，于是馬上把蜂蜜送回了家，就這樣來來往往，忙個不停。
而小蝴蝶卻穿著花裙子在草叢里穿梭，一會兒玩丟手絹，一會兒玩捉迷藏，玩累了就在迎春花姐姐的'懷抱中休息。小蜜蜂看見了說：“蝴蝶姐姐，你們和我一起來采蜜吧!這蜜可新鮮了!”小蝴蝶聽了說：“你這小傻瓜，這么好的天氣，不快點玩?zhèn)�痛快，整天采蜜有什么意思�！闭f完它們又開始玩耍了。小蜜蜂也無話可講了，提著小桶飛走了。
梨樹伯伯開口了：“小蝴蝶，小蜜蜂說的對，你們快點去勞動吧，以免冬天的時候餓肚子。”可是，小蝴蝶們還是不聽，它們又開始玩捉迷藏，一會兒躲在樹葉底下，一會兒又藏在花朵里，玩得可開心!
溫暖的春天過去了，炎熱的夏天伴著孩子們的嬉戲聲過去了，秋姑娘也轉(zhuǎn)眼間溜走了，冬天伴著北風(fēng)呼嘯聲來到了。小蜜蜂躲在溫暖的蜂巢里，吃著自己的蜂蜜。而小蝴蝶卻躲在枯黃的樹葉底下，在寒風(fēng)中渾身發(fā)抖，它們想：早知道會這樣，當(dāng)初就應(yīng)該聽小蜜蜂和梨樹伯伯的話了，唉!
《蜜蜂》作文 篇2
今天，我去花園里觀察蜜蜂。
蜜蜂有大有小，有胖有瘦。小的可以進(jìn)入花里采蜜，胖的只能采花上面的花粉。
蜂類有許多種，有馬蜂、殺人蜂、野蜂、蜜蜂、霸王蜂……
今天，除了殺人蜂，我就看見其他幾種蜂。它們有一個共同點，眼睛像紅豆，“穿著”黑白相間的衣裳，6條短腿，都跳八字舞。有的八字舞是繞東西轉(zhuǎn)一圈，然后是一個大S。
它們拉的糞便居然是金黃色的，真不可思議。
可是他們是昆蟲，居然還有那么多的.武器，如攻擊人的尾針、駭人的嗡嗡聲等。
《蜜蜂》作文 篇3
在一個公園的花叢中有一只蝴蝶和一只蜜蜂，它們正在采蜜。
蜜蜂被蝴蝶所采的那朵花的花香給吸引過去了。蜜蜂對蝴蝶說你能不能把那朵花讓給我，我會感激你的，蝴蝶高傲的`說，這是我要采的花粉，憑什么讓給你呀，蜜蜂想起了媽媽對他說的話，別人的東西，別人不給就不能硬拿，于是蜜蜂就走，去別的地方去采蜜，一朵花兒對蝴蝶說，你未免也太驕傲了吧，別人請求你你至少也要分它一點啊，花兒對其他小花說如果有蜜蜂來，一定要給他采蜜。過了一會兒天上飛過了一只小鳥，她對蝴蝶說我們的心胸要寬闊一些，不能太狹窄了，蝴蝶感到很慚愧，便到蜂巢里去找蜜蜂，蜜蜂不在，蝴蝶卻遇到了養(yǎng)蜂人，養(yǎng)蜂人問你要來干嘛，是不是要找蜜蜂啊，蝴蝶把事情的來龍去脈一無一實的告訴了養(yǎng)蜂人，養(yǎng)蜂人說這些蜜蜂都是我收養(yǎng)的，個性孤獨，不過他們總會記住自己媽媽說的話，蝴蝶在那等到蜜蜂回來了！蝴蝶對蜜蜂說剛才是我不對，我太驕傲了，蜜蜂說沒事，只要知錯能改就好了，最后他們兩個和好如初了。
這個故事告訴我們無論做人做事都要有一個心胸寬闊的心，尊重別人。
《蜜蜂》作文 篇4
終于挨到了一周的末尾，卻意外地經(jīng)歷了一起“蜜蜂風(fēng)波”。
語文課上，我們正在學(xué)習(xí)第九課《和田的維吾爾人》。當(dāng)老師正講到維吾爾人愛美愛花的特點時。一只蜜蜂恰好飛進(jìn)了教室，扇動那一對輕盈的翅膀，好奇地四處飛舞。這大概是一只愛花的`蜜蜂吧，不然，怎會沖著愛花的維吾爾人飛進(jìn)來呢！
老師好像并未察覺到這位不速之客，仍一臉陶醉地問道：“同學(xué)們，維吾爾人愛花的特點體現(xiàn)在哪？”蜜蜂好像故意找茬，沖著那些舉手回答問題的同學(xué)飛過去，一會兒在這個同學(xué)頭上飛一圈，一會兒又繞到那個同學(xué)眼前逛一下，像是在尋找老師所說的維吾爾人所喜愛的鮮花一樣。他這么一飛，弄得我們?nèi)嗤瑢W(xué)大驚失色，生怕被蜜蜂蟄到：有的不顧炎熱，立馬穿上外套；有的縮著腦袋，躲在桌子底下；有的身體靈活，隨著蜜蜂來回躲閃；也有貌似聰明的，靜靜地坐著，以靜制動。
老師終于知道是怎么回事了，一只調(diào)皮的蜜蜂，使原本和諧的課堂亂成一鍋粥。老師清了清嗓子，大喊道：“三二一！”全班同學(xué)立馬安靜地端坐著。蜜蜂也自討沒趣，或許它也并未發(fā)現(xiàn)所謂的維吾爾人美麗的花朵，便依依不舍地飛向窗外，教室也終于風(fēng)平浪靜。
這就是我們六（8）班的“蜜蜂風(fēng)波”。欲知更多故事，請聽下回分享。
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