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一個(gè)陌生人_小學(xué)生六年級作文

時(shí)間:2021-04-16 13:55:39 陌生人 我要投稿

一個(gè)陌生人_小學(xué)生六年級作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的一個(gè)陌生人_小學(xué)生六年級作文,歡迎閱讀與收藏。

一個(gè)陌生人_小學(xué)生六年級作文

一個(gè)陌生人_小學(xué)生六年級作文1

  陌生人,顧名思義就是一個(gè)擦身而過(guò)的人,沒(méi)有什么可留戀的,但我不同,我對每個(gè)陌生人都十分好奇。

  某個(gè)星期天的下午,我獨自一個(gè)人去逛街,直到下午4點(diǎn)才回家。走到半路,幾滴晶瑩的水滴滴在了我的嘴角,接著(zhù),就是一場(chǎng)出人意料的雨。我跑向路邊,躲避這場(chǎng)雨。我不禁擔憂(yōu)起來(lái),怎么辦,這里離家還有一個(gè)紅燈路口,若小跑回家,也會(huì )被淋濕的。。。 這時(shí),一把橘紅色的傘出現在我的上方,"借你吧!反正我又不用用到,你到時(shí)候有來(lái),再把它還我就行。"一個(gè)低沉聲音的從我身后傳出,這時(shí)一個(gè)百發(fā)蒼蒼的老伯,他獨自一個(gè)人在那生活,靠買(mǎi)傘來(lái)過(guò)生活,我也有些疑惑:"為何他要借我傘,難道他就不怕我一走了之不再還他傘?"我茫然地看著(zhù)他:一副和諧可親的樣子,那皺紋遍布的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了對我的信任與助人為樂(lè )的快樂(lè )。她臉上的笑容,猶如一把鑰匙解開(kāi)了我心里的謎團,我毫不猶豫的拿起了傘,匆匆地說(shuō)了一聲謝謝,就轉身離開(kāi)了,消失在雨中。。。。。給陌生人一個(gè)微笑作文

  雨晴了,天空中掛著(zhù)一條彩虹。我拿起那把橘紅色的雨傘,穿著(zhù)密密麻麻的人群,來(lái)到老伯店的門(mén)口。"老伯,老伯你在嗎?我是那個(gè)小姑娘,來(lái)還傘了。"我喊到,老伯走了出來(lái),他臉上依舊保持著(zhù)笑容,我說(shuō):"謝謝您。"我也笑了。我邊走邊想:"是啊,因為老伯的笑容溫暖了我的心,所以老伯才會(huì )有如此真摯的笑容。助人為快樂(lè )之本!"

一個(gè)陌生人_小學(xué)生六年級作文2

  周末的下午我準備去圖書(shū)館看書(shū),外面樹(shù)被風(fēng)吹動(dòng)著(zhù),天空的云朵在悠悠地飄著(zhù),我看著(zhù)眼前的景象,心情也跟著(zhù)愉快起來(lái)。

  到了圖書(shū)館拿出一本書(shū)坐在靠窗的位置,整個(gè)圖書(shū)館靜悄悄的,只有翻書(shū)聲和人們來(lái)回走動(dòng)的聲音。我投入書(shū)中的故事漸漸忘記了周?chē)?/p>

  天漸漸暗了下來(lái),我才從書(shū)中的故事走出來(lái)。已經(jīng)5點(diǎn)了,我連忙收拾好自己的東西。

  可一看窗外,稀稀拉拉的小雨拍打著(zhù)窗戶(hù),車(chē)燈照亮了整個(gè)街道。我慌了神,翻了翻自己書(shū)包發(fā)現沒(méi)有帶雨傘。我只好坐在位子上祈求這場(chǎng)雨趕緊下完吧。

  一個(gè)阿姨走了過(guò)來(lái),背著(zhù)一個(gè)包,脖子上圍著(zhù)圍脖,手里拿著(zhù)一把雨傘!肮媚锬隳弥(zhù)我的傘回家吧,天太冷了,你也不能晚回家!”我愣了一下“只有一把雨傘給了我,您怎么回家!”那個(gè)阿姨見(jiàn)我拒絕了她急忙解釋著(zhù):“姑娘你誤會(huì )了,阿姨還有一把傘,這個(gè)原來(lái)是給我兒子的,他已經(jīng)提前走了,正好我看你挺急的,就把這把雨傘給你了!卑⒁贪延陚闳轿业膽牙,我也不好意思地收下了。對阿姨說(shuō)了聲謝謝?僧斘蚁雴(wèn)如何還雨傘的時(shí)候,阿姨已經(jīng)走遠了。我握著(zhù)那把帶有溫度的傘柄和她遠去的背影。心中的溫暖包裹著(zhù)我,周?chē)臏囟纫膊辉偈呛洹?/p>

  雨還在下,路邊的泥坑濺起水花。我看著(zhù)那把傘,想起了那個(gè)阿姨的面容。我笑了笑,笑這個(gè)陌生阿姨給我的溫暖。也許我們不會(huì )再相見(jiàn),但那個(gè)陌聲阿姨的溫暖,是我人生中的一道亮麗風(fēng)景。足以溫暖心田,溫暖人間。

  第二天我去圖書(shū)館。尋找著(zhù)那位阿姨?晌也](méi)有見(jiàn)到她。這傘,我該如何還呢?

  或許這件事情那個(gè)阿姨已經(jīng)忘去,我卻記憶猶新。謝謝那個(gè)阿姨在我的生命中,留下了永遠的美好。

一個(gè)陌生人_小學(xué)生六年級作文3

  我從不了解她,卻又對她是那么熟悉,我們就像是平行線(xiàn),之間隔著(zhù)必要的空間,但是終日相守相望。們之間有條線(xiàn),她很忙,整天像上了發(fā)條的鬧鐘,總是給我留下了大段的空白時(shí)間。但即使她很忙,也不會(huì )忘掉讓我喝藥的事。

  潮濕的六月總是會(huì )有什么病現身搞突然襲擊,因此,每節課的下課鈴一響,大家就像打仗似的沖到水龍頭前。教室的空氣中有著(zhù)各種洗手液濃濃的味道。雖然如此,還是防不勝防,一些同學(xué)仍然掛上了病號的旗子,我就是其中的一員。

  她一邊翻抽屜,一邊質(zhì)問(wèn)我為什么會(huì )生病。她一手遞藥給我,一手戳著(zhù)我的額頭,怪我不聽(tīng)話(huà)。我順從地聽(tīng)她講,乖乖地喝了藥,然后,睡覺(jué)。我熟悉她的行為,她是愛(ài)我的。用同學(xué)的話(huà)來(lái)解釋這很正常,打是親,罵是愛(ài)。她愛(ài)我,所以戳我。哦——她在我心里的形象一下子高大起來(lái)。于是,我們之間就有一條線(xiàn),稱(chēng)為愛(ài),代表彼此建立起來(lái)的熟悉的臺階。

  那條線(xiàn)黯了一些,我漸漸長(cháng)大了,上了五年級。她好像鬧鐘換上了新電池,比之前運轉得更迅速。她擠出了更多的時(shí)間給我買(mǎi)習題并監督我做習題。她說(shuō)“你要開(kāi)始好好學(xué)習了。從今天起,語(yǔ)數外卷子每天一張,電腦禁玩,電視禁看,周末不準出去!蔽乙幌伦訉λ骱奁饋(lái),臉上露出想咬人一口的表情;锇閭冊跇窍卤M情地玩耍,我卻在樓上與卷子“打仗”,一種不平衡的心理油然而生。她卻大義凜然地說(shuō)“他們長(cháng)大會(huì )沒(méi)出息的!因為他們小時(shí)候一點(diǎn)也不努力!”

  她就是一個(gè)工程師,把我這塊泥巴捏成她想要的樣子。雖然我不得不服從她的要求,但這種陌生的心態(tài)卻讓我反感。此時(shí),我們之間的那根線(xiàn)黯了。我最熟悉的陌生人,我對你有愛(ài)有恨,有祝福,也有抱怨。我最熟悉的陌生人,你的名字叫——母親。

一個(gè)陌生人_小學(xué)生六年級作文4

  他,是我最敬佩的一個(gè)人,但我卻從未跟他說(shuō)過(guò)一句話(huà),甚至連他的名字都叫不出。

  今年寒假,爸爸每天傍晚都帶我去櫸仔洲公園運動(dòng)。當我走到公園的大門(mén)時(shí),忽然看見(jiàn)有個(gè)人正艱難地向我走來(lái)。我打量了一下:他是個(gè)學(xué)生,大眼睛,扁鼻子,寬嘴巴。長(cháng)得還算可以,不過(guò)就是走路時(shí),身體會(huì )左右傾斜,手也會(huì )左右地歪……總而言之,他走路時(shí)的動(dòng)作不像正常人那樣放松,那樣自然,而是走得很慢,很吃力。爸爸悄悄告訴我,他患有腦偏癱,不會(huì )走路,所以才來(lái)練習走路。原來(lái)是個(gè)腦偏癱患者,走得不像樣兒,我覺(jué)得他真令人同情。此后的幾天,他照樣天天來(lái),他的媽媽攙扶著(zhù)他走路。有一次,他媽媽讓他轉彎,可他就是轉不過(guò)去。他急得臉漲得通紅,眼里還閃著(zhù)亮晶晶的小淚珠兒?此臉幼,怎能不令人同情呢?

  隔了一個(gè)學(xué)期,暑假我又去公園運動(dòng)。啊,我又看見(jiàn)了他。他跟以前沒(méi)兩樣,只不過(guò)走路變快了,比正常人都快。雖然走時(shí)的動(dòng)作很不自然,至少他已經(jīng)會(huì )走了,并且走得是那樣快。

  周末,我去公園時(shí)又看到了那個(gè)熟悉的身影——是他!他可以自己爬上樓梯了。此時(shí)此刻,他在我心中是那么高大。同情,現在都拋在腦后了。我心中油然而生出一種敬佩之情。我敬佩他敢于和病魔作斗爭的堅強意志,敬佩他堅持不懈的精神。我仿佛看見(jiàn),他那顆火熱的心,放射出燦爛的光芒……

  “人不是因為美麗才可愛(ài),而是因為可愛(ài)才美麗!蹦吧蟾绺,你的意志,你的精神,都令人敬佩。我現在才覺(jué)得你是那么的可愛(ài)。

一個(gè)陌生人_小學(xué)生六年級作文5

  一天的早晨,太陽(yáng)放出微弱的光芒,靜悄悄的從東邊緩緩升起,喚醒還在睡夢(mèng)中的人們。一個(gè)繁忙的一天才正要開(kāi)始。正當我在餐桌前,漫不經(jīng)心的吃著(zhù)早餐,忽然聽(tīng)見(jiàn)外面傳來(lái)一陣陣的引擎的發(fā)動(dòng)聲,還有一個(gè)女孩的哭鬧聲。我看看時(shí)間,再往廚房里的窗口外一看,有一位身穿制服,有著(zhù)卷發(fā),綁著(zhù)馬尾的鄰居,吵著(zhù)說(shuō)“我不要上學(xué),我要找來(lái)褔!彼睦习譄o(wú)奈的說(shuō)“我等一下會(huì )沿路上幫你找,你先乖乖的上學(xué)!蹦桥醽(lái)附近也半年多了,可能是獨生女,很少跟鄰居互動(dòng)。我也趕緊吃完剩下的早點(diǎn),仔細的再一次的檢查書(shū)包準備出發(fā)。

  在學(xué)校的一節下課,我在樓梯間瞥見(jiàn)了她的身影,一位熟悉又陌生的身影從我身旁擦身而過(guò),好奇的我跟在她身后,才知道她原來(lái)跟我一樣也是一年級的學(xué)生。耀眼的太陽(yáng)漸漸的從西邊落下,正剛好也是放學(xué)的時(shí)間。走在途中,我左顧右盼希望能看到一條有著(zhù)四條腿的臘腸─來(lái)褔。我回到家中寫(xiě)完作業(yè),又趕著(zhù)補習。一直到夜色遮覆大地,月亮倚偎著(zhù)夜幕,我從補習班回到家時(shí),我又再次遇見(jiàn)她。這時(shí),我給她一個(gè)友善的微笑,但她卻視若無(wú)睹紅著(zhù)雙眼找尋她的狗。我希望有一天能打起勇氣,去認識她,跟她聊天,成為朋友。

  我們每天一出門(mén),都會(huì )接觸到許多人,有些是一面之緣,有些每天見(jiàn)面卻不曾交談,還有一些人卻可成為我們一輩子的好朋友。從陌生到熟悉,是能由自己決定,多認識一些朋友是有意的。希望每個(gè)人能多關(guān)心身邊的人,使這個(gè)社會(huì )更美好。

一個(gè)陌生人_小學(xué)生六年級作文6

  大千世界,蕓蕓眾生。在茫茫人海之中,我接觸過(guò)許多張面孔,這其中不乏俊俏的,丑陋的,和善的,兇惡的.……

  但在眾多的面孔中,那張面孔使我至今難忘。

  那是發(fā)生在上個(gè)星期六的事了。早上媽媽把我從床上叫了起來(lái),我不禁叫道:“糟了,怎么九點(diǎn)了。我和同學(xué)約好了今天在學(xué)校門(mén)口見(jiàn)面,媽你也不早點(diǎn)叫我起來(lái)!贝┥弦路,草草扒了兩口早餐便沖出了家門(mén)。

  天氣特別好,明媚的陽(yáng)光照在身上暖洋洋的。我無(wú)心欣賞沿途的風(fēng)景,低著(zhù)頭一個(gè)勁地向前趕路。走出家門(mén)約兩千米左右,我猛然回首,只見(jiàn)一個(gè)陌生的人跟在我身后,好在是大白天,如果是在晚上,我還真不知怎么辦好。我昂著(zhù)頭繼續趕我的路。

  不知不覺(jué)我來(lái)到了一個(gè)有紅綠燈的十字路口。當時(shí)正好亮起了紅燈,我站在斑馬線(xiàn)外靜心地等候綠燈的“光臨”。過(guò)了一會(huì )兒,那陌生人走到了我的身邊,這時(shí)我才細心打理他起來(lái)。只見(jiàn)他身穿一套很樸素的休閑服,兩只大眼睛,特別引人注目的是那頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),發(fā)亮得連蒼蠅都站不住腳。

  綠燈終于“睜開(kāi)了眼”。我收回了視線(xiàn)正準備邁腳,突然,一個(gè)小男孩沖上了斑馬線(xiàn),就這這時(shí)候,一輛車(chē)正轉過(guò)彎來(lái),眼看就要撞上小男孩了,在這千鈞一發(fā)之際,站在我身邊的那個(gè)年輕小伙子立刻飛身沖了上去,將小男孩推了出去,可他自己卻被車(chē)子撞飛了起來(lái),頃刻間,他倒在了血泊中……

  人們紛紛停車(chē)把年輕人圍個(gè)水泄不通,不一會(huì ),交警來(lái)了,救護車(chē)也來(lái)了。

  這個(gè)舍己救人的年輕人是死是活我至今尚不清楚,但他那感人的精神永遠激勵著(zhù)我。

一個(gè)陌生人_小學(xué)生六年級作文7

  在現實(shí)生活中,有著(zhù)許許多多平凡的 人,雖不驚天動(dòng)地,但卻十分感人。公共汽 車(chē)上的那位售票員阿姨令我終身難忘。

  那是在兩年 前的一天上午, 放學(xué)后,我在等 車(chē),本來(lái)碧空萬(wàn) 里的藍天,還飄?著(zhù)幾朵白云。忽然,白云姑娘被趕走了,來(lái) 了一群黑云姑娘。霎時(shí)間烏云聚攏,電閃 雷鳴,緊接著(zhù)風(fēng)雨交加。這時(shí)剛好車(chē)來(lái)了, 真是不幸中的萬(wàn)幸,沒(méi)等車(chē)上的人下來(lái),我 便毫不猶豫地沖進(jìn)車(chē)里。我投了幣,往車(chē) 后面走,忽然我看見(jiàn)站臺上有個(gè)書(shū)包。我 摸摸肩膀,“哎呀,我的書(shū)包忘拿了.”心想: “車(chē)走挺遠了,司機會(huì )停嗎?停了后會(huì )等我 嗎?”這時(shí)走來(lái)一位阿姨,她三十來(lái)歲,苗條 的身材,濃濃的眉毛,高高的鼻梁,留著(zhù)烏 黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)。她仿佛看出了我有什么心 思,親切地問(wèn)我,我告訴她書(shū)包忘拿了.她 立刻讓司機停車(chē),車(chē)門(mén)一開(kāi),我便鉆進(jìn)了風(fēng) 雨之中,我模糊聽(tīng)到阿姨對我說(shuō):“小朋友, 不要跑了.讓司機把車(chē)退回去,免得淋雨! 不知道是雨聲淹沒(méi)了阿姨的話(huà)語(yǔ),還是大 雨替我謝絕了這番好意.我跑向站臺,這 時(shí)要是司機將車(chē)開(kāi)走了我非淋成個(gè)落湯雞 不可?晌夷玫綍(shū)包,一回頭,車(chē)子出現在 我面前,阿姨笑著(zhù)對我說(shuō):“小朋友,快上車(chē) 吧!”我上了車(chē),阿姨為我拭去頭上的雨水, 理理我的頭發(fā),又拿來(lái)車(chē)上備用的毛巾給 我擦雨水。此時(shí),我感到無(wú)比的溫暖,除了 媽媽以外,我還從沒(méi)有受到過(guò)這樣如母親 般的關(guān)心、母親般的愛(ài)護。

  雖然阿姨只是一位售票員,但我覺(jué)得 她是偉大的,因為她有一股偉大的力量無(wú) 時(shí)無(wú)刻不感染著(zhù)我。

一個(gè)陌生人_小學(xué)生六年級作文8

  那是發(fā)生在上個(gè)星期六的事了。一大早媽媽就把我從床上叫了起來(lái)。我一翻身不禁叫道“糟怎么就九點(diǎn)了,我和同學(xué)約好了今天在婦女中心見(jiàn)面。媽媽你也不早點(diǎn)兒喊我起來(lái)!闭f(shuō)完,我一骨碌從床上爬起來(lái),穿上衣服,草草扒了兩口早餐便沖出了家門(mén)。

  這天的天氣特別好,明媚的陽(yáng)光照在身上暖洋洋的。我無(wú)心觀(guān)賞沿途的美景,低著(zhù)頭一個(gè)勁兒地向前趕路。走出家門(mén)大約兩千米左右,我猛然回首一看,只見(jiàn)一個(gè)陌生的人跟在我身后,我當時(shí)也沒(méi)在意,只他是過(guò)路人,可是走過(guò)幾條街以后,我發(fā)現他依然跟在我的身后,奇怪,這人怎么一直跟在我身后,好在是在大白天,如果是在晚上,我還真不知怎么辦好。我昂著(zhù)頭繼續趕我的路。

  不知不覺(jué)我就來(lái)到了一個(gè)有紅綠燈的十字路口。當時(shí)正好亮起了紅燈,我站在斑馬線(xiàn)外靜心地等候綠燈的“光臨”。過(guò)了一會(huì )兒,那陌生人走到了我的身邊,這時(shí)我才細心打量他起來(lái)。只見(jiàn)他身穿一套很樸素的休閑服,兩只大眼睛特別引人注目的是那頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),光亮得連蒼蠅也站不住腳。

  綠燈終于“睜開(kāi)了眼”。我收回了視線(xiàn)正準備邁腳,就在這時(shí),一個(gè)小男孩沖上了斑馬線(xiàn),突然,一輛小轎車(chē)正轉過(guò)彎來(lái),眼看就要撞上小男孩了,在這千鈞一發(fā)之際,站在我身邊的那個(gè)年青小伙子立刻飛身沖了上去,將小男孩推了出去,可他自己卻被車(chē)子撞飛了起來(lái),傾刻間,他倒在了血泊中……人們立刻車(chē)子和年青人圍了個(gè)水泄不通。不一會(huì )兒,交通叔叔來(lái)了,救護車(chē)也來(lái)了……

  這個(gè)舍己救人的年輕人是死是活我至今尚不清楚,但他那感人的精神永遠激勵著(zhù)我。

一個(gè)陌生人_小學(xué)生六年級作文9

  前幾天,我在網(wǎng)上收到一個(gè)小女孩寫(xiě)給我的一封信,信里的內容講的是他因為爸爸媽媽吵架了,而難過(guò),他不知道該怎么去勸說(shuō)他爸爸媽媽?zhuān)粋(gè)人躲在房間里面,悄悄的流淚,希望我能幫助他,讓他的媽媽和好起來(lái)。

  我回信問(wèn)他爸爸媽媽是因為什么吵鬧。他告訴我,因為自己調皮,讓他們操碎了心,媽媽?zhuān)辉敢庠俟芪,把我丟給爸爸照顧,爸爸不同意了,就跟媽媽吵了起來(lái),還說(shuō)這是我們的孩子,不是我一個(gè)人的。

  我看了,他說(shuō)的原因。三個(gè)人都有錯,不應該讓孩子生活在這樣的環(huán)境下。原本孩子的內心就很脆弱,現在知道爸爸媽媽這樣子討厭自己,在孩子的內心深處是很受打擊的,我想三個(gè)人應該在一起好好溝通一下,互相傾聽(tīng)對方心里的所想。

  我告訴他,如果你想要爸爸媽媽和好。最先改變的就是你自己,你要自我管理自己,聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),在做任何事情的時(shí)候都要想想后果,會(huì )不會(huì )是讓爸爸媽媽傷心事,說(shuō)話(huà)時(shí)不能與爸爸媽媽大聲大叫,沒(méi)什么事,一起坐下來(lái)談一談。我想你的爸爸媽媽?zhuān)埠芟Mc自己的孩子溝通交流的。

  一個(gè)你的改變,還未能使他們和好。那就要問(wèn)清楚到底是不是因為你的原因了。要想辦法,他不是自我鬧情緒,這樣是沒(méi)有用的,我希望你們一家人會(huì )和好如初!

一個(gè)陌生人_小學(xué)生六年級作文10

  有一次,我們一家人決定與梅縣旅行,所以一大早,爸爸就開(kāi)車(chē)送我們去了。

  到了梅縣,我們欣賞著(zhù)梅縣的每一個(gè)地方的風(fēng)景,我的眼睛瞪的比太陽(yáng)還要大,然后我說(shuō):“這可真叫絕!實(shí)在是太美麗了!這些燈光是五顏六色的,還很耀眼呢!這可令我大飽眼福!”正當我說(shuō)完這句話(huà)的時(shí)候,我的腳一踏空,摔了個(gè)仰面朝天,我說(shuō):“哎呀!可摔死我了!”當我看身體有沒(méi)有受傷時(shí),我發(fā)現鞋子爛了,所以我就去找補鞋的人了,可是找不到,就決定明天就找了。

  到了明天一大早,我就穿著(zhù)酒店的鞋出去找補鞋的人了,我問(wèn)了路后,就找到了那個(gè)補鞋的人了,那個(gè)人是個(gè)五十多歲的婦女,一幅很能干的樣子,穿著(zhù)很樸素的衣服,顯的十分貧窮似的。她一看到我的手中提著(zhù)那雙爛鞋二話(huà)不說(shuō),就拿里過(guò)去,她的那雙手,有很多的傷口,就像老樹(shù)的皮似的,皺巴巴的,而且顯的十分粗大,可是她的手卻很靈活,敏捷,三四分鐘就把我那個(gè)無(wú)底洞給補好了。正當我要拿出錢(qián)來(lái)的時(shí)候,這個(gè)婦女說(shuō):“不用錢(qián)了!蔽衣(tīng)后,大吃一驚,傻呆呆的在那兒站了半分鐘才清醒過(guò)來(lái),“什么?不要錢(qián)?這怎么可以?”我驚訝的說(shuō)?赡莻(gè)婦女爽快的回答:“三分鐘我掙不了幾毛錢(qián),再說(shuō)這點(diǎn)線(xiàn)頭也不值錢(qián),少浪費點(diǎn)就是了。聽(tīng)口音你是外地人,也算是我為我們城市增的光,給你們留個(gè)好印象吧!

  五塊錢(qián),三塊錢(qián),對于我們是很少的數目,但是對補鞋的人算很多了,正是因為她最最樸素的:助人為樂(lè )“的精神,也正是令我非常感動(dòng)之處。

一個(gè)陌生人_小學(xué)生六年級作文11

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,學(xué)校的公交終于緩緩地進(jìn)站了。我每次上車(chē)的時(shí)候都會(huì )看一看司機叔叔,與他目光相遇,眼神交流或微笑著(zhù)打招呼的同時(shí),我的心里總暖暖的。

  記得在我第一次坐公交時(shí),又害怕又興奮,害怕是因為我第一次坐公交,興奮是在公交車(chē)上能認識到許多朋友,不用聽(tīng)媽媽的嘮叨了。我第一次坐公交那天,放了學(xué)便著(zhù)急地奔出教室,公交車(chē)到站后,等待的人你擁我擠。上了公交車(chē)我一掏錢(qián),突然發(fā)現只有一元錢(qián),我搜遍了幾個(gè)布袋,可毫無(wú)所獲。忽然想起上午買(mǎi)了一支筆花了一元錢(qián),我看著(zhù)那一枚一元錢(qián)愣著(zhù)發(fā)呆,不知如何是好。

  “快上車(chē),小朋友!”“小朋友還不快上車(chē),干嘛了!”……后面人群的催促聲越來(lái)越多,越來(lái)越響了。我又著(zhù)急又害怕,眼淚直在眼眶里打轉!翱焱稁虐,小朋友。你還小,一元就行了!宾情g,我如卸重擔,趕緊投了幣,就找了個(gè)座位坐了下來(lái)。我發(fā)現這個(gè)溫和聲音的主人,竟是一個(gè)戴著(zhù)眼鏡留著(zhù)胡子的男司機!笆迨,你真是我的大救星!蔽倚χ(zhù)對他說(shuō)。在整個(gè)歸程中我一直默默地感謝他。

  從那次起,每天上學(xué)放學(xué),我經(jīng)常遇見(jiàn)那位司機叔叔,他也似乎記住我了,總會(huì )關(guān)心地問(wèn)一問(wèn):“又上學(xué)了!”或“又放學(xué)了!”而我也遇到了好朋友似的,總會(huì )高高興興地回答說(shuō):“對呀,叔叔!”心里總會(huì )知道:又是一段愉快而又舒適的旅程,也是一段有情的旅程。

  我天天都會(huì )不由地看著(zhù)這位陌生而又熟悉的司機叔叔,總覺(jué)得這位司機叔叔對我的愛(ài)一直暖暖地在我的心里流淌。

一個(gè)陌生人_小學(xué)生六年級作文12

  真誠的微笑、善良的微笑、純真的微笑,在如今的社會(huì ),已經(jīng)變成一種奢飾品。因為現在的社會(huì ),只剩下權力、金錢(qián)、身份地位等這些。而微笑也早已變成一種官方的、虛偽、陌生、討好的笑顏。

  我看過(guò)這樣一篇文章《你的微笑對我很重要》,這是一篇關(guān)于中學(xué)生對陌生人微笑的調查,結果顯示:91。2%的同學(xué)從不對陌生人微笑,94。7%的同學(xué)從來(lái)沒(méi)有接受過(guò)來(lái)自于陌生人的微笑,100%的同學(xué)不知道5月8日是世界微笑日。這個(gè)數據讓人感到害怕,接受調查的人百分之百的不知道世界微笑日,就連在平常中學(xué)生也不會(huì )向陌生人微笑,對陌生人微笑可能會(huì )感到不好意思,又怕別人不會(huì )回應自己,就不在向別人微笑。

  在人來(lái)人往的大街上,在擁擠的人海中,你看不到任何一個(gè)來(lái)自于陌生人的微笑,如此簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作,只需要你的嘴角輕輕的上揚,不需要你像蒙娜麗莎的微笑那樣神秘溫柔,也不需要你像瑪麗蓮夢(mèng)露那樣迷人,只是一個(gè)真心的微笑。你不需要對每一個(gè)人都笑,你只需要和你對視的那個(gè)人微笑,不要管如果她沒(méi)有對你笑,你因此感到?jīng)]面子,所以不再用微笑面對他人,我會(huì )為你的膽小感到悲傷;蛟S你真的不善于和不認識的人打招呼,但是在微笑日那天,我們應該放下懦弱的心態(tài),拿起勇敢的微笑,讓你的微笑面對世人,讓那擁擠的街頭,不再是面無(wú)表情行走匆匆的身影,而是人們相互微笑和藹的場(chǎng)面。

  在你沒(méi)看到這篇作文時(shí),你也許不知道微笑日,也不會(huì )向別人微笑,請你盡量的改變自己,讓自己能邁出那一步,能夠微笑。

  “你微笑,世界也微笑!”

一個(gè)陌生人_小學(xué)生六年級作文13

  人間處處有真情,到處都有溫暖的愛(ài)。雖然,世上有壞人,可還是好心人多,使我感受到不盡的溫暖,許多的感動(dòng)……這次,我要講的是一個(gè)難忘的陌生人……

  記得那一天,我去超市買(mǎi)東西。

  買(mǎi)完后,我哼著(zhù)歌準備回家?删驮谶@時(shí),一輛自行車(chē)疾馳而來(lái)。

  “我的東西!喂!前面那個(gè)人!你別走!你給我回來(lái)!”雖然沒(méi)傷到我,可他卻把我的袋子掛到了地上,頭也不回地騎走了。我心中氣憤不已,丟下東西,追了上去!拔!你給我停下,把我的東西收拾好再走!”那個(gè)人剎了車(chē),轉過(guò)頭惡狠狠地跟我說(shuō):“是你自己擋我道的,東西掉了關(guān)我什么事,怪自己倒霉!”我聽(tīng)了,強忍住淚水:“哼!我已經(jīng)很讓你了!你臉皮真厚!”說(shuō)完丟下他,撿東西了,心里特別難受。

  突然,一只手伸了過(guò)來(lái)?yè)炱饢|西,幫我整理好。我抬頭一看,是一位大姐姐,她正關(guān)切地看著(zhù)我:“你沒(méi)事吧?怎么哭了?誰(shuí)欺負你了呀?”她語(yǔ)氣溫柔地問(wèn)?吹剿@么關(guān)心我,我感覺(jué)好溫暖。原來(lái),我的眼淚已不知不覺(jué)地落了下來(lái):“嗯——那個(gè),我沒(méi)事,沒(méi)關(guān)系,只是有一個(gè)可惡的大哥哥,撞掉了我的袋子,還強詞奪理欺負我!薄芭?是嗎?他怎么這么可惡?不過(guò),好了,你也別哭了,這種人沒(méi)有好報的!”大姐姐安慰我說(shuō),看到她呲牙咧嘴比我還憤怒的表情,我忍不住笑了,她擦擦汗,說(shuō):“你終于笑了!”我聳聳肩,問(wèn):“請問(wèn)你的名字是——?”“這,做好事不留名嘛,那我先走了,你別哭了!”說(shuō)完,她一溜煙跑了!拔刮!那個(gè),總之謝謝你了!”我無(wú)奈地嘆了一口氣,整理好情緒,回家了。

  那個(gè)大姐姐令我十分難忘,她在我需要安慰,傷心的時(shí)候幫助了我,令我感受到了溫暖,我十分感謝這個(gè)難忘的“陌生人”。

一個(gè)陌生人_小學(xué)生六年級作文14

  初看這篇文章題目,我猛然間想起一個(gè)深深地印在腦海中的人——高挑窈窕的身材,白皙剔透的皮膚,發(fā)如黑檀木,口如含朱丹,在一群純樸粗鄙的鄉下人中間,當真是個(gè)清麗脫俗的美麗女子。最起碼,在我的印象里,她便是如此美麗的一個(gè)陌生女子,雖然有時(shí)候,記憶也會(huì )騙人。

  那時(shí)候,外婆家的隔壁有一戶(hù)人家,黃墻白瓦,墻壁角落已被一絲絲裂縫攀爬,斑駁一片。彼時(shí)是盛夏,茂盛而青翠的爬山虎盤(pán)踞了這一戶(hù)人家的窗臺,正企圖向墻壁蔓延過(guò)去。我馬上就對自己的鄰居產(chǎn)生了濃烈的興趣,便偷偷翻過(guò)了那一道矮矮的籬笆墻,看見(jiàn)園子中間,有一株高大的梧桐。年幼的我忘記了鄰居的神秘,借助石頭敏捷地攀上了梧桐樹(shù)強壯的枝干。

  就當我準備一不做二不休往更高處攀爬的時(shí)候,意外發(fā)生了:我腳下一個(gè)不穩,竟直落落地摔了下去!正午的陽(yáng)光強硬地附在我的瞳孔上,我忙遮住眼睛,意識一片蒼白,恐慌不已……良久,沒(méi)有意料中的痛苦,嗅到一股淡淡的馨香,一抬頭,看到一個(gè)大姐姐俏麗的容顏。我頓時(shí)呆了,多么清秀的人啊,陽(yáng)光透過(guò)葉子雀躍在她烏亮的頭發(fā)上,留下淡淡的光影。她的皮膚是半透明的白,可以看到淺藍色的血管。她的眼睛好黑啊,像深潭,我在里面看見(jiàn)了自己。她緊緊地抱著(zhù)我,微微喘息,汗水順著(zhù)額前的發(fā)絲流下。

  好漂亮的大姐姐哦……我默默地在心里將其定義為“救命恩人”。一直到被外婆抱走,我也努力轉過(guò)頭,亮晶晶地盯著(zhù)那個(gè)姐姐。直到回到家,我還對她念念不忘。

  后來(lái),我離開(kāi)了鄉下,再度回到廣州。那個(gè)我連名字都不知道的清麗脫俗的美麗女子,不知為何時(shí)常讓我縈繞于心,大概是因為她是我的“救命恩人”吧。這大姐姐從此淡出了我的生活,只能偶爾在夢(mèng)中窺見(jiàn)她模糊不清的容顏了。

一個(gè)陌生人_小學(xué)生六年級作文15

  那天,我正在一輛公交車(chē)上。一上車(chē),一陣惡臭就撲來(lái),人擠死了。肩膀靠著(zhù)肩膀,腳根碰著(zhù)腳尖。人們的頭上都布滿(mǎn)了一層細細的汗珠。我也不例外,站在靠著(zhù)窗的位置,才能呼吸到一點(diǎn)新鮮空氣。我的眼珠子轉來(lái)轉去,尋找空位子。

  停車(chē)了,上來(lái)一個(gè)小伙子。頭發(fā)直沖天上,還是黃色的,穿著(zhù)寬松的T恤,牛仔褲。顯然,他被車(chē)上的空氣薰“暈”了,他那濃濃的眉毛變成了“八”字形,也用手捂住了鼻子,他站在一根柱子旁,悠閑地吹著(zhù)口哨,全車(chē)人一下子把目光投到了他身上。這時(shí),有人離開(kāi)了座位!人們比發(fā)現了新大陸還要激動(dòng),我正準備一個(gè)箭步?jīng)_上去,而那個(gè)剛上來(lái)的小伙子卻搶先了一步,準確無(wú)誤地坐到座位上?蓯!我在心里暗自說(shuō)道。我扯了扯沾在背上的衣服,無(wú)奈地站回原來(lái)位置。車(chē)上的人們也瞟了他一眼。這時(shí),那位小伙子顯得更神氣了,翹起了二郎腿,望著(zhù)窗外,一幅得意揚揚的樣子。哼!我瞪了他一眼,不去管他。

  這時(shí)一個(gè)聲音打破了沉默,“請問(wèn)你可以給這位老人讓一個(gè)座位嗎?”原來(lái)是一個(gè)中年婦女,扶著(zhù)一位拿著(zhù)拐扙的老爺爺,“哼哼!”小伙子非但沒(méi)有讓位,還覺(jué)得自己做得對!真可惡!“唉!”這時(shí),老爺爺嘆了口氣,全車(chē)人那責備的目光一齊投向了小伙子!袄蠣敔,您到這兒坐!币粋(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘站了起來(lái),“好孩子!”老爺爺連連點(diǎn)頭。小姑娘綻開(kāi)了笑臉,說(shuō)“這是我應該的!闭f(shuō)罷,就站到了旁邊。人們都稱(chēng)贊小姑娘,我也笑了。這時(shí),那個(gè)小伙子無(wú)地自容,臉“刷”地一下子紅了,便急忙下了車(chē)。

  

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