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實(shí)用的目標(biāo)作文300字集合【8篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的目標(biāo)作文300字9篇,歡迎大家分享。

目標(biāo)作文300字 篇1
40歲,是人的一生中,最燦爛,最輝煌的時(shí)候,是不惑之年事的時(shí)候。
當(dāng)我四十多歲的時(shí)候,我可能會(huì)成為一名醫(yī)生,醫(yī)生最主要的就是擁有對(duì)病人的熱忱和慎密的思維,手拿著手術(shù)刀,站在病床一絲不茍的工作,有時(shí)還會(huì)在這顯微鏡前研究病菌……
雖然這些還有點(diǎn)遙不可及,但我相信,只要我認(rèn)真,努力的學(xué)習(xí),就有可能成功。我現(xiàn)在的目標(biāo)是努力學(xué)習(xí),在以后的中考、高考,考得一個(gè)十分理想的成績(jī)。但是,我現(xiàn)在還有許多的小毛病,但我相信我一定能努力改正。
在小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)樯ぷ雍,曾?dān)任過(guò)學(xué)校的.早讀員,參加過(guò)詩(shī)朗誦比賽,雖然學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),但上課說(shuō)閑話,做小動(dòng)作,一直是受到老師批評(píng)的原因,雖然我也很努力的改過(guò),但還是或多或少的帶了一些小毛病進(jìn)入了初中,所以,在初中三年和高中三年的學(xué)習(xí)中,我一定要讓這些殘留的‘’病毒‘’銷聲匿跡。
現(xiàn)在在初中,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),希望能在我40歲的時(shí)候完成我的人生目標(biāo)!做一名救死扶傷,一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè)的好醫(yī)生!
目標(biāo)作文300字 篇2
眼看期中考就要來(lái)臨了,大家都很緊張,抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)著,我也不例外。
俗話說(shuō):細(xì)節(jié)決定勝負(fù)。每一個(gè)學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)都非常重要,只要錯(cuò)了一個(gè)小環(huán)節(jié),也許我們就要與滿分說(shuō)再見了。這幾天,我非常注重自己以前容易犯的小毛病,只要一遇到它,我的腦子里就會(huì)迅速找出正確答案!肮Ψ虿回(fù)有心人!蔽覀冎灰舷驴喙Γ瑳]有什么能難得住我們的,不過(guò)光靠下功夫是不行的,還要?jiǎng)幽X筋,不要這次犯的錯(cuò)誤,下次再犯,這樣,你的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定是提不高。學(xué)習(xí)成績(jī)提不高,你對(duì)自己的'自信也就削去了一半。所以我們既要肯下功夫,也要?jiǎng)觿?dòng)腦筋。這樣,你的成績(jī)就肯定提升了。期中考試是檢驗(yàn)我們半個(gè)學(xué)期學(xué)到的知識(shí)掌握扎實(shí)沒有,我們現(xiàn)在應(yīng)該抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),把所學(xué)的知識(shí)在腦子里過(guò)一遍。
大家應(yīng)該都有自己的目標(biāo),有目標(biāo)就一定要實(shí)現(xiàn),一定要付出自己的努力,我的目標(biāo)是期中考試一定要向九十分邁進(jìn)。
希望通過(guò)這段時(shí)間的認(rèn)真學(xué)習(xí),我的目標(biāo)可以實(shí)現(xiàn),加油!
目標(biāo)作文300字 篇3
今天,我們學(xué)校專門請(qǐng)來(lái)了20xx年畢業(yè)生鄧婉文同學(xué)。因?yàn)樗诮衲昕忌狭吮本┐髮W(xué)。所以我們的校長(zhǎng)專門請(qǐng)來(lái)她為我們講一講她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
我清楚地記得鄧婉文姐姐她說(shuō)的`兩點(diǎn):第一點(diǎn)是要上課認(rèn)真聽講,回到家要復(fù)習(xí),第二點(diǎn)非常重要,就是要有目標(biāo),有理想,為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)槟阒挥写_定目標(biāo),確定理想,才有動(dòng)力,有了動(dòng)力就能激發(fā)你的興趣,那樣你就會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在,我的目標(biāo)是先把六年級(jí)的知識(shí)學(xué)好,然后再考上一間好的中學(xué),再考上重點(diǎn)高中,再考上大學(xué)讀設(shè)計(jì)。雖然這個(gè)目標(biāo)比較遙遠(yuǎn),但我相信只要我在未來(lái)的日子,認(rèn)真學(xué)習(xí),那一天總會(huì)來(lái)到!
我現(xiàn)在上小學(xué)六年級(jí),再過(guò)一年就要上初中了,所以我非常希望能考上重點(diǎn)中學(xué),實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)我的理想。我相信那一句話“奮勤創(chuàng)造奇跡,態(tài)度決定高度”,只要我有好的心態(tài),努力拼搏,那么就沒有什么事難倒我了。
目標(biāo)作文300字 篇4
高中人生規(guī)劃
時(shí)間如白駒過(guò)隙,我已然成為一位高中生。面對(duì)今后的人生選擇,我首先需學(xué)會(huì)規(guī)劃我的高中三年生活。
有了理想人才能夠堅(jiān)持前進(jìn),我的目標(biāo)就是通過(guò)三年的努力考上理想的大學(xué)。為此我必須刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,在高中三年的學(xué)習(xí)生活中不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)劣勢(shì),全面發(fā)展,成為21世紀(jì)的新型人才。
我的優(yōu)勢(shì)是各科發(fā)展均衡,沒有明顯的偏科。對(duì)作業(yè)比較認(rèn)真,上課可以認(rèn)真聽講,理解和表達(dá)能力較強(qiáng)。我的`劣勢(shì)是學(xué)習(xí)的知識(shí)拔高不深,做的題型較少,知識(shí)面比較窄。而且很少與老師溝通交流,缺乏自信。這就要求我多做課外題目,拓寬知識(shí)面,增加積累量,提高解題能力,改變自身不足,一點(diǎn)一滴完善自己。
在這一千多個(gè)日日夜夜,我需努力學(xué)習(xí)知識(shí),找到一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)好高中課程。我還需嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)個(gè)人品質(zhì),做一名合格的高中生,做一個(gè)大寫的人。
高中三年的學(xué)習(xí)生活是艱苦的,需要我以堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)、好學(xué)求知的態(tài)度堅(jiān)持下來(lái)。三年的鍛煉,三年的努力,三年的付出才能換來(lái)一生的未來(lái)。我要朝著理想的大學(xué)努力,戰(zhàn)勝旅途中的困難與挑戰(zhàn),朝著目標(biāo)走一步,再走一步。
目標(biāo)作文300字 篇5
時(shí)間過(guò)得真快,四年級(jí)期中考試一眨眼就結(jié)束了。這意味著我們已經(jīng)完成了四年級(jí)上半學(xué)期的學(xué)業(yè)。成績(jī)也出來(lái)了,我也該對(duì)這次期中考試總結(jié)一下,使下學(xué)期成績(jī)更好。
我這次考試的成績(jī)是:語(yǔ)文95分、數(shù)學(xué)98分、英語(yǔ)96分,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我的目標(biāo):語(yǔ)文99、數(shù)學(xué)100、英語(yǔ)100。這次考試我英語(yǔ)主要錯(cuò)誤就出在基礎(chǔ)的知識(shí)沒有掌握好,到了四年級(jí)就忘記了;數(shù)學(xué)就出在沒有認(rèn)真審題和沒有反復(fù)思考;語(yǔ)文就出在閱讀理解沒有認(rèn)真讀懂全文,真正理解其中的內(nèi)容。
通過(guò)這次考試,我意識(shí)到了自身的`不足。英語(yǔ)要掌握好基礎(chǔ)知識(shí),要多寫、多讀、多背;數(shù)學(xué)要掌握多種解題方式,靈活運(yùn)用,融會(huì)貫通,才能取的好成績(jī),語(yǔ)文要加強(qiáng)閱讀理解的訓(xùn)練。
我以后要認(rèn)真審題,靈活運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)。英語(yǔ)要經(jīng)常朗讀,復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容,掌握好基礎(chǔ)知識(shí),溫故知新。語(yǔ)文要多讀課外書。爭(zhēng)取在期末考試達(dá)到自己的目標(biāo)。
目標(biāo)作文300字 篇6
一天一天,一回一回,滿滿的英語(yǔ)單字,活埋了我......
一早醒來(lái),父母早已出門上班,留下我與我的英語(yǔ)單字。吃完早餐,看了看一旁的單字,我翻開棉被,躲了進(jìn)去,不想面對(duì)。
再次醒來(lái),已經(jīng)十一點(diǎn)半了,我終于打開了書,不過(guò)我卻看著一旁的埃及艷后,手機(jī)。在時(shí)間的壓迫下,我終于開始背了,不過(guò)時(shí)鐘的分針一圈一圈的不斷轉(zhuǎn)動(dòng),我的耐心也被那時(shí)鐘的齒輪越磨越小,越磨越小,直到消失。
每每遇到問(wèn)題,我愈想逃避,不過(guò)單字就如喪尸一般,窮追不舍,不在此處處哩,只會(huì)愈來(lái)愈多。想起曾經(jīng)熱愛英語(yǔ)的那段時(shí)光,想要回到過(guò)往,卻又無(wú)法再找回那份心。我時(shí)常問(wèn)自己,到底是要現(xiàn)在輕松,長(zhǎng)大后痛苦;還是要現(xiàn)在痛苦,長(zhǎng)大后輕松。父母都說(shuō)要現(xiàn)在痛苦,長(zhǎng)大后輕松,但我就算知道也在拿起書的那一刻又被煩躁給趕走了這個(gè)念頭,為什么呢?我還是不知道......
在我背了多次之后,我終于了解,任何事情都有必須的'報(bào)酬,每每我開始背,我皆會(huì)想,我只要背完,我就可以擁有更好的資質(zhì),比別人擁有更豐富的知識(shí),讓自己成為令人刮目相看之人,我雖然還是不知道自己的目的,那么只要想我只要功能越多,我想做的事就幾乎都可以做,這,不正是我想要的嗎?
目標(biāo)作文300字 篇7
人們常說(shuō)有壓力才有動(dòng)力,非然也,其實(shí)動(dòng)力來(lái)自目標(biāo)。
何為目標(biāo)?目標(biāo)是一個(gè)追求的目的地,是一個(gè)其努力想要得到的結(jié)果。動(dòng)力與目標(biāo)又有何聯(lián)系?如果說(shuō),達(dá)到目標(biāo)的起點(diǎn)到終點(diǎn),是一段路,那么這段路的中途便是動(dòng)力,而起點(diǎn)就是制定目標(biāo),終點(diǎn)就是達(dá)到目標(biāo)。很多人都有過(guò)這段路的歷程。比如:姚明。
很多人都知道姚明,高大的身軀,可不見得這一定是好事。姚明小時(shí)候,個(gè)子就很高了,當(dāng)然,他的腳也特別大。有時(shí)候,父母要給他買雙鞋,可能要跑遍整條街,有時(shí)還買不到一雙——他的'腳太大了。姚明很難過(guò)這種情形只有定做鞋子。姚明聽說(shuō)進(jìn)NBA能夠有定做鞋子的特權(quán)。于是姚明定了一個(gè)目標(biāo)——要進(jìn)NBA——最初的想法只是想不必為鞋子而煩惱。
姚明成功了,他走過(guò)了一條路——達(dá)到目標(biāo)的路,不容忽視的是他達(dá)到目標(biāo)所付出的努力,又是什么賜予了他動(dòng)力呢?是目標(biāo),對(duì)于目標(biāo)的渴望。姚明是哪一段路的勝利者。
可見動(dòng)力確實(shí)來(lái)源于目標(biāo),目標(biāo)的高低,決定了路的長(zhǎng)度,也決定了需要?jiǎng)恿Φ亩嗌佟?/p>
動(dòng)力是追尋目標(biāo)的必經(jīng),而動(dòng)力也來(lái)源于目標(biāo)。
目標(biāo)作文300字 篇8
“請(qǐng)參加六年級(jí)兩百米預(yù)賽的選手速到檢錄處報(bào)到!睆V播響起,我的表情瞬間變得嚴(yán)肅,向檢錄處走去。
我的位置是第三跑道,看著身旁的運(yùn)動(dòng)員們,一個(gè)個(gè)表情都顯得非常輕松,無(wú)形中,也帶給我一些壓力。來(lái)到比賽場(chǎng)地,一開始,是男生先跑,槍聲響起后,看到自己班的男同學(xué)成績(jī)都很好,不禁為自己捏了一把汗。
“第二組女生就位!”我做好起跑的姿勢(shì)!芭椋 睒屄曧懫,我飛跑了出去,不顧一切。來(lái)到轉(zhuǎn)彎處,成績(jī)就明顯了,我更起勁了,經(jīng)過(guò)一番努力后,排名上升了,隨著第一名的.腳步。跑到近150米處,速度似乎有些許慢了下來(lái)。一個(gè)趔趄,險(xiǎn)些摔倒在地,不過(guò)虛驚一場(chǎng)。
在一陣陣排山倒海的加油聲中,我清楚地聽見有同學(xué)在呼喚我的名字,奮力地喊著“加油!加油!”我模糊地看見,他們?cè)谇懊嫦蛭艺惺。咬緊牙關(guān),提升自己的速度,讓自己與第一名之間的距離拉近一些。3米、2米、1米,我撲向終點(diǎn),老師把我抱住,同學(xué)扶著我。
這時(shí),我是多想要說(shuō)話啊,可我還在喘著氣,感受到自己急促的心跳聲。
我覺得,能取得這樣的成績(jī),已經(jīng)是超越了自我。就像在人生的賽跑里,不是在與別人賽跑,而是在與自己賽跑。我們最大的對(duì)手不是別人,是自己。
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