（精華）母親節快樂(lè )作文4篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的母親節快樂(lè )作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
母親節快樂(lè )作文 篇1
又是一年母親節。
以前，我生活在您身邊，每天都是過(guò)節，所以，都沒(méi)有怎么去記住這個(gè)節日。去年9月，我離開(kāi)了三門(mén)峽，來(lái)到了幾百里外的咸陽(yáng)上學(xué)，才知道了有你們在身邊是多么的幸�？鞓�(lè )。我長(cháng)大了，不會(huì )再像小時(shí)候那樣活潑地祝您節日快樂(lè )了，就在賀卡上給您寫(xiě)幾句心里話(huà)吧。
媽媽?zhuān)仪宄赜浀�，去年夏天那一段求學(xué)路上的艱辛。那段時(shí)間，爸爸的頭發(fā)掉了很多，您的白發(fā)也多了不少。您常常失眠，為我的成績(jì)、為我上哪個(gè)學(xué)校操心，不知道在三門(mén)峽—咸陽(yáng)之間奔波往返了多少趟，不知道遇到了多少困難和挫折。好在我們三個(gè)人同舟共濟，最后我終于如愿以?xún)�，考上了啟迪中學(xué)。
媽媽?zhuān)恳淮文腵盡心盡力付出，我不知道怎么才能回報，更不知道用怎樣的語(yǔ)言來(lái)形容我對您的深厚感情。我會(huì )自己用功學(xué)習，我在這兒一切都好，不用擔心。我在學(xué)校真的很好，宿舍生活也很快樂(lè )，所以，您和我爸就不用擔心了。
媽媽?zhuān)陙?lái)，您一直都在唱著(zhù)一首深情的歌，唱著(zhù)一個(gè)個(gè)愛(ài)的音符。歌聲時(shí)而悠揚動(dòng)聽(tīng)，時(shí)而深沉婉轉，每一聲都記錄著(zhù)我的童年、少年的美好生活，記錄著(zhù)您永久的陪伴。
媽媽?zhuān)陙?lái)，您一直都在寫(xiě)著(zhù)一首優(yōu)美的詩(shī)，這首詩(shī)音韻和諧、情真意切。我輕輕地誦著(zhù)那首詩(shī)，樸實(shí)的語(yǔ)言，深厚的感情，每一個(gè)字都是我生命中的一顆星，和雅清淡。
媽媽?zhuān)陙?lái)，您一直在培育著(zhù)美麗的花朵，直到形成一個(gè)五彩繽紛的花園。您每天為她澆水，施肥，您輕輕地撫摸著(zhù)花朵，直到她鮮艷奪目。您渴望她艷壓群芳，即使它一次次劃傷您的手指。
媽媽?zhuān)量嗔�！媽媽�(zhuān)x謝您的愛(ài)！
無(wú)數的感激無(wú)法從口中說(shuō)出，無(wú)數的感動(dòng)將在行動(dòng)中展現。我將用百倍的努力把感恩的心填滿(mǎn)。
媽媽?zhuān)赣H節快樂(lè )！
母親節快樂(lè )作文 篇2
今天是三八婦女節，我和爸爸專(zhuān)門(mén)上街去買(mǎi)了一束鮮花送給媽媽。媽媽養育我付出了大量時(shí)間和心血，媽媽給我愛(ài)，正如歌里所唱“把愛(ài)全給了我，把世界給了我”。趁今天這個(gè)機會(huì )，我要好好為媽媽做點(diǎn)什么。
中午上完羽毛球課，我和媽媽準備在平江府路“麥當勞”用餐。來(lái)到麥當勞，那里已是人滿(mǎn)為患。媽媽剛要排隊為我們點(diǎn)餐，我趕緊對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�，讓我�?lái)排隊吧�！眿寢岓@訝地看著(zhù)我，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我點(diǎn)好餐，媽媽急忙跑來(lái)要付錢(qián)。我一把攔住媽媽?zhuān)瑢寢屨f(shuō)：“不用您付錢(qián)，今天飯錢(qián)由我來(lái)付�！闭f(shuō)完，掏出平時(shí)舍不得花零花錢(qián)付了帳。媽媽非常高興地對我說(shuō)：“謝謝兒子�！闭f(shuō)完還摟著(zhù)我，在我臉上結結實(shí)實(shí)地親了一口，滿(mǎn)意地帶著(zhù)我去享用美味漢堡了。
晚上，吃過(guò)晚餐，媽媽正要像往常一樣去洗碗，又被我攔住了。我對媽媽說(shuō)：“您休息吧，我來(lái)洗碗�！眿寢尭吲d地說(shuō)：“兒子到底是長(cháng)大了呀，知道照顧媽媽了。幾年辛苦終于有了回報�！蔽艺J真地看著(zhù)媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔�。祝您節日快�?lè )！”
母親節快樂(lè )作文 篇3
母親節來(lái)臨之際，我就“媽媽”這一話(huà)題，采訪(fǎng)了金山小學(xué)五年級的多位同學(xué)。
媽媽的眾多形象
談到“媽媽在你心目中的形象”，大多數同學(xué)的回答似乎并不讓人意外：“溫柔慈祥”，“媽媽在我心目中非常親切”，“無(wú)私、偉大”，“媽媽要帶我，還要帶弟弟，很辛苦”。
也有同學(xué)對媽媽的形象理解是這樣的——“媽媽很兇，但時(shí)常溫柔，十分偉大�！边@是劉為同學(xué)；宋昀霖同學(xué)給出媽媽形象的關(guān)鍵詞是：“溫柔，不服輸，急性子，厲害！”女生秦毅非則認為媽媽“是個(gè)女漢子，非常辛苦�！�
想給媽媽的驚喜
當問(wèn)到是否會(huì )給媽媽準備母親節禮物時(shí)，每個(gè)同學(xué)都給出了干脆而肯定的答案。
對于具體的`禮物，同學(xué)們的回答則是五花八門(mén)�！敖o媽媽一個(gè)大大的驚喜”，“一個(gè)巨無(wú)霸熊抱”，“一個(gè)吻”，“給媽媽洗腳”，“祝媽媽母親節快樂(lè )，幫媽媽做家務(wù)”。
陳語(yǔ)石同學(xué)的禮物構想充滿(mǎn)“豪”氣：“我想用零花錢(qián)給媽媽買(mǎi)我看上的鉆石戒指�！�
五六班的姚治宇同學(xué)則說(shuō)：“送一束鮮花，或一幅畫(huà)，一件衣服。我想無(wú)論送什么，媽媽都會(huì )很開(kāi)心�！�
母親節快樂(lè )作文 篇4
我們來(lái)到了塘沽參觀(guān)航母。
我們剛來(lái)到航母腳下時(shí)我就發(fā)現，這艘航母可真大呀！并且通過(guò)參觀(guān)我們又了解到：這艘航母叫“基輔號”，全長(cháng)約300米，差不多有二十層樓高。這原來(lái)是從俄羅斯退役，現在被中國買(mǎi)了回來(lái)，并且已經(jīng)經(jīng)過(guò)改裝，供人們參觀(guān)。
我們通過(guò)登艦梯，機庫，魚(yú)雷發(fā)射艙，反潛導彈艙，對空導彈艙以及指揮控制臺，參觀(guān)了現代化�？兆鲬鹧b備，還有仿真導彈娛樂(lè )活動(dòng)。
這艘航母每一個(gè)工作人員都使用橡膠做，并且我們在參觀(guān)船長(cháng)室時(shí)，發(fā)現一個(gè)報警器和導航還有以前電話(huà)以及很多按鈕。
我們又來(lái)到了一個(gè)大展廳，里面有許多外國艦船模型圖片和資料，有一種艦船還是圓形呢！真奇怪呀！
里開(kāi)展廳，我們又步行到了甲板上，這里有很多架直升機和戰斗機以及坦克，而艦船下面是波光粼粼你大海。在這里，我們又拍了一些照片，拍完后，我們才依依不舍離開(kāi)了航母。
雖然現在我們中國沒(méi)有別一些外國科技發(fā)達，但是，我相信，只要從現在開(kāi)始，努力刻苦學(xué)習，我們將來(lái)一定能造出比外國更加大航母來(lái)！
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