【通用】小鳥的作文3篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小鳥的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

小鳥的作文 篇1

　　今天，天陰沉沉的，涼風習習，我們來到江濱公園鍛煉。我看見一群鳥在城墻邊的空地上跳來跳去，正在自由自在地找食物吃。

　　我和弟弟從小鳥的后面悄悄地走過去，小鳥很警覺，沒等我們靠近，小鳥就“噗”的一聲全飛走了。過了一會兒，當我們走開的時候，小鳥又飛回來了，好像跟我們玩捉迷藏的游戲。后來，爸爸想出了一個辦法，向旁邊的人借了一個臉盆，用一個棒子支住，在里面撒一點谷，可是，風太大了，臉盆一下子就被風吹倒了。我們只好另想辦法，我們從旁邊撿了一個大袋子，袋口壓個大石頭，讓風把袋口吹張開，在里面和外面撒一點谷，希望貪吃的'小鳥鉆到袋子里面去，可是，聰明的小鳥就是不上當。

　　過了很長時間，始終沒有一只小鳥被我們抓住，但我們玩得很開心。

小鳥的作文 篇2

　　小鳥，是一種可愛又有靈性的動物，如果能有一只小鳥陪你度過一整天，那該是一件多么美好的事情啊！有一天，就有這么一件好事落到我的頭上了！

　　那是去年暑假里的平常的不能再平常的一天早晨，我從農村老家的堂屋里走出來，涼風吹拂著我的面頰，好舒服！突然，一只小鳥飛到我面前的一片空地上，我一動不動，小心翼翼，默默地、仔細地欣賞著“他”那漂亮的羽毛、美麗的`尖嘴，忽然，我腦袋里閃過一個念頭：捉一只小鳥！

　　記得曾經(jīng)從一本書里看過捉小鳥的辦法，于是不一會兒，我根據(jù)記憶和奶奶家現(xiàn)有的東西準備好了一切道具：一個洗臉盆，一根木棍，一根很長的繩子，還有一把小米。我把長繩的一頭系到木棍上，再把木棍撐起臉盆的邊緣一點，再從盆下撒一些小米，然后，我拿了繩子的另一頭，躲進堂屋。哈哈，萬事俱備，只欠小鳥！半柱香的功夫，小鳥來到了盆子邊上，小心翼翼地走進盆子中央，很謹慎地四處張望了幾下，沒發(fā)現(xiàn)什么“敵情”，才放心地吃起了小米。我緊張地看著“他”的一舉一動，然后瞅準機會，猛一抽木棍，盆子應聲而倒，小鳥被扣進了盆里。我高興得一蹦三尺高，圍著盆子蹦蹦跳跳地轉了好幾圈。然后飛速地把盆子轉移到堂屋，關上門，接著把盆掀起一條小縫，手伸進去，一把抓住了小鳥，這時，我又高興，又緊張，心怦怦直跳。我把繩子系到小鳥的腿上，親了小鳥一下，抱著“他”看，小鳥也嘰嘰喳喳地叫著，好像也很快樂。

　　我跳到床上，打了好幾個滾兒，笑聲布滿了整個屋子……捉到一只小鳥，對我來說是一件快樂得不能再快樂的事，這件事會使我終生難忘！

小鳥的作文 篇3

　　今天下午下過雨后，天氣涼涼的，天藍藍的，還飄著幾朵白云。我看到了一只小鳥。它的羽毛是黃色的、翅膀是紅青粉三種顏色的，尾巴是藍色的'。漂亮極了！我正開心的看著小鳥的時候，媽媽說：“該吃飯了！”我想：“小鳥是不是也該回家吃飯了？”接著我又想到了另一個問題：“小鳥的家在哪里呢？”于是我就問了問媽媽。媽媽說：“你回家查查百科全書不就知道了嗎？”回到家一查，果然很容易的就查到了。原來，小鳥的家在大樹上！

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