(優(yōu)選)小鳥(niǎo)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小鳥(niǎo)作文3篇,歡迎大家分享。

小鳥(niǎo)作文 篇1
今天,我起床后,為了調(diào)節(jié)視力,媽媽叫我望天空。我來(lái)窗前,抬頭看天。
天空中有許多鳥(niǎo)兒在自由自在地飛翔。那些鳥(niǎo)兒一會(huì)兒上飛,一會(huì)兒下舞,一會(huì)兒盤(pán)旋,一會(huì)兒追趕,是那么歡樂(lè),好象在做有趣的游戲。
我望著這可愛(ài)的小鳥(niǎo),心中產(chǎn)生了一種想法:我覺(jué)得我不象小鳥(niǎo)那么自由,成天關(guān)在家里練習(xí)鋼琴,做作業(yè),造成眼睛弱視。我多么希望有一天象小鳥(niǎo)一樣飛翔,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有痛苦,那多好呀!
小鳥(niǎo)作文 篇2
在一個(gè)放學(xué)回家,看見(jiàn)院子的樹(shù)掛著鳥(niǎo)籠,籠子里有一只美麗的小鳥(niǎo),黃黃的羽毛,紅色的小嘴,金黃色的小爪子,可愛(ài)極了!
我越看越喜歡,忽然,被關(guān)的.小鳥(niǎo)又沖又撞,發(fā)出凄慘的叫聲,好像向人們求救,我想: 關(guān)右籠子里多么可憐, 沒(méi)有自由, 沒(méi)有伙伴, 一定很孤獨(dú)。
如果爸爸媽媽把我一整天關(guān)在屋子里, 不讓我出去玩, 一定很難過(guò)的, 此時(shí)的小鳥(niǎo), 不就是和我一樣難過(guò)嗎?我一定要讓它重新獲得自由。
想到這里, 連忙踮起腳尖兒, 把掛在樹(shù)上的鳥(niǎo)籠拿下來(lái), 小心翼翼打開(kāi)鳥(niǎo)籠門(mén), 小鳥(niǎo)飛出鳥(niǎo)籠門(mén), 扇動(dòng)翅膀凌空而起,在我頭上盤(pán)旋幾圈,飛向高遠(yuǎn)的藍(lán)天,它一邊飛一邊嘰嘰喳喳地叫著, 好像在說(shuō):“謝謝你,我要自由了,我要回家了!”
小鳥(niǎo)作文 篇3
暑假里,天空萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明媚,小明興高采烈地到森林里去于,森林里可熱鬧了,小鳥(niǎo)在嘰喳喳的忙碌著,正在搬東西,準(zhǔn)備冬天吃。
這時(shí),小明看到一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),它長(zhǎng)著綠綠的毛,黃黃的嘴,兩只眼睛一閃一閃的`,尾像子,小明非常歡這小鳥(niǎo)。
小明想:如果抓住這只小鳥(niǎo),那該多好哇,于是,小明決定把這只小鳥(niǎo)抓回家。突然,小靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。當(dāng)小鳥(niǎo)停在地上,小明輕手輕腳地拿著網(wǎng),住了小鳥(niǎo)。然后,小明把小鳥(niǎo)關(guān)了籠子里。
小明把籠子放在陽(yáng)臺(tái)上,小鳥(niǎo)非常想媽媽?zhuān)蛡牡乜蘖恕xB(niǎo)媽媽從窗處飛來(lái)了,鳥(niǎo)媽媽看見(jiàn)了自己的寶寶被關(guān)起來(lái)了,常焦急,連忙把籠子打開(kāi)?墒,鳥(niǎo)媽媽使勁地用嘴咬,就是咬不動(dòng)。這時(shí),小明看見(jiàn)了,心想:小鳥(niǎo)多可憐,又想老師曾經(jīng)跟我們說(shuō)過(guò),要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)。他打開(kāi)籠子,說(shuō):“飛吧,小鳥(niǎo),飛到媽媽的懷里去吧!”飛到大自然去吧!”
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