（集合）小鳥的作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的小鳥的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小鳥的作文 篇1
在江蘇省睢寧縣，有一所大余小學(xué)，哪里的孩子常常吃不飽飯，隨時都可能沒錢上學(xué)，但在雨雪天，他們 總不忘記給找不到吃的小鳥找食吃。
因為這樣對小鳥兒，他們這么的糧食總產(chǎn)量逐年增加，環(huán)境越來越好，這是一群孩子做的事，在他們心里鳥兒是他們的好朋友，不可分離的.好朋友。
不僅僅這樣，他們呢還向全國發(fā)出了《愛護益蟲﹑鳥﹑獸倡議書》他們做的事感動著全國的學(xué)生們，1300多個學(xué)校在上面簽了名。
他們的所做所為深深地感動著我，是什么精神讓他們?nèi)绱烁腥说氖履�？我想：他們堅信，人與動物是能和諧相處的，如有情，動物也有情。如今的人們被金色蒙住了眼睛，他們放肆地殺害著那些可愛又可憐的動物們，動物們沒有家了，更準(zhǔn)確地說是連一個安全的落腳之地也沒有了。石階上還有多少個像大余小學(xué)的孩子一樣愛護動物的人？
那些殺害動物的人，這時正在為自己的行為感動驕傲，因為他們用動物換來了他們?nèi)账家瓜氲腻X，可以后他們將會為自己的行為感動懊悔，因為世界上沒了動物，人類又怎么生存呢？
同學(xué)們，不要為了今日的高興，而為以后憂愁，讓我們都成為動物的守護神吧！
小鳥的作文 篇2
“喲，是誰在哭呢？”猴子媽媽問。
原來是小鳥坐在光禿禿的樹樁上哭呢。猴子媽媽問小鳥：“小朋友，你為什么哭呢？”
小鳥回答說：“那些可惡的人類，破壞了我們美好的家園，我們跟他們有什么仇呢？再說小樹為他們做了那么多事情，它既可以遮擋太陽，又可以擋風(fēng)固沙，給人類減少了許多災(zāi)難，可以說是立下了汗馬功勞，為什么他們要砍掉它呢？”
猴子媽媽說：“是啊，這些人實在太可惡了，他們遲早會遭到報應(yīng)的�！�
小鳥又說：“我不想他們遭到報應(yīng)，我只想他們好好保護樹木，不再亂砍濫伐……”
小鳥的話還未完，“突、突、突”的聲音越來越近，原來是人類在砍伐旁邊的'樹林。小鳥搖著頭，傷心的淚珠不停的往下滴。“哎……”
終于有一天，整個森林變成了無邊無際的沙漠，狂風(fēng)呼嘯著，卷著黃沙向人們狂奔，人們不得不逃走，離開自己的家園。
無知的人們，你們不但破壞了小鳥的家園，也破壞了自己的家園，你們還想地球上再多一片沙漠嗎？你們還想大自然再發(fā)一次怒嗎？
小鳥的作文 篇3
哥哥家的陽臺上有一對可愛的小鳥。
它們?nèi)砩舷旅r艷，看起來非常亮麗。它們整體顏色是綠色的，但是仔細看，腹部的羽毛略淺，帶有黃色。
背部的羽毛略深，帶有藍色。從翅膀到尾尖，有一點一點的黑斑紋，看上去非常顯眼。它們倆從大小、形態(tài)、毛色幾乎找不出有什么不同，就像是一面鏡子里照出的'同一只小鳥。
它們的嘴是黃色的，像一個小而有力的彎鉤。最漂亮的就是它們的尾巴了。
尾巴很長，經(jīng)常伸出籠子，我忍不住用手去摸了一下它的羽毛，感覺很滑，非常柔順、舒服。
我想跟它們它們打聲招呼，用手輕輕地拍了一下鳥籠，“嗨！你們好！”這下把它們嚇壞了！它們四亂跳，一會兒跳到桿上，一會兒跳到籠邊，一會兒跳到籠腳，一會兒跳到籠頂。有一次，其中一只小鳥竟跳到了另一只小鳥的背上……它們大聲叫著，好像在說：“什么情況？什么情況？……”
突然我發(fā)現(xiàn)，其中一只小鳥的嘴邊紅紅的有一點發(fā)炎，于是我和爸爸把這只小鳥輕輕抓出來，在它嘴邊擦了一些眼藥膏，再把它放進去。這只小鳥回到籠子里后，對我歡快地叫著，好像在說：“謝謝��！謝謝�。 本拖袷菫楹门笥炎隽艘患檬乱粯�，我的心里甜滋滋的，仿佛吃了一罐蜜一般。
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