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蒲公英的作文

時(shí)間:2026-01-26 03:50:47 蒲公英

(優(yōu))實(shí)用的蒲公英的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的蒲公英的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

(優(yōu))實(shí)用的蒲公英的作文

蒲公英的作文 篇1

  春天來(lái)了,蒲公英興奮地從地里鉆出來(lái),露出一個(gè)白白的頭,緊緊地害羞的閉著雙眼,怎么也不敢睜開(kāi),生怕別人見(jiàn)到它!

  風(fēng)媽媽來(lái)了,使勁地吹他:“蒲公英,快醒醒,張開(kāi)你的傘,跟我去旅游……”蒲公英搖搖頭:“不,不,不,我害怕,外面有魔鬼!”。

  一條小狗路過(guò),拉出一泡狗屎,落在蒲公英腳下。蒲公英高興極了:“哇,好美的味道啊,狗大哥,你太好了,我正餓得慌呢。”

  狗大哥說(shuō):“蒲公英,快快長(zhǎng),長(zhǎng)大你就不怕魔鬼了!

  小蜜蜂嗡嗡嗡地飛過(guò)來(lái),輕輕地說(shuō):“一會(huì)兒你開(kāi)的'時(shí)候,我替你打掩護(hù)。魔鬼就不敢侵襲你了!

  蒲公英還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,不敢開(kāi)花。

  風(fēng)媽媽氣了,狠狠地想:“這么多人來(lái)幫你,你還不敢開(kāi),真是個(gè)膽小鬼,還是讓我來(lái)幫你吧。”于是她使出“獨(dú)門(mén)暗器”——“電”

  一道白色閃電迅速地?fù)糁辛似压。啊,蒲公英大叫一聲,頭腦一熱,冠毛絨球一瞬間就綻開(kāi)了,美麗極了。

  蒲公英低頭一看,啊,自己還長(zhǎng)高了許多呢。他高心地叫道:“電媽媽,謝謝您!

  風(fēng)媽媽慈祥地說(shuō):“不用謝,是你自己長(zhǎng)大了!

  蒲公英不好意思地一低頭,飛出很多白色絨毛,跟著風(fēng)媽媽高心地跑了。

蒲公英的作文 篇2

  我愿做一朵蒲公英,任憑風(fēng)兒將我吹到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。飄呀飄呀……何處才是我的降落點(diǎn)呢?陽(yáng)光告訴我:“平靜的湖泊就是你的降落點(diǎn),那里有充足的水分。”楊柳搖了搖頭,說(shuō):“湖泊的水會(huì)淹沒(méi)種子的,而且平靜的湖泊會(huì)令到種子寂寞的,那就不能萌芽了。”春雨對(duì)我說(shuō):“到泥墻根吧!”色彩斑斕的花兒說(shuō):“來(lái)我們的泥土下吧!我們會(huì)供給你養(yǎng)分的。”幾只小鳥(niǎo)說(shuō):“到我的巢穴里吧!在那兒萌芽多么溫暖!”真是眾說(shuō)紛紜。風(fēng)兒輕輕地吹,把我吹得很高很高……那是我平生第一次嘗試到翱翔的滋味,飄悠悠,飄悠悠……風(fēng)兒越吹越大,我在空中飛呀飛呀……花瓣跟著我;白云陪伴著我;陽(yáng)光照耀著我;芳馨追隨著我;春雨似在低吟淺唱……我沒(méi)有煩惱,沒(méi)有顧忌、沒(méi)有痛苦、沒(méi)有悲傷,只有笑意漾在臉上。風(fēng)兒又變得像原來(lái)那樣溫柔了。我隨著清風(fēng)翩躚起舞,高聲歌唱。我的身體漸漸地,漸漸地下墜了。我落到了一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。我好奇地環(huán)顧四周:看見(jiàn)了一泓潺潺流淌著的小溪、一棵高大的榕樹(shù)為我遮陰,時(shí)而灑下一些陽(yáng)光,時(shí)而飄零著幾片樹(shù)葉,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,時(shí)而滴下甘甜的雨露。清風(fēng)對(duì)我說(shuō):“這就是你的降落點(diǎn),以后你會(huì)在這里生根發(fā)芽!睍r(shí)光飛逝,幾個(gè)月一眨眼就這樣匆匆的過(guò)去了。在陽(yáng)光的照耀下,在雨水的滋潤(rùn)下,往日那嬌小玲瓏的蒲公英如今已經(jīng)長(zhǎng)得粗壯了。我知道,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我輕輕地睜開(kāi)眼睛,風(fēng)兒輕輕地吹(撩)動(dòng)著我的秀發(fā),小雨輕輕地灑在我的臉龐……這景色使我的心扉不禁輕輕地打開(kāi),使我深深地陶醉其中……我略帶醉意地閉上眼,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……我知道,這是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)。我也知道,自從蒲公英離開(kāi)母親的胚胎,就開(kāi)始尋找自己的降落點(diǎn)。我非常欣賞蒲公英這一點(diǎn),所以,我便對(duì)蒲公產(chǎn)生了一種不可磨滅的印象,它們那種頑強(qiáng)的.精神品質(zhì)令我欽佩。我的家里也有一棵蒲公英,它的桿兒十分的粗壯,每當(dāng)蒲公英開(kāi)花的時(shí)候,我的心情都是無(wú)比喜悅的;每 一朵朵蒲公英被風(fēng)兒吹散的時(shí)候,我就能感覺(jué)到它們就要去尋找自己的降落點(diǎn)。我相信,它們會(huì)像我那美麗的夢(mèng)境一樣:花瓣跟著它們;白云陪伴著它們;陽(yáng)光照耀著它們芳馨追隨著它們……它們將沒(méi)有煩惱、沒(méi)有痛苦、沒(méi)有悲傷……

蒲公英的作文 篇3

  農(nóng)歷的5月15日,是我們當(dāng)?shù)亓?xí)俗的大端午,既是5月初5端午節(jié)的延伸。雖不隆重,卻也有節(jié)日的氣氛。而在我的心里,它是一個(gè)黑色的日子。

  剛過(guò)了陽(yáng)歷的5·12,農(nóng)歷的5·15又像飛轉(zhuǎn)的年輪那耀眼光環(huán)上的一孔黑色隧洞,再次讓我墜于深不見(jiàn)底的黑暗,去面對(duì)我塵封不住的記憶里的往事——

  它如接踵而至的兩座山,壓上我的心頭,讓我陷入疲憊而又無(wú)處躲藏的窒息。

  打發(fā)走了一個(gè)個(gè)煩悶的白天,黑夜又悄無(wú)聲息的來(lái)臨。

  ——空氣不再是透明的,幾米開(kāi)外的白天里一切熟悉的景物,此時(shí)則只能憑借記憶的想像確定著它們的存在。

  然而它們確實(shí)是存在的。

  如門(mén)前這片長(zhǎng)滿了蒿草的廢棄的開(kāi)闊地。此刻的燈光透過(guò)廊下的大玻璃窗,照射到開(kāi)闊地上幾米以內(nèi)那些齊腰高的參差不齊的野蒿草們正值綻放的花蕾上,白茫茫地一片,向著縱深的暗夜里延伸。

  還是到了5月20日。月亮在午夜時(shí)分已爬上老高,它如一塊燒紅了的橢圓的烙鐵,紅得灼目而毫無(wú)光華。天空是瓦灰的,有星星在無(wú)精打采的閃爍,如遙遠(yuǎn)的即將熄滅的篝火。悠閑的夜風(fēng)也煺盡了白天的幟熱,有些垂頭喪氣的來(lái)回溜達(dá),偶爾“颼”的給你一個(gè)淬不及防的冰冷的親吻。這冰冷也在復(fù)蘇著被白天的忙碌而麻木了的神經(jīng)。隨之而來(lái)的便是那游走于體內(nèi)經(jīng)絡(luò)間的穿心的痛······

  十年前的那個(gè)熱浪翻騰的五月。百年不遇的干旱,池塘干涸、土地龜裂如饑渴中孩子張開(kāi)的嘴唇;枯萎的禾苗沙啞的掙扎在風(fēng)中,遍地焦黃有如毒日的升騰的烈焰。

  剛剛在廢墟上恢復(fù)起來(lái)的小廠,面臨著生產(chǎn)生活嚴(yán)重缺水、產(chǎn)品積壓、資金周轉(zhuǎn)、人員去留、、、等一系列問(wèn)題的決斷,讓人腦袋嗡嗡作響···在一群噪雜的外來(lái)民工那擁擠的人堆里,露出了那顆平日里乖巧的小腦袋。那總是樂(lè)呵呵的笑臉,此時(shí)因覺(jué)察出氣氛緊張而顯得有些不自然。但她還是怯怯的開(kāi)口了:“媽!、、、我想,、、、上街去買(mǎi)新衣裳!”她察言觀色的試探著說(shuō)完,露出兩顆小門(mén)牙咬住下嘴唇,等著回答。她,畢竟是個(gè)小小的孩子。】赡菢拥膱(chǎng)合,那樣的心境,那個(gè)時(shí)候的我怎么能有心情去理會(huì)一個(gè)否定的回答會(huì)帶給孩子什么樣的感受呢?我已記不得當(dāng)時(shí)對(duì)她吼了一句什么···當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有意識(shí)到除了那些民工口里的老板、當(dāng)時(shí)那個(gè)危機(jī)重重的小企業(yè)的主人,首先更是一個(gè)母親!多年來(lái),一種失職的罪責(zé)不停的撕扯著我的心。盡管當(dāng)時(shí)的處境真的不容我有過(guò)多的考慮。后來(lái)的日子我在反復(fù)的想,如果當(dāng)時(shí)我放下手頭的事,如果我不去理會(huì)的是那些帶著情緒的民工,如果我換一種心情欣然應(yīng)允她小小的不算請(qǐng)求的請(qǐng)求···那樣她就不會(huì)就此消失在人堆里,那永遠(yuǎn)燦爛的笑臉就不會(huì)只停留在記憶里···

  聽(tīng)完那一句吼,那小腦袋便又隱沒(méi)在人群里。我沒(méi)有留意到平日天真爛漫的表情是否當(dāng)時(shí)還在,更沒(méi)來(lái)得及體會(huì)她幼小的心靈在當(dāng)時(shí)的感受。不一會(huì)兒,她的小姨來(lái)說(shuō)她要和小姨去姥姥家。那時(shí)都已經(jīng)快中午了····是的,20xx年農(nóng)歷5月14日的中午,是該讓孩子吃飯的時(shí)候了···可我的孩子又去了哪兒呢?

  緊隨酷熱后的一場(chǎng)大雨。驟降的.氣溫讓人在短短的幾天仿佛經(jīng)歷了夏、秋兩個(gè)季節(jié)的變換。那些曾在烈日下干得有些打蔫的小草及枝葉們,此時(shí)像飽蘸濃綠的畫(huà)筆,正沉甸甸的抖落著頭頂?shù)乃。所有的綠色都給人一種晶瑩剔透的感覺(jué),她清新得有如嬰兒呼出的氣息。那遠(yuǎn)處晴日里被煙霧籠罩著的山頂,疏密的松樹(shù)此時(shí)猶如姿態(tài)各異的人影,清晰可數(shù)。那盎然的綠色似一襲色澤深淺不一的綢緞,由山頂滑落,漫過(guò)山腳下的村莊、山崗,再漫過(guò)田野,一直流瀉到那遙遠(yuǎn)的溪流的盡頭······這個(gè)被四溢的綠色肆意渲染的季節(jié)啊,它無(wú)處不昭示著生命勃然的生機(jī)。

  而我掙扎的心依然沉溺在黑暗的谷底。為那無(wú)法面對(duì)而又無(wú)法逃避的黑色記憶,為那些正在成長(zhǎng)的季節(jié)里凋落的生命,為那嘎然而止的無(wú)限生機(jī)·····

  再次見(jiàn)到她時(shí),是在第二天,農(nóng)歷5月15日的午后。

  她靜靜地躺在草皮干枯的塘埂上,旁邊還有一個(gè)小她兩個(gè)年頭的小女孩、(那是她二姨當(dāng)時(shí)唯一的女兒)旁邊是那口早已被抽干了水露出塘底的大塘。塘底的低洼處有一條不長(zhǎng)的、用于排水的水溝——就是它、那條小小的排水溝吞噬了兩條活鮮鮮的小生命嗎?!

  她半睜著的雙眼、似帶著無(wú)限的眷戀和不解,疑惑而茫然的望著我。兩顆脫落的小門(mén)牙似在告訴我,她還正要快快地成長(zhǎng)啊!任我怎樣的搖晃、呼喚,她都不會(huì)再叫一聲媽媽了嗎?

  我不相信她會(huì)從此不再醒來(lái)!是的,小時(shí)候在搖籃里的她就是這樣習(xí)慣的瞇起眼,似睡似醒的安靜的躺著的呢···

  然而,不管我如何的堅(jiān)信她會(huì)奇跡般的張開(kāi)雙臂、會(huì)象往日一樣不顧蚊蟲(chóng)叮咬而在夏夜的小水渠邊靜靜的蹲在一邊陪我洗衣服、會(huì)為了賄賂我不再?gòu)?qiáng)迫她午睡而一遍又一遍叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)南脆у佂搿?huì)為一件小事而笑得趔趔趄趄的淚眼婆娑、會(huì)永不服輸?shù)呐c伙伴一遍又一遍撲騰撲騰的比賽跳繩、會(huì)笑聲響亮的在放學(xué)的人群里風(fēng)風(fēng)火火的跑回家、會(huì)調(diào)皮的盤(pán)坐在飯桌邊的大方木椅上等爸爸用眼神下逐客令再懶洋洋的溜下來(lái)、會(huì)爬上別人放在門(mén)口的三輪人力車(chē)上蹬著兜圈子、會(huì)因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不如哥哥姐姐而悻悻的不再大聲喧嘩、會(huì)在高興的時(shí)候高聲大嗓叫媽媽···不管我如何堅(jiān)信她會(huì)、她會(huì)、、、!;哪怕她再會(huì)千次萬(wàn)次的哭喊著撒嬌耍橫也好啊······

  可是她,那個(gè)天真爛漫的小生命真的再也沒(méi)有回來(lái)·····有著頑強(qiáng)外表的生命原來(lái)竟如此脆弱!無(wú)論她的到來(lái)曾伴隨著你多少艱辛的付出,無(wú)論她來(lái)時(shí)的腳印曾如何灑滿你斑斑的血淚,而走時(shí)卻是那樣的令人淬不及防,那樣的悄無(wú)聲息,悄然得如同被冷風(fēng)摧折的花蕾···只記得我拼命的要求醫(yī)生快給她打針、快給她打針!“孩子你快醒吧,不然真的又要打針了哦!”恍惚間粗大的針頭扎向了我的胳膊···醒來(lái)時(shí)見(jiàn)有人圍守在旁邊,我張望著,可再也沒(méi)有了那個(gè)甜甜的笑臉和甜甜的笑聲,我不敢問(wèn)任何人。我想自己是在逃避···

  我走出門(mén)外,午夜的星空神秘莫測(cè)的懸在頭頂,在月亮那溫柔而冷漠的圓圓的面孔后面,我看見(jiàn)命運(yùn)之神在猙獰的笑···

  恍恍惚惚的睡了一個(gè)星期。睡夢(mèng)里又回到了我在那兒成長(zhǎng);;;;過(guò)的小院。因?yàn)橐恍┰颍谀莾,她在我腹中度過(guò)了最后的一百多天的孕育期。

  那是一段我生命里最安靜祥和的日子。

  我又看見(jiàn)了頭頂上湛藍(lán)湛藍(lán)的天空、如絲如絮般飄過(guò)頭頂?shù)陌自、和那從廂房的屋頂上探過(guò)頭來(lái)的高大的栗子樹(shù),看見(jiàn)了空中漸行漸遠(yuǎn)的人字形排列的大雁。一次次重溫被來(lái)人堵在院子角落的雪地里雙腳直到失去知覺(jué)的情景、怕被人聽(tīng)見(jiàn)咳嗽而捂著被子使勁憋著的難熬的滋味,還有分娩的前夜冒著午夜的寒露霜風(fēng)摸黑步行回家的一路艱辛。又一次聽(tīng)見(jiàn)她回響在整個(gè)房間的格格的笑聲。也想起那次,我們行走在的鄉(xiāng)間馬路上,冬天的傍晚忽然淅淅瀝瀝的下起雨來(lái)。她不再踢踢絆絆的玩耍,加快腳步一溜小跑的跟著我。當(dāng)一輛疾馳的摩托呼嘯而過(guò),她“嗖”地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)望著我,想說(shuō)什么,但嘴動(dòng)了動(dòng),又習(xí)慣地咬住了下嘴唇、一臉茫然不解的表情。然后挨過(guò)來(lái)用臉貼著我的手背。我知道,這是因?yàn)樗匆?jiàn)那摩托車(chē)上的人分明就是她的爸爸···此時(shí),她多么想坐上爸爸的摩托車(chē)一溜煙兒的跑回家啊。一定也很想知道爸爸這是為什么···在這樣一個(gè)冒雨的冬日,最讓人心寒的原來(lái)不是天氣啊!可她硬是沒(méi)問(wèn),她不想讓媽媽傷心,我的善解人意的孩子!盡管被冷風(fēng)吹得紅撲撲的小臉上此時(shí)已分不清汗水還是雨水在冒著熱氣······

  每一種生命都有生存的欲望,每一種生命都有求生的本能。

  那一次,我們一行人走在秋天的田間小路上。不寬的田埂一邊是彎下來(lái)的沉甸甸的稻子,一邊是蓋滿了草皮草根的高坎。她依然遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走在頭里。時(shí)而回頭招手讓我們快跟上。忽然一聲驚叫,她的身影連同那把小花傘一下子不見(jiàn)了!我們飛奔過(guò)去,見(jiàn)她已從高坎下面的水坑里站起來(lái)。原來(lái)那是個(gè)被草根覆蓋住的不易發(fā)現(xiàn)的放水溝。她一腳踏空跌落下去,此時(shí)還驚魂未定。她仰起臉驚恐的向上望著,滿頭滿臉的泥巴只露出兩只驚恐的眼睛。不顧嘴里的泥漿,一邊叫著“媽!、媽;;;;呀!,”一邊拼命的揮著小手,無(wú)奈坎子太高太陡,她腳下的水坑又被流水長(zhǎng)期沖擊得很深,所以怎么也夠不著我們的手。她機(jī)智的攥緊身邊的小花傘的傘把,將它高舉過(guò)頭頂,嘴里急切的叫著:“媽,你扯傘、快扯傘啊媽!”我一邊責(zé)怪道:“我‘扯閃’哪,我還‘打雷’呢。ㄎ覀冞@兒方言叫“閃電”為“扯閃”)看你以后還不知道小心?”一面說(shuō)著眼淚“嘩”的就下來(lái)了。那是生命受到威脅時(shí)本能的反應(yīng)啊。那一刻她不停的叫著“媽媽”!那帶著絕望的叫聲是撕心裂肺的呼救啊!還有她手里緊攥著的那把小花傘,仿佛危難時(shí)的救命草,讓她寄予對(duì)生命的希望···然而她哪兒知道,真正在她最危險(xiǎn)的時(shí)候,媽媽是那么的無(wú)能為力。我千萬(wàn)次的想,在她生命的最后時(shí)刻,或許根本沒(méi)來(lái)得及叫出聲來(lái)···或許正因?yàn)樗疵慕兄皨寢尅保裴劤筛鼑?yán)重的無(wú)法挽回的后果···就連那把曾在危難時(shí)讓她看見(jiàn)生命曙光的小花傘,此時(shí)也如風(fēng)中吹散的蒲公英···;

  在最危難的時(shí)候,做媽媽的怎能不在孩子身邊?我沒(méi)能伸出呵護(hù)的雙手,更沒(méi)有盡到一個(gè)做母親的義務(wù)。;

  她帶著對(duì)生命最后的乞望、帶著對(duì)生活的好奇、帶著沒(méi)有來(lái)得及找出答案的疑惑,就這樣匆匆的走了,去到我看不見(jiàn)的地方,再也沒(méi)回來(lái)···

  她給了我無(wú)比而短暫的快樂(lè)時(shí)光,又在我心底留下永恒的傷痛!

  時(shí)至今日,一直不敢面對(duì)那堆黃土···不敢、也不愿相信,那堆焦黃的土,會(huì)與我那天真爛漫的小女兒有任何的關(guān)聯(lián)——;常聽(tīng)花甲之年的老人們感嘆黃土埋上了脖子,可屈指算來(lái),那條稚嫩的小生命才剛來(lái)人間不到七個(gè)半周歲!···我更愿她去了遠(yuǎn)方,去了一個(gè)讓她貪玩得忘了回家的;樂(lè)園。

  “排排坐,吃果果,你一個(gè),我一個(gè)···“聽(tīng)啊,這是我的孩子在念兒歌呢!······

  夏天的雨來(lái)的迅猛,該停時(shí)也說(shuō)停就停了。門(mén)前馬路邊的小楊樹(shù)有些柔弱的軀干上飄揚(yáng)著的葉子,油光的泛著潔凈的綠色,在微風(fēng)里颯颯的抖落斜射過(guò)來(lái)的陽(yáng)光,如碧綠水面上鱗鱗閃爍的波紋。風(fēng),就這樣一直久久的停留在葉子上,如在呵護(hù)著一條條柔弱的生命,讓她久久的保持著這種似乎靜止了的動(dòng)感狀態(tài)。我的目光停留在風(fēng)和葉子上,發(fā)現(xiàn)她們一刻也沒(méi)有過(guò)靜止,如我逃避的心,一直在不安中自欺欺人的回避那顫栗著的靈魂。

  如果人生可以重來(lái),如果生命可以輪回,如果風(fēng)兒可以傳達(dá)語(yǔ)言,愿;她早日投向一個(gè)可給以她溫暖呵護(hù)的懷抱吧。如果可以,哪怕贖以我畢生所有的幸福。!如果可以,那些世俗的恩怨又算得了什么,如果可以,那些情感的得失又何須計(jì)較——還有什么比看著自己的兒女們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)更幸福啊!···

  聽(tīng),那窸窸窣窣的葉子,是歡蹦亂跳的腳步聲,它正訴說(shuō)著、重復(fù)著···我心中的悲泣,哀思的五月,是一首無(wú)盡的悲歌······

蒲公英的作文 篇4

  木棉開(kāi)了,校舍旁兀自燒成一團(tuán)火;楓葉紅了,湖水邊跌落蒼老的發(fā);要離別了,人在鶴去樓空殘陽(yáng)雁引之后-益發(fā)憂愁。-

  彈指一揮間,三千東流逝水已不可追,所有的祝福演繹成絕美的眺望。-

  告別了年少輕狂,告別了云淡風(fēng)清,也告別了溫馨的友誼與浪漫的情愫。從此,成兩條南轅北轍的小路,通往-不同的鬧市;從此,分開(kāi)了,迷路了,彼此疏理不顧了;也從此,飛離蒲公英的命運(yùn)軌跡。-

  等到這個(gè)夏天長(zhǎng)大了,我們的笑容也隨著長(zhǎng)大了。-

  是的,長(zhǎng)大了。杜拉斯說(shuō):十八歲,你就老了。其實(shí)倒不是我們真的老了,而是我們成熟了,學(xué)會(huì)了掩飾和偽-裝。-

  等到這個(gè)夏天長(zhǎng)大了,所有不安分的靈魂都得到了升華與超度。-

  因?yàn)橛酗L(fēng)吹過(guò),所有想飛的沖動(dòng)都在輕啟夢(mèng)想門(mén)扉的一剎那得到撫慰和滿足;因?yàn)橛酗L(fēng)吹過(guò),所有亢奮的`激情-都在秋水長(zhǎng)天里得到釋放和奔突;因?yàn)橛酗L(fēng)吹過(guò),所有陰翳的靈魂都在痛定之后歸于枉然又歸于平靜和安詳。-

  等到這個(gè)夏天長(zhǎng)大了,我們就該試著參悟生死輪回與寂寞道別。-

  因?yàn)樾θ萏扑,所以眼神不堪疲憊;因?yàn)橛颜x太純粹,所以痛苦痛徹心扉;如果偽裝越無(wú)所謂,那么離別將-不會(huì)流淚;也因?yàn)槭澜缣g雜,要把脆弱都蒸發(fā)。-

  我的天空,等風(fēng)的季節(jié),有你飛過(guò)。-

  淡淡的劃痕漂泊成抑揚(yáng)的籟響,在月望月朔之間輕舞滿心的悵然。

  我的天空,等風(fēng)的季節(jié),有你飛過(guò)。-

  留下天空深邃澄澈,留下白云自在徜徉,留下溪流叮咚與綠色氤氳。-

  我的天空,等風(fēng)的季節(jié),有你飛過(guò),你就是我的風(fēng)景。

蒲公英的作文 篇5

  成長(zhǎng),就如一杯檸檬茶,是酸,是澀,更是苦,余后會(huì)有一絲說(shuō)不出的微甜。

  流年,悄悄帶走了13個(gè)春秋,蛻去稚嫩外表的我,已不再是那個(gè)天真無(wú)邪、整天就只知道嘻嘻哈哈的傻丫頭了。

  夜晚,我用手托著下巴靜靜望著窗外的滿天星辰,任由清涼的晚風(fēng)輕撫我的黑發(fā),可煩悶還是情不自禁地流上心頭。兩滴淚珠靜靜的臉上滑落到素凈的衣裙上,我哭了。不堪回首的記憶被思緒拉近了眼前……

  剛?cè)氤踔胁痪,自己在溫暖的早上背著?shū)包慢步著,仿佛是那么的輕松,默默祈禱著新一天的順利,可迎面而來(lái)的狂風(fēng)刮得我的臉生疼。

  “你知不知道你講話很傷人?”朋友大聲抱怨道,淚如斷了線的玻璃珠似的往下落,我不以為然,淡淡的看了她一眼,沖動(dòng)的'火花碰擦在心頭,本身就是她不對(duì),我沒(méi)有必要去道歉的,情不自禁地話就脫口而出了,眼一黑,沒(méi)想太多,倔強(qiáng)的我始終沒(méi)有放下此刻應(yīng)不屬于我的“尊嚴(yán)”,直到她無(wú)聲息地離去,拋下了一句簡(jiǎn)短卻寧我微微一震的話語(yǔ)“絕交!”,她又拿這話來(lái)嚇我,我不會(huì)再上她的當(dāng)了,說(shuō)不定明天就會(huì)叫我陪著她一塊兒回家了。不一會(huì)兒,我寬慰了許多,可內(nèi)心深處總感到些許的不安。

  她不會(huì)來(lái)找我了,不會(huì)忸怩的挽著我的胳膊要我陪她一起走了,更不會(huì)對(duì)我不經(jīng)意間露出一個(gè)個(gè)會(huì)心的微笑了,她跟我已形同陌路,不再是朋友了……事實(shí)將瞞騙自己的我?guī)Щ亓饲逦厮季S中。

  事后,我閉緊那對(duì)被淚水浸濕早已紅腫了的雙眼,用雙手捂著耳朵,努力地告訴自己“那不是我做的!”要強(qiáng)好勝的我總會(huì)無(wú)意間觸碰到他人的痛楚,可自己也不希望這樣的殘局總是縈繞在腦海里,揮之不去。

  放學(xué),落單的我凝望著那輪朦朧的殘?jiān),輕聲嘆息,可卻硬要擠出一個(gè)比哭還要難看一千倍的笑容“沒(méi)關(guān)系,‘我不在乎’明天依舊陽(yáng)光明媚!”夜里冷颼颼的,不過(guò)我的腳步卻加快了許多。

  在一次次地為自己加油打氣之后,面臨的卻是一次次的冷眼與抱怨。

  也許,表面上我是那么的開(kāi)朗活潑,可內(nèi)心卻充滿了暴風(fēng)雨的襲擊,滿腔的熱情總會(huì)被關(guān)進(jìn)死角里,長(zhǎng)久束縛著……

  從此,我學(xué)會(huì)了沉著、鎮(zhèn)定與淡然,我明白了要去珍惜,擦肩而過(guò)的友誼,我不甘讓它如同蒲公英般的飄走,轉(zhuǎn)眼逝去的美麗,無(wú)聲無(wú)息,毫無(wú)保存。

  她是我最要好的朋友,一路上,我們互相傾訴著自己的心事,使我嘴邊多了幾絲燦爛的笑容,這是我決定去道歉的一個(gè)完美的回答與句號(hào)。我始終相信,明天依舊陽(yáng)光明媚!我將會(huì)做得更好!

  心聲告訴自己渴望品嘗到成長(zhǎng)的甘甜,不輕言放棄就是我的宗旨。

  笑意,驅(qū)走了悲傷,成長(zhǎng),帶來(lái)了希望,拐角處的蒲公英種進(jìn)了我的心里,燦爛的光輝永不逝去……

蒲公英的作文 篇6

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)彩虹?

  ——題記

  人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,前進(jìn)的道路上總會(huì)有一些挫折。

  我很羨慕植物的那種堅(jiān)強(qiáng)的毅力,因?yàn)樗迷趶?qiáng)烈的暴風(fēng)雨下,敢于面對(duì);也正因?yàn)樗鼈兊哪欠N精神,指引著些我前進(jìn)的道路。

  有一次無(wú)意之間,從我家后院的一棵大樹(shù)旁路過(guò),這棵大樹(shù)長(zhǎng)得很高大。忽然一株微小的.蒲公英映入我的眼簾中,在風(fēng)的吹拂下,它隨風(fēng)搖曳著,顯得格外活潑。它是生長(zhǎng)在石縫間的蒲公英,石頭與石頭之間相互擠壓著,它們都很想知道這株蒲公英的生死?善压⒛兀克χ枪P直的身軀,好像很不服氣石頭們的比拼。自打那以后,每當(dāng)我路過(guò)后院,都會(huì)禁不住地“偷瞄”它一眼,觀察它的“行蹤”。

  終于,該來(lái)的還是要來(lái),考驗(yàn)蒲公類(lèi)英的時(shí)候到了。

  天上的云陰沉沉的,閃電時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的。摧枯拉朽似地向地面狂奔?駠[的大風(fēng)吹吼看,摧殘著蒲公英那嬌小的身姿,可它仍不屈服于這一切,始終挺著它那筆直的身驅(qū)。狂風(fēng)暴雨過(guò)后,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,燕子在枝頭上嘰嘰喳喳地唱著歌。我迫不及待地跑到后院想要一看究竟,我驚訝地發(fā)現(xiàn),蒲公英居然投降了,它彎下了身軀,給大地鞠了一躬。我本想要去扶起它,扶起它原來(lái)的姿態(tài),可是我并沒(méi)有去,因?yàn)槲覉?jiān)信它會(huì)戰(zhàn)勝這一切的。風(fēng)好像也在一次又一次地幫助它,幫它直起身軀。它也在風(fēng)中痛苦地掙扎著,嘗試了一次又一次,結(jié)果都失敗了。

  我覺(jué)得,可能,連它自己都要放棄了吧。

  過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,等到我再次去一探究竟的時(shí)候,卻驚訝的發(fā)現(xiàn),蒲公英又再次站了起來(lái),并且身姿更為挺拔,睥睨四野!我不得不敬佩它那種不屈不撓的精神。可是我又何嘗直面過(guò)挫折呢?哪一次不是嘗試著逃避不敢正視呢?

  是啊,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蒲公英的那種不向命運(yùn)低頭的精神,敢于面對(duì)挫折與磨難,并且我還懂得了一個(gè)道理:縱有疾風(fēng)起,人生不言棄!

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