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蒲公英作文

時間:2026-02-01 11:42:30 蒲公英

[經(jīng)典]蒲公英作文

  在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的蒲公英作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

[經(jīng)典]蒲公英作文

蒲公英作文 篇1

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼三年。時光溜得好快,它留下了太多的無奈和不舍。高考過去了,高興難過,夾雜了紛雜情感。也許我們這些蒲公英都長大了,不再是青澀,結(jié)出了可愛的花蕊。一.蒲公英的苦澀是呀,成長此刻在我眼里多么刺眼和討厭。不能再依靠蒲公英媽媽了,也許這一刻,也許下一刻,我們即將飄散了在天涯海角。

  原諒我,原諒我背棄了當初上同一所大學的承諾。我也憧憬著在草綠茵開的操場上,慵懶的倚睡著,屬于我的大學生活?涩F(xiàn)實是枷鎖,想逃也逃不開。每個人都有自己的生活,生活不只有夢想和自由,它也有現(xiàn)實與苦澀。而我卻早一步品嘗到了,可我并不后悔,路是自己選擇的,我會為自己負責。飄吧,我們飄向下一個生根發(fā)芽的角落。二.蒲公英的回憶那時,我們的根芽還很稚嫩,經(jīng)不起風刮雨下。剛踏入五中的大門,心中充滿了激情,熱血因子全部涌入了學習之中,對周圍的一切充滿了好奇和探索欲。小黑,坐在我前桌的一個男生。厚厚的嘴唇,鼻梁上架著“望遠鏡”,只因調(diào)皮的物理老帥一句:“那天我在動車上看見了一個黑人,比康小帥還黑,全班暴笑不止。從此康小帥同學高中三年有了這個威名遠振的皇家稱號,我們?yōu)樗昼姟?/p>

  高一,一切都是新的開始,努力熟悉周圍的一切,勉為其難和小黑、大寶劍(另一個自戀的男生)做了好朋友。俗話說得好,和白癡做朋友,你離白癡也不遠了。從此,校園處處留下了我們愛的蹤跡,甚至牽扯出了“夕陽案件。”那天“夕陽無限好,……人約黃昏下!蔽覀兘先抛痈袊@黃昏的美好,決定共赴科研樓樓頂賞欣夕陽,做出流傳千古的詩句,流芳百世。然而現(xiàn)實總是曲折,流芳百世沒有傳頌下去,遺丑萬年倒掛上邊啦。由于臨近晚自習,我們正賞瑕大自然的瑰麗時,保安大哥正在樓底默默的上了枷鎖。我們下樓無果,在樓層中找到了一捆繩子,決定效仿消防員的偉大身姿攀援而下,而大寶劍擔心我們的人身安全,怕“守寡”,便掏出了蘋果打給了同學和班主任。最后,年段長涂涂深默默地凝視我們,并給我們總結(jié)高中戀愛的危害,想來他是誤會了什么。蒲公英的`生活有太多的悲與喜,歡與樂。高二時,重新分班,認識了一個吃貨。飛哥,俗名英鎊,英國純正犬種。這是我們給他的外號,仿佛不給班級的同學起外號不是關(guān)愛他們的表現(xiàn)。錐子臉,簿簿的嘴唇上俏起一抹微笑,和蒙娜麗莎不堪上下,黑黑的眼睛閃著迷人的光芒,是年段公認的校草。雖然不及我萬分之一帥,但重情。無論時哪節(jié)課,他總能默默地吃著,優(yōu)雅而不發(fā)出聲響,瓜子,牛奶,果汁,麻辣,糖……數(shù)之不盡,吃之不竭。他總會分給我們“鄰國”的幾個好友,哪怕是被抓,他也能有幾個難兄難弟。事實上,這樣的吃貨咸魚也是有理想的,也向往著蒲公英似的生活飄蕩在遠方。

  高三總是來得這么快,哪怕是干旱等死的蒲公英也發(fā)奮吮吸水分。嘿,一清早,教室里臭美貪玩的順子、安靜認真的王子又開始了高三忙碌的早晨,一本英語字典硬是翻得掉了幾頁。而我們呢,睜開眼,才七點鐘,還有二十分鐘上課,不著急。不過早餐又沒戲了。再轉(zhuǎn)眼看看,喲,小黑的呼嚕不斷冒,英鎊還死懶在床上。日復一日,課本上還有幾處口水印跡,下一節(jié)課是英語小海(老師)的,不過好困,就睡一會兒。一轉(zhuǎn)眼一天又過去了。高三就那么跌跌撞撞走了過來。三、蒲公英的祝福是呀,蒲公英已經(jīng)長大,青澀早已不在。毛茸花在微風的呵護下又飄向了天涯海角。成熟的花兒飄呀飄,哪里貧瘠哪里肥沃何必管它,落了地便努力發(fā)芽。也許有一天,世界的各個角落都能有你我的影子。

  我的朋友,愿你們前途似錦,在青春的的年華綻放出美麗之花。飄吧,當中國遍地是蒲公英花,世界是蒲公英花時,你我共享年華。愿你幸福的飄向遠方。

蒲公英作文 篇2

  我是一朵小蒲公英,在蒲公英媽媽的懷抱里漸漸長大,慢慢地媽媽老了,有一天,媽媽對我們說:“我已經(jīng)老了,你們到遠方自己生活好嗎?”我們說:“好的,媽媽再見!”

  我們帶著媽媽送的降落傘,飛呀飛,看見了大山,大河,森林……最后我們終于來到了一座城市,我們看見了農(nóng)民伯伯在種地,工人叔叔在蓋樓,還看見了一群穿著干凈的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,高高興興上學去的小學生……我想:每個人都在為祖國做貢獻,我也得做點事呀,于是,我們便飛向公園,這里有綠色的.小草,美麗的花朵。我們決定在這里安家,與花朵小草共同美化環(huán)境。讓人們在優(yōu)美的環(huán)境中快樂地生活。

  我們高興地唱啊,跳啊。我們想:我們終于也能為祖國做貢獻了!

蒲公英作文 篇3

  秋風吹呀吹呀,吹熟了田里的莊家,吹熟了園子的果子,也給蒲公英媽媽送去了特殊的祝福,蒲公英的小種子們都長大了,公英媽媽拉住風爺爺手說,“風爺爺,鳳爺爺,求求你帶上我的孩子,讓它跟你一起去旅行吧,我也想讓他看看這秋天的世界”,公英小種子聽到媽媽的話,個個心情激動,因為馬上就要去旅行了!慌忙鞠躬地說,爺爺!爺爺!帶上我們吧!帶上我們吧”風爺爺笑呵呵地說:“好吧,孩子們,背上你的行囊,我們一起去旅行”。

  小種子背上小傘,風爺爺帶著它飄呀飄,飄到高山,一片樹林吸引住小種子的腳步,“爺爺那,紅似火,紅的如霞美麗身影是誰,那個揮舞這黃黃小扇子跳舞的又是誰?小種子好奇的問到,鳳爺爺呵呵一笑說,:“那紅紅的身影是楓葉姐姐這個秋天他最好客,每天不知疲倦鼓掌,雙手都拍紅了也不休息,那個揮舞黃黃小扇子的是銀杏妹妹,他最幸苦,每天用小扇子,扇啊,扇!,扇走夏天炎熱,給我們送來涼爽,還有柳樹阿姨,楊樹哥哥,松柏爺爺……它們都忙給大山精心打扮呢,你可站在更高地方看看”,小種子從高處俯視大山,那一草,那一木都如同畫家筆在雕飾秋天美麗,那一草,一木都讓小種子迷失,被秋天大山美所迷失,無數(shù)贊美的詞都會變得蒼白無力,因為美的沒有什么詞來形容。

  風爺爺帶著它飄呀飄,飄到田野里,田野隨風漾氣金色的'波浪,成熟莊稼帶著豐收的笑臉,邀請小種子在這豐收畫卷里遨游,一會它頑皮的拔拔玉米爺爺?shù)暮樱粫闷娴拇蛄亢π叨t臉的高亮妹妹,一會又戲弄一下正在那鞠躬感恩大地養(yǎng)育的谷子哥哥。突然遠遠的飄來一陳果子的香味,小種子跑到跟前一看,是滿滿一園的果子,蘋果,鴨梨,葡萄,石榴、香蕉,成熟果子隨風在枝頭蕩著秋千,紅的、黃的、紫的、綠的……饞的小種子直流口水,仿佛自己肚子已經(jīng)伸出小舌頭,感受清爽的酸、那淡淡的甜,秋天味道可真美!

  小種子隨風飄過高山、田野、果園……飄過好多好多地方,秋天美麗以把小種子雙眼填滿,小種子決定就美麗地方季節(jié)安家,來年折一只這里秋色送給媽媽,送給帶自己旅行的風爺爺。

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