描寫蒲公英的作文大全(10篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的描寫蒲公英的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

描寫蒲公英的作文 篇1
在我童年的美好記憶里,蒲公英的身影總是出現(xiàn),我奔跑在春天的草地上,那飛舞的小傘兵總能帶給我無數(shù)的遐想和夢幻般的快樂!
前些天,看到小區(qū)里的草坪上有幾簇蒲公英聯(lián)成一片,幾朵金燦燦的的小花留住了我的視線,黃花周圍還長了好些個白絨球!它們在綠色的草地映襯下,像一個個曼妙的天使。一陣狂喜,我跑向蒲公英,采下一個白絨球,細細地觀察:空心的莖連著半圓形的花托,花托上有序的長滿了尖尖的小種子,每一個小種子頂上都有一根細細長長的天線,天線放射狀排列,構成完美的球狀。我找來放大鏡,看到每一個小種子身上都長滿了長短不一但方向一致的細刺,啊哈,小傘兵除了降落傘還有這個秘密裝備能像錨一樣固定位置的.小爪爪!
我端詳著蒲公英的爆炸頭,心里想:這么些小傘兵在宿舍是怎樣住的?我找來了一朵凋謝了的花,小心地撥開那收攏的花萼,呀,許多小小的種子緊緊地擠在一起,顏色還是淡綠色的,用手一掐,還有汁水!種子上的小倒刺還看不清楚,可每顆種子的頭上白白細細的小天線可一根都不少!只是小天線的頂上是收起來的,乖乖的聚在一起,像個毛筆。要等種子成熟,毛筆就會張開每一根毛毛,再打開每一個天線,滿懷期待乘風飛翔!
在觀察蒲公英的這幾天里,我發(fā)現(xiàn)蒲公英的花朵也會打傘呢!它們白天張開鮮艷的黃花傘,晚上就合攏起來。聰明的蒲公英白天要用花傘來吸引昆蟲為她授粉,晚上為了保持水分和能量,為了不被饑餓的小動物吃掉,就收起了小花傘。 植物王國里,許多不起眼的小植物身上,都有著令人驚嘆的秘密,只要我們善于觀察,就能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙,感受大自然的神奇和偉大!
描寫蒲公英的作文 篇2
親愛的媽媽,我走了,我要走出這個小天地,去識別廣大的世界。
媽媽,不要責怪風伯伯帶走了我,我選擇了自己的路,我要去流浪四方,闖蕩闖蕩。
人們常說:“慈母手中線,游子身上衣!焙闷娴奈遥谀闶直凵厦劝l(fā)了,探出頭來,看到了翠綠的青草,可愛的小鳥,叮咚叮咚的泉水……這一切一切在我的眼里都是新奇又有趣的玩意。就在這時,離開的念頭早已悄悄占據(jù)了我的心房!媽媽,我要實現(xiàn)它。
春日,我在你的手臂上接受風雨的洗禮,春姑娘的撫摸,讓我離開的念頭更加堅持了。我想要變得更強大,去廣大的世界中做一位俠客,于是,我伸了伸懶腰,我的身體更強大了。
夏日,天上的'太陽不再像春日的太陽那樣溫柔撫媚了,它就像一個惡毒的巫婆一樣,把我身上的水分吸光了。我實在太口渴,不得不在媽媽的身上吸取水分。一眨眼,我已經(jīng)長大了—一枚果實。
秋日,離別的日子到了,媽媽,我走了。我要去一個我也不認識的地方去成長,變成一株比媽媽更偉大的植物,變成一株能為人們服務的植物。
冬日,媽媽!當太陽的第一縷陽光來到的時候,不要再親吻你的孩子了,因為它已經(jīng)在闖蕩世界了,謝謝你的培養(yǎng)。您,知道我離開的時候,千萬不要傷心、失望,因為我正在努力地去做一個像您那樣的偉大植物。也許我以后會在人類的贊賞中出現(xiàn),也許我會在那個名攝影師的單反下出現(xiàn)……媽媽,請你為我感到驕傲吧!
描寫蒲公英的作文 篇3
我是一顆蒲公英。在土壤媽媽明的懷抱中一點一點地成長。我的花兒黃黃的,像一個小太陽,綠色的葉子像細長的小船。長大后,我還會有一頭蓬松的`頭發(fā)呢。
我的家就在田野的一角。那兒的花花草草都是我的好朋友,但是我最好的朋友還是小蒼耳。我每天都和小蒼耳一起玩,我們一起唱著歡快的歌;我們一起跳著優(yōu)美的舞蹈;我們一起吃飯、睡覺。在田野上,我們是最好的朋友。
呦!蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹又來找我玩了。蝴蝶妹妹提議說:我們今天來玩捉迷藏吧!我高興地點點頭,蜜蜂姐姐也表示了贊同。先是我捉。我數(shù)了三下,就開始找她們了。我看見不遠處有點動靜,就輕輕地走了過去。原來蝴蝶妹妹就在這里,我高興極了,繼續(xù)找蜜蜂姐姐。蜜蜂姐姐到底在哪里呢?我找了半天也找不到她。后來我才發(fā)現(xiàn)她躲在一個最隱蔽的地方花朵里面。就這樣,我們迷迷糊糊玩了一上午。我們都玩得非常開心。
一陣微風拂過,我歡快地跳起舞來。小鳥清脆的歌聲使我更加興奮,小青蛙也參與了其中。我們?yōu)樘镆吧系呐笥褌儽硌萘艘粋非常精彩的節(jié)目。
漸漸地,我長大了,不得不告別我的朋友。當我坐在風伯伯的背上,田野上的朋友們都來向我告別。我非常高興,因為我馬上就會來到一個新的世界,但是我也不會忘記田野上的朋友們。
描寫蒲公英的作文 篇4
一陣微風徐徐地吹來,碧綠的草叢中一朵蒲公英紛紛揚揚地飛起. 它究竟要去哪里呢?其實它也不知道,因為它知道蒲公英的使命:就是隨風飄揚.以前它看見那些兄弟姐妹們離開時,臉上總是微笑的它想這應該是快樂的. 當它離開時,它感到了痛苦與辛酸.因為它即將要離開這個地方了.它有些舍不得,但它卻又說不出口.它懂得,即使現(xiàn)在說出口,但它也是要走的因為是它自己選擇了離開,現(xiàn)在也是無濟于事的了.無濟于事,還不如默默地離開.或許它現(xiàn)在明白了那些已離去的蒲公英的心情.于是,它靜靜地承擔著這份離開時的痛苦. 可是眼淚還是不爭氣地流了下來,淚水慢慢地浸濕了臉頰.它默默地將眼淚擦干.它不想讓別人發(fā)覺它在哭. 風越來越大,蒲公英越飛越高.當然,它心中的那份留戀之情越來越重.它不停地向它在地面的朋友招手,也不停地俯瞰著它曾居住過的地方.它真舍不得眨一下眼睛,它怕當它眨眼過后,就再也看不見這個地方了. 蒲公英懷著悲傷靜靜地隨風遠去......
描寫蒲公英的作文 篇5
“我們就像蒲公英……”在她離開之前,她常常這樣說。
我一直都無法理解,為什么,我們會像一種草。難道她是要告訴我這生命的卑微與無力么?
她還在我身邊的時候,所有的日子對于我來說都充滿著陽光。一切的問題與煩惱有她都會成為笑。正如她的名字般,他給我?guī)淼囊簿褪沁@個——笑容。
笑容就像她的名字般,臉上常常掛著笑容,一副天樂派,即使偶爾心傷也會在談笑間無影。但我知道,他一直都藏著一抹憂傷,藏得很深很深。她是個自信樂觀的女孩兒。同時也是個霸道嬌蠻的小公主。和她在一起,我總是被欺負的一方,但我相信,她這樣的行事風格正是為了掩蓋她的深深的憂傷。
“我們就像蒲公英”她第一次說這句話時實在那片小小的草地上。那時大家都坐在一起照了照片。我就在她旁邊,照相時她所看的并不是鏡頭,而是草地一角那顆孤零零的蒲公英。當時正是蒲公英成熟的時候一陣微風吹過,蒲公英的種子都飛走了。我看到了,她眼眸深處的哀傷也聽到了她那苦有苦無的嘆息!拔覀兙拖衲瞧压ⅰ蔽艺娴牟欢,那哀傷從何而來,有關于蒲公英嗎?或許吧!準叫蒲公英那般無力卑微呢?在風雪中掙扎著生存,無力擺脫那飄零的宿命。可這也用不著!我們是人,我們的宿命不正是要擺脫宿命嗎?
那天過得很快,我們都玩的很開心,她也像什么都沒發(fā)生一般,依舊笑容,我也裝作若無其事,畢竟大家都玩的很開心。少年的生活也許就是這樣,對未來充滿自信。從而無憂無慮,只是她的話,讓我隱隱有些傷感,也許她有那般諾蒲公英的經(jīng)歷吧。
“我們就像蒲公英……”他第二次這么說,是在大家一起看夕陽的時候,那時候我們大家站成一排,趴在天臺的欄桿上看夕陽。云彩被余暉染成通紅,那紅一一印在我們臉上,一張張稚嫩的臉也被染成紅通通的。夕陽半入山岳,余下那一半猶如不舍的回眸,眷戀的看著這大地。她見了這一幕,又喃喃低語著∶“我們就像蒲公英”
可是,為什么會是蒲公英呢?這又嘆息著什么?是時光的短暫嗎?還是生命的短暫呢?如果是,為什么不說我們就像這夕陽呢?這不是更貼切么?我不懂,我很想懂,可我不敢點破,我怕點破了著淡淡的傷感,會讓她的傷感若病毒般擴散,而那時,她也會笑容不復,我不愿看見一個那樣的她……
夕陽沉得很快,星空卻出現(xiàn)的太晚。等了很久,才望見那片星空,只不過這時,她已歸去,獨留我靜靜躺在天臺,望著星空發(fā)呆……
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,離別如那八月雨,來的太突然,以至于我們都還沒來得及好好告別。我只有好好的回憶著離別前的一天,她找到我,我們一起望著遠方,默契的誰也不說話,只是靜靜的看著風景,只是靜靜的享受這種在一起的感覺。
“哥,你知道嗎?”
“嗯?
“算了,說了你也不懂。
“你不說怎么知道我不懂呢”
“你不覺得我們就像蒲公英嗎?”
“什么?”
“我都說了,你不懂……”
這是我們離別最后的對話,第二天離別時我們沒再見面,我一個人走過曾一起帶過的地方,想了很久,終于悟透,原來這就是她的意思嗎?我們就像那蒲公英,終于離別了嗎?也許吧,只是她不在了,這讓我更加肯定了這個答案。
我們并走在一條道上,一起趕了那么久的路,還是會迎來分岔口。還是會走上不同的的路,遇見不同的人,正如我們從不同的小路走路。一起聚在了這條路上,而后再一次走散,而后又在另一條路上尋找。也許我們以后所尋找的就是現(xiàn)在失去的……那也說不定。
自她走后,我一個人沉默了很久,每天都不知道該干些什么,內(nèi)心總是有著太多煩躁,即使再次看那些在一起的日子里所看的.風景也不得安心。這就是離別后的痛苦么?這就是飛離了群體后的蒲公英的不安么?我不知道,但如果真是這樣的話那就好了。除了她,還有誰能帶給我那樣的笑容呢?
一個人,看了很多場日落,走了很多條路,用以尋找那時所失去的一切,只是一切都是徒勞的。心開始漸漸苦澀,我也開始漸漸有了她那種憂郁,只不過她的憂郁藏得很深,而我的憂郁卻是藏不住,它們深深的從骨子里迸發(fā)出來,徹底的改變了我……
我開始變得多愁善感,變得充滿寂寞感,變得漸漸失去存在感,如同影子……幸好,偶爾還有那么幾個人記得我,記得我們曾經(jīng)那些難以言盡的歲月。
她像夢,在身邊的時光很短,在心里的時間卻很長,也許長到地老天荒。但她其實不會再出現(xiàn)了,是么?也許吧。
我在鄉(xiāng)村的荒野里尋了很久,終于找到了一片長滿蒲公英的荒地。我日夜不斷的趕來這里看日出日落,看蒲公英,直到它們?nèi)甲呦虺墒。我看著它們從一點點小小的骨朵長成一個個圓絨絨的球;我看著風吹過,將它們的種子分開,一點一點的散在風里,像一個個傘兵;我看著它們乘著風,飛過這片土地,飛過這座山峰,飛向那遙遠……它們都是種子啊……對,它們都是種子!
我想,直到這一刻我才懂,我們的確就像那蒲公英,免不了離別,免不了離別后的不安?晌覀兪欠N子啊,離開了媽媽,離開了兄弟姐妹,離開了故土……難道不會覺得不安么?
我們就像那蒲公英,散在天際,各自帶著夢想發(fā)芽,飛向遙遠。
我想,這才是她的意思吧。
描寫蒲公英的作文 篇6
我最喜歡的花就是蒲公英了。
春天到了,碧綠的葉子襯托著含苞待放的`花骨朵兒。水滴型的花骨朵兒在太陽的照射下,展開了幾片花瓣,美麗極了。
夏天到了,整個大地布滿了金黃色的蒲公英,似乎給大地套上了t恤衫。蒲公英雖然沒有牡丹那么艷麗,也沒有丁香那么香,但是,它用它那樸素的美麗把我吸引住了。
秋天,蒲公英凋謝了,隨手摘一棵蒲公英,用嘴輕輕一吹,降落傘一樣的種子,帶著行李,去尋找住所了。
冬天,雪花紛飛。在這寒冷的季節(jié),沒有誰能抗拒嚴寒,就連人們也紛紛躲回家里了,可蒲公英的桿,卻堅強地站在風雪中。它堅強不屈的品質(zhì),真值得我們學習。
我愛這美麗的花,更愛它頑強不屈的品質(zhì)。
描寫蒲公英的作文 篇7
以前,我只聽說過有一種植物叫含羞草,卻沒見過。今天,我終于見到了含羞草。 含羞草剛長出的莖是嫩綠的,有些是深綠的。過幾天,莖就變成嫩紅的了。莖上長著一些白色的絨毛,還有一些小刺,一不小心就會被刺傷,它的莖和我們圓珠筆筆蕊一樣大小。 最有趣的.就要數(shù)含羞草的葉子了。它的葉子一串一串的,由四串小葉子組成的。兩片兩片對齊,像兩個小朋友 手拉手在玩耍,張開時像人的手掌一樣。用手碰它一下,就合攏了而且葉子垂下來了,難怪給它取名叫含羞草呢!像個害羞的小姑娘似的。十分鐘后,它又張開了,和原來一樣了。 我百思不解,心想:為什么碰一下含羞草的葉它就合攏了,下垂了呢?為什么過十分鐘后它又張開了,和原來一樣了呢?于是老師 為我們講解:“從前,含羞草是生長在沙漠,為了不讓風沙傷害自己,只要一陣風吹過,它的葉子就會合攏,這是為了保護自己。那為什么會下垂呢?因為它住在沙漠,所以就會有很多水分,你一碰它,它的水分就流在葉柄上了,所以就下垂了。過十分鐘后,它的水分又流回來了,所以就會恢復了原樣。”聽了老師的講解后,我恍然大悟,原來是這樣!
含羞草的花是紫色的,遠看像粉色的。它的花橢圓形的,毛絨絨的,像一個小絨球似的,它沒有花瓣,花蕊是綠色的,是由幾根細絲組成的,和蒲公英的花差不多。剛長出來的花骨朵像仙人掌一樣,也有刺,是綠色的。碰一下會刺到手,不仔細看還發(fā)現(xiàn)不了呢! 含羞草真美,真有趣!
描寫蒲公英的作文 篇8
一直以來,我都對蒲公英很陌生。
我甚至從未仔細地看它一眼,可是有一次,小小的蒲公英卻深深地觸及了我的心靈。
那是一次討論會。主題是:你的理想是什么?我的心恍的一動:我長大要成為優(yōu)秀的畫家!我要發(fā)言啊,讓大家給我更多的.信心!正在我思索之時,美術課代表搶先了一步:“我長大要成為一名優(yōu)秀的畫家,勾勒出祖國的大好河山,用畫筆去創(chuàng)造,去想象,我相信,只要我不懈的去努力,就一定可以成功!”話音剛落,就響起了同學們熱烈而持久的掌聲。我頓時怔了,心想:天啊!我竟然漠視了美術課代表的權威!我思索著,又想了想:不行!我不能輕言放棄,我要發(fā)言,我一定要發(fā)言!我一下子舉起了手:“我的理想也是成為一名優(yōu)秀的畫家!我堅信,通過我的努力與奮斗,一定會取得成功!”“啪——啪”短促而稀少的掌聲使我很是失望,滿臉寫著尷尬。
下課后,我聽到的并不是同學們玩耍時的歡聲笑語,而是一句句對我的嘲笑與諷刺:“呵,某人還想當畫家!真是可笑!”“就是,就是!就她還敢和美術課代表相比!”“我看她就是在做夢!”“哈哈哈!”聽了這些話,我的內(nèi)心好像一下子跌入了萬丈深淵,頓時悲痛萬分。
放學后,我走在回家的路上,看著晚霞布滿了天空,我的心情卻糟透了!忽然,一株純白色的,茸茸的小蒲公英映入了我的眼簾。仔細一看,在這個純白色的降落傘上,竟還載著一顆米粒兒大小,呈棕灰色的小小的種子!我第一次這么近,這么仔細的看過蒲公英。心想:這外面險阻重重,蒲公英卻能載著它小小的理想種子,永不言棄的飛翔,作為人類,我們有什么理由泄氣呢?
人生好似一株小小的蒲公英,它滿載著理想,在風中飄蕩,只為尋覓一片屬于它的土壤,生根,發(fā)芽。
描寫蒲公英的作文 篇9
我最喜歡的植物是蒲公英。
春天剛到,漫山遍野都鉆出了鮮嫩的小蒲公英,它們隨著春風,壯了桿,粗了腰,貪婪的吸著春雨,漸漸長大。
夏天,蒲公英都茁壯了,大片大片的,遠遠望去就像一片綠色的海洋,慢慢的,在夏日驕陽的普照下,開出了美麗的'黃色小花朵,那艷艷的黃色花瓣,引來了一群群采蜜的蜜蜂和戲舞的蝴蝶。
秋天,蒲公英逐漸在時光中成熟了,結(jié)出了小小的肉眼不易看見的種子,那白花花的惹人令愛的毛毛種子被涼爽的秋風一吹,像一個個小精靈落在地里,樹上,有時還飛進人的鼻子里,讓人只打噴嚏,落在野外的,便漫山遍野四處安家了。
冬天,白雪一片,這時,蒲公英的種子早已安好了家,它們在土里準備來年的到來呢。
蒲公英對我們有許多價值呢,它可入藥消炎,在這里我忽然想到我小兒時,常常嗓子發(fā)炎,爸爸常常跑到幾里外的果園里采蒲公英,熬制成湯喝或涼拌成菜讓我吃。當?shù)厝撕芟矚g采它。更重要的是蒲公英有它的生存價值,別看它巴掌大小但根系特深,大片的蒲公英可固著土壤,防止水土流失。
我喜歡你,蒲公英,你不但可為人除去疾病,默默奉獻,而且你有頑強的生命力,激勵人們不擇環(huán)境綻放生命的光環(huán)。
描寫蒲公英的作文 篇10
起風了。
成熟的蒲公英被風吹起,一朵朵白色的小傘向著未知的遠方飄去,跨越千山萬水。蒲公英,你想飛到哪里?
我出生在一個偏僻的小山村。村中人過著近乎與世隔絕的生活,日出而作,日落而息。簡單、平凡、溫暖。雖然貧窮但卻自得其樂。兒時最大的快樂莫過于與父親在一起的時光。父親會在閑暇時,帶我走在田間小路,隨手摘下路邊不知名的野花,扯一根柳條,為我編一個漂亮的花環(huán)。或在夏天魚蝦肥美時,帶我下河捉魚。蒲公英成熟的季節(jié)里,我會拉著父親,摘下一顆蒲公英,用力一吹,蒲公英的種子便飛了起來,借著風,飛向遠方。我問父親:“父親父親,蒲公英會飛到哪里呀?”父親摸著我的頭,微笑著回答:“飛到它心中所愛的地方!蔽衣犃酥笏贫嵌攸c了點頭,只覺得此時的父親很溫柔。
后來,我長大了。有一天,父親對我說:“風兒,我送你去讀書吧!蔽以鴨栠^父親,為什么要給我起名為風,父親說,希望我一生不為俗事所累,能像風一樣自已翱翔于天地之間。父親為我整理好行囊,在一個涼爽的清晨,父親帶我踏上了求學的路。到了大山外的`第一個鎮(zhèn)子,我看著繁華的街道,心中只感到滿滿的驚奇。這是我第一次出山,這一切對我來說都是那么的稀奇。為我租了一個住處,帶我到了學校,留下了一些錢,父親便離開了。我心中雖有不舍,但也很快就被對新環(huán)境的好奇給沖淡了。
我一人在外好幾年,每逢大節(jié)便會回家,但一年中與父親相伴的時間也不過幾日而已。每當思念父親卻又不能歸家時,我都會折一顆蒲公英,向著大山的方向吹去。因為父親說過蒲公英會飛到它索愛之地,希望它能滿載著我的思念,飛到我所深愛的父親那里。
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