蒲公英作文7篇(通用)
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的蒲公英作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

蒲公英作文 篇1
在很久以前,有一株蒲公英,他和自己的孩子們幸福地生活著。
有一天,蒲公英對(duì)他的孩子們說(shuō):“孩子們,你們也該成家立業(yè)了。等一會(huì)兒,風(fēng)伯伯要把你們帶到遙遠(yuǎn)的地方,你們一定要聽(tīng)話呀。”話音剛落,風(fēng)伯伯就把它們吹走了。
“爸爸真壞!薄熬褪,就是。”幾個(gè)蒲公英抱怨到。突然,有幾顆種子看見(jiàn)一片金燦燦的地方,就往那兒飛了;又有幾顆種子看到波光粼粼的地方,他們就往那邊飛了,只有剩下來(lái)的幾顆種子飛進(jìn)了森林。
在森林里的種子開(kāi)始生長(zhǎng)起來(lái),開(kāi)始幾天,螞蟻來(lái)欺負(fù)他,蚯蚓嘲笑他,但種子只默默地生根發(fā)芽,并不理會(huì)這些,慢慢地那些生物忘記了他的存在。幾年過(guò)去,種子不停地生長(zhǎng)著,他成功地長(zhǎng)成了一顆健壯的蒲公英樹(shù),又結(jié)出很多種子。
大樹(shù)伯伯看著這顆種子生長(zhǎng)起來(lái),就問(wèn)他:“為什么,你要不停地生長(zhǎng),而不是因?yàn)槟闳跣。A粼谀抢锬?”蒲公英說(shuō):“大樹(shù)伯伯,這你就不懂了,我爸爸跟我說(shuō)過(guò),不管我們飛到哪兒,我們也要成長(zhǎng)起來(lái)?矗L(fēng)伯伯要把我的孩子們帶到各地去了!逼压⑥D(zhuǎn)身對(duì)孩子們說(shuō):“孩子們,再見(jiàn)!不管飛到哪兒,都要自信地生存著!”
種子也許是弱小的,但生命的.本質(zhì)總是頑強(qiáng)的,不論環(huán)境如何,抓住一句話的力量,一個(gè)擁抱的溫暖,就可以生長(zhǎng)起來(lái)成為一棵樹(shù)!
蒲公英作文 篇2
年復(fù)一年,日復(fù)一日,蒲公英又開(kāi),這次的蒲公英開(kāi)得是那么美,定睛一看,他獨(dú)樹(shù)一枝。
我走上前去,不敢觸碰它那脆弱的花瓣,它白的純凈,白的令人憐愛(ài),我多想把它送到溫室,讓它少受風(fēng)雨的侵蝕,我知道,它禁不起任何風(fēng)吹雨打。我望著它,就像天使望著需要幫助的人,多想伸出雙手,輕輕地說(shuō)一聲:“來(lái)吧,我不會(huì)傷害你的!”蒲公英在風(fēng)中搖曳著,呵,幾片花瓣離開(kāi)了,走得那樣匆忙,那樣突然,它還沒(méi)有收到任何幫助,它是否會(huì)回到最初的地方,重新再來(lái),剩下的它們,又能否用雙手保護(hù)自己和別人?
真替它們擔(dān)心,我靜靜的蹲在蒲公英旁邊,唉,同樣是生長(zhǎng)在草地上的植物,你為何這樣不幸,不能說(shuō)你另類,但你卻是與眾不同,你何從埋怨命運(yùn)的不公,何從偷偷的哭泣?我看到的只是你在微風(fēng)中微笑,在狂風(fēng)中閉眼離開(kāi)。你不堪一擊的肩膀是否能扛住同類的嘲笑與諷刺,能否堅(jiān)強(qiáng)地站在這里,高呼一聲:“我與眾不同,是啊,我活得與眾不同!”平常的你只是在每一個(gè)角落安靜地,卑微地觀察世界,因?yàn)槟闩卤幻倒宕虃,被牡丹瞧不起,不管誰(shuí)帶走你你都絕不反抗,沒(méi)有用花刺和毒汁來(lái)防御別人,這是對(duì)世界多么徹底的愛(ài)。你別難過(guò),我相信你是最美的'花!
“蒲公英,不要自卑,勇敢的站起來(lái),你與平常的花沒(méi)什么兩樣,我相信你是一朵頑強(qiáng)的話!”喂,親愛(ài)的蒲公英,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎……
蒲公英作文 篇3
大千世界,無(wú)奇不有,蕓蕓眾生,誰(shuí)把誰(shuí)看在眼里。在這偌大的天地,你們能觀察或者發(fā)現(xiàn)一個(gè)弱小的身影嗎?蒲公英,小小的蒲公英,有誰(shuí)去觀察過(guò)?沒(méi)錯(cuò),蒲公英是很小,小得不值一提,但同樣在這一個(gè)世界。它們卻活得一樣精彩,甚至,它們的志向比我們遠(yuǎn)大。
小,但一樣活得精彩。路邊,它們默默無(wú)聞,花叢中,蝴蝶也看不起。它們還是沒(méi)有低頭,它們向往著另一種生活——平淡的生活。生活中,它們不奢侈什么,不要求自己漂亮,不跟其他花斗艷。也不求自己變得強(qiáng)大,和松樹(shù)一樣,有著挺拔的身軀。
它們只求一生下來(lái),過(guò)得精彩,過(guò)得平淡,過(guò)得簡(jiǎn)單。生活,它們不會(huì)覺(jué)得厭煩,正正相反它們很愛(ài)生活,哪怕一生中只有一次綻放出自己的光彩,它們也會(huì)好好珍惜。生活,它們對(duì)待這個(gè)詞語(yǔ)很平淡,它們心中有一個(gè)概念,就是你認(rèn)真卻對(duì)待生活,就能創(chuàng)造奇跡。可以說(shuō)世間沒(méi)有一件事可以令它們不滿,沒(méi)錯(cuò),世間就是每一件事令它們不滿。隨風(fēng)飄,是它們的生活習(xí)慣,但,有時(shí)它們不僅僅要的是“隨風(fēng)飄”的生活。它們也有另一種生活——無(wú)限的愛(ài)。
蒲公英的種子是用自然界的風(fēng)來(lái)傳播的,這個(gè)大家應(yīng)該都知道。蒲公英為了延續(xù)它們的`后代,會(huì)把種子交給風(fēng),風(fēng)會(huì)帶著它們到處飄,有人會(huì)看見(jiàn)草叢邊有很多白白的蒲公英種子在飄。當(dāng)然,這種景象多的時(shí)候會(huì)很美,很漂亮。但有誰(shuí)知道,這些蒲公英是離開(kāi)了母親的身邊才散發(fā)出美麗,而且時(shí)間很短。這種方式,猶如現(xiàn)在母親把自己的孩子不管,甚至讓他自己流浪,但蒲公英不會(huì)這樣認(rèn)為。應(yīng)為這也是一種愛(ài),這種愛(ài)是殘忍的,但孩子也得到了美麗。不管怎樣,蒲公英始終追求的是自己的生活,不是別人的,它們能把人生的這個(gè)戲演好,F(xiàn)實(shí)生活中,有太多的人很懶散,他們?yōu)槭裁床幌蚱压W(xué)習(xí),把人生當(dāng)做一場(chǎng)戲,自己是主編,自己是主角,相信這場(chǎng)戲一定很精彩!
一抹淡淡的色彩,遮不住濃濃執(zhí)著的情懷;緩緩飄飛的羽屑,阻不了切切傳達(dá)的憐愛(ài)。蒲公英的飄灑不是孤獨(dú)的流浪,而是生命的延續(xù),是糅合自然的本色.時(shí)常折下幾支放在高空長(zhǎng)風(fēng)中,任絨毛臨風(fēng)飛逝。樸實(shí)的它寄寓著童年里簡(jiǎn)單的快樂(lè);無(wú)華的它帶給人飛向天空的遐思。這便是蒲公英,向往平淡生活的蒲公英,花語(yǔ)是:無(wú)法停留的愛(ài)……
蒲公英作文 篇4
“軒藍(lán),你快看天上呀!蒲公英,你最喜歡的!北鶅阂贿呌檬种钢炜罩械钠压,一邊拍軒藍(lán)的肩膀。軒藍(lán)聽(tīng)后興奮極了,連忙從花叢中站起來(lái),張開(kāi)雙臂感受蒲公英帶給她的快樂(lè)。不經(jīng)意軒藍(lán)看見(jiàn)一個(gè)大大的.雪白雪白的蒲公英,心里十分喜歡,想帶回家?墒瞧压⒈伙L(fēng)吹著,軒藍(lán)只好跟著蒲公英跑。蒲公英落在了小道上,軒藍(lán)剛想去撿起來(lái),不料一名行人的大腳將蒲公英踩在了腳下,軒藍(lán)臉上的笑容頓時(shí)沒(méi)了。
竣宇沒(méi)注意,被軒藍(lán)的腳絆倒在地,疼的對(duì)軒藍(lán)大叫:“你這個(gè)人是怎么回事呀!怎么不長(zhǎng)眼。 避幩{(lán)憐惜的撿起蒲公英放在手中,對(duì)竣宇大喊大叫:“這句話應(yīng)該是我說(shuō)你才對(duì)!你看我心愛(ài)的蒲公英都被你踩成這副模樣了!”“不就是個(gè)蒲公英么?你看你把我絆倒在地,腿都磕流血了!”竣宇埋怨道!昂!好女不跟男斗,我走!”軒藍(lán)氣憤的對(duì)竣宇說(shuō)?⒂盥恼酒饋(lái),扶著路旁的護(hù)攔慢慢向前走去。
軒藍(lán)找到冰兒后,給冰兒講了剛才的倒霉事,冰兒也十分生氣,但是,倆人在回家的路上又陰轉(zhuǎn)晴,開(kāi)心的笑了。竣宇一回到家就從急救箱中拿出創(chuàng)口貼貼在傷口上,他覺(jué)得自己今天真是倒霉透了,要知道他從小就學(xué)習(xí)好,長(zhǎng)的玉樹(shù)臨風(fēng)的,家庭富裕,沒(méi)人敢和他那樣說(shuō)話。
蒲公英作文 篇5
我愛(ài)蒲公英,這樣小小而又美麗的花兒,它就像仙子那樣絢麗、迷人,蒲公英是那樣讓人如癡如醉,一陣風(fēng)兒吹過(guò)便會(huì)帶著它們飄向美好的藍(lán)天。
每當(dāng)我看見(jiàn)蒲公英,我都忍不住地輕輕一吹;每當(dāng)我看見(jiàn)蒲公英,都會(huì)眼里閃著異樣的光;每當(dāng)我看見(jiàn)蒲公英,我仿佛到了人間仙境。
蒲公英穿著美麗的絨毛衣裳,放眼望去,白色斑點(diǎn)的蒲公英花瓣如同手掌,一張一合的,別有風(fēng)趣。當(dāng)花瓣張開(kāi)時(shí),它是金黃色的,當(dāng)花瓣合攏時(shí),它又換了一身裝,在陽(yáng)光下的蒲公英,它生機(jī)勃勃,蘊(yùn)藏著美好的夢(mèng)想和力量!我愛(ài)蒲公英!
蒲公英多么柔美,多么優(yōu)雅啊!它吸引著我的眼球。記得我第一次看見(jiàn)蒲公英這樣的花是在五年前:我在蒲公英的.海洋里奔跑,輕輕拾起一株蒲公英,!那如雪一般的花瓣慢慢地飄在空中含著幾分仙氣,含著幾分夢(mèng)幻,在藍(lán)天下的蒲公英,是那么耀眼!一簇簇的飛起,看飛起的蒲公英好像在空中翩翩起舞,露出它如雪的花瓣,蕩漾著這樣的裙子,真是無(wú)比美麗。接著,我一朵又一朵地把蒲公英的種子吹向天空,看著它飛得越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越遠(yuǎn),漸漸的沒(méi)了蹤影……我愛(ài)蒲公英!
蒲公英飛向天空,飛向光明。它們要去哪呢?它們要帶著夢(mèng)想飛向遙遠(yuǎn)的地方。它那勇敢無(wú)畏的精神多么可貴,在中途或許有風(fēng)風(fēng)雨雨,或許十分艱難,但是蒲公英的美好夢(mèng)想從不因這些而毀滅,蒲公英有著無(wú)法停留的愛(ài),含著幸福!我愛(ài)蒲公英!
蒲公英使我的心充滿了無(wú)窮的力量!我愛(ài)蒲公英!
蒲公英作文 篇6
我從小就喜歡爸爸,崇拜爸爸,他使我有安全感,讓我感覺(jué)到他善解人意。只到后來(lái),我才遲遲地明白了另一份愛(ài)——媽媽的愛(ài)。
小時(shí)候每次犯錯(cuò)誤,讓我最不敢面對(duì)的就是媽媽。她很少語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我,只會(huì)對(duì)我大聲嚷嚷。在公共場(chǎng)合不小心冒犯了她,她就對(duì)著我大聲責(zé)罵,讓我在眾多陌生人面前抬不起頭來(lái)。所以,我覺(jué)得媽媽是不可能愛(ài)我的。
前些日發(fā)生的.事了我的想法。上個(gè)月,我感冒發(fā)燒了,媽媽開(kāi)藥給我吃。要知道,這樣的藥我吃了不止一次了,十分苦。每次我都會(huì)乖乖喝下去,可是現(xiàn)在我不肯喝了。媽媽便哀求道:“孩子,喝下去吧,媽媽求你了,喝下去病才能好啊!”想起來(lái),媽媽太緊張了,好像我不吃藥就會(huì)到死的地步。
回想以前,我犯了大錯(cuò)誤,不會(huì)向任何人低頭的卻出奇的冷靜,不是大聲嚷嚷,沒(méi)有責(zé)罵我,遠(yuǎn)遠(yuǎn)在一旁坐著。只有爸爸絮絮叨叨說(shuō)個(gè)不停。
我看見(jiàn)了,媽媽的愛(ài)在責(zé)罵聲里,媽媽的愛(ài)還在哀求聲里,媽媽的愛(ài)在冷靜的里………她的愛(ài)如放飛的蒲公英一樣平平單單卻又深沉。
蒲公英作文 篇7
家鄉(xiāng)的田野、山坡上,生長(zhǎng)著許多野花,其中最多的便是蒲公英,蒲公英作文。
記得那個(gè)學(xué)期的期中考試,我的語(yǔ)文考得很不好,尤其是作文扣分多,我的心里很不是滋味。
星期天的早晨,我來(lái)到野外捉螞蚱,發(fā)現(xiàn)那些生長(zhǎng)在田埂野坡上極不起眼的蒲公英,翠綠的葉子緊貼著地面,邊緣像起伏的波浪,光潔而舒展。葉叢中間,是它的莖,頂端一朵朵粉黃色的小花,像一棵棵向日葵的花盤(pán),正默默地綻放著,那神情,似乎在與我對(duì)視著、微笑著。我忍不住停下腳步,細(xì)細(xì)地欣賞起它們那優(yōu)雅而精致的美麗來(lái)。
一陣自行車行駛的響聲,讓我抬起頭來(lái),原來(lái)是我家的'鄰居——小軍過(guò)來(lái)了
“小軍,你上哪去?”我友好地打著招呼。
他從車子上下來(lái),“去鄉(xiāng)里投稿?”他回答說(shuō)。
“投什么稿?學(xué)校沒(méi)有舉行什么征文比賽活動(dòng)!”
“不是參加學(xué)校的活動(dòng),昨天我在家練習(xí)寫(xiě)了一篇描寫(xiě)家鄉(xiāng)的作文,想寄給一家小學(xué)生作文報(bào)社,讓編輯幫我改改!
“你可真棒!怪不得你的作文經(jīng)常受到老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng),原來(lái),你是在不停地努力呢!”
“你瞧,這地上的蒲公英,雖然不起眼,但也在默默地長(zhǎng)葉,默默地開(kāi)花,我們難道連一棵花都不如嗎?再見(jiàn),有時(shí)間再和你聊!闭f(shuō)完,他又騎上車子向前走了。
我忽然覺(jué)得小軍好像好像正手捧著獲獎(jiǎng)證書(shū),走向一片鮮花盛開(kāi)的田野。
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