蒲公英的作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的蒲公英的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蒲公英的作文 篇1
有一種叫作蒲公英，俗稱婆婆丁的陸生植物，世人皆知。但大家知道的并不是它如何名貴，更不是它如何美麗，是因為它十分樸素，能夠把自己的種子遍布世界各地。蒲公英，生存能力像蒼鷹一樣的頑強生命，在田野里、石縫里、馬路邊……
無處不在，使自己的聲名遠揚。在每年的二月至五月，野地里長出的草不時就能看到蒲公英的身影，并不粗壯的綠色小葉有著你想像不到的力量。葉上面有一層白毛，它是對水和和營養(yǎng)的收集并保持正常運輸�？墒�，它的外貌一開始并不十分美麗，矮爬爬的十幾片鋸齒狀的葉子，實在聯(lián)想不到有什么美麗的地方。與旁邊的小草相比，多了幾分丑陋。
現(xiàn)在，那幾片葉子下面的根又往下扎深幾許，越深越代表著頑強的生命，小小的蒲公英可以創(chuàng)造出生命的奇跡。兩個多月眨眼過去了，在太陽之神的眷戀和大地之母的關(guān)愛下，那如羞澀小姑娘的蒲公英在飛快地成長，居然長出了一朵黃色的小花，從小女孩出落成為美麗清純的少女，把草地變成了一片黃色小花的海洋，勃勃生機。有的人也會把它當作大地的施舍，將它從根上摘下來，去土洗凈，吃下去，可以驅(qū)除人體中的寒氣。她那如太陽般金黃的小花還可以泡茶，消暑解毒。
作為感謝，人們又會把它的根留下來繼續(xù)生長，就算有人毫不留情將它連根拔起，也毫無怨言。在這個過程中，會有一大部分的蒲公英為這個地球奉獻出自己本來短暫的生命�？缮咸焓遣粫艞夁@種偉大的生命，還是會有許多的蒲公英繼續(xù)生長，并為了自己那高遠的偉大理想而繼續(xù)前進。到了秋天，蒲公英由清純的少女變成了那辦事麻利、性格平和、不拖泥帶水的大嫂了。
她的丈夫是那隨處流浪的風(fēng)，一生中所有的事都由她自己做。她已是育有許多兒女的母親，還是那個美麗的模樣，卻少了幾分青春的活力和勇敢。她要步入老年，伴著些許呻吟，她把自己的兒女向著遠方那不知未來的世界散去，飄到地球上任何可能的地方，成為更多同樣的人生。漸漸地，她的生命到了末期，便她們從來不覺得自己生命的短暫，因為她們都知道，還會有自己的.兒女幫她們渡過一個新的輪回。雖然新的蒲公英還不知道這轉(zhuǎn)眼即去的生命中，還會有什么新的難關(guān)，但所有人都知道，她們會渡過一個笑著有時卻會流眼淚的一生。
她們的一生就是這樣地飄呀飄，但是她們會告訴全世界：之所以美麗，是因為堅強；之所以堅強，是需要一顆有勇氣的心或是一片有勇氣的根，有了那堅強不屈的根，就可以在最荒涼的地方安居樂業(yè)、自得其樂了。只要是有了堅強的心或根，就不覺得會苦，但肯定有快樂了。
蒲公英的作文 篇2
在這個靜悄悄的夜晚，蒲公英必須要走了，它在這里留得太久，該需要獨自去生活了。瞧！慈祥的風(fēng)奶奶來送它了！蒲公英急忙與母親告了別，接受了風(fēng)奶奶盛情的擁抱，踏上了旅途。
在一片蒼茫的沙漠中，蒲公英總算是累了，停在了沙漠中。它好奇地張望著這個新奇的地方，心中感到不滿：這個地方怎么全都是沙子？而且養(yǎng)料和水都那么少，根本不適合我生存！但是我現(xiàn)在已經(jīng)累了，沒辦法，只能在這個地方先歇一會了！
蒲公英無奈地閉上眼睛，卻不料，沙塵暴正向它駛來......
第二天早餐，蒲公英一睜開眼睛，馬上被嚇了一大跳——咦？它不是在沙漠嗎？這又是個什么地方？！乍一看，蒲公英正躺在一張四四方方的'桌子上，周圍全都是人。在它面前的一個小女孩突然叫了一聲：“呀！”說心里話，蒲公英差點沒給嚇暈過去......
那小女孩慢吞吞地吐出下一句：“蒲公英！”這一句話吸引了許多人過來，圍著蒲公英轉(zhuǎn)，蒲公英表示：干嘛都圍著我轉(zhuǎn)？！你們造不造...我..我是會害羞的！
“我們把它吹走吧！”一位小女孩提議道。
“好吖好吖！”其他小朋友紛紛附和。小女孩把它抓了起來，放在手心，用力吸一口氣，然后猛地吹出，蒲公英直接被猛烈的風(fēng)給吹暈了。
當蒲公英再次醒來的時候，它已經(jīng)在一條小河邊了，周圍山清水秀，草長鶯飛，美不勝收。而且蒲公英在的土地很肥沃，這讓蒲公英愉快地決定了定居在這。
蒲公英扎好了根，感慨萬千：原來要找到一個居所這么難！媽媽是真的很苦吶！
蒲公英的作文 篇3
我是一朵蒲公英，被風(fēng)吹落在每一個角落。今天，我游遍了許多地方，每一個地方都帶給我了不同的樂趣。
就在我正享受著夏日時光的時候，忽然感覺到我正漸浙往上飛，慢慢地，慢慢地，我飛得越來越高了，這時我才知道原來是風(fēng)爺爺來了，我的茸毛散開了，在空中飛舞隨風(fēng)飄蕩。我飛到了一個很高的地方，那個地方是妙不可言的，可以俯看到所有的地方。不過，所有的物體都和我差不多大了；在行走的人們小得像一只螞蟻正在緩緩地爬行；正在行駛的汽車小得像一只五彩繽紛的.小圓蟲；一條條細細的小路似乎是一條彎彎曲曲的蛇……所有的物體都變得更小了更加迷人了！
浙浙地我往下開始落了，周圍的物體也慢慢地變大了。不一會我看見了一大片綠草地，那里，又大又綠，真是美不勝收！一朵朵花兒在風(fēng)中舞蹈，綻放了它甜美的笑容，完全沉浸在了自己的舞姿當中；小草們也在風(fēng)中舞蹈，一大片綠草一起跳舞，一會兒向左搖晃；一會兒向右搖晃，讓人感到十分舒適。我已經(jīng)完全沉浸在了這樣舒適中。
就在我馬上要落地的時候，風(fēng)突然又變了方向又把我從地上吹了起來，我看到了一只又一只的螞蟻身上背著許多的食物，我心想：螞蟻這么小的身體居然能背起這么大的東西，它們是怎么做到的？就在我疑惑不解的時候，我看到了不可思議的一幕，每一只螞蟻都在努力地搬著，而其中一只螞蟻竟然在偷懶，雖然它沒有在搬東西，但它卻在做著搬東西的動作，讓同伴以為它在搬東西，做著這樣的假動作來迷惑大家，我覺得這只螞蟻真是太懶惰。
風(fēng)停了，經(jīng)過了長途跋涉，終于落地了，我終于結(jié)束了我的旅途。這一次旅途給我了無窮的樂趣！
蒲公英的作文 篇4
有一顆蒲公英的種子，它動不動就生氣，很多動物都不喜歡它，它覺得生活的地方很無聊，沒有朋友和它聊天，于是它想找一個合適的地方生長。
有一天，這顆蒲公英種子和它的媽媽分開了，于是，它就去尋找落腳的地方。走著走著，它不小心在河邊滑倒了，它拼命爬上來，看到前面一只青蛙，它就問青蛙：“青蛙先生，請問你知道哪里適合我生長嗎？青蛙先生說：“不好意思，我不知道”，蒲公英發(fā)怒了，它非常生氣地說：“你這只青蛙，這點常識都不懂，真笨”。
蒲公英繼續(xù)踏上尋找家的路。忽然，它被一陣風(fēng)刮到了草叢里，它覺得這里很適合生長，但是它來得太晚了，這里已經(jīng)被別人占領(lǐng)了，它無比仇恨這些種子，恨不得把這些幼苗拔掉，但它只是一顆小小的`種子，沒有那么大的力氣。它的氣剛消下去一點，猛然想起來，這里都是巨大的植物，簡直就像迷宮一樣，我怎么走出去呢？突然一陣風(fēng)吹來，把蒲公英吹到了“迷宮”外面。
就在它剛落腳到這個地方的時候，一只蟲子擋住了它的去路，種子說：“喂，蟲子，你知不知道我現(xiàn)在在找生長的地方，快給我讓開，”那只蟲子聽了也非常生氣，對它說：“你再吵，我就把你吃掉！”蒲公英種子不但沒有安靜下來，反而聲音變得更大了，蟲子毫不猶豫地一口把它吃掉了。
蒲公英種子孤零零地在蟲子的肚子里，自言自語道：“哎，我真不應(yīng)該出來找地方，原來的地方挺好的，我也不應(yīng)該那么愛生氣，應(yīng)該對朋友禮貌一些。”
蒲公英的作文 篇5
我是一棵種子，一棵會變成蒲公英的種子。你們瞧，我要去吸收大自然的氣息，好讓我快快地“破土”而出。
實際上，也不能算是破土，因為我是在河岸生長的，我周圍大多都是石子，已經(jīng)沒有多少泥土了。有人說我是傳播著春天的氣息的花朵；有人說我是生命力頑強的花朵；還有人說我既是堅強勇敢的`花朵，又是可愛頑皮的花朵……
我不僅是堅強的花朵，我還是花朵中的美食家。我的花蕾、花、葉子都能吃，甚至連根都可以吃。腌泡花蕾，可以提神；花可以做酒；葉子可以生吃；根還可以替代咖啡。
我不僅能生吃，還可以烹食。蒲公英炒肉絲不但能補充益氣，還能解毒，洗凈晾曬后，可當茶沖水喝，據(jù)說可以去火氣哦。
說了這么多，我為什么感覺吃貨們都留著口水看向我呢？不急不急，等我長大后，我先傳播完種子再吃我也可以啊。
現(xiàn)在，我已經(jīng)迫不及待地想看看我的種子會飄到哪里了，想想都覺得可愛，一個個小種子飛上天空，多像一張張小手。它們飛過樹林；飛過荒野；飛過農(nóng)田；飛過河邊……
好了，不說了。我已經(jīng)“破土”而出了，可能下次見面就只能在吃貨們的手里啦……
蒲公英的作文 篇6
每當看見天上那飄舞著的蒲公英，那間白色的病房總是在我眼前閃過，那句話也總是在我耳際不斷重復(fù)著：“我最喜歡蒲公英，它們有約定，約定要一起去旅行。無論多遠，多久，它們都記得彼此的約定……”
那天，我去醫(yī)院探望外公，鄰鋪的一個年輕人引起了我的注意�？此俏娜醯哪�，大約剛剛大學(xué)畢業(yè)，他的'一群親人圍坐在他身邊。
他們談了一會兒，年輕人用他那慘白的手緩緩地從枕頭底下取出了一張淡藍色的信箋，交給了其中一個婦女：“媽，明天振西就要回國了，我這個樣子，沒法親自去見他。明天，明天你一定要去我母校，把這封信交給他！”“不！你會好的！你會好的！哥！他是等著見你的！你不能讓承諾落空��！”我看見一個戴眼鏡的男孩強忍著淚說。
“你們都別傻了，都別騙我了，”年輕人的嘴角泛起一絲微笑，不過笑得很吃力，“我知道，我是得了白血病……”
聽到這里，我心里一震：一個正值花季的人得知自己得了白血病，竟是如此坦然地面對！而年輕人接下來的話，更令我震驚不已。
“振西出國留學(xué)前，我和他有一個約定。約定四年以后，大學(xué)畢業(yè)那天我們再見�！蹦贻p人閉上眼睛，似乎在回憶，臉上帶著真誠的笑容，“我們說好，在母校操場那棵梧桐樹下相見。可是，我卻要失約了�！蹦贻p人慢慢睜開眼睛，語氣激動起來，“我人沒有到，我的信一定要到！咳，咳……媽，您答應(yīng)我，一定要把信送到振西手上！”說完，年輕人開始劇烈地咳嗽，婦女急忙輕拍他的背：“放心吧，媽一定幫你辦到！”“那我就放心了，你們回去吧，我想休息一會兒�！蹦贻p人還是努力地笑。于是，他的親人們?nèi)寄赝顺霾》俊?/p>
靜靜的病房里，年輕人凝望著窗外那片開滿蒲公英的草地。忽然他轉(zhuǎn)過臉，笑著對我說：“小妹妹，你知道嗎？我最喜歡蒲公英，它們有約定，約定要一起去旅行。無論多遠，多久，它們都記得彼此的約定……”年輕人靠在枕頭上，微笑著……
這件事情過去了很久，我卻無法忘記。每當我看見天上牽手旅行的蒲公英，總會想起年輕人和他那真誠的笑容……
蒲公英的作文 篇7
蒲公英象征著純潔，這是因為這一個原因，我尤其的喜歡蒲公英，不僅僅是這些蒲公英的不管在什么環(huán)境下都能生長，也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
蒲公英有雪白的“翅膀”，其結(jié)構(gòu)再簡單不過了。一個個近似降落傘的花辮結(jié)在花桿上。旁邊有幾條細長的綠辮兒“盛”著花辮�；U直下去點就是“護衛(wèi)”——葉子，葉子呈圓形，但邊上會有大大小小的“波浪”。葉和桿上都有兩三毫米的毛，在葉上的毛，不細看就像沒有一樣；在葉和桿交接處，毛居多。桿就這樣直插進土里了。原來就純潔的蒲公英在綠葉的襯托下更潔白無睱了。
我有一個自己的花盆，我發(fā)現(xiàn)蒲公英那小精靈是一次在陽臺觀察時。我走到走到陽臺，突然，我發(fā)現(xiàn)了一朵長出了一個小巧玲瓏的花苞的植物——蒲公英！葉子還綠油油的，花苞鼓鼓的正戴著帽子，羞澀地朝著太陽光的地方伸張，好像要緊緊擁抱陽光，似乎已經(jīng)快被別人搶完了一樣，貪婪地享受“陽光浴”。我欣喜若狂，連蹦帶跳地去取水。澆了水后，打算過幾天又來觀察。
可才過了兩天，我就迫不及待來看看了。蒲公英已經(jīng)享有一絲開的痕跡了，花苞內(nèi)部嫩嫩的雪白清晰可見，離開花不遠了，我期待著！
第三天我就又一次來察看了。面對著蒲公英，我用手捂住眼，慢慢地移開，希望蒲公英已開花。
果真不假，蒲公英開得那么的精神抖擻，那么的積極向上！那綠綠的帽子已脫下，托著盛開著的花瓣，白白的，總能讓人聯(lián)想到漫天飛舞的雪，一根根小花兒，都帶著一個降落傘，可愛極了！我的`第一個念頭就是：吹！我不加思索，呼出的一口氣輕輕地飛向它。一下子，漫天飛雪的景象油然而生了。一朵朵調(diào)皮的“傘架”飛舞著，是那么美麗。這里一朵，那里一朵，遍地的花朵也沒有這樣美而多的。有這么幾秒鐘，我聯(lián)想到一個個小天使從天而降的情景。
不久后，它們慢慢的逝去了……
讓我想不到的是：今年春天我的小花盤中，竟也冒出了那么幾朵蒲公英來！
有心栽花，花不開；無心插柳，柳成蔭。就是這樣悄無聲息的吧！
專家點評:
這是一篇描寫蒲公英的文章，開篇點題“我尤其的喜歡蒲公英”。文章詳細的描寫了蒲公英的生長過程，字里行間都流露對蒲公英的喜愛。全文語言流暢自然，是一篇不錯的習(xí)作。
【蒲公英的作文】相關(guān)文章：
(經(jīng)典)蒲公英作文02-09
蒲公英的作文【經(jīng)典】10-03
蒲公英作文(精選)10-23
【經(jīng)典】蒲公英的作文02-24
(精選)蒲公英的作文02-18
(精選)蒲公英作文12-27
蒲公英作文[精選]01-14
[精選]蒲公英作文11-28
蒲公英作文【精選】12-25
(精選)蒲公英作文11-10