蒲公英的作文

時(shí)間：2026-03-15 02:26:33 蒲公英

蒲公英的作文通用8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的蒲公英的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

蒲公英的作文通用8篇

蒲公英的作文篇1

　　“眼鏡兄”是我們的語(yǔ)文老師，別看他年紀(jì)輕，上起課來(lái)那是又認(rèn)真又嚴(yán)厲。這不，剛來(lái)就給我們點(diǎn)了三把火：

　　1、每天必須寫(xiě)讀書(shū)筆記；

　　2、每周上課每個(gè)同學(xué)都要主動(dòng)舉手回答三個(gè)問(wèn)題；

　　3、每天都得早讀。在“眼鏡兄”的“壓迫”下，我們?yōu)榱送瓿扇蝿?wù)都不得不去看書(shū)寫(xiě)筆記，也不得不上課認(rèn)真聽(tīng)講了�？墒�，慢慢地，大家發(fā)現(xiàn)讀書(shū)其實(shí)是一件很有趣的事情，因?yàn)榭梢灾篮芏嗍虑�，大家平時(shí)聊天的話題也多；上課發(fā)言也不是一件恐怖的.事情，反而覺(jué)得很自豪很光榮。

　　我是從外地來(lái)晉江上學(xué)的孩子，我膽小且學(xué)習(xí)十分吃力�？吹健把坨R兄”如此嚴(yán)厲，一下子緊張起來(lái)，心中暗想：“這位老師該不會(huì)天天都找我‘茬兒’吧？”一天中午，我剛來(lái)到教室，一位同學(xué)就跑到我面前，說(shuō)：“鈺寒，老師有請(qǐng)！”我忐忑不安地來(lái)到他的辦公室。沒(méi)想到“眼鏡兄”居然對(duì)我的一陣夸，然后還跟我一起分析了我的弱項(xiàng)——閱讀要怎么去做才能補(bǔ)回來(lái)。在他的幫助下，我的成績(jī)慢慢提高了。

　　是的，“眼鏡兄”是個(gè)很普通的老師，他教會(huì)了我要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，善良地對(duì)待每一個(gè)人，如同那平凡的蒲公英，在風(fēng)中，把希望的種子撒在了我們的心田里。

蒲公英的作文篇2

　　破土而出的生命。

　　一天蒲公英的種子落在大塊大塊的石頭縫隙里，旁邊還有一株茉

　　莉花，就沒(méi)有什么了。蒲公英非常難過(guò)以為自己一定不會(huì)發(fā)芽�！皢鑶琛狈N子大哭道，茉莉花望著天空，又看看土溫柔的說(shuō)道：“孩子，你看我也不是在縫隙里長(zhǎng)大的嗎?你想活著就必須有活著的信念�！狈N子聽(tīng)到答案，以后它每天都想著這句話，這句話讓它變得努力鉆出黑暗，來(lái)到美妙的世界。但它不管怎么努力，可就是鉆不出黑暗。過(guò)了一天、兩天、三天……終于功夫不負(fù)有心人，種子鉆出泥土，變成了可愛(ài)的.芽?jī)�，這讓茉莉花很驚喜，很開(kāi)心!

　　讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈吧!

　　過(guò)了幾天，天氣變的潮濕起來(lái)，這讓茉莉花很著急，小芽疑惑的問(wèn)：“茉莉姐姐，你為什么著急?”茉莉看著天回答：“因?yàn)檫@幾天很潮濕，可能要下暴雨，雨能讓我們快點(diǎn)長(zhǎng)大，但暴風(fēng)雨可不同，它隨時(shí)可以讓我們死亡�！边@么一說(shuō)，小芽也變得緊張。但小芽的觀點(diǎn)有點(diǎn)不同，它認(rèn)為暴雨能讓我們長(zhǎng)快，那我們頭上有一些石頭可以幫我們擋住大量雨水，雨小會(huì)順風(fēng)飄走，這樣大大減少死亡。這時(shí)忽然下起了暴雨，茉莉花嚇的發(fā)呆，小芽拉起茉莉花往石頭下跑。過(guò)了一會(huì)兒，茉莉花才反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙感謝芽?jī)�，小芽想讓雨�?lái)的更猛烈些吧!

　　我長(zhǎng)成蒲公英了

　　過(guò)了暴風(fēng)雨，茉莉花變得更老更親切。一天，芽?jī)壕谷唤熊岳蚧▼寢�，還告訴它一個(gè)喜事，這個(gè)喜事是它從小芽就要長(zhǎng)成蒲公英啦!這件事讓茉莉花高興了一整天。那天下午芽?jī)赫介L(zhǎng)成蒲公英了，但它有個(gè)痛苦，它馬上要離開(kāi)這個(gè)世界了，它還想和茉莉花呆在這個(gè)世界里，所以蒲公英決不會(huì)留任何遺憾，這個(gè)痛我不想告訴茉莉花，不想讓它傷心，但蒲公英忘了茉莉花要不了多久它也會(huì)離開(kāi)自己身邊，但茉莉花咬咬牙堅(jiān)持和蒲公英一起離開(kāi)。它們表面很開(kāi)心，但心里很痛苦。

　　一件開(kāi)心事，一件壞事

　　過(guò)了幾天蒲公英生孩子了，瞧它那臉紅彤彤的，像個(gè)蘋(píng)果，原來(lái)它不但高興生孩子了，還高興接受了茉莉花的生日會(huì)，這事也太巧了吧!但蒲公英想破腦袋也想不出，來(lái)生日會(huì)其實(shí)也是為了生孩子做準(zhǔn)備的。到了生日會(huì)了，隨著鼓掌聲和高興的笑臉迎來(lái)了茉莉花。茉莉花抱著蛋糕輕輕的放在桌子上，這時(shí)蒲公英才看清楚蛋糕上寫(xiě)著：茉莉花生日快樂(lè)和祝蒲公英種子健康。看到這里蒲公英哭了起來(lái)，茉莉花趕緊安慰蒲公英，蒲公英不哭了，它決定今天要好好度過(guò)這一天，忽然蒲公英種子飛走了，而它的生命燭火熄滅了。它倒在茉莉花身邊，它后悔應(yīng)該不哭，不讓茉莉花擔(dān)心!

蒲公英的作文篇3

　　的種子成熟了，花托上長(zhǎng)出了雪白的絨球，一陣風(fēng)吹過(guò)，那潔白的絨球就變成了幾十個(gè)小降落傘，在陽(yáng)光下隨風(fēng)飄蕩。

　　太陽(yáng)公公看見(jiàn)了，親切地囑咐它們：“孩子們記住，不要落到金光閃閃的沙漠或波光粼粼的湖泊，只有黑黝黝的泥土，才是你們生根長(zhǎng)葉的地方�！�

　　大多數(shù)種子飛向了肥沃的土地，有兩顆種子不這樣想，一顆種子輕輕地說(shuō)：“這黑黑的'泥土有啥意思！瞧，那金光閃閃的地方一定有數(shù)不盡的寶貝，到那兒去，我準(zhǔn)會(huì)成為億萬(wàn)富翁！”另一顆種子慢慢地說(shuō)：“那波光粼粼的湖泊一定能給我?guī)?lái)樂(lè)趣�！�

　　太陽(yáng)公公聽(tīng)見(jiàn)了它們的竊竊私語(yǔ)，勸告它們：“閃光的東西并不都是金子，到沙漠和湖泊的種子，都會(huì)死或淹死的�！眱深w種子一愣，還是堅(jiān)持自己的想法，向目的地飛去。飛向沙漠的種子還沒(méi)來(lái)及得意，一股熱浪襲來(lái)，它痛苦地呻吟著：“好熱啊，好熱��！”沒(méi)幾天就奄奄一息了。此時(shí)，落在湖泊里的種子感到萬(wàn)分無(wú)助、孤獨(dú)，幾天后就淹死了。而飛向泥土的種子在水的滋潤(rùn)和陽(yáng)光的照耀下競(jìng)相開(kāi)放，把大地裝點(diǎn)得更加美麗。

　　太陽(yáng)公公語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)在空中回響：“做任何事都要實(shí)事求是，不要被表面現(xiàn)象所迷惑，不要有不切實(shí)際的幻想�！�

蒲公英的作文篇4

　　在一片無(wú)人的小島上，到處都是荒土，沒(méi)人會(huì)想起他，他太小太小，只能容納１００人左右，哥倫布尋找大陸時(shí)，也未在乎過(guò)他。沒(méi)人認(rèn)為他是一座島嶼，只有歲月明明確確知道他是一座小島。

　　他孤孤獨(dú)獨(dú)的過(guò)著一輩子，誰(shuí)也不知道他有多少歷史，他的名字。有一天，一株調(diào)皮的小降落傘飛到水手寬大的帽檐上美美得睡了一覺(jué)，水手乘著風(fēng)，挑戰(zhàn)著大自然，一股強(qiáng)勁的風(fēng)吹起了水手的寬帽，吹起了水手厚重的頭發(fā)，我們的小降落傘－蒲公英慢悠悠地飄到那座小島，她跳著，笑著，她覺(jué)得這兒真廣闊，土地真肥沃！于是，她于出生以后第一次徹底地安了家。

　　她睡在泥土里，沉睡許久的小島醒了，他感到一股力量向它涌來(lái)，他感到自己的血液在流通，他猶如一位壯實(shí)的青年昂起了頭，他看到了什么！一株金黃色的小花，金燦燦的，像每天給他講故事的`太陽(yáng)公公的笑臉，又像每天唱歌喚他睡覺(jué)的月亮婆婆的紗衣。他的心射進(jìn)了一道陽(yáng)光，他感到快活極了。他輕輕地說(shuō)起了悠久的故事，輕輕地唱起了如夢(mèng)如幻的歌，蒲公英醒了，她嬌滴滴的問(wèn)：＂是誰(shuí)？＂她被打動(dòng)了，她感到這一切太美了，＂是我＂，小島做了回答，＂你是誰(shuí)�。ⅲ⑽沂悄隳_下的那片天空。＂

　　從此，蒲公英更愛(ài)那片土地，她把自己的愛(ài)化做許許多多小蒲公英，小蒲公英帶著母親的愛(ài)繼續(xù)生長(zhǎng)。小島更開(kāi)心了，他為自己擁有這么多愛(ài)感到開(kāi)心！這么多愛(ài)招來(lái)了許多渴望愛(ài)的動(dòng)物，他們也感到很開(kāi)心，因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在也擁有了許多許多的愛(ài)。

　　小島有了太多的愛(ài)，他把一大把愛(ài)放到水手寬大的帽檐上，一股強(qiáng)勁的風(fēng)吹起了水手的寬帽，吹起了水手厚重的頭發(fā)，把蒲公英的愛(ài)吹到世界各地。

　　從此小島有了一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的名字，有了一個(gè)世界上最美的名字——愛(ài)�。�！

蒲公英的作文篇5

　　日復(fù)一日的三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)，每一天都是滿滿的激情與干勁，雖然天氣時(shí)而暴雨，時(shí)而暴曬，但是惡劣的天氣也不能湮滅我們對(duì)唯一一次的三下鄉(xiāng)的熱愛(ài).因?yàn)橛泻⒆釉�，有需要我們的人在，就比如是在那偏僻的高粱舊城老人院里的老人們，我們內(nèi)心的激情如熊熊大火般燃燒起來(lái)。

　　連日暴雨后，高州總算迎來(lái)了一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，或許得說(shuō)是有些毒辣的陽(yáng)光，使得早出為老人們買(mǎi)手信的我們汗流浹背。但是，我想到老人們的笑容確實(shí)是痛并快樂(lè)著。有了早上的準(zhǔn)備，下午我們便踏上了前往老人院的.漫漫長(zhǎng)路。很多同學(xué)們?cè)谙挛缍纠钡奶?yáng)暴曬下，還沒(méi)到老人院就已經(jīng)汗流不止，但大家都不言苦不言累，眼中充滿了激情與干勁。到達(dá)老人院一通簡(jiǎn)單寒暄后，我們便開(kāi)始為老人們打掃衛(wèi)生，大家不嫌臟，不嫌臭，將老人們堆積許久的垃圾、污漬都一一清理干凈。最后還為他們唱起了歡快激昂的歌兒，悠揚(yáng)的歌聲帶來(lái)了迅疾的時(shí)雨，卻澆不滅我們服務(wù)他們的熱情與干勁。我們還陪老人家聊天。通過(guò)聊天，我們了解到他們的生活。同時(shí)，他們慈祥的樣子也讓我想起了爺爺奶奶，讓我有了要更加努力地照顧他們的想法。

　　蒲公英飛到哪里便在哪里開(kāi)花結(jié)果，我希望我們所做的一切能夠?yàn)槔先藗兒秃⒆觽兊纳顜ヒ唤z絲愉快，一絲絲幸福。

蒲公英的作文篇6

　　春暖花開(kāi)的日子，小區(qū)的草地里長(zhǎng)滿了又嫩又肥的蒲公英，我和媽媽、姨媽一起去挖蒲公英。

　　來(lái)到“現(xiàn)場(chǎng)”，姨媽被遍地盛開(kāi)的燦爛而明亮的金色蒲公英花驚呆了，我們都有點(diǎn)不舍得破壞這片美景了，真是“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘？”我們觀賞了一大會(huì)，雖然不舍得，但還是經(jīng)不住蒲公英那么多的藥用價(jià)值的誘惑，于是開(kāi)始挖蒲公英了。

　　挖蒲公英并不像我想象的那么簡(jiǎn)單，得連根挖起，還不讓葉子受損才行。我找了棵肥大的蒲公英挖了很長(zhǎng)時(shí)間，終于看到“勝利的曙光”的時(shí)候，卻一不小心把葉子弄碎了，真是看著簡(jiǎn)單做著難��！

　　蒲公英是多年生宿根性植物，野生條件下二年生植株就能開(kāi)花結(jié)籽，初夏的時(shí)候開(kāi)花，優(yōu)良品種一株開(kāi)花數(shù)量可高達(dá)20個(gè)以上，花開(kāi)過(guò)后13～15天種子就成熟了，種子上的`白色冠毛結(jié)為一個(gè)個(gè)絨球，隨風(fēng)搖曳，隨風(fēng)飄到新的地方安家落戶，孕育新的花朵，那也是最美妙的時(shí)刻。

　　有一天早晨，媽媽打開(kāi)窗子習(xí)慣性的瞟了眼滿地的蒲公英花，發(fā)現(xiàn)花兒全都不見(jiàn)了，很吃驚，以為它們被誰(shuí)“一掃光”了。我查閱資料，幫媽媽解決了這個(gè)疑問(wèn)。原來(lái)，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開(kāi)、合上。有太陽(yáng)時(shí)，花朵張開(kāi)，它是金色的，草地也是金色的；太陽(yáng)下山時(shí)，花朵合攏，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。蒲公英的花很漂亮，漂亮到讓我“調(diào)皮”的姨媽都舍不得離開(kāi)它，坐在充滿朝氣的黃色花叢中讓我給她拍照。

　　蒲公英還是一味中藥呢，它有清熱解毒，利尿散結(jié)。治急性乳腺炎，淋巴腺炎，急性結(jié)膜炎，感冒發(fā)熱，急性扁桃體炎，急性支氣管炎，胃炎，肝炎，膽囊炎，尿路感染的作用。正好這幾天我有點(diǎn)咳嗽，媽媽給我泡了一杯蒲公英茶，透明的玻璃杯里泡著碧綠的蒲公英，透著陣陣清香，我迫不及待的喝光了它，真是沁人心脾回味無(wú)窮��！

　　草地里一棵小小的蒲公英，真不可小覷。

蒲公英的作文篇7

　　即使是一顆平凡的種子，也會(huì)有他盛情綻放的時(shí)候。一顆小小的蒲公英種子，心中也有那宏偉的理想，可是它不能改變自己的命運(yùn)，被凜冽的風(fēng)吹得四處游蕩。

　　風(fēng)漸漸安靜下來(lái)，它被送到一個(gè)貧瘠的山谷。這里除了那弱小的野草，再也沒(méi)有被的植物了。呈現(xiàn)了一派荒蕪的景象。

　　它不甘心，它堅(jiān)信自己能夠成長(zhǎng)為一株蒲公英，在微風(fēng)的徐徐吹拂夏搖曳著，哪怕是在如此貧瘠的山谷。

　　它開(kāi)始它的艱苦成長(zhǎng)了。當(dāng)太陽(yáng)出現(xiàn)時(shí)，它努力的沐浴著陽(yáng)光；當(dāng)甘霖灑下時(shí)，它又拼命的吮吸著雨露。它努力地成長(zhǎng)著。

　　幾個(gè)月后，人們發(fā)現(xiàn)了這座山谷。跟往常不同，這里并不是完全毫無(wú)生機(jī)的，在巖石的縫隙中，盛開(kāi)著一簇潔白的'蒲公英。它是那么的堅(jiān)強(qiáng)，在微風(fēng)的吹拂下，搖曳在山谷中，為山谷帶來(lái)了一線生機(jī)。

　　蒲公英的故事，給了我不少的啟示。我們都是平凡的種子，要善于把握自己的命運(yùn)，在溫馨而充滿競(jìng)爭(zhēng)的校園，就是我們生根發(fā)芽的沃土。有的人有自己的目標(biāo)，有前進(jìn)的動(dòng)力，往往能夠跑在最前面，就像那盛放的蒲公英。而有的人沒(méi)有目標(biāo)，不思進(jìn)取，那他只能像野草一樣，不為人所看重了。

　　有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和堅(jiān)強(qiáng)的意志就是我們成功的關(guān)鍵，它們能帶給我們無(wú)窮的意志就是我們成功的關(guān)鍵，它們能帶給我們無(wú)窮的動(dòng)力，在人生的道路上，收獲豐碩的成果。

　　相信吧！只要你有目標(biāo)，有勇氣，上帝不會(huì)拒絕任何一朵蒲公英的綻放。

蒲公英的作文篇8

　　蒲公英有個(gè)約定，和伙伴的約定。等我們長(zhǎng)大后，會(huì)在一個(gè)參天大樹(shù)下相聚一起去旅行。到森林，到城市，到海邊……最后，在沙漠安家。

　　我急切地等待，等待那一天的到來(lái)。度日如年，一天又一天。我不斷吸收營(yíng)養(yǎng)，盼我快快長(zhǎng)大。我在想：森林是什么樣的？聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō)，森林很大，有很多樹(shù)，還有動(dòng)物。那城市呢？聽(tīng)說(shuō)沒(méi)有蒲公英去過(guò)那兒。海是什么……我不懂得太多了，就等這次的旅行讓我去明白這些。

　　終于，我終于長(zhǎng)大了！我從媽媽身邊離開(kāi)，撐著晴雨傘，這樣，就不怕日曬雨淋了。

　　我唱著我們小時(shí)候一起編的歌，它是我們的暗語(yǔ)：“一起長(zhǎng)大的約定，那樣熟悉……”好的心情將我很快帶到了這棵古樹(shù)下。啊，它更茂盛了，更粗了。青苔是它的衣服，樹(shù)葉是它的帽子，根是它的腳。它那么偉大，又那么慈祥。咦，我的伙伴怎么還沒(méi)來(lái)？我在樹(shù)爺爺身上坐下來(lái)，取了葉上的露珠當(dāng)飲料。

　　好幾天過(guò)去了，伙伴還沒(méi)來(lái)，它不會(huì)忘了吧？不！它不會(huì)忘的！這時(shí)，幾棵蒲公英在微風(fēng)的護(hù)送下飄了過(guò)來(lái)。我走上前去跟它們打招呼：“你們好，你們看見(jiàn)我的伙伴了嗎？它也撐著晴雨傘，我們約好在這里相聚的�！逼压⒐媚飩兿肓讼�，有個(gè)說(shuō)：“哦，我看到過(guò)一棵，它說(shuō)它要找它的.朋友去旅行，我還給了它我的果子露呢！它的確撐著晴雨傘，快樂(lè)地跑著�？刹磺桑涞搅酥┲刖W(wǎng)上，好像被蜘蛛拿回去，墊在窩里了�！甭�(tīng)說(shuō)朋友被“綁”了，我猶如五雷轟頂，差點(diǎn)兒跌在地上。我急切地問(wèn)：“它在哪兒落到蜘蛛網(wǎng)上的？”“好像在……不，一定是在前面村子的雜貨鋪的屋檐下，那兒只有一家雜貨店。我們要走了，再見(jiàn)。”“謝……謝……了，”由于我很擔(dān)心我的伙伴，聲音都有些顫抖了，“再見(jiàn)�！�

　　告別后，我行色匆匆地來(lái)到了它們所說(shuō)的村子。村子依山傍水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香�？晌覜](méi)有心情來(lái)欣賞風(fēng)景，一心只想找到雜貨鋪。蒼天不負(fù)有心人，我找到了雜貨鋪，可蜘蛛網(wǎng)卻不見(jiàn)了。人們都在掃地擦窗。后來(lái)我才知道，過(guò)年前人們都要把房屋打掃干凈，以煥然一新的面貌迎接新一年的來(lái)到，而那天正好是大年三十的前一天。

　　不過(guò)在我心中，我的伙伴沒(méi)有被蜘蛛捉去，而是沒(méi)有找到我，在一個(gè)山清水秀的地方安家了。它一定想我自己去旅行吧，我想。

　　帶著這個(gè)沒(méi)有理由的自我安慰，我踏上了這個(gè)沒(méi)有趣味的旅游路程——我還在想我的朋友。森林，城市，大海，我都沒(méi)有心情去看，只當(dāng)它們是我的必經(jīng)之路，而不是為了欣賞。

　　路漫漫，我走著，像幽靈一樣飄著。終于到了沙漠，挑了一塊沒(méi)有小草的沙丘，扎進(jìn)了沙里。我還在想念我的朋友，我將我們編的歌繼續(xù)編了下去，唱了下去……“說(shuō)好要一起旅行，是你如今……”

　　沙漠里的蒲公英漸漸多了起來(lái)，它們都幫我找我的朋友，邊走邊唱這首歌，嗓子都沙啞了。

　　一天，有一行人從這兒經(jīng)過(guò)，其中有一位音樂(lè)家。他聽(tīng)我在唱這首歌便記錄了下來(lái)。他俯身問(wèn)我：“這首歌有名字嗎？”“有，叫‘蒲公英的約定’。”

　　歌傳到了人類的世界，人類的聲音淹沒(méi)了我們微弱的聲音，我們?nèi)栽谂Γ恢睕](méi)有找到它。只要風(fēng)一吹，蒲公英們就出發(fā)了，嗓子沙啞了，歌也唱不出來(lái)了。人們聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)故事，輕輕一吹氣，護(hù)送我的同胞們踏上了旅行之路。

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