蒲公英作文10篇【實(shí)用】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的蒲公英作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
蒲公英作文 篇1
暑假即將要結(jié)束了，回顧一個(gè)多月的暑假生活，有失有得。生活本就沒(méi)有完美，水滿(mǎn)則溢、月滿(mǎn)則虧。
在這個(gè)暑假里沒(méi)有什么特殊感受，有時(shí)就發(fā)現(xiàn)自己如一顆蒲公英，沒(méi)有歸宿，總是隨風(fēng)搖擺，風(fēng)一吹，就不知道自己將飄落何處，每一次停留，只是記憶的一份美好，總是付出自己的全部想要扎根于此，卻不知那篇彌留之地早已開(kāi)花結(jié)果，已沒(méi)有了自己的一席之地，也許終生的目標(biāo)只是尋找一個(gè)歸宿，但卻每次都被滿(mǎn)懷期待扎的遍體鱗傷，也許只是已習(xí)慣了那種悲傷。
現(xiàn)在，我在期待著什么？在想著什么？有什么用？暑假去了一趟長(zhǎng)沙，一個(gè)人，一個(gè)背包，漫無(wú)目的的漂泊在長(zhǎng)沙寬闊的街道上。有時(shí)就在想我到底是來(lái)尋找什么的，也許我只是單純的想來(lái)找一份暑假工做做，正如自己心中所想的找份暑假工做鍛煉一下自己的能力。長(zhǎng)沙的街道很寬，寬的讓我看不見(jiàn)彼岸在哪里。一條條的街道，一輛輛過(guò)往行駛的汽車(chē)，一個(gè)個(gè)來(lái)來(lái)往往的路人。陌生的城市，陌生的人，一切都顯得那么美好。在大街上胡亂的轉(zhuǎn)悠著，看著一個(gè)個(gè)的招工信息，一次次的去嘗試，一次次的被拒絕。一種恐懼從心底里悠然而生，是對(duì)陌生的恐懼，還是對(duì)未來(lái)迷茫的恐懼。
天空下著小雨，風(fēng)帶著雨吹在臉龐上，濕濕的、冷冷的。一整天了什么東西都沒(méi)吃，然而卻感覺(jué)不到一絲饑餓。站在公交車(chē)上，擁擠的人群，喧囂的環(huán)境，混濁的空氣，頭有了一種暈乎乎的感覺(jué)，頭上冒出了一層層冷汗，眼睛白茫茫的一片什么都看不見(jiàn)。此時(shí)真有一種一睡不起的沖動(dòng)，就想這樣睡下去，睡到天荒地老，睡到�？菔癄�。努力的支撐著身體不讓它倒下，喝下了一口水才感覺(jué)稍微好了一點(diǎn)，到站下車(chē)后在路邊坐了一會(huì)兒才起身走動(dòng)。
深夜，路上來(lái)往的車(chē)輛與行人漸漸的'少了起來(lái)。夜，很靜，很冷。隨便找了一個(gè)旅館，走進(jìn)房間倒頭就睡，走了一天，很累，很疲憊。
在長(zhǎng)沙轉(zhuǎn)了幾天，一無(wú)所獲，無(wú)奈之下，只得回到了張家界。在家里呆了幾天，最后在媽媽的介紹下去了一個(gè)餐館做服務(wù)員。一個(gè)多月以來(lái)生活很平靜，沒(méi)有波瀾，風(fēng)平浪靜，激情已經(jīng)在面對(duì)生活無(wú)奈中消磨殆盡。
工作期間，有喜有憂(yōu)。每天過(guò)著兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活，端菜、上菜。眾多的客人，來(lái)來(lái)往往，來(lái)了又走、走了又來(lái)。各種各樣的人，三三兩兩的人群，呼朋喚友前來(lái)喝酒吃飯。客多忙時(shí)，穿梭在人群中，感受著來(lái)自全國(guó)各地人們的人情世故；閑暇時(shí)間，與朋友聊天調(diào)侃。
下班后獨(dú)自一人回家，半夜兩點(diǎn)鐘，一個(gè)人聽(tīng)著歌獨(dú)自走在寂靜的小巷中，感受著黑夜的寂寥。默默的踱步，提心吊膽的在小巷里獨(dú)自穿行，害怕黑暗中突然冒出來(lái)的東西。雖然知道自己的害怕是多余的，但是還是忍不住去亂想。也許自己并不是害怕哪些牛鬼蛇神，而是害怕獨(dú)自一人的孤獨(dú)，害怕自己死后無(wú)人知曉。生活就是這樣總會(huì)有許多讓人擔(dān)驚受怕的事物，有些人總是想著一些不現(xiàn)實(shí)的事物，卻忽略了自己生活中身邊的事物，把自己置身于危險(xiǎn)之下。有時(shí)候覺(jué)得自己就是這樣的人，總是做一些不著調(diào)的事，每每都會(huì)給自己帶來(lái)尷尬和難堪。
一個(gè)月的時(shí)間不長(zhǎng)但是也不短，在這一個(gè)月的時(shí)間里自己還是有所收獲的，最起碼在經(jīng)濟(jì)上就拿到了1800元的工資�，F(xiàn)在回顧這一個(gè)假期所做的一些事，只能是淡淡的笑笑罷了，畢竟過(guò)去的事我們已無(wú)法改變，雖然它們并不都是盡人滿(mǎn)意的，我們能做的是現(xiàn)在，現(xiàn)在把正在做的事做好，才是我們最好的生活。過(guò)去的就讓它過(guò)去，讓它存留在我們的記憶里，偶爾閑暇時(shí)回憶，想想過(guò)去的自己，天真而又愚蠢。
蒲公英作文 篇2
我和植物有著一種特殊的緣分。對(duì)于我而言，植物是這個(gè)世界上最懂我們的朋友。
前些天我在門(mén)前發(fā)現(xiàn)了一株小小的蒲公英。小小的葉子，摸上去嫩嫩的，那綠綠的顏色，仿佛在向美麗的“春姑娘”致敬。黃澄澄的花朵，圓圓的，好似一個(gè)太陽(yáng)。
過(guò)了些日子，家里要修建房子了。大車(chē)子運(yùn)來(lái)很多沙石�？蓱z的.蒲公英被淹沒(méi)了。當(dāng)我看到這一切時(shí)，扒開(kāi)了砂石，讓蒲公英依舊生長(zhǎng)。
我看到它面朝陽(yáng)光，花朵是那樣迷人。
慢慢的，它的葉子開(kāi)始枯萎了。但是它依舊面朝陽(yáng)光，努力的生長(zhǎng)。
我不禁輕輕地感嘆說(shuō)：“可憐的蒲公英你都要枯萎了，為何這般努力生長(zhǎng)呢？”
看著它傲然挺立的身軀，我仿佛聽(tīng)到了他的回答“我很高興我能夠來(lái)到這個(gè)世界上，讓我更開(kāi)心的是我有了生命。雖然我要枯萎了，但目前為止我可以繼續(xù)努力。我認(rèn)為，我們只要活在這個(gè)世界一天，就要珍惜自己的生命。哪怕是1分一秒，我們也不能錯(cuò)過(guò)。因?yàn)橹挥羞@樣，當(dāng)生命走到了盡頭，我們才能夠含笑離去�！�
我忍不住對(duì)蒲公英說(shuō)：“你真勇敢，我要向你學(xué)習(xí)�！�
一個(gè)中午，陽(yáng)光火辣辣的炙烤著大地。我再次去尋找那株蒲公英�？墒窃趺匆舱也坏搅�。它竟消失的無(wú)影無(wú)蹤，沒(méi)有留下任何痕跡。
我心想：它應(yīng)該是枯萎了。但是我想他是含笑離去的。
我很開(kāi)心能夠遇到蒲公英這個(gè)朋友。它短暫的生命，給我留下了無(wú)限的思念。
蒲公英作文 篇3
校園墻角的蒲公英，是我記憶里有味道的風(fēng)景……
紫藤的夢(mèng)想是，伸開(kāi)雙臂，緊緊擁抱大樹(shù)；鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想，是放開(kāi)歌喉，為天空動(dòng)情歌唱。而我就像一個(gè)小小的蒲公英一般，飛翔在一望無(wú)際的藍(lán)天上，去追逐那屬于自己的夢(mèng)想。那么夢(mèng)想是什么呢？是失敗時(shí)，給我們照亮前進(jìn)步伐的明燈；是給我們前進(jìn)步伐的動(dòng)力。只要懷揣夢(mèng)想，在追夢(mèng)的路上必有收獲。
下課了，幾只小鳥(niǎo)在藍(lán)天上劃過(guò)一道美麗的`弧線(xiàn)，風(fēng)中總飄著許多小絨球一樣的東西，猶如一把把小小的降落傘飄向遠(yuǎn)方。跑過(guò)去，仔細(xì)一看，才知道是蒲公英。
我漫步在校園里，濃密的樹(shù)葉遮住了頭頂?shù)尿滉?yáng)，小路兩旁盛開(kāi)著不知名的各種小花，綠油油的小草也在風(fēng)中搖曳，而我最喜歡墻角的那小小的，毫不起眼的蒲公英。它碧綠的身子深深的扎在泥土里，面朝陽(yáng)光，像是一位朝氣蓬勃的少年，我輕輕地摘起一朵蒲公英，用力得吹著上面的“降落傘”，它們慢慢地跟隨著風(fēng)的方向，飛向廣闊的藍(lán)天。風(fēng)中潔白的蒲公英顯得格外美麗、耀眼，那飛翔的“降落傘”像是一個(gè)小小的心愿，又像是一個(gè)個(gè)大大的夢(mèng)想。它們帶著夢(mèng)想，飛向更遠(yuǎn)的地方。飛揚(yáng)的蒲公英讓我涌起前進(jìn)的力量，迅速回到教室，認(rèn)真學(xué)習(xí)起來(lái)。
接連幾天，狂風(fēng)暴雨，我不禁有些擔(dān)心那些蒲公英。它們是和暴風(fēng)雨拼搏，還是早已奄奄一息。終于雨過(guò)天晴下課了，我飛奔到小花園里，呼吸了一大口新鮮空氣，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽，泥土里還積存著一些雨水，小花小草上還殘留著雨珠，眨著眼睛向?qū)ξ椅⑿ΑＮ覍ひ捴业男⌒〉钠压�。�。∷尤贿�在，它上面的降落傘雖然早已降落，但那根頸還直直的挺立著，我被這些蒲公英深深地打動(dòng)了，頓時(shí)思緒萬(wàn)千。
夢(mèng)有多遠(yuǎn)，腳步就有多遠(yuǎn)。蒲公英的種子懷揣著夢(mèng)想，飄向遠(yuǎn)方，來(lái)年依然會(huì)生根，發(fā)芽，開(kāi)花。所以，只要心中有夢(mèng)想，努力拼搏，就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
讓我們做一株懷揣夢(mèng)想的蒲公英，在暴風(fēng)驟雨下努力成長(zhǎng)，在沐浴了努力的陽(yáng)光和堅(jiān)持的雨露后，飛向成功的藍(lán)天。讓熱愛(ài)生命，熱愛(ài)學(xué)習(xí)化為夢(mèng)想，追隨蒲公英，一起飛翔。
蒲公英作文 篇4
在我的記憶中，蒲公英完全是株不起眼的小草，在任意田野、山坡、路邊、墻角，甚至在人們的花圃里，都能見(jiàn)到它們的存在。
蒲公英的花朵和果實(shí)，富有浪漫唯美的詩(shī)意。它的花朵呈現(xiàn)出一種純粹的金黃色，花的樣子大概和菊花一樣。在等到果實(shí)完全成熟后，它會(huì)綻放出一柄柄潔白如雪的傘，傘托上點(diǎn)綴著一顆圓錐形的'種子。
我曾經(jīng)在假期中對(duì)不同環(huán)境的蒲公英有詳細(xì)的調(diào)查。我發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)在肥沃土地上的蒲公英，雖然可以放任的滋長(zhǎng)，自由的生活，繁衍后代，但是它們一個(gè)個(gè)拉著腦袋，好像誰(shuí)欠它們錢(qián)一樣，它們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得猥瑣、呆板、蒼老、枯黃，絲毫給不了人一點(diǎn)欣賞的地方，而那些被悉心的培養(yǎng)的蒲公英，雖然是姹紫嫣紅，但是總有給人不舒服的地方，仿佛像是一個(gè)庸俗的貴公子，貴小姐。
在我先前住的小院里，到處都是蒲公英，在墻角邊上、路邊、菜地里隨處可以見(jiàn)到蒲公英�？赡棠滔悠压㈤L(zhǎng)得太密了，于是就把它鏟除了，讓奶奶沒(méi)想到的是，天助蒲公英，那幾天連續(xù)的綿綿細(xì)雨，院里的蒲公英像會(huì)魔法似的全部又鉆了出來(lái)。想到這，忍不住感慨一番，多么頑強(qiáng)的生命力啊！
許多蒲公英為了生存，它們剛剛破土而出，就懂得向大地匍匐懂得忍耐來(lái)保護(hù)自己，蒲公英自己明白，要想生存，必須要艱苦的生存著。
蒲公英在蕓蕓眾生中，沒(méi)有牡丹花的傾城之顏，沒(méi)有桃花的嫵媚之情，沒(méi)有蓮花高貴之品質(zhì)，亦沒(méi)有海棠無(wú)限之寵。它總是默默地生長(zhǎng)、發(fā)育、繁衍后代，一直不停地生活著。
每次看到蒲公英時(shí)，心里總有一股憐惜之情，覺(jué)得它于人類(lèi)沒(méi)什么差異，屬于同一類(lèi)命運(yùn)，只是在不同的遭遇中。蒲公英用它那面對(duì)生活的平淡，告訴人們富貴的生活、權(quán)勢(shì)都不重要，它使我們感悟生命的堅(jiān)強(qiáng)，聆聽(tīng)心靈的訴說(shuō)，擁有平和的心態(tài)。
蒲公英作文 篇5
夢(mèng)之花開(kāi)的地方，生命便欣欣向榮�！}記
仲夏的黃昏，漫步在田間。路旁開(kāi)滿(mǎn)了蒲公英。風(fēng)一吹，蒲公英的花絮便漫天飄落，像雪白的精靈在空中飛舞。我甚愛(ài)蒲公英，也因此不禁替它惋惜。它的生命太短暫了，努力地生長(zhǎng)，努力的綻放，可微風(fēng)輕輕一吹，它的生命完結(jié)了，不是嗎?我輕輕地嘆息。
前方，一個(gè)俏麗的身影映入我的眼簾。她站在路旁，捧著一束蒲公英，指尖輕輕地滑過(guò)蒲公英，留戀的目光凝視天空，久久不肯收回。是她，鄰家的小女孩，她的父親早逝，母親又患病在床。生活的重?fù)?dān)并沒(méi)有壓垮她，她依舊微笑著面對(duì)生活。我詫異地走過(guò)去，輕聲詢(xún)問(wèn)：“你，很喜歡蒲公英?”她微笑地點(diǎn)頭：“嗯!”“為什么?”我注視著她，目光里有幾多不解。她好像明白了我的心思，飽含深情地看著手里的蒲公英，幽幽地說(shuō)道：“因?yàn)槲矣袎?mèng)想，我不放過(guò)希望，就像蒲公英一樣，努力地生長(zhǎng)，努力的綻放，只是為了實(shí)現(xiàn)飛翔的夢(mèng)想!”她的'嘴角掛著一抹微笑。我不禁地問(wèn)道：“你的夢(mèng)想是什么呢?”她用手指了指北京的方向，“那里，北京大學(xué)�！蓖菆�(jiān)定又有自信的臉，我不禁呆住了。
是啊，她不就是這樣一棵蒲公英嗎?生活的坎坷，命運(yùn)的不幸，并沒(méi)有擊垮她，并沒(méi)有使她放棄飛翔的夢(mèng)想，她的心早已和蒲公英一樣翱翔在天際。人生因有追求而美麗，生命因有夢(mèng)想而精彩!
想到這里，不由向她投去了深深的一瞥，多么頑強(qiáng)的女孩啊!多么令人敬佩的蒲公英啊!逆境中不屈服，不放棄�？雌饋�(lái)弱不禁風(fēng)，骨子里寫(xiě)滿(mǎn)執(zhí)著堅(jiān)韌。不綻放則已，一旦綻放則漫天花絮。這就是蒲公英，這就是霍金，這就是海倫，這就是張海迪。
我緊緊地握住小女孩的手，語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō)：“讓我也做一顆蒲公英吧，和你一起翱翔天際!”
夢(mèng)之花開(kāi)放的地方，就一定會(huì)有荊棘。只要用心將夢(mèng)想放飛，就會(huì)綻放漫天的美麗。因?yàn)樾牡膱?jiān)定，愛(ài)的執(zhí)著，點(diǎn)亮了不凡的人生。
像蒲公英飛翔的不僅是她，還有我們，還有夢(mèng)想!
蒲公英作文 篇6
那是一株小小的蒲公英！
蒲公英，它的花瓣美而潔白，像一只白色的小球，長(zhǎng)在綠色的草地上。
“呼——”一陣秋風(fēng)吹過(guò)，只見(jiàn)那團(tuán)白色微微一動(dòng)，身上的花瓣便隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，那蒲公英的莖在風(fēng)中輕輕搖曳，是蒲公英媽媽在跟遠(yuǎn)行的'孩子們告別。
那些遠(yuǎn)行的孩子們，或許落在綠色的草地上，為草地帶來(lái)些許色彩；或許落在荒涼的沙漠中，給荒漠增添幾分生機(jī)；或許落在綠油油的田野中，成為田野繽紛的點(diǎn)綴；或許……它們會(huì)在那里生根發(fā)芽，長(zhǎng)成新的蒲公英。
蒲公英是卑微而渺小的，它沒(méi)有玫瑰的亮麗，沒(méi)有茉莉的清香，更沒(méi)有牡丹的高貴。但它隨遇而安，不管落到哪里，不管環(huán)境多么惡劣，不管狂風(fēng)暴雨如何摧殘，都會(huì)頑強(qiáng)的生根、發(fā)芽，競(jìng)相綻放自己生命的綠色。
誰(shuí)說(shuō)渺小而卑微的生命就不值得珍惜？連這樣莫名的蒲公英都不會(huì)輕言放棄，作為人類(lèi)的我們還有什么理由輕言放棄呢？
懷著對(duì)蒲公英的感嘆，我堅(jiān)信，未來(lái)無(wú)論發(fā)生什么，我都不會(huì)輕言放棄！
蒲公英作文 篇7
一陣微風(fēng)拂過(guò)，它們便乘上“風(fēng)之舟”，開(kāi)始了自己的逐夢(mèng)旅程……不必受別人的約束，自由自在，只要自己愿意，就可以跟隨風(fēng)的腳步，輕輕飛走，環(huán)游世界，找喜歡的地方，落地生根……
沒(méi)錯(cuò)，這就是蒲公英。它，樸素的、有說(shuō)不出的喜歡。它，也許是喜歡它的自在，喜歡它的隨意，喜歡它的不受約束；也許是因?yàn)樗c我太相似，同樣不喜歡被約束，喜歡自由自在、隨意的感覺(jué)……
風(fēng)的音符在跳動(dòng)著，于是滿(mǎn)山的`蒲公英漫天飛舞，仿佛一只只輕盈、充滿(mǎn)歡樂(lè)的精靈，扇動(dòng)著它那純潔透明的翅膀，跟隨風(fēng)的音符，踏著自信的腳步，在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞，朝著自己的希望之地飛去……希望我也能像蒲公英一樣，可以在微風(fēng)的吹拂中，自由自在地追逐我的夢(mèng)……
蒲公英作文 篇8
大家好，我是蒲公英，我現(xiàn)在還是一粒小小的花籽，住在房子里——這是一朵蒲公英花。
我的小時(shí)候，媽媽告訴過(guò)我，我們和風(fēng)爺爺有個(gè)約定，每當(dāng)風(fēng)爺爺來(lái)臨時(shí)，你們就乘著他的車(chē)，去外地，去很遠(yuǎn)的地方找新家，在那里安居樂(lè)業(yè)，但是風(fēng)爺爺至今還未來(lái)過(guò)。
終于有一天，風(fēng)爺爺“呼呼呼呼”地來(lái)到了我們的家里，他興奮地說(shuō)：“孩子們，準(zhǔn)備好你們的降落傘，你們?cè)撊チ硪粋�(gè)地方尋找新家了，你們要離開(kāi)你們的'媽媽?zhuān)銈円呀?jīng)長(zhǎng)大了，該學(xué)會(huì)獨(dú)立生活�！�
我依依不舍地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)僖?jiàn)，我要去尋找新家了�！眿寢屨f(shuō)：“再見(jiàn)了，孩子們�！�
風(fēng)爺爺把我們帶走了。過(guò)了一會(huì)兒，四周一片漆黑，我感覺(jué)害怕極了。突然，一道光射進(jìn)來(lái)，差點(diǎn)亮瞎了我的眼。哇！我看見(jiàn)了許多小花，小草，還有許多蒲公英。難道這就是我的新家？好美�。☆D時(shí)，我不害怕了。我就在開(kāi)始了我新的旅程，我在無(wú)意間長(zhǎng)大，長(zhǎng)高。哈哈！我變成蒲公英了，像我的媽媽一樣。
這就是我的旅程，從蒲公英籽到蒲公英。
蒲公英作文 篇9
破土而出的生命。
一天蒲公英的種子落在大塊大塊的石頭縫隙里，旁邊還有一株茉
莉花，就沒(méi)有什么了。蒲公英非常難過(guò)以為自己一定不會(huì)發(fā)芽。“嗚嗚……”種子大哭道，茉莉花望著天空，又看看土溫柔的`說(shuō)道：“孩子，你看我也不是在縫隙里長(zhǎng)大的嗎?你想活著就必須有活著的信念�！狈N子聽(tīng)到答案，以后它每天都想著這句話(huà)，這句話(huà)讓它變得努力鉆出黑暗，來(lái)到美妙的世界。但它不管怎么努力，可就是鉆不出黑暗。過(guò)了一天、兩天、三天……終于功夫不負(fù)有心人，種子鉆出泥土，變成了可愛(ài)的芽?jī)�，這讓茉莉花很驚喜，很開(kāi)心!
讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈吧!
過(guò)了幾天，天氣變的潮濕起來(lái)，這讓茉莉花很著急，小芽疑惑的問(wèn)：“茉莉姐姐，你為什么著急?”茉莉看著天回答：“因?yàn)檫@幾天很潮濕，可能要下暴雨，雨能讓我們快點(diǎn)長(zhǎng)大，但暴風(fēng)雨可不同，它隨時(shí)可以讓我們死亡�！边@么一說(shuō)，小芽也變得緊張。但小芽的觀點(diǎn)有點(diǎn)不同，它認(rèn)為暴雨能讓我們長(zhǎng)快，那我們頭上有一些石頭可以幫我們擋住大量雨水，雨小會(huì)順風(fēng)飄走，這樣大大減少死亡。這時(shí)忽然下起了暴雨，茉莉花嚇的發(fā)呆，小芽拉起茉莉花往石頭下跑。過(guò)了一會(huì)兒，茉莉花才反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙感謝芽?jī)�，小芽想讓雨�?lái)的更猛烈些吧!
我長(zhǎng)成蒲公英了
過(guò)了暴風(fēng)雨，茉莉花變得更老更親切。一天，芽?jī)壕谷唤熊岳蚧▼寢專(zhuān)�告訴它一個(gè)喜事，這個(gè)喜事是它從小芽就要長(zhǎng)成蒲公英啦!這件事讓茉莉花高興了一整天。那天下午芽?jī)赫介L(zhǎng)成蒲公英了，但它有個(gè)痛苦，它馬上要離開(kāi)這個(gè)世界了，它還想和茉莉花呆在這個(gè)世界里，所以蒲公英決不會(huì)留任何遺憾，這個(gè)痛我不想告訴茉莉花，不想讓它傷心，但蒲公英忘了茉莉花要不了多久它也會(huì)離開(kāi)自己身邊，但茉莉花咬咬牙堅(jiān)持和蒲公英一起離開(kāi)。它們表面很開(kāi)心，但心里很痛苦。
一件開(kāi)心事，一件壞事
過(guò)了幾天蒲公英生孩子了，瞧它那臉紅彤彤的，像個(gè)蘋(píng)果，原來(lái)它不但高興生孩子了，還高興接受了茉莉花的生日會(huì)，這事也太巧了吧!但蒲公英想破腦袋也想不出，來(lái)生日會(huì)其實(shí)也是為了生孩子做準(zhǔn)備的。到了生日會(huì)了，隨著鼓掌聲和高興的笑臉迎來(lái)了茉莉花。茉莉花抱著蛋糕輕輕的放在桌子上，這時(shí)蒲公英才看清楚蛋糕上寫(xiě)著：茉莉花生日快樂(lè)和祝蒲公英種子健康。看到這里蒲公英哭了起來(lái)，茉莉花趕緊安慰蒲公英，蒲公英不哭了，它決定今天要好好度過(guò)這一天，忽然蒲公英種子飛走了，而它的生命燭火熄滅了。它倒在茉莉花身邊，它后悔應(yīng)該不哭，不讓茉莉花擔(dān)心!
蒲公英作文 篇10
春天在野外草地上玩吹蒲公英是我最喜歡的活動(dòng)。今天老師布置的作文是要求寫(xiě)一種植物，我腦海里首先想到的就是蒲公英，因?yàn)樗俏矣X(jué)得最有意思的植物。
蒲公英的長(zhǎng)相很特別，它的果實(shí)被好多雪白的絨球包裹在一起，小小的種子比芝麻粒還小，雪白的絨球好像是剛剛從棉桃上摘出來(lái)的一樣白得發(fā)亮，組成了一個(gè)毛茸茸的小球，好似一位戴著白冠的女王，又好似一位白發(fā)蒼蒼但精神矍鑠的老人。
蒲公英的莖非常纖細(xì)，綠綠的，布滿(mǎn)了細(xì)細(xì)的絨毛，沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候它筆直的豎立著，有風(fēng)的時(shí)候它會(huì)隨風(fēng)搖曳，好像在跳舞一樣。蒲公英的'葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，緊貼著土地，波狀的葉邊好像齒輪一樣，摸起來(lái)非常粗糙。
我只用吹一口氣，蒲公英的絨球就會(huì)被吹散，變成無(wú)數(shù)個(gè)降落傘將種子帶到空中，隨著風(fēng)四處飄動(dòng)，風(fēng)停了它便慢慢地、輕輕地、緩緩地落在地上，然后它便生根、發(fā)芽，頑強(qiáng)的生長(zhǎng)在大地母親的懷抱中了。蒲公英的種子之所以能那么安全的落在地上，都是因?yàn)樗幸粋�(gè)貼身護(hù)衛(wèi)（毛球），蒲公英就是用這種方式來(lái)傳播種子的。
蒲公英不但有果實(shí)，它還有花。姜黃色的花瓣又細(xì)又嫩，黃的也是十分燦爛，仿佛是金絲織出來(lái)的一樣。花瓣上有幾顆鉆石般晶瑩的露珠，貼在花瓣上，閃閃發(fā)亮，真是格外的好看！
我希望更多的人能發(fā)現(xiàn)蒲公英身上的特別，能體會(huì)到她頑強(qiáng)的生命力，能欣賞她樸素中的美麗
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