實(shí)用的蒲公英作文必備(3篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的蒲公英作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

蒲公英作文 篇1
蒲公英有個(gè)約定,和伙伴的約定。等我們長大后,會(huì)在一個(gè)參天大樹下相聚一起去旅行。到森林,到城市,到海邊……最后,在沙漠安家。
我急切地等待,等待那一天的到來。度日如年,一天又一天。我不斷吸收營養(yǎng),盼我快快長大。我在想:森林是什么樣的?聽長輩說,森林很大,有很多樹,還有動(dòng)物。那城市呢?聽說沒有蒲公英去過那兒。海是什么……我不懂得太多了,就等這次的旅行讓我去明白這些。
終于,我終于長大了!我從媽媽身邊離開,撐著晴雨傘,這樣,就不怕日曬雨淋了。
我唱著我們小時(shí)候一起編的歌,它是我們的暗語:“一起長大的約定,那樣熟悉……”好的心情將我很快帶到了這棵古樹下。啊,它更茂盛了,更粗了。青苔是它的衣服,樹葉是它的帽子,根是它的腳。它那么偉大,又那么慈祥。咦,我的伙伴怎么還沒來?我在樹爺爺身上坐下來,取了葉上的露珠當(dāng)飲料。
好幾天過去了,伙伴還沒來,它不會(huì)忘了吧?不!它不會(huì)忘的!這時(shí),幾棵蒲公英在微風(fēng)的護(hù)送下飄了過來。我走上前去跟它們打招呼:“你們好,你們看見我的伙伴了嗎?它也撐著晴雨傘,我們約好在這里相聚的。”蒲公英姑娘們想了想,有個(gè)說:“哦,我看到過一棵,它說它要找它的朋友去旅行,我還給了它我的果子露呢!它的確撐著晴雨傘,快樂地跑著?刹磺,它落到了蜘蛛網(wǎng)上,好像被蜘蛛拿回去,墊在窩里了!甭犝f朋友被“綁”了,我猶如五雷轟頂,差點(diǎn)兒跌在地上。我急切地問:“它在哪兒落到蜘蛛網(wǎng)上的?”“好像在……不,一定是在前面村子的雜貨鋪的屋檐下,那兒只有一家雜貨店。我們要走了,再見!薄爸x……謝……了,”由于我很擔(dān)心我的伙伴,聲音都有些顫抖了,“再見。”
告別后,我行色匆匆地來到了它們所說的村子。村子依山傍水,鳥語花香?晌覜]有心情來欣賞風(fēng)景,一心只想找到雜貨鋪。蒼天不負(fù)有心人,我找到了雜貨鋪,可蜘蛛網(wǎng)卻不見了。人們都在掃地擦窗。后來我才知道,過年前人們都要把房屋打掃干凈,以煥然一新的面貌迎接新一年的來到,而那天正好是大年三十的前一天。
不過在我心中,我的伙伴沒有被蜘蛛捉去,而是沒有找到我,在一個(gè)山清水秀的地方安家了。它一定想我自己去旅行吧,我想。
帶著這個(gè)沒有理由的.自我安慰,我踏上了這個(gè)沒有趣味的旅游路程——我還在想我的朋友。森林,城市,大海,我都沒有心情去看,只當(dāng)它們是我的必經(jīng)之路,而不是為了欣賞。
路漫漫,我走著,像幽靈一樣飄著。終于到了沙漠,挑了一塊沒有小草的沙丘,扎進(jìn)了沙里。我還在想念我的朋友,我將我們編的歌繼續(xù)編了下去,唱了下去……“說好要一起旅行,是你如今……”
沙漠里的蒲公英漸漸多了起來,它們都幫我找我的朋友,邊走邊唱這首歌,嗓子都沙啞了。
一天,有一行人從這兒經(jīng)過,其中有一位音樂家。他聽我在唱這首歌便記錄了下來。他俯身問我:“這首歌有名字嗎?”“有,叫‘蒲公英的約定’!
歌傳到了人類的世界,人類的聲音淹沒了我們微弱的聲音,我們?nèi)栽谂,但一直沒有找到它。只要風(fēng)一吹,蒲公英們就出發(fā)了,嗓子沙啞了,歌也唱不出來了。人們聽說了這個(gè)故事,輕輕一吹氣,護(hù)送我的同胞們踏上了旅行之路。
蒲公英作文 篇2
春天,蒲公英早早地長出綠葉,開出黃花,向大地奉獻(xiàn)著絲絲春意。幾天后,黃花落地,在那花托上長出了一個(gè)圓圓的白絨球,那就是蒲公英的果實(shí)。
一陣春風(fēng)吹來,白絨球吹破了,蔚藍(lán)的天空中,飛起了千萬個(gè)“小傘兵”?墒,有一個(gè)白絨球沒有飛起來。它多么希望能與伙伴們一起去旅行。不過現(xiàn)在,它每天只能看著人們忙碌的`身影從自己身旁走過。白天,蒲公英望著太陽發(fā)呆;晚上,它只能關(guān)著房門睡覺。它是多么的羨慕這些往來自由的人啊。
突然有一天,一個(gè)小女孩跑過來輕輕一吹,白絨球就飛起來了。飛啊,飛啊,它來到了一片草原上,小草們見了,都希望它留下。于是對(duì)它說:“早上好,你要到哪去?留在這寬闊的草原上吧。”白絨球說:“不,我要去旅行!闭f完又向遠(yuǎn)方飛去。不久它又來到了一個(gè)漂亮的花園里,美麗的花兒們請(qǐng)它留下,說:“你看,這兒多美呀,留在這生活吧!”可白絨球卻說:“不,不,我要去旅行!辈恢挥X,它又飛了很久,來到了學(xué)校。同學(xué)們見了白絨球,都爭先恐后地請(qǐng)它留下。對(duì)它說:“留下吧,你瞧,你的許多伙伴也都留下了!”面對(duì)同學(xué)們的熱情邀請(qǐng),白絨球依然說:“不,不,我要去旅行……”
白絨球一路唱著歡快得歌,繼續(xù)往遠(yuǎn)方旅行。它一會(huì)兒藏到云娃娃的身后,一會(huì)兒向小鳥招招手,一會(huì)兒又和小蜻蜓聊天,它真是高興極了。白絨球看見了奔流不息的小溪流,看見了發(fā)達(dá)的城市,看見了多霧的廬山……它又飛過高山,飛過大海,去了許多許多的地方。
白絨球一直在旅行,直到落下來……
蒲公英作文 篇3
風(fēng),把蒲公英吹了起來,漫天飛舞,美極了。一低頭,我也變成了蒲公英,和別的種子一起,飛向遠(yuǎn)方。
天上的世界很大,一望無際。忽然,風(fēng)變大了,天黑了下來,雷和閃電都擠過來了。下雨了,水珠連成的簾子,從天上垂下來。大家都在歡快的洗著澡。
不一會(huì)兒,雨停了,整個(gè)乾坤都被沖洗了一遍,四處洋溢著樹木花草的.芬芳,淡淡的香氣,潤到了心底,立刻就醉了。天空也是碧澄澄的,葉翠得似乎要滴下。
我們飛到天上,一會(huì)兒和白云捉迷藏,一會(huì)兒和小鳥舞蹈;我們飛回大地,一會(huì)兒和花朵聊天,一會(huì)兒和小草歡笑;我們又聚到一起,一會(huì)兒和伙伴竊竊私語,一會(huì)兒大家一起分享一路遇到的風(fēng)景和心中的快樂感受。
小溪的水又漲了,溪水拍打著石頭,敲著歡快熱情的鼓點(diǎn),吸引小鳥過來唱歌,招來了蝴蝶、蜜蜂、螞蚱和小花小草一起伴奏、跳舞,這真是一場(chǎng)絕妙的音樂會(huì)呀!
當(dāng)我回過來神的時(shí)候,大家都走了,就剩下了我一個(gè)。迎面的微風(fēng)拂過,一恍神,又是漫天的蒲公英,我還站在那里。
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