(集合)蒲公英作文9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的蒲公英作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

蒲公英作文 篇1
“呼---”一陣風(fēng)吹來,蒲公英娃娃便乘著媽媽給它們的“降落傘”,去尋找新的地方安家了。
在蒲公英娃娃的飛行大集體中,有一個名叫絨絨的蒲公英,它想:這樣一起飛,真無聊,我要自己去找安家之地。于是,它便告別了大集體,獨(dú)自踏上了安家之旅。
它先來到了一家燒烤店前的大楊樹下,店里冒出的黑煙熏得絨絨頭昏腦脹。絨絨自言自語:“這個地方烏煙瘴氣,快熏死我了!彼嗄笾亲酉耄嚎磥磉@不是我安家的好地方。于是它又飛到一家家具廠,“哎呀,家具廠里發(fā)出來的.叮叮咚咚的聲響,吵得我的腦袋都快炸了!彼孀《,“這個地方成天叮叮咚咚不得吵死我了,看來這也不是一個安家的好地方!”
于是,絨絨又踏上了旅程,它路過了很多地方。可是,那些地方都不是絨絨夢想中的好地方。
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼便到了秋天。這天,絨絨來到了一條小河邊,河水清澈無比,絨絨仔細(xì)打量著這個地方,心想:這才是我安家的好地方!我就在這安家吧,明年春天我一定能健康成長!于是絨絨一頭鉆進(jìn)泥土里,舒舒服服地睡著了。
冬天轉(zhuǎn)眼而過,春天很快就來了。絨絨醒了,它睜開眼睛,伸展了四肢,“哇,春天來了!”它便頂破泥土,探出腦袋,站在陽光下。它第一次感到太陽是這么的溫暖,絨絨開心地大喊:我要健康長大!
絨絨餓了,根媽媽便為它尋找食物;絨絨渴了,春雨阿姨便喂它水喝;絨絨冷了,太陽叔叔便來溫暖它。慢慢的,絨絨開出了黃燦燦的小花,那花真香啊,引得蝴蝶蜜蜂都圍著它跳舞。絨絨終于結(jié)種子了,那毛茸茸的種子正被一個奔跑的孩子拿著,開心地玩耍。
一陣風(fēng)吹來,種子又踏上了新的安家之旅!
蒲公英作文 篇2
你說你喜歡蒲公英,可以自由自在的飄啊飄,無憂無慮,我說我喜歡飛機(jī),可以一直追隨著你,到天涯海角。你笑了笑,說我很笨,紙飛機(jī)終究有停的一刻,怎么可能一直在一起呢?我說我不笨,我可以一直一直疊,一直一直的追隨著你,一直一直的在一起。
四月初春,春暖花開,我和她自幼相識,從小學(xué)到大學(xué),一直都保持著聯(lián)系。那天我去班級報道,正巧碰上了她,她笑了笑和我問好,我也笑了笑,她又長漂亮了。原來她和我同一個班級,當(dāng)時我的心里挺開心的,至少能有個認(rèn)識的,可是她卻給我?guī)砹撕艽蟮淖兓。春天?風(fēng)依舊是那么的頑皮,風(fēng)輕輕吹起她黑而細(xì)的長發(fā),精致的臉龐,讓我為她所著迷。她也時常盯著我看,我們總是笑了笑,誰也沒有和誰說到底怎么了。
那天,我一個人坐在學(xué)校樓頂?shù)奶炫_,想著對她表白,可是害怕她拒絕。我內(nèi)心的沖動之火一下子又熄滅了。我總是喜歡疊紙飛機(jī),喜歡它的自由自在,喜歡它無憂無慮的飛翔著,我把對她說的話寫在了紙飛機(jī)里,我沒有飛出去,而是放在了她的抽屜里,我心里像是被螞蟻抓了一樣,狂躁不安,不知道她會是什么反應(yīng)呢?我依舊到天臺來等她的答復(fù),不一會她來了,手里還捧著蒲公英,拿著我的紙飛機(jī)。我的心跳快到了極點(diǎn),我還是大膽的說了出來,正所謂,再不瘋狂我們就老了,“我喜歡你,我一直一直都很喜歡你,我喜歡你笑,喜歡你的溫柔善良。”我微笑的看著她,她淡淡的笑了笑,“為什么要不說呢?我其實也挺喜歡你的!蔽覙穳牧,抱住了她,“唉,小心一點(diǎn),我還要去養(yǎng)蒲公英呢?”,我放開了她,陪著她去養(yǎng)蒲公英,“你很喜歡蒲公英嗎?”,她答,“恩很喜歡,這是媽媽生前最喜歡的植物了,它就像媽媽陪在我的身邊。”我從后面抱住了她,輕聲說,“以后我也會照顧你的!彼⑿Φ狞c(diǎn)點(diǎn)頭。安放好蒲公英后,她搖了搖手中的紙飛機(jī)。
我的臉立刻紅了起來,“寫的不錯喲!”她夸了夸我,“很喜歡飛機(jī)嗎?”,我點(diǎn)點(diǎn)頭,“是啊。我不開心或者有煩惱的時候就會疊紙飛機(jī),它會飛去我的煩惱和不開心。”,女孩笑了笑,“不錯嘛,你還有這愛好,我們好像哦!”我笑了笑,我們一起在天臺聊了很久很久,紙飛機(jī)和蒲公英在一邊靜靜的傾聽著。 “我父母要把我轉(zhuǎn)學(xué)去國外了,可能這個禮拜就走了…我恐怕沒有辦法陪你了!迸⒁荒樖洌澳銜貋韱?”我滿臉的憂傷,沒有表現(xiàn)出來,淡淡的問,“不知道,也許很久很久吧!迸⒖戳丝刺焐系脑贫洌拔視饶慊貋淼。”我信誓旦旦的說到,女孩驚訝了,“我也會回來的!币苍S這一切都是慌言,可是給了我們美好的希望。女孩離開了,我還是在等待著某一天她可以微笑著歸來。
每天的天臺上總一個男孩坐在蒲公英前發(fā)呆,安靜疊著紙飛機(jī),紙飛機(jī)飛的很高很高,希望能把這份思念帶給她,男孩每天看著蒲公英,就像女孩還在這里一樣。
蒲公英作文 篇3
人的一生當(dāng)中究竟會有多少個第一次,那些第一次對自己又意味著什么?
是不是注定在一起的人無論經(jīng)歷什么終究還是會在一起。
可為何我的心在多少個不眠的夜中無助的顫抖。
想起初二那年一個男孩的情書。
“打掉的牙齒,往自己的肚子里咽。決不讓你受一點(diǎn)委屈!”
同樣是哪一年。
五個女生抱在一起在馬路邊哭了良久只因一句“絕交”。
事實變遷真的會改變很多東西從前的'那種“情”。
現(xiàn)已無處尋找,或許多少年后,當(dāng)大家再見,那些已是我們拿來玩笑的昔日罷了。
人總會長大每個人有不同的經(jīng)歷。
現(xiàn)在的我下一秒會變怎樣我都不知道。
記得一句話“事不關(guān)己,高高掛起”。
可是如今。
“你不找事,事來找你”。
多少東西現(xiàn)在成了對事不對人人的善變真的很可怕。
甚至有的時候我都不知道我該去相信誰?
以至于質(zhì)疑自己。
不就是因為那個“事”嗎?
誰沒點(diǎn)自己的個性?
誰又沒點(diǎn)情緒呢?
從今天起,是真的該學(xué)會如何“一個人過”了吧?
蒲公英作文 篇4
蒲公英的花朵和果實,富有浪漫的詩意。它的花朵呈現(xiàn)出一種純粹的金黃,花形與菊花一般大小,風(fēng)韻也不在菊花之下。等到果實完全成熟之后,它便會綻開成一柄柄潔白如雪、輕盈如羽的小傘兒,傘托上墜一顆圓錐形的、飽滿而豐潤的籽粒。微風(fēng)一吹,它們便像一朵朵降落傘似的,飄飄悠悠地隨風(fēng)而去。
我曾對生長在不同環(huán)境中的蒲公英作過仔細(xì)觀察。我發(fā)現(xiàn)那些長在豐腴土地上的蒲公英,雖得以放任地滋長,自由地繁衍,快意地沐浴著酣暢的春風(fēng)和雨露,但竟然全長得一副沒精打采的模樣。它們要么猥瑣而呆板,要么蒼老而枯黃,不能給人以更多值得咀嚼和品味的東西。也曾見識過被園藝師栽培馴化的蒲公英,開紫色的花,枝葉和花朵都遠(yuǎn)比野生的.肥碩壯實,但又覺得在那絢麗雍容的表象背后,總透著一股掩飾不住的俗氣和膚淺,空有華表而缺乏內(nèi)在的質(zhì)感。
我先前工作的單位小院,也是隨處可見蒲公英的生長,而且越是路邊墻角,越是石階縫隙,生長得就越加旺盛。即使是那些已經(jīng)澆灌了厚厚的混泥土地面的院壩和走道之間,哪怕只是一絲絲龜裂的縫隙,它們都能扎根繁衍。單位曾組織我們將院里的蒲公英一次次地當(dāng)作雜草垃圾鏟除,但只要雨水一澆,過不了幾天,它們又會滋長出鮮活的嫩芽?v然把它們連根拔了,到第二年的春天,和風(fēng)一吹,雨露一潤,它們又重新萌發(fā)出新枝嫩葉,而且比上一年長得更茁壯,更旺盛。
那些生長在路道和臺階之間的蒲公英,為了避免行人的踐踏和傷害,全都臥石而生,伏地而長。為了生存,它們剛一破土,就懂得向大地匍匐,懂得以一種隱忍和有度的伸曲來保護(hù)自己。這些生存在極其艱辛困苦甚至幾近絕境的不毛之地的蒲公英,首要的課題就是想方設(shè)法地存活下來,然后長葉開花,繁衍后代。
在萬物蕓蕓的自然界,蒲公英永遠(yuǎn)處于一種可有可無的配角地位。它沒有牡丹“若教解語應(yīng)傾國,任是無情亦動人”的美艷,沒有桃花“紫陌紅塵拂面來,無人不道看花回”的喧鬧,也沒有海棠“朝醉暮吟看不足,羨他蝴蝶宿深枝”的得寵。但它總是默默而又盡情地開出黃色的小花,結(jié)出褐色的瘦果,為自己、為后代綿延生命的血脈。
每當(dāng)看到這些卑微的蒲公英,我都為它們的生命內(nèi)涵而產(chǎn)生一種莫名的感動。同時,我又驚異于同一類型的生命,處在不同的生存境遇中,它們所呈現(xiàn)的生命狀態(tài)竟有如此的區(qū)別和差異。草木無性亦有性,世人有知亦無知。蒲公英在自己陰翳的心坎上引進(jìn)陽光,在灰白的生命里添上亮色,而人卻制造出桎梏,把自己牢牢地禁錮在狹小的世界里。面對充滿誘惑又浮躁的社會現(xiàn)實,倘若我們在羨慕那花天酒地、一擲千金的富貴生活,沉湎于碌碌無為、得過且過的平庸日子,哀嘆社會不公、自己又懷才不遇時,想想那蒲公英,它會是一帖清熱降火的良藥,使我們領(lǐng)悟到生命的本質(zhì),將心態(tài)變得平和一些,心靈變得潔凈一點(diǎn)。
蒲公英作文 篇5
一束乳色的陽光透過窗,把小房間照的透亮,喚醒了熟睡中的露露。
起床,穿衣,刷牙。不知為何,一股奇怪的感覺在心中彌漫開來。轉(zhuǎn)身那瞬,卻看見一抹挺拔的綠色在視線中搖曳,蒲公英!露露大驚,使勁揉了揉自己的眼睛,再看向那株蒲公英,卻又是那模糊的身影。
年幼的露露腦袋中突然閃現(xiàn)出一個奇怪想法,兀自跑到蒲公英前,不斷去“呼喚”。在她看來,一定是蒲公英自己“走”了進(jìn)來。
保持著這怪異的姿勢許久,蒲公英卻任然沒有任何動靜。依舊是那抹熟悉的綠,只是多了一絲憔悴。露露漸漸失去了耐心,把蒲公英丟在了一旁,獨(dú)自走向書桌旁。
露露在班里是個尖子生,她是整個學(xué)校最有希望進(jìn)市重點(diǎn)中學(xué)的人。這對于在這偏遠(yuǎn)山區(qū)的人來說是極大的榮耀。但她的`父親卻沒有向任何人提及,行事依然很低調(diào),依然是早出晚歸,依舊對露露很平淡,沒有贊賞,也沒有過多的關(guān)心,有的只是睡前熟悉的聲音,但依舊見不到爸爸。
爸爸不愛她,至少露露是這么認(rèn)為的。但露露依舊期待有一天爸爸也會像其他爸爸一樣,陪她玩耍,陪她成長,能在自家的院子里和她一起采野花,數(shù)星星;蛟S,有這么一天……
但愿望終究是愿望,即使是露露當(dāng)上了尖子生,和爸爸呆在一起的日子也屈指可數(shù)。夕陽下,如同火焰般赤金色的光芒在天空中形成了一個個彩色的光暈,灑滿大地。
天暗了,露露的作業(yè)也完成了大半。又到了夜晚,又到了與爸爸唯一相見的時候,露露剛準(zhǔn)備睡覺,眼里卻出現(xiàn)了那株蒲公英,綠色的經(jīng)脈,白色的絨球,在風(fēng)中漂泊。不去管它,它一定會自己死的,露露心里想著,她現(xiàn)在已經(jīng)不指望蒲公英能存活下來。望著窗外銀白的月光,靜靜入睡。
蒲公英作文 篇6
在一個星期天的上午,花園噴水器壞掉了,那兒種著許許多多的蒲公英,它們早已開出花,每一株上面都有兩到四片葉子,它們的根都深深地埋在大地中,它們都快結(jié)出籽了。
可是,好景不長,它們的噴水器壞了,每天都有強(qiáng)烈的日光照射著,也一直沒下雨,許多蒲公英的臉色越來越難看。終于有一天,蒲公英的一位朋友堅持不住了,倒在了干燥的泥土上。蒲公英嚇了一跳,但只能在心中為朋友默默哀悼,祈求上天能來一場好雨。
可是,時間一天天過去,它的朋友一個個倒地,讓它心痛不已。怎么辦?怎么辦?天氣越來越熱,大地越來越干燥,難道我就這樣等死嗎?難道我不能做點(diǎn)什么嗎?
這時,它望到對面的花壇里有綠綠的草地,有完整的噴水器,還有柔和的陽光,噴水器噴出的水霧形成了美麗的彩虹橋。它剛準(zhǔn)備把自己的想法告訴朋友時,才發(fā)現(xiàn),它們?nèi)嫉瓜铝恕?/p>
為了生存,我必須搏一次!只要一次小跑,我就能闖過去!一定能行的`!它用枝葉卷在了自己的身上,把自己用力向上拔著,它的腳生疼生疼,好多腳上的觸須都斷在土里。終于,它拔出自己,邁出了第一步,可是,花壇外的水泥地面太熱了,它又把腳猛縮了回去。
對面的彩虹實在是太誘人了,它咬緊了牙,又跳了出來,忍著無比炎熱,忍著腳板被灼傷的痛苦,毅然向前沖了過去。在它眼里,這么一小段距離,如今變成了遙遠(yuǎn)的馬拉松。它快堅持不住了,但它沒有放棄,它想到了自己以前的快樂,想到了以前舒適的環(huán)境,想到了它死去的家人朋友們。
終于,它倒下了,在倒下的一瞬間,它結(jié)籽了,變成了一顆真正的蒲公英,它用力一甩,自己的“孩子”便飄飄揚(yáng)揚(yáng)地,向著那塊美麗的土地飛去。
噴水器滋潤著花壇,陽光柔和地給大地注入力量。一個個日夜過去,花壇里冒出一顆顆小苗,它們越長越高,越長越大,都長成了一棵棵英俊的蒲公英,它們簡直就和那棵倒下的蒲公英一模一樣!
從此,這座有噴水器的花壇,成為了蒲公英的天堂。
蒲公英作文 篇7
蒲公英是一種草本植物,它通過風(fēng)傳播種子并繁殖后代。
一天,我正在讀一本關(guān)于蒲公英的書,不知不覺中睡著了。在睡夢中,我發(fā)現(xiàn)自己變成了一顆蒲公英種子,等待著馮爺爺帶我離開。
我乘著微風(fēng)飛上藍(lán)天。我看見天空中有許多同伴。我熱情地向他們打招呼:你好!明明,你為什么飛得這么低?你最近又吃肥肉了嗎?你好。亮亮,你是怎么飛來飛去的,你的平衡系統(tǒng)崩潰了嗎?你好。瑞德,為什么你在風(fēng)中依然如此美麗?你有什么秘密嗎?……我們的目的地很快就會到達(dá)。我對同伴們喊道:“兄弟們,我們馬上就要著陸了,打開降落傘!”我們像訓(xùn)練有素的特種部隊一樣打開“降落傘”,慢慢降落。"我們終于找到了自己的家。"我們歡呼。
但是美好的時光并沒有持續(xù)多久。正當(dāng)我為自己高興的`時候,一陣風(fēng)吹來,我又被吹走了。我拼命掙扎,但似乎無能為力。我被吹到了一個陌生的國家,沒有同伴,沒有人能理解我說的話。我非常孤獨(dú)和害怕。就在我絕望無助的時候,我聽到媽媽親切的聲音,“多多,多多,你為什么在這個時候睡著了?醒醒!薄鞍。以谧鰤。”我揉揉惺忪的眼睛,喃喃自語。
是所謂的“白天思考,晚上做夢”。我做了一個關(guān)于蒲公英的夢,這讓我對蒲公英有了更深的了解。
蒲公英作文 篇8
五月,天很靜,校園里的樹葉都紅了,風(fēng)輕輕的吹著。院里沒有一個人,只有樹葉陪伴著我。
陽光透過樹葉照射在地面,太陽暖暖的?晌覅s冷冷的,走在院子里,看著樹葉隨風(fēng)落下,我不禁想起了昔日的家。在那十幾年里,陪我走過一個又一個快樂時光的家。
那年,墻角的蒲公英開了,白色的絨球隨著風(fēng)的經(jīng)過,像一把把小傘一樣飛向遠(yuǎn)方?粗压⒕従徤仙,我多渴望有一天,我會像蒲公英那樣自由的飛翔。
我知道,它們都是從一個個小球變成那白色的絨球;我知道,它們被風(fēng)吹離了媽媽,去尋找屬于它們自己的世界;我知道,在這途中,或許有許多磨難,或許它們不會每一個都找得到自己的.“世界”和“人生”。只是,它們都勇敢的飛向天空,去尋找自己的世界。
我曾經(jīng)夢見,有一天,我像蒲公英那樣,也會自由的飛翔。在天空中,我很自由,和云朵玩耍,和太陽玩捉迷藏。只是,這個夢醒來后,一切都消失了。
我隨著蒲公英的腳步,去尋找那些夢。只希望自己會找到屬于自己的夢。但我發(fā)現(xiàn),我離夢好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),遠(yuǎn)到我無法靠近,曾經(jīng)幻想會從夢中醒來。只是,自己發(fā)現(xiàn),從始至終,自己都在夢外。
蒲公英依然飛著,依然堅持著屬于它們的夢,總有一天,它們會找到那個夢,那個只屬于它們自己的夢與世界。
六月,天很靜,蒲公英走了,我也該“醒”了。
再見,蒲公英,再見,我的“夢”。
蒲公英作文 篇9
四月的時候,星星點(diǎn)點(diǎn)的蒲公英便綻開了,它們像細(xì)碎的陽光,在春天絲絲縷縷乳白地氣氤氳的田塍上,印滿牛羊蹄印的紛亂村間小道兩側(cè),甚至在山坳背陰處那些還沒有融化的一片一片的殘雪里,甚至村莊生滿幽綠苔蘚的墻基或臺階縫隙里,或者那些泥土斑駁的墻頭,生滿了蓬草的殘墻敗垣上灑下一點(diǎn)點(diǎn)金黃。 蒲公英開花了,它從草長鶯飛的春天,綻開過長長的春天,它那微小鵝黃的花盞,甚至金黃到秋天的深處。漫山遍野的野菊染盡鄉(xiāng)村山野的時候,還有三三兩兩的蒲公英開著呢,它們或瑟瑟地開在一個風(fēng)霜落不到的巖石下.或開在一蓬枯白得如同舊白線的枯草蓬子里,像一簇簇微微燃燒的`火苗。
它們黃茸茸地亮著,泥土就還醒著,村莊就還醒著,鳥兒和蟲子就還醒著.直到一場漫天漫地的鵝毛大雪之后,它們在白皚皚的雪層下沉睡了,泥土就也沉沉地睡去了,村莊以及世界上的一切也都沉沉睡去了。 蒲公英是春天最早醒來的,它醒了,大地就醒了,村莊的春天就醒了,村莊新一輪的歲月就醒了。村莊的人們在乍暖還寒的初春就早早把它們帶進(jìn)鄰近的城市里,那時它們有的剛剛冒芽,有的剛剛鼓起三五個青豆般嫩嫩的蕾,有的剛剛綻開了黃茸茸的一兩朵花。
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