青春話(huà)題作文(合集15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的青春話(huà)題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春話(huà)題作文1
我們的名字叫”青春“，像詩(shī)一樣讓人品味無(wú)窮；像畫(huà)一樣讓人賞心悅目；像歌一樣讓他人陶冶性情；像舞一樣讓人輕舞飛揚......
我們，書(shū)聲瑯瑯，歌聲飛揚；我們，生氣勃勃，歡呼爭強；我們，綠草如茵，充滿(mǎn)陽(yáng)光�？窗�，這就是我們，朝氣蓬勃的我們，龍騰虎躍的我們！
我們就是花，美麗卻容易飄零，假如不去呵護，在來(lái)不及美麗時(shí)，就會(huì )凋謝枯萎；我們就是雨，朦朧卻又多情，假如不去把握，就會(huì )變成清淚，在傷心時(shí)破碎；我們就是風(fēng)，來(lái)得倉促去得匆忙，假如不去挽留，就會(huì )在不經(jīng)意間轉瞬即逝，無(wú)情的飄走無(wú)蹤。
我們就是希望，即使有人落空，依然會(huì )有堅定執著(zhù)的夢(mèng)想；我們就是自由，想唱就可以唱到天荒地老，要哭就哭得悲悲壯壯；我們就是負荷，讓人在付出的輪回中找不到休息的角落；我們就是拼搏，讓人懂得攀登才能覽勝，奮斗才會(huì )成功；我們就是一條不悔的路，走過(guò)去就無(wú)法再回頭；我們就是一本厚重的書(shū)，可以填滿(mǎn)快樂(lè )，也可以寫(xiě)下孤獨，卻不能在他的扉頁(yè)上因等待而停下來(lái)前進(jìn)腳步。是啊，我們其實(shí)就是人生中最美麗的一道風(fēng)景，就是人生中最真切的回憶，短暫而美好，標志著(zhù)成長(cháng)與未來(lái)，記載著(zhù)掌聲與微笑！抓住我們，留住我們吧！
我們意氣風(fēng)發(fā)，我們生機盎然，我們勇往直前，因為我們的名字叫——青春！
青春話(huà)題作文2
“青春總是令人羨慕�！北睦先巳缡钦f(shuō)。是的，青春是花兒的嬌艷燦爛、小草的清新自然。是一路坎坷、一路執著(zhù)地奔向大海的小溪。青春的我們有最斑斕的想法，有最簡(jiǎn)單和無(wú)悔的追求。
年少的我們懵懵懂懂，覺(jué)得未來(lái)難以捉摸：是朝陽(yáng)，折射出溫柔的光芒？是沼澤，遍布荊棘，令人寸步難行？然而，當我們懷揣美好的夢(mèng)想，所有的疑慮便在頃刻間灰飛煙滅。
夢(mèng)想的實(shí)現需要我們真誠，努力地實(shí)踐。這樣才能有希望使我們心中的不可能轉變成可能——幻想轉化為現實(shí)。
綜觀(guān)古今，有很多兒時(shí)出眾的人長(cháng)大后卻一事無(wú)成。其實(shí)很重要的一個(gè)原因就是他們沒(méi)有在年輕的時(shí)候為自己筑立一個(gè)美好的夢(mèng)想。只是一味地盲目著(zhù)，在空虛的世界中按部就班地工作，生活著(zhù)。
高爾基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人沒(méi)有了自己的夢(mèng)想，就好像一只鳥(niǎo)兒失去了翅膀�！痹囅�，一只失去了翅膀的鳥(niǎo)兒能飛上高闊的藍天嗎？
伴著(zhù)古書(shū)，我閱到了方仲永的失敗，一方面，是由于其父“環(huán)謁眾人”“不使學(xué)”，而另一方面，難道仲永自己就沒(méi)有責任嗎？在一事無(wú)成之前，他可曾為自己筑立一個(gè)崇高的夢(mèng)想，可曾描繪過(guò)未來(lái)的畫(huà)卷？
夢(mèng)想往往是神奇的，它的神奇就在可以變不可能為可能，成就一番常人難以企及的事業(yè)。要相信自己，敢于實(shí)現，去成就一番常人難以企及的事業(yè)吧！
青春話(huà)題作文3
我想說(shuō)，青春就是天空，就是海洋。青春就是用夢(mèng)做羽翼的翱翔，以勇氣為扁舟的遨游。
就像這十月的蒼穹，青春的藍天。
有時(shí)晴朗，就像持著(zhù)畫(huà)筆的我們，隨意在這巨大的藍色橫幅上涂抹朵朵飄逸的白，那種灑脫，那種自如。年少的我們，懷揣年輕的夢(mèng)想，去奔，去躍，去笑，去追。而這追逐中的生命，這歡笑中的年華，就像綻放在蔚藍畫(huà)卷上那朵朵云彩，純潔、美好、自由、歡暢。
有時(shí)陰沉，宛如攪不開(kāi)的濃墨，那黯淡著(zhù)的蒼穹�；蛟S我們會(huì )長(cháng)嘆，或許我們會(huì )淌淚，甚至想到過(guò)要放棄。但是我們卻未曾放棄。夢(mèng)想激勵著(zhù)我們，越過(guò)坎坷，越過(guò)悲傷，越過(guò)濃密的層云，重見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光。有風(fēng)的吹拂云就會(huì )飄散，有水的稀釋墨便會(huì )化開(kāi)。而青春就是從希望之谷奔涌而來(lái)的熱情與無(wú)畏，青春就是從生命之泉洋溢而出的鮮活和清涼。
年輕的我們，靜若處子，動(dòng)便如脫兔。年輕的我們，有著(zhù)張揚的個(gè)性，奔放的熱情，敢愛(ài)敢做，敢想敢追。
青春，不是生命的一個(gè)階段，而是一種心境。青春，意味著(zhù)戰勝怯懦的豪邁氣概，和摒棄安逸崇尚冒險的大無(wú)畏精神。
愿年輕的我和你，自由地追逐年輕的夢(mèng)想，為人生寫(xiě)下壯麗輝煌的一頁(yè)。
青春話(huà)題作文4
是美好的，青春如歌，可以唱出我們的熱情；青春如畫(huà)，可以畫(huà)出我們的俊貌；青春如嫩芽，可以讓我們再次成長(cháng)。青春，代表著(zhù)蓬勃的朝氣，它使我們在美好時(shí)光中悅動(dòng)，在花季雨季的海洋里遨游，讓我們向往美妙，憧憬美好，讓我們?yōu)榱宋覀兊膲?mèng)而努力。它燦爛得像初升的太陽(yáng)，它清香得像純潔的百合，它熱情得像燃燒的烈火，它是絢麗多彩的，是一個(gè)全新的，可以讓我們驚奇好奇的世界，它使我們忘卻自己，沉浸其中，因此，也使許多的青少年荒廢了時(shí)間，荒廢了學(xué)業(yè)，迷失了自己。青春是我們的黃金時(shí)代，是使我們從幼稚走向成熟的交匯點(diǎn)，因為青春魅力無(wú)窮，光芒四射，才使我們誤入歧途，不能理解和領(lǐng)悟青春的真正含義。青春是我們人生最寶貴的‘寶石’，因此，我們不應該只是沉浸在它的表面，做一些無(wú)意義的事，而是應該去樹(shù)立一個(gè)人生的遠大理想，然后在這個(gè)‘黃金時(shí)代’去一步步的朝著(zhù)理想走去，我們應該在這個(gè)寶貴的時(shí)期，付出自己的勤奮，灑下自己的汗水，去澆灌出希望之花，結下希望的果實(shí)，我們要把握青春，創(chuàng )造青春的價(jià)值，好好的去學(xué)習，認真的去學(xué)習，正確的對待它，利用它，我們要珍惜青春賦予我們的財富，我們要不斷的開(kāi)闊和進(jìn)取，因為，組成青春的最美好的光環(huán)就是每一分鐘的耕耘。青春，是一個(gè)美好的代名詞，更是給人希望的代名詞，為了不白白流失它，我們就應該爆發(fā)青春的活力，渲染青春的色彩，綻放青春的花蕾。
青春話(huà)題作文5
不知從何時(shí)開(kāi)始，漸漸學(xué)著(zhù)去緬懷自己的青春。是因為嫁了人？還是因為當了娘？說(shuō)不清。
若不是朋友提醒：“以告別青春的名義，來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行”，我幾乎沒(méi)有意識到青春的遠去；若不是電影院里大大的海報提醒：“致我們終將逝去的青春”，我幾乎沒(méi)有覺(jué)察到歲月的殘酷。
于是開(kāi)始思量，最后一年可以“二”的日子里，怎樣的努力可以去抓住青春的尾巴？去約那時(shí)的伙伴開(kāi)一場(chǎng)肆意狂歡的part？去那時(shí)做夢(mèng)都想去的海邊來(lái)一場(chǎng)嘶聲力竭的吶喊？或是化上最美的妝、穿上最美的衣拍一組證明自己也曾年輕過(guò)的照片？
終究發(fā)現，所有的努力終歸是徒勞。年齡老了，就是老了；青春走了，就是走了！你傷感也好，痛哭也罷，卻無(wú)法逃出流年的輪回。
可是，為何我還相信自己能量無(wú)限？為何我仍覺(jué)得自己有夢(mèng)要追？為何我還是會(huì )縱情地歡笑與痛哭，會(huì )暢快地奔跑與歌唱？會(huì )對明天的模樣保持憧憬，對新鮮的事物保持驚喜？
終于明白，對生命的珍惜與熱愛(ài)，是內心永葆青春的能量，年齡的增加只及肌體外在的青春，而生命狀態(tài)的積極向上才是青春該有的模樣。即使蒼顏白發(fā)，亦可以笑顏如花；即使霜染鬢華，亦可以仗劍天涯。
生命本比鉆石可貴，何必用蒼老的心態(tài)去面對？心若不老，生命就是一樹(shù)不敗的繁花，青春就是一幕不落的繁華。
請以生命的名義，讓青春不老。
青春話(huà)題作文6
《那些年，我們一起追的女孩》電影給人的感覺(jué)，清純、青春、美好、向往;其書(shū)給人的感覺(jué)，更加猶如自身渡過(guò)一段精彩的愛(ài)戀，那種甜甜的感覺(jué)更讓人不由得歡喜，這，就是青春?jiǎn)?我認為是的，但也不是。那么，青春是什么呢?
在瘋狂的籃球場(chǎng)上，我們隨意揮灑汗水;在靜謐的深夜，我們寒窗苦讀;在父母的嘮叨中，我們強力抵抗。這估計就是普遍人的想法吧�？墒�，我認為，青春相當于一生。在開(kāi)始步入時(shí)，我們如同新生嬰兒不懂實(shí)事;慢慢理解他時(shí)，又自以為是的流失，這不正是荒.唐青春?當我們進(jìn)入自我世界時(shí)，便開(kāi)始怨天尤人;青春，還沒(méi)過(guò)完，在步入社會(huì )的那一刻起，青春過(guò)完了，身后的路也同樣成為不變的事實(shí)，同時(shí)，每個(gè)人的青春也就同時(shí)感悟出來(lái)。
我的青春還未過(guò)完，但我依然堅持的相信，我的青春會(huì )很精彩，同樣我的同齡人，也是如此。每個(gè)人的青春，不會(huì )如同淡水一般，只會(huì )成為各種口味的冷飲，因為總要冰封在記憶深處。有一個(gè)朋友曾跟我說(shuō)：“你說(shuō)人做夢(mèng)會(huì )像播電視劇一樣該有多好，天天看一集�！边@話(huà)雖然很好笑，但是不正如青春?jiǎn)?如電視劇一般吸引人以及多種多樣。人生如夢(mèng)，但最精彩的時(shí)節，正是在青春這條路上。
珍惜青春吧，人不狂妄枉少年，為自己的青春搏一把吧。
青春話(huà)題作文7
藝術(shù)家說(shuō)青春是含苞欲放的花，舞蹈家說(shuō)青春是最美的旋律，詩(shī)人說(shuō)青春是希望的萌芽，莊稼人說(shuō)青春是春天的第一場(chǎng)雨，飽含著(zhù)希望，蘊藏著(zhù)碩果，而偉人說(shuō)青春是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，大、亮、圓……青春是詩(shī)，格調高昂，音節響亮，空靈而蘊藉深厚，深沉含蓄耐讀耐品……青春是一首歌，一首旋律優(yōu)美、高亢嘹亮的歌。這首歌，無(wú)論是淺唱，還是低吟，都能讓人沉醉，讓人遐想。
青春是一幅畫(huà)，一幅五彩繽紛、艷麗奪目的畫(huà)，如看青山，如看秋水，總也看不盡，看不夠……青春無(wú)煩惱，不言愁。我喜歡辛棄疾的詞“少年不識愁滋味，愛(ài)上層樓，愛(ài)上層樓，為賦新詞強說(shuō)愁”。因為沒(méi)有愁，所以便不識愁的滋味，所謂的愁緒滿(mǎn)懷，多愁善感，那是無(wú)愁的青春獨特的表現。在青春的眼中，愁是屬于成人的。屬于李白、杜甫、李煜這些文人墨客的。
青春是寶貴的，但又是短暫的，正如時(shí)光的轉瞬即逝。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)“青春，是不耐久的珍寶�！彼�，趁我們還有青春，就要為它付出行動(dòng)，用不悔的努力去跋涉人生風(fēng)景。青春的我們，充滿(mǎn)了快樂(lè )與活力，去拼一份自由的天空。
青春，是一枚橄欖葉，永遠碧綠，充滿(mǎn)活力；青春是一朵盛開(kāi)的鮮花，沐浴陽(yáng)光，燦爛無(wú)比。青春是一杯水，永遠清澈純凈；青春是一杯酒，散發(fā)著(zhù)滴滴濃香。讓我們一齊為青春喝彩吧！
青春話(huà)題作文8
早春，帶著(zhù)冬末的肅殺來(lái)到。土地還是如冬日那樣，光禿禿的�？稍谝粋�(gè)不為人知的角落，小草，已經(jīng)開(kāi)始萌芽。
十三歲，我們邁進(jìn)初中的大門(mén)，也打開(kāi)了青春的窗戶(hù)。我們在教室后面的'夢(mèng)想板上寫(xiě)下了自己的夢(mèng)想，然后懷揣著(zhù)希望開(kāi)始為之奮斗。
十四歲，我們正式升入初二。所有人都說(shuō)，沒(méi)有考試的青春是不完整的，可沒(méi)有叛逆的青春，不是青春。所以，我們開(kāi)始叛逆。
我們在背后直呼老師的大名，討論著(zhù)那個(gè)老師今天又怎么樣了，很討厭；我們在課桌上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)一些不切實(shí)際的語(yǔ)句，畫(huà)一些連自己都不知道是什么的東西；考試時(shí)，我們偷偷地在課桌下傳紙條，雖然我們都知道，老師已經(jīng)看透我們這些小把戲了。
有些同學(xué)也開(kāi)始談戀愛(ài)，其實(shí)他們都知道，這是欣賞，不是喜歡，可還是義無(wú)反顧地去追。母親那個(gè)時(shí)代的初戀，一般都是在十八歲；我們的初戀，可能早已結束。每個(gè)女孩或男孩的心底，總是藏著(zhù)一些小秘密，而這些小秘密，會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而消失。到時(shí)候，我們就長(cháng)大了。這些秘密，也只能是成長(cháng)的痕跡，青春的回憶。
青春的風(fēng)雨，就像是早春；而我們，就像是小草。
我們的心里，埋藏著(zhù)對春天的希望，于是在早春中，努力萌芽。
青春話(huà)題作文9
青春是美好的，是苦澀的，但這是人一生中最難忘的一張相片。人一生就像相冊一樣，每一個(gè)階段，都有一張耐人尋味的相片，而青春則是這本相冊中永遠不會(huì )陳舊的那張。
在我的成長(cháng)歲月里，我也做過(guò)讓自己后悔、尷尬、下不來(lái)臺的事，可是這些事情回想起來(lái)卻會(huì )情不自禁地笑。青春做過(guò)的每一件事或許都是沖動(dòng)的，或許是不理智的。但是，你會(huì )后悔嗎？這只是給你的青春多加了幾分色彩而已，讓你重來(lái)一次，你依然會(huì )這么做！
誰(shuí)說(shuō)青春只能有美好的回憶？沒(méi)有酸甜苦辣哪能叫青春？青春，一起長(cháng)大，學(xué)會(huì )承擔，你會(huì )收獲很多朋友！所有人的青春都是美好的，有意義的，用心去想，在你的成長(cháng)道路上一定有很多讓你懷念的。
青春，就像一道永不言敗的歌；青春，就像一條奔騰不息的河流；青春又像一個(gè)美麗但會(huì )醒來(lái)的夢(mèng)；青春又像耀眼但終會(huì )逝去的流星；青春又像一棵正在成長(cháng)的樹(shù)，經(jīng)得起各種風(fēng)吹雨打的考驗。而到這時(shí)，我們都長(cháng)大了！
當青春離你而去時(shí)，千萬(wàn)不要后悔在期間沒(méi)有做過(guò)有意義的事，因為在你青春的每一個(gè)成長(cháng)過(guò)程，青春都幫你記住了，青春不是時(shí)間，只有時(shí)間才會(huì )冷漠無(wú)情，錯過(guò)了就是錯過(guò)了！
青春，很簡(jiǎn)單，它陪你長(cháng)大，它見(jiàn)證了你的成功、失敗。青春從不言敗，只要你的精神還在。
青春話(huà)題作文10
我相信世界上只有愛(ài)，沒(méi)有恨。
恨字怎樣寫(xiě)?左邊一個(gè)豎心旁，右邊部分加上一個(gè)雙人旁就是“很”。雙人旁代表兩個(gè)人。由此可見(jiàn)這個(gè)字的意思就是兩個(gè)人的心里都惦記著(zhù)對方。那么你說(shuō)為什么念念不忘還會(huì )恨呢?
“恨”不是“恨”。恨是愛(ài)的一個(gè)極端表現。恨，是因為太在乎，因為在乎，所以是愛(ài)。太在乎，就容易讓在乎蒙蔽雙眼。常常會(huì )因為什么誤解對方，或許是真的有什么對不起她的，反正就是不容許所在乎的那個(gè)人有什么不對的地方。但是“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?”她也許也明白，只是因為在她心目中寧愿相信她就是“圣賢”�？伤拇_只是一個(gè)人，平平凡凡的人，也食人間五谷，也會(huì )犯錯。當看見(jiàn)她也錯時(shí)，一時(shí)間無(wú)法相信，不能接受而已。其實(shí)在心里，她不是一定要和她勢不兩立。有時(shí)是因為沒(méi)有合適的機會(huì )和解，或者是因為“拉不下‘面子’”。也很無(wú)奈。
“錯”，也許是背叛，也許是欺騙，也許是有難言之隱，只好讓別人誤會(huì )�？蛇@都不應該會(huì )影響我們的友誼。有什么不能原諒的錯誤，那就讓我先來(lái)跟你說(shuō)“抱歉”，也許我們都沒(méi)有錯，只是因為我們都太倔強。我是真的希望我們的友誼不要因為倔強而終結。
朋友，不要輕易說(shuō)“恨”這個(gè)字，青春的叛逆并沒(méi)有錯，那不是恨。
青春話(huà)題作文11
青春，是一首詩(shī)。始于今天，終于明天。駕著(zhù)小舟泛波在湖上，映入眼眶的，是世間最美妙的景致。
詩(shī)情畫(huà)意是我的心靈膨脹，徐徐清風(fēng)，使我身心舒暢，撥開(kāi)綠水，緩緩航行，時(shí)而摘下一朵白蓮，嗅著(zhù)它的芬芳；時(shí)而撩起一絲湖水，享著(zhù)它的潤朗……青春是一首短詩(shī)，終了，耳邊卻依舊環(huán)繞著(zhù)詩(shī)一般的歌謠，再美，也不是永恒，終將流逝的，是我那詩(shī)畫(huà)般的青春……
青春，是一次長(cháng)途旅行。始于昨天，終于明天。沒(méi)有同情，更沒(méi)有施舍，這是一場(chǎng)獨自?shī)^斗的旅程；汗水澆灌著(zhù)我的成長(cháng)，淚水磨礪著(zhù)我的堅強，時(shí)間錘煉著(zhù)我的身體，不再懼怕受傷！披上愛(ài)的風(fēng)衣，我駐立于青春的戰場(chǎng)，沒(méi)有硝煙，沒(méi)有捷徑。青春是一次長(cháng)途旅行，能流淚能成長(cháng)，莫過(guò)于最大的幸�！貞浨啻旱氖湃�，也再不是一次遺憾。
致我們終將逝去的青春，微笑面對失去，為自己擁有的青春而喝彩，為自己擁有的青春而驕傲……終將有一天，我們要向青春揮手告別，告訴自己，想哭就哭吧，想笑就笑吧，別讓青春有著(zhù)一絲的拘謹！
奮斗吧！為青春！
青春話(huà)題作文12
“夕陽(yáng)西下”，陽(yáng)光的余輝揮灑在大地上，組織出一片金色的大地。就如偉大的母親默默地奉獻出自己的愛(ài)哺育著(zhù)茁壯成長(cháng)的祖國。陽(yáng)光象征著(zhù)愛(ài)，象征著(zhù)青少年的青春。
陽(yáng)光溫暖地照射著(zhù)一切，茂盛的樹(shù)木，綠油油的小草，勤勞的人們都默默的享受著(zhù)陽(yáng)光灑下來(lái)那別具一番的滋潤。
朝晨的陽(yáng)光在密密的云層的縫隙向大地灑下斑斑駁駁的光點(diǎn)，正如青春年華剛剛開(kāi)始。慢慢地，太陽(yáng)逐漸升高了，揮灑的陽(yáng)光也逐漸開(kāi)始猛烈。就像我們剛剛開(kāi)始滋潤著(zhù)青春，在花樣年華中邁出一步。開(kāi)始時(shí)，陽(yáng)光帶著(zhù)些許清新的氣味，我們的青春開(kāi)始時(shí)也同樣像陽(yáng)光般充滿(mǎn)了新奇，到處到感覺(jué)到世界是美麗的。有時(shí)，陽(yáng)光被云層遮擋住，陰沉陰沉的，同樣在我們這個(gè)階段也會(huì )出現不少意外的事情或是一些挫折，使我們的青春年華更是精彩而富有樂(lè )趣。我們這樣才能向未來(lái)邁進(jìn)更大的步伐。中午的太陽(yáng)，猛烈的陽(yáng)光令我們不敢直視。這如同我們在青春中綻放出自己的光彩，努力學(xué)習掌握本領(lǐng)，在這一段時(shí)間里發(fā)散出自己最耀眼的光芒。午后的陽(yáng)光依然猛烈卻多了一種不同的滋味。我們的生活是多姿多彩的，人生總是會(huì )變的。陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)逝去，明天的陽(yáng)光又會(huì )是如何呢？猛烈？黯淡無(wú)光？我們的未來(lái)呢？我們的青春也是這樣的，一天過(guò)去展望明天的到來(lái)，未來(lái)的進(jìn)步。
陽(yáng)光象征著(zhù)活力般的青春。當一縷縷陽(yáng)光照射在大地上，你試試感受一下那溫暖的感覺(jué)，美妙的滋味？陽(yáng)光般的青春還真是充滿(mǎn)了活力。我們沐浴著(zhù)這陽(yáng)光般的年華向未來(lái)招手。
青春話(huà)題作文13
青春，多么優(yōu)美的華章��！芬芳的氣息鉆進(jìn)了詩(shī)人的夢(mèng)中;青春，多么神往的畫(huà)境��！輕盈的姿態(tài)觸動(dòng)了畫(huà)者的筆端。青春，多么悅耳的口哨��！幼年的童真丁冬叩響了青少年們幼稚的心靈。
青春的本質(zhì)，不是粉面桃腮，不是朱唇紅顏，也不是靈活的關(guān)節，而是堅強的意志，豐富的想象，飽滿(mǎn)的情緒，是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。
但是，青春在哪里呢？。
青春無(wú)處不在，她在我們萌芽生長(cháng)的內心里。
看，青春是那嫩黃柳芽的活力，是蓬勃，是一種努力舒展自己、發(fā)展自己的力量;青春，是那知識淵博的學(xué)者的智慧，是學(xué)識，是”學(xué)富五車(chē)，才高八斗，才華橫溢”的充實(shí)與滿(mǎn)足;青春，是那健壯的運動(dòng)員的敢于戰勝怯懦的勇氣，是敢于冒險的精神，是堅信自己必勝的信心;青春，是那硬朗的老年人的矯健的身姿、燦爛的笑容，是年輕的心，不老的精神。
短小、靈動(dòng)、真切、睿智、感人，是青春的感懷。
年輕、活潑、真摯、真情、直爽，是青春的特色。
走進(jìn)青春，請傾聽(tīng)心靈的跳動(dòng);走進(jìn)青春，請感覺(jué)情感的熾熱;走進(jìn)青春青春，請體驗尊嚴的高貴;走進(jìn)青春，請體會(huì )寬容的博大……
青春話(huà)題作文14
當初的愿望實(shí)現了嗎？事到如今只會(huì )祭奠嗎？
——題記
青春猶在，可活力的氣息。卻難以尋覓。
校園里滿(mǎn)園春色，映襯著(zhù)孩子們稚嫩的臉，充滿(mǎn)了生機。仿佛還是昨天，卻又那么遙遠。
且看當下的我們，剛剛從家的庇護下遠走高飛，來(lái)到向往的高中，開(kāi)始了自由的住宿生活。一切都是那么的新鮮。自己的世界，開(kāi)始從臥室向外無(wú)限延伸，廣闊，自由。也開(kāi)始放縱自己。
一天過(guò)了一天，在自由的新鮮感褪去的時(shí)候，有一些新的主題日益擴散。去網(wǎng)吧，吸煙喝酒成就了同學(xué)們的休閑時(shí)間，漸漸的，我們失去了最初的夢(mèng)想，也失去了為夢(mèng)想而奮斗的翅膀，就如那首《放生》一樣，“淪落就淪落，闖禍就闖禍�！�
一步一步的墮落，是自己傷痕累累，親情友情也失去了一些獨特的味道�，F實(shí)的自己連自己也開(kāi)始反感。無(wú)依無(wú)靠，倍感孤獨。
我們還是孩子，知錯就改的孩子，不應該就這樣孤苦；我們還是孩子，人生這條路，不應該就此止步我們還是孩子，我們有時(shí)間，有資本，有未來(lái)不是么？我們還是孩子，一個(gè)愛(ài)聽(tīng)話(huà)的孩子；我們還是孩子，傷心難過(guò)會(huì )哭的孩子；我們還是孩子只是孩子。
時(shí)間就是資本，我們的未來(lái)要自己拼搏，我們的未來(lái)要自己奮斗，我們有未來(lái)，會(huì )輝煌，誰(shuí)能否認。
我們都是孩子，孩子有愛(ài)有夢(mèng)想，孩子有心有未來(lái)。
青春的氣息猶在，抓住時(shí)機，好好學(xué)習，天天向上，開(kāi)始自己的新紀元。也許，這就是旅行的意義。
奮斗吧少年！
一定要幸福
高一:呆呆夢(mèng)依舊
青春話(huà)題作文15
青春說(shuō)，它就像是一本太倉促的書(shū)，被命運裝訂的極為拙劣，雖然扉頁(yè)已漸漸開(kāi)始泛黃，但依然不失精彩。
——題記
或許是我太健忘了，亦或許是學(xué)習把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)了，我連自己的生日到了都不知道。
于是，迷迷糊糊中，我在一個(gè)特別的日子，距20xx中考101天的時(shí)候迎來(lái)了我的15歲生日。
我的15歲來(lái)得太突然，匆匆忙忙中，我都忘了對逝去的14歲說(shuō)感謝；快得我來(lái)不及準備，就被貼上了他的標簽。
青春說(shuō)，童年就像是一只美麗的蝴蝶，可蝴蝶再美，終究飛不過(guò)滄海。15歲孩子的年代卻又不似孩子般；
青春說(shuō)，在這個(gè)春天，她將給我一個(gè)嶄新的開(kāi)始，帶著(zhù)我起程。
15歲慢慢成長(cháng)……叛逆乖張另類(lèi)青春期……
青春說(shuō)，它會(huì )追隨我的決定，無(wú)論這個(gè)決定對與錯。
15歲經(jīng)不起誘惑的年齡非主流殺馬特惡習網(wǎng)絡(luò )……
青春說(shuō)，它會(huì )一直陪著(zhù)我，直到它也像一只蝴蝶一樣飛走。
15歲背負著(zhù)壓力的年齡中考書(shū)本課堂三點(diǎn)一線(xiàn)的生活……
……
我靜靜地聽(tīng)著(zhù)
安靜是明白，無(wú)聲了感慨。
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