青春人生作文(合集15篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的青春人生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春人生作文1
正處于青春年華的我們，可曾問(wèn)過(guò)自己青春是什么？或許青春在我們心中，僅僅只是一個(gè)平常的不能再平常的名詞�；蛟S我們對它并沒(méi)有什么特別的感情，甚至我們不曾想過(guò)處于青春年華的我們，該如何在這場(chǎng)青春的旋律中找到屬于自己的音符！
青春是歡快的舞曲，那我們便是這首曲子的演奏者。無(wú)論曲調平緩，還是激昂，我們都應用心對待。同樣，青春的我們已經(jīng)不是孩提時(shí)代的我們，我們已經(jīng)可以分辨生活中的各種問(wèn)題，已經(jīng)有了明辨是非善惡的能力。
我想有兩個(gè)字，應該是我們青春最不可辜負的兩個(gè)字——責任。每個(gè)時(shí)期都有自己的責任需要承擔，這是毋庸置疑的。面對責任時(shí)所出現的各種問(wèn)題，我們更不應逃避。這才是如畫(huà)的青春，這才是如歌的人生。那么青春之時(shí)，所需要的責任又是什么呢？什么責任又是我們青春該承擔的呢？我們都知道，周恩來(lái)先生在年少時(shí)便有為中華之崛起而讀書(shū)的雄心壯志！周恩來(lái)先生正是因為有年少時(shí)的壯志，才得以讓自己救國救民的的理想實(shí)現，才使自己成為共和國優(yōu)秀領(lǐng)導人之一。再如我們的兩彈元勛鄧稼先，年少時(shí)便有科技興國之夢(mèng)，在靠自己努力之下，在美國獲得了博士學(xué)位九天后，之后放棄了美國的優(yōu)后待遇，毅然決然回到祖國，實(shí)現自己青春時(shí)代科技興國的夢(mèng)想。兩位先賢，是我們的榜樣，我們應向他們學(xué)習，把自己的青春變得更有意義一些，變得更加的美麗一些。
對于學(xué)習，我們更是不可以懈怠。因為在如畫(huà)的青春，如歌的人生當中，學(xué)習是我們的本職，更是我們的天職。我們應該認真的對待每一節課，認真的對待老師付出的辛勤勞動(dòng)和汗水。語(yǔ)數外需要我們不怕困難，穩扎穩打，加強理解。對于專(zhuān)業(yè)，我們更是應堅持這種精神，牢牢地記住老師每一節課所講的，課后加強理解，不懂就問(wèn)。知識在如歌的人生當中，永遠是一個(gè)重要的角色，絕不是一個(gè)可有可無(wú)的過(guò)客。抓住它，這就是我們人生的財富。知識也將變成自己通向成功的使者，成為我們的朋友！
青春如畫(huà)，人生如歌！
青春人生作文2
青春打著(zhù)奮斗的幌子肆意撒野，留下了澀澀的鹽分與拼搏的汗水，褪去了稚嫩與懵懂，收獲了成熟與安然——在這條名叫青春的奮斗道路上，對我來(lái)說(shuō)，更多的是淚水。
從記事起我給人的感覺(jué)都是“乖乖女”不愛(ài)說(shuō)話(huà)，不愛(ài)熱鬧，喜歡一個(gè)人待著(zhù)，我沒(méi)有拔尖的地方，過(guò)著(zhù)淡水一般的生活�；蛟S正是因為這種性格，小時(shí)候也沒(méi)少被人欺負，但總還算不過(guò)分，不過(guò)這并不代表我是一個(gè)軟柿子，任憑隨便一個(gè)人來(lái)捏我。在當時(shí)的情況想不被人欺負，我想到一個(gè)辦法就是使自己變得優(yōu)秀起來(lái)。學(xué)習上的優(yōu)秀并不難，“一分耕耘，一分收獲�！敝灰�，所有人都看得到，很快我的成績(jì)“一路向上”。于是，我被貼上了“好學(xué)生”的標簽。我在老師心中的形象也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。因此，老師便給了我“一官半職”，。一個(gè)小小的組長(cháng)，管的只是四五個(gè)人的作業(yè)情況，。但很不巧，我的組員是全班公認的“壞學(xué)生”，他們總能把好的說(shuō)成壞的，無(wú)理說(shuō)成有理，在他們嘴里不寫(xiě)作業(yè)似乎是對的。所以我們組的作業(yè)完成情況一直不好，對于老師交給我的這件事，我沒(méi)有辦好，我心中總有一絲愧疚感。
隨后，這種愧疚感被無(wú)限放大，導致我變得敏感——我總想把老師交給我的所有任務(wù)做到完美，有時(shí)甚至會(huì )為自己沒(méi)有做到某件事或沒(méi)有按時(shí)完成某項任務(wù)而流下眼淚。這種淚水不是因為生氣、不是因為惱怒，而是因為自己沒(méi)有做好而自責。
媽媽從小就對我說(shuō)：“你做事總想做到完美，總會(huì )因為自己一時(shí)疏忽或責任心太重而掉眼淚，但世事無(wú)常，完美是什么？把事情盡你所能做好就是完美，沒(méi)有必要往心里裝那么多事�！�
青春路上，有人為成功流淚，有人為失敗流淚，為夢(mèng)想未能實(shí)現而流淚，而我的淚水是那么與眾不同，但這不正是真正的青春?jiǎn)�？青春�?huì )跌倒，會(huì )爬起，會(huì )受傷，會(huì )治愈；成功過(guò)，失敗過(guò)，興奮過(guò)，悔恨過(guò)。
讓我們一起將眼淚的這一頁(yè)翻過(guò)，繼續帶著(zhù)堅強上路，追求夢(mèng)想！
青春人生作文3
記憶中，是否有些細節被我們忽略了？那，是青春的細節。
正值花季的我們迎來(lái)了人生最精彩的一堂課青春。
青春期如花一般綻放。
我們在操場(chǎng)上揮汗如雨，是青春；我們在音樂(lè )課中大展身手，是青春；我們在賽場(chǎng)上奮力拼搏，是青春；我們詩(shī)集上留下痕跡。是青春
排比句增加一些細節，會(huì )更有感染力。在陽(yáng)光傾瀉的操場(chǎng)揮汗如雨，是我們的青春；在音符流淌的音樂(lè )課上如癡如醉，是我們的青春；在密碼緊鎖的日記本上寫(xiě)下心底的詩(shī)行，是我們的青春這種寫(xiě)法，叫做細節鋪陳。
青春，奔跑在追夢(mèng)的路上。夢(mèng)想在遠方，生活卻要腳踏實(shí)地。
依稀記得，那個(gè)夏天的初次見(jiàn)面。
掛在臉上的，是青澀的笑容。靦腆、內斂、文靜這些詞，似乎都是那時(shí)我們的樣子。
軍訓，是我們第一次離開(kāi)家那么久。
每到夜晚，總能聽(tīng)見(jiàn)一些壓抑的抽泣聲。無(wú)論是誰(shuí)，總會(huì )紅著(zhù)眼眶，躲在被子里，一遍一遍告訴自己要堅強，卻仍舊無(wú)法抑制對家的思念。
那是我們懵懂的青春。
回首往事，對比今昔。
掛在臉上的青澀笑容不見(jiàn)了，代替它的是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的表情，堪比表情包。彼時(shí)的靦腆已逝去，更多的，是彼此之間善意的玩笑，閨蜜的互損，自黑似乎也成了聊天的一大樂(lè )趣。
如今的宿舍里，早已沒(méi)有了哭泣的聲音，歡笑聲包圍了整個(gè)校園。也許，只有考試失利時(shí)，宿舍，才會(huì )顯得那么壓抑。不論結果如何，每場(chǎng)考試結束，總會(huì )哭倒一大片人�？�，仿佛會(huì )傳染一般。即使懷著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，卻也難免鼻頭一酸，落下淚來(lái)。淚水漣漣的模樣已許久不見(jiàn)。每當這時(shí)，總會(huì )有那么一個(gè)人，眼角分明還掛著(zhù)晶瑩的淚珠，卻故作堅強，裝作毫不在意的樣子，嘲笑自己慘不忍睹的成績(jì)，卻只為換他人的一時(shí)歡喜。
這，是我們?yōu)t灑的青春。
這，是屬于我們自己的青春。
這，是我們的純白時(shí)光。
這堂課，才剛剛開(kāi)始，更精彩的故事，還未啟程，你，準備好了嗎？
青春人生作文4
青春是美麗的。李大釗曾說(shuō)：“青春者，人生之王，人生之春，人生之華也�！鼻啻旱穆吠倦m有童年那炫目的色彩，少年那迷人的芳香，但也不會(huì )是平平坦坦。盡管前途未知，困惑與希望皆生，但我們仍伸出雙手，扯開(kāi)那密布的霧幔，讓太陽(yáng)的光輝暴露點(diǎn)點(diǎn)，邁出堅定的步伐，繼續前進(jìn)——這是青春的瞳仁，是青春醞釀奮進(jìn)的激情。
毛澤東曾說(shuō)：“你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)�！笔堑�，整個(gè)世界都是我們的。我們伴著(zhù)青春的舞曲，踏著(zhù)青春的節拍，步入青春的舞臺，唱一曲青春贊歌，去尋找自己的青春之夢(mèng)……我們不僅擁有青春之美。青春之活力，還應具有屬于青春的那份勇氣，那種意志，那種理想，我們應把握青春努力拼搏，正如，少年中國說(shuō)那樣，少年強則國強，少年獨立則國獨立。我們是祖國的希望，我們有決心，有能力，有義務(wù)承擔起復興中華之重任！
“莫道韶華鎮長(cháng)在，發(fā)白面皺專(zhuān)相待�！卑盐涨啻喊�，不僅是因為它是我們現在唯一能夠把握得！那青春應怎樣度過(guò)呢？有的如同烈火，永遠照耀別人，有的卻似熒光，甚至照不亮自己。青春不只是有秀美的發(fā)辮和花白的衣裙，在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化為黃金，青春的所有者，也不能總是在山腳下，溪水旁談情話(huà)，戲流云。青春的魅力，應當讓枯藤長(cháng)出鮮果，沙漠布滿(mǎn)森林，大膽的夢(mèng)想，不倦的思索，一往直前的行進(jìn)，這才是青春的美，青春的快樂(lè )，青春的本分！
同學(xué)們��！青春已經(jīng)翩然而至，就像阻擋生機降臨枝頭，青春已經(jīng)降臨你的生命，讓我重復一句吧：它得之不難，失之也易。因此，當你擁有它的時(shí)候，就得想到應如何珍愛(ài)，利用它，不久之后又應該如何與之揖別以及將來(lái)應如何使之終于化為“成功”的東西。
白金可以買(mǎi)馬，千金可以買(mǎi)美人，萬(wàn)金可以買(mǎi)高爵，可縱使你有大把德金錢(qián)，你該去何處買(mǎi)青春呢？
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，把握住青春的熱度，用飛揚的青春書(shū)寫(xiě)我們應同樣飛揚的人生！
青春人生作文5
那時(shí)的我們，在地上留下深淺不一的腳印，雖然像極了兩條不相交的平行線(xiàn)，但都奔向了同一個(gè)交匯點(diǎn)；現在的我們，在交匯點(diǎn)相聚之后，雖然像極了成功過(guò)后的平淡，但卻各自選擇了不同的方向，漸行漸遠。是現實(shí)磨滅了我們的鋒棱嗎？是疼痛選擇了我們的人生嗎？不，不是的。因為痛，所以才懂得舍；因為痛，所以才會(huì )珍惜；因為痛，所以才叫青春。
青春是一首歌，它撥動(dòng)著(zhù)我們年輕的心弦；青春是一團火，它點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血；青春是一面旗幟，它召喚著(zhù)我們勇敢前行。我在布滿(mǎn)荊棘的道路上肆意狂奔，縱然遍體鱗傷，卻也阻止不了我前進(jìn)的步伐。我比不過(guò)比爾·蓋茨，可我卻有細心的觀(guān)察；我比不過(guò)少年包拯，可我卻有敏捷的思維；我比不過(guò)加勒比海盜，可我卻有冒險的精神；我比不過(guò)勇敢的士兵，可我卻有沸騰的熱血去拼搏創(chuàng )造！
青春��！快來(lái)迎接我吧！我將凝聚我全身的力量去開(kāi)創(chuàng )屬于自己的世界！可之后呢？青春，你千萬(wàn)不要悲傷難過(guò)，我只不過(guò)是把現在的力氣用完了，請你等一等，等我下一次的蓄勢待發(fā)。我不是他，沒(méi)有“少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山”的淡泊心懷；我不是他，沒(méi)有“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的壯志豪情；我不是他，沒(méi)有“不以物喜，不以己悲”的高尚情操；我不是他們，卻擁有著(zhù)屬于自己的燦爛人生。我只是我，我只擁有著(zhù)屬于自己的青春年少！
我們曾對天空說(shuō)你好，年輕的分秒和著(zhù)節拍，放肆的燃燒。醉過(guò)的豪言是真假誰(shuí)又猜的到，這世界太小，仿佛不夠用心去奔跑；這時(shí)光太短，感覺(jué)不夠盡情去燃燒�？茨鞘朗录姅_，我們要對未來(lái)說(shuō)你好，成長(cháng)的滋味，只有通過(guò)才能領(lǐng)悟到。青春你好，謝謝你給的擁抱，再來(lái)多少風(fēng)暴，我只為你心跳……
青春如夢(mèng)，歲月如花，流水似年，稍縱即逝。青春是一場(chǎng)遠行，回不去了；青春是一場(chǎng)相逢，忘不掉了�？赡茉诙嗄旰蟮暮涠�，不由的會(huì )想起很多關(guān)于青春時(shí)的故事，懷戀著(zhù)那時(shí)候的我們，年輕的你我，飛揚的青春是那么的美好和難忘，那時(shí)候的我們也曾個(gè)性十足的叛逆過(guò)。青春真的很單薄，什么都很輕，風(fēng)一吹，我們就走散了，所以請珍惜青春！
青春人生作文6
青春，是一個(gè)充滿(mǎn)活力的詞語(yǔ)。人生，因青春而精彩，因青春而出彩。只要我們好好珍惜青春，那么我們的人生將充滿(mǎn)精彩與活力。
人生因青春而精彩。在生活中，老師的關(guān)愛(ài)，父母的呵護，都會(huì )使我們產(chǎn)生依賴(lài)�？晌覀儾荒芤恢币蕾�(lài)于他們，我們要學(xué)會(huì )獨立，我們要去實(shí)現我們遠大的理想，而青春，就是我們實(shí)現自己愿望的大好時(shí)機。但有些人非常懶惰，不愿去奮斗，擺在他面前的大好機會(huì )不用，等到醒悟過(guò)來(lái)才后悔莫及；而有些人在青春時(shí)期就努力奮斗，他才會(huì )實(shí)現他的理想。
人生因青春而出彩。困難與挫折會(huì )經(jīng)常出現在我們身邊，我們不能因困難而喪失勇往直前的勇氣，更不能因挫折而退縮。只有知難而進(jìn)，不懼怕困難，才能戰勝困難，取得成功。沒(méi)有人在成功的道路上不付出心血、不付出汗水；沒(méi)有人會(huì )順順利利的取得成功。有些人一心想著(zhù)坐享其成，不去努力實(shí)現，才會(huì )失敗。人活著(zhù)，不就是為了實(shí)現自己的理想而奮斗嗎？如果你沒(méi)有理想，那你活著(zhù)就沒(méi)有了意義。
有些人自己的學(xué)習成績(jì)不好，不去自己身上尋找錯誤，而是去埋怨別人、埋怨社會(huì )。有的人小小年紀就退學(xué)，整天游手好閑，衣食住行都要自己的父母幫自己打算、著(zhù)想。簡(jiǎn)直是社會(huì )上的敗類(lèi)！他們在上學(xué)時(shí)就整天無(wú)所事事，對待作業(yè)只是蒙混過(guò)關(guān)、草草了事。每天一放學(xué)就直奔網(wǎng)吧，盡管學(xué)校禁止這種事情發(fā)生，根本不把校規眼里。像這樣的人是永遠不會(huì )取得巨大的成就的。
然而，在充滿(mǎn)荊棘的人生道路中，只有那些敢于吃苦，努力去將自己的愿望實(shí)現的人，他以后的道路才會(huì )前程似錦；相反，那些怕吃苦、不敢吃苦、半途而廢、知難而退的人，他以后的道路才會(huì )充滿(mǎn)荊棘。
好好珍惜青春吧，同學(xué)們。青春在于奮斗、青春在于努力實(shí)現自己的愿望。讓我們的青春更加出彩！
青春人生作文7
時(shí)間像匆匆而去的白馬，帶走過(guò)去的喜怒哀樂(lè )，駛向未來(lái)的艱難險阻。朋友，青春易逝，趁著(zhù)年輕拼一把吧！不為別人，只為自己。
16歲，你該思考了。你即將面臨高考，你不得不為自己的未來(lái)早作打算。主宰你人生的，只有你自己。
朋友，別再浪費青春了。每個(gè)人的青春都被時(shí)間滿(mǎn)滿(mǎn)地填充，而你是否用你的行動(dòng)去填充這滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)間呢？小時(shí)候每天誦讀“一寸光陰一寸金，
寸金難買(mǎi)寸光陰”是否真的扎根心底了呢？每天睡覺(jué)前，都問(wèn)問(wèn)自己：今天你過(guò)得充實(shí)嗎？今天你浪費時(shí)間了嗎？明天你準備好了嗎？當你的回答是：Yes，Ido！你的青春一定會(huì )因為充實(shí)而綻放光彩！
匆匆那年，你會(huì )為你曾經(jīng)奮斗過(guò)而自豪。
朋友，青春來(lái)了，你準備好了嗎？其實(shí)無(wú)外乎準備與不準備，青春一直都在。人的一生，都可作為青春，因為它時(shí)刻伴隨著(zhù)你，所以，青春雖易逝，但它永遠在。
每個(gè)人的青春都是一本書(shū)，匆匆結稿，完成得如糠糟粕；每個(gè)人的青春都是一條路，急速行進(jìn)，體會(huì )到的只能是風(fēng)塵仆仆；每個(gè)人的青春都是一杯茶，短暫浸煮，品嘗到的只能是淡然無(wú)味……
朋友，你正為你的青春而奮斗嗎？如果沒(méi)有，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！穿越到未來(lái)，回想到你的青春沒(méi)有為一件事而努力過(guò)、奮斗過(guò)，豈不是很可悲？奮斗也是一個(gè)人存活于世上的不懈追求，它是
你前進(jìn)的動(dòng)力，也是你成功的催化劑。青春是一幅五彩斑斕的畫(huà)卷，它需要你用奮斗去勾畫(huà)每一處顏料，繪制人生的藍圖。每個(gè)人的成長(cháng)都是一本書(shū)，在光陰細細雕琢的文字描繪的喜怒哀樂(lè )才是精華；每個(gè)人的成長(cháng)都是一條路，與時(shí)間相伴而行的跬步積累的花開(kāi)陌上才是美景；每個(gè)人的成長(cháng)都是一杯茶，由歲月慢慢醞釀的點(diǎn)滴匯集的如玉瓊漿才是醇香。
天因為有了陽(yáng)光，所以很藍；地因為有了春雨所以很綠；世界因為有了青春，所以變得更加絢麗。青春與成長(cháng)需要拼一把！
青春人生作文8
曾記否，幼時(shí)的我們，是多么的希望能夠擁有馬良的神筆��！然而，你可知道青春的我們便已經(jīng)擁有了它。我們將會(huì )用這支神筆來(lái)畫(huà)出我們的人生。
那么為什么說(shuō)青春的我們擁有馬良的神筆呢？是因為青春的風(fēng)采可以讓我們走進(jìn)我們的夢(mèng)想，讓我們走上陽(yáng)關(guān)大道。
眾所皆知，青春的我們，擁有健康的體魄。我們就像是一群健壯的雄鷹，直沖云霄；我們就像是一群赤兔馬，可以日行千里；我們猶如一條飛龍，正在傲視大地。
青春的我們，擁有足以讓我們成才的時(shí)間。因為我們不再像小孩子一樣的貪玩，也不用像其他年齡階段的人一樣擁有許多煩惱。是的，我們不怕太陽(yáng)的西去，只要我們不讓時(shí)光在我們發(fā)呆及沉迷于游戲中穿過(guò)；我們不怕被狠狠的摔在地上，只要我們能夠用力的站起來(lái)；我們不怕狂風(fēng)暴雨的來(lái)臨，因為我們相信陽(yáng)光一定會(huì )重新照在我們的身上。
青春的我們是記憶的天才。雖然我們沒(méi)有像小孩子一樣擁有驚人的記憶力，但是我們擁有敏捷的思維，我們憑借這一優(yōu)勢，在記憶方面，肯定能戰勝所有年齡階段的人，成為記憶的天才！
青春的我們，是一群爭強好勝的孫悟空。為了一點(diǎn)榮譽(yù)，我們可以戰勝許多讓人望而卻步的困難。經(jīng)困難洗禮過(guò)的我們一定會(huì )在陽(yáng)關(guān)大道上跨了一大步！
青春的我們，激情澎湃。我們會(huì )為目標而奮力奔馳。曾記否，時(shí)維初三的我們，在日夜追趕我們的成績(jì)，那一年的春天，我們忘記了和煦的陽(yáng)光，那一年的夏天，我們忘記了酷暑，那一年的秋天，我們忘記了葉子在空中飛舞的場(chǎng)景，那一年冬天，我們忘記了溫暖的被窩。那一年，我們用汗水，讓我們走進(jìn)了我們的夢(mèng)想……
是的，青春的我們有時(shí)候會(huì )做一些傻事。但是如果沒(méi)有這些傻事，我們能夠迅速的成長(cháng)嗎。如果這些傻事可以像鏡子一樣照出我們的不足，那這些傻事也做的有意義了。因為，我們可以從中懂得了什么是穩重，什么是謙虛，什么是冷靜。因為有了這些傻事，我們才會(huì )明白這么多的道理，才會(huì )在未來(lái)的陽(yáng)關(guān)大道上散步，才會(huì )使我們變得更加的成熟，更加的完美，
��！青春的我們，神采飛揚，就像把神筆握在手中的馬良。我們將運用這支神筆，把我們的人生畫(huà)成一幅精美的山水畫(huà)！
青春人生作文9
人生目標是有價(jià)值的人生中必不可少的。一個(gè)有多大的目標就有多大的成就。我們先明確自己的人生目標，抒寫(xiě)自己的夢(mèng)想，讓自己的人生體現出價(jià)值。。如果一個(gè)人沒(méi)有人生目標，沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想，就枉費生存在這個(gè)世界上，就注定一生都碌碌終生。面對自己的夢(mèng)想，更重要的是腳踏實(shí)地，投機取巧只會(huì )事倍功半。在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中少不了堅持、風(fēng)斗和拼搏。實(shí)現夢(mèng)想是要科學(xué)的安排，這樣才能事半功倍。
在小學(xué)階段，我的目標是做一名德才兼備的好學(xué)生，成為老師最得意的.學(xué)生，是父母最好的孩子。到了中學(xué)我才知道是沒(méi)有最好的，只有更好的。睡著(zhù)時(shí)間的變遷，我的目標也隨之改變了�，F在我要成為一位服裝設計師，讓我設計的時(shí)裝走上時(shí)尚的舞臺，將來(lái)在設計圈做最出類(lèi)拔萃的設計師。
我知道服裝設計是一個(gè)比較全面、專(zhuān)業(yè)的行業(yè)，大概的來(lái)說(shuō)涉及到構思、設計、制作、后期搭配等等。所以我要從最基本的做起.現在我最重要的兩件事就是學(xué)習和繪畫(huà)，服裝設計其實(shí)真正的繪畫(huà)功底不需要很高，很多大師級的設計師泣繪畫(huà)功底也不是很高超。在工作中，服裝設計中最常畫(huà)的是款式圖。還要必須學(xué)會(huì )制作，如果你不懂制作，那么你設計出來(lái)的服裝可能很多都是無(wú)法成功的，所以制作必須要懂得。
學(xué)繪畫(huà)和制作的這些條件還不夠，服裝設計還需要大膽的創(chuàng )新能力，所以呢，我要多外出參觀(guān)，拓展視野，增長(cháng)見(jiàn)識，這才能使我有豐富的閱歷。在實(shí)現的過(guò)程中留下了不少的汗水，淚水是見(jiàn)證我成功的標志。無(wú)論怎樣，我都要努力完成我的夢(mèng)想，讓我的人生不留下遺憾。在實(shí)現自己的夢(mèng)想的過(guò)程仲肯定會(huì )經(jīng)歷橫多曲折和坎坷，這些小波折只會(huì )讓我更強大，越發(fā)有沖勁，不管在什么情況下都要不知疲倦，從不懈怠，踏踏實(shí)實(shí)，堅持付出不亞于人與任何人的努力，夢(mèng)想肯定會(huì )實(shí)現，沒(méi)有行動(dòng)，夢(mèng)想就不會(huì )實(shí)現，沒(méi)有實(shí)現的夢(mèng)想是幻想和空想，為自己的夢(mèng)想努力，不就是人生目標嗎？
每個(gè)人都要有自己的夢(mèng)想這樣你才會(huì )有自己的奮斗目，讓自己在老年之后回想起來(lái)也不覺(jué)得后悔。
青春人生作文10
在你的腳印里，有春天的種子，也有秋天的收獲；在你的腳印里，有昨天的焰火，更有未來(lái)的巔峰。
——題記
青春，是三月?tīng)幤娑菲G的花朵，是七月繽紛的太陽(yáng)雨，是十月灼人的紅葉，是噴薄的旭日，是搏擊長(cháng)空的雄鷹；是彈著(zhù)歡樂(lè )的琴弦，是一路坎坷，一路執著(zhù)地奔向大海的小溪，挺直了軀干，舒展了滿(mǎn)懷的蔥蘢，熱烈地擁抱藍天的白楊……因而在平坦的人生也不例外，平淡如水的人生會(huì )因青春的坎坷而顯得更加精彩。
青春是個(gè)美麗的身影，一直搖曳著(zhù)我們心中的風(fēng)線(xiàn)，因而我們會(huì )沿著(zhù)青春一直走。她是風(fēng)雨里的輕狂，把寂寞放在琴上，仰望著(zhù)遠方，彈響古箏的一剎那，把夢(mèng)想放飛。青春會(huì )把生命交給命運，卻把信念攥緊，用血肉鑄起銅墻鐵壁，堅不可破。青春的日子用汗水把樹(shù)苗澆灌，相信它會(huì )成為一方風(fēng)景。在青春的我們更不會(huì )因為前程的背影模糊不清，而迷茫地放棄自己的道路，而是勇敢地邁開(kāi)穩健的步子，走自己的路，給人生留下另樣的精彩！
青春時(shí)期，不僅是胳膊慢慢長(cháng)大，也是大腦處于獲取知識和經(jīng)驗的時(shí)期。在這一時(shí)期中，一些從前不明顯的精神現象，如對異性的
好感，狂風(fēng)暴雨式地掃蕩著(zhù)精神世界，而我們卻未曾為此做好準備，所以這一時(shí)期的不可和諧也為了人生之最。我們從青春里走過(guò)，即使到了垂垂老年，也都會(huì )對那種驚心動(dòng)魄的情形有著(zhù)刻骨銘心的記憶。
青春，也是一個(gè)不言敗的季節。我們都知道“自古英雄出少年”這句話(huà)，這是對青春的一種禮贊，對青春的一種放歌。是的，在青春的季節里不言敗中，因為青春是無(wú)敵，是人生“站直了別趴下”的階段。
青春是不固執不偏激不保守不僵心的時(shí)代。
青春，是炙熱的戀情，恢弦的想像，激情的奮斗！她是滴滴汗水中折射出的綠色希望，是熒熒燈火中搖晃著(zhù)的金色夢(mèng)想，是奮蹄原野馳騁天下的鴻鵠之志！讓我們用多彩的青春來(lái)創(chuàng )造不朽的人生吧！
青春，人生因你而精彩！
青春人生作文11
青色春天，何其動(dòng)人。我小心翼翼地行走著(zhù)，躡手躡腳，卻又揮霍得酣暢淋漓。
何人不曾擁有青春?何人不曾得意青春眷顧?有時(shí)我忍不住回首一望這一路風(fēng)景，沒(méi)有旁人口中的青春那般充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光燦爛綠草如茵，卻好在長(cháng)成了不同的顏色，一個(gè)真正代表我生命的顏色，它在不引人注目的角落若有似無(wú)地綻放得燦爛如火。
我的生命是千億條河流的其中之一，它原本奔騰不息，巨浪滾滾，在常人看來(lái)它就應這樣不畏千軍萬(wàn)馬般直沖，直到終于匯入大海，或是蒸發(fā)變作白云，得以永恒的平息。它沒(méi)有料到會(huì )因為一條溪流的注入漸漸變得平靜，收起了終日的狂吼咆哮，化為溫柔呢喃，越過(guò)沼澤荊棘，一去不返。這條溪流名為青春，它融入生命，與其合二為一，卻又好似不斷被其沖淡，僅使留下那些屬于歲月特有的味道。
正值青春的我棱角滿(mǎn)身，又在被青春時(shí)刻雕琢，我終會(huì )從現在的欲求難滿(mǎn)，到把淡水當醇酒止渴。與世界碰撞之時(shí)總是怨天尤人的幼稚，總會(huì )被今后的自己談笑風(fēng)生。
我愛(ài)青春。它是尚好年華的代名詞，它給予我們時(shí)間去為夢(mèng)想奮斗，它教會(huì )我們不放棄，不拋棄，也時(shí)刻提醒失意的人希望一直存在。它讓我相信擁有這段年華，就擁有改變世界的力量。所以我也恨青春，恨它似煙火般短暫，轉瞬即逝的華麗留給我們太多遺憾，懵懵懂懂中的那些未完成，也不得不拋在身后隨風(fēng)而逝了。青春之珍貴，就在于沒(méi)有任何等價(jià)之物，它要走，亦沒(méi)有任何挽留的余地。珍惜，珍惜，我們說(shuō)過(guò)太多次，后來(lái)，是否難逃“遺憾，遺憾”?
消失的那些歲月都被生命沉淀，有了厚度，亦或長(cháng)成了大樹(shù)，深深不息。生下來(lái)，活下去，六個(gè)字，看似簡(jiǎn)單易懂，讀來(lái)順口，每個(gè)字背后的風(fēng)雨不言而喻�！澳愕那啻壕拖袷且粓�(chǎng)遠行，一場(chǎng)離自己的童年，離自己的少年，越來(lái)越遠的一場(chǎng)遠行�！眳s又越來(lái)越接近真正的生活，褪去稚嫩的外衣，迎接生活特有的酸甜苦辣。當青春與生活這兩把刀子相遇時(shí)，最終也難分勝負，生活因青春而燦爛過(guò)，青春因生活而刻骨銘心，就算青春這把刀慢慢卷刃，也不負一路驚險，風(fēng)雨兼程。
青春人生作文12
愛(ài)情的最高境界不是什么你死我活，而是一種習慣。一個(gè)女人習慣了一個(gè)男人的鼾聲，從不適應到習慣再到?jīng)]有他的鼾聲就睡不著(zhù)覺(jué)，這就是愛(ài)！
每個(gè)人在不同年齡段對愛(ài)情的領(lǐng)悟不一樣，讀書(shū)的童年向往著(zhù)童話(huà)般的愛(ài)情，遐想著(zhù)心目中的白馬王子能如約而至，那個(gè)時(shí)候因為不曾受到傷害，也不用為生活所迫，是一種最純潔的愛(ài)情。
長(cháng)大后處于青春叛逆期，又向往杰克和露絲般悲壯而又浪漫的愛(ài)情，但生活畢竟是生活，相愛(ài)容易，相處很難。最后才發(fā)現沒(méi)有完全脫離物質(zhì)的愛(ài)情。能找一個(gè)合適的人慢慢變老，互相依靠和體貼，這就是最質(zhì)樸的愛(ài)情。每個(gè)人可以有夢(mèng)，可以有追求，這是生命的一個(gè)過(guò)程，最后發(fā)現回到生命的原點(diǎn)，認清最真的自我，才能體會(huì )什么是真正的愛(ài)情，這個(gè)需要每個(gè)人的領(lǐng)悟。
在我們不懂愛(ài)情的時(shí)候，錯過(guò)了最純美的愛(ài)情；當我們似乎領(lǐng)悟了愛(ài)情時(shí)，身邊再沒(méi)有純正的愛(ài)情。人生，總是這樣蹊蹺，每個(gè)階段都會(huì )遇到不一樣的愛(ài)情。其實(shí)，愛(ài)情沒(méi)有變，只是我們在變，心態(tài)在變，以至于你是什么樣的人，什么樣的愛(ài)情就會(huì )迎面而來(lái)。
假如有一天，你丟失了愛(ài)情，請打開(kāi)你的雙手，左手是過(guò)去，右手是未來(lái)，合在一起，中間的就是你自己的現在。你在一開(kāi)一合中存在，所以又有什么悲哀，過(guò)去的總是一面，未來(lái)的才是另一面。請不要讓右手孤單，生命沒(méi)有太多的時(shí)間浪費在開(kāi)合之間。過(guò)去了就把它合上，開(kāi)始新的詩(shī)篇。
青春年少的日子，我們總以為，愛(ài)情就是把兩個(gè)人牢牢地綁在一起，當你愛(ài)我，你就要了解我。這樣的結果卻是：當你了解我，你就不愛(ài)我了。直到青春遠去，我我們才明白，每個(gè)人心中也有一片內陸，即便是最親密的人，也無(wú)法抵達那兒。
愛(ài)情，有時(shí)于愛(ài)無(wú)關(guān)，在面對同樣的情況，有的人選擇了跟隨自己的心，有的人卻被物質(zhì)迷失了心。與青春有關(guān)的愛(ài)情，就像是我們年少時(shí)候淋過(guò)的一場(chǎng)大雨，你感冒了，痊愈了，便有了抗體，對這個(gè)世界有了免疫力。
這就是愛(ài)情和青春的告白！
青春人生作文13
踢踏的馬蹄聲撕裂了黑夜的沉寂，邊疆的沙場(chǎng)上黎明將至，天空被雪映得一片光亮。前方是一大群女子，血紅衣袍與滿(mǎn)地蒼白交相輝映。她們輕頷螓首，眉目間都是對來(lái)人的期盼。點(diǎn)點(diǎn)薄脂輕搖，伴著(zhù)雪而來(lái)的是一匹匹空著(zhù)的戰馬，她們似乎怔住了，隨即解開(kāi)外袍，艷紅褪去。
這是我在一段小視頻中所看到的，她們在解下紅袍的時(shí)候令人心酸，好像被風(fēng)吹走的不僅僅是衣物，還有這些女子與她們丈夫的青春年華。
青春是多么美的一個(gè)詞啊，有一種明朗的朝氣和青澀的秀美！走進(jìn)今天少年們的青春，有不被挫折擊沉的夢(mèng)想，有心地柔軟的純潔善良，有從生命里透出的朦朧懵懂的大愛(ài)。不管怎樣，他們的青春，是在不被拘束的情況下所展現出來(lái)的美。
反觀(guān)另一種生命，青春顯得截然不同。它是解放帽，是灰布鞋和紅五角星。同樣是十六七歲的年紀卻在跋山涉水，在戰場(chǎng)上英勇殺敵，心中裝滿(mǎn)的只有對國家至死不渝的情懷。他們用自己最美的年華和高貴的生命，譜寫(xiě)出了一個(gè)悲壯偉大的新中國。于是在他們的努力下，偉大的社會(huì )主義國家誕生了。它擁有五千年漫長(cháng)的歷史，有著(zhù)不論對外對內都極其謙遜的包容，有著(zhù)與時(shí)俱進(jìn)不斷創(chuàng )新的時(shí)代精神。它像是處于青春年華的少年，還并不成熟，但在盡所有的力量努力成長(cháng)。
坐在窗明幾凈的教室中，我不由得想到我們的青春。與封建年代相比，它多了一份自由；與新中國誕生前相比，它多了一份和平；與八九十年代相比，它多了一份富有。生活在這樣一個(gè)年代，我們是幸運的。因此也更應該努力，撐起未來(lái)的中國，不斷完善新中國的青春。
青春，像是在時(shí)光長(cháng)河里紛飛的絢爛花瓣，不會(huì )腐爛，卻有絢麗的色彩和動(dòng)人的清香。青春的我們，既然不相信自己注定平庸，那就試著(zhù)把自己投入到鑄就輝煌的驚心動(dòng)魄之中。愿我們不負青春的垂賜，鑄就中國之璀璨，愿我們走出半生，歸來(lái)仍是少年！
青春人生作文14
蘇格拉底曾說(shuō)：“未經(jīng)思考的人生是不值得過(guò)的�！蹦敲�，我想說(shuō)，未經(jīng)規劃過(guò)的人生也是不值得過(guò)的。唯有規劃人生，才能充分發(fā)揮自我潛力，爭分奪秒中超越自我并成就非凡的自我。
規劃人生，可點(diǎn)燃青春的希望。人生如一張白紙，如何畫(huà)，如何走，將決定人生最終的去向。如果只是放任不管，即興發(fā)揮，那么你的人生將可能會(huì )與目標背道而馳;如果你能在出發(fā)前，稍作一下休整，畫(huà)一張圖紙，明確階段性的目標，步步實(shí)現，最終將攀登理想的高峰。京都動(dòng)畫(huà)公司的一位動(dòng)畫(huà)監作人最初也是從一位平凡的畫(huà)手做起，但她對自己的人生有著(zhù)明確的規劃。因為在她的桌子上，記錄了一步步成長(cháng)的印記：24歲創(chuàng )作出三部主筆動(dòng)畫(huà)，25歲成為分鏡渲染主管，27歲成為動(dòng)畫(huà)監作人，28歲買(mǎi)下自己的房子，30歲成為動(dòng)畫(huà)總監。她的朋友們在回憶她時(shí)說(shuō)：“她是我見(jiàn)過(guò)最有規劃和行動(dòng)力的人，她已經(jīng)向云端沖刺，我們卻還在底部團團轉�！笨梢�(jiàn)，有效的規劃能使人生變得充實(shí)，有目的性。如果目標太遠大，就將它拆成一個(gè)個(gè)通過(guò)努力能夠實(shí)現的小目標，不僅能給自己希望，而且能在不斷積少成多的小目標中最終成就大目標。
規劃人生，需設計青春的藍圖。有人不喜歡規劃的原因是自己的目標太過(guò)于遠大，寫(xiě)出來(lái)怕被人嘲笑。其實(shí)，規劃不一定要寫(xiě)出來(lái)，在心中規劃也是一種好方法。從小到大，老師和家長(cháng)讓我們寫(xiě)過(guò)各種規劃，但寫(xiě)是寫(xiě)了，有沒(méi)有實(shí)現很難說(shuō)。規劃作出來(lái)了卻不實(shí)踐，等于浪費時(shí)間。我們在欣賞書(shū)法作品時(shí)，或驚異于其筆勢遒勁，或感慨于其端莊方正，殊不知其背后隱藏書(shū)法家的多少努力，才能有今天展示在我們眼前這般的“飄若浮云，矯若驚龍”。
規劃人生，規的是我們的行為，劃的是我們的內心，規劃過(guò)的人生是值得過(guò)的。過(guò)好規劃的人生，我們的生活也就可以循序漸進(jìn)中不斷完善自我，綻放出萬(wàn)花爭艷的絢麗青春和無(wú)價(jià)人生！
青春人生作文15
十六歲的花季少年，在廣袤的天地間涌動(dòng)著(zhù)，創(chuàng )造著(zhù)屬于他們的青春時(shí)代……
——題記
童年，一個(gè)似乎童真，無(wú)瑕的時(shí)段，已經(jīng)悄然離去！他的接班人接踵而至[注: 指人們前腳跟著(zhù)后腳，接連不斷地來(lái)。形容來(lái)者很多，絡(luò )繹不絕。]，沒(méi)有預兆，仿佛順理成章[注: 順：依順；理：條理；章：章法。指寫(xiě)文章或做事情順著(zhù)條理就能做好。也比喻某種情況自然產(chǎn)生某種結果。]的就邁進(jìn)你的生活，這，就是青春……
青春，展示著(zhù)蓬勃的朝氣，譜寫(xiě)著(zhù)一生中最激蕩的音樂(lè )篇章，沒(méi)有固定規律的生活是青春的特點(diǎn)，也是青春最美的旋律！
十六歲，開(kāi)始叛逆的個(gè)性中迸發(fā)著(zhù)一種張揚，一種活力！它不再被傳統所束縛，它要展現21世紀新一層的、個(gè)性的、張揚的美，青春的音符由此展開(kāi)……
90后的青春是在批判中不斷成長(cháng)的，它沒(méi)有80后的含蓄，70后的傳統，它要改變，改變傳統社會(huì )風(fēng)貌，，在全社會(huì )面前張揚自己的性情，似乎在向全世界宣布：90后的青春將不再乏味，精要引領(lǐng)世界的潮流！這個(gè)想法似乎觸碰了老一輩的思想底線(xiàn)，于是開(kāi)始壓制，而壓制的青春，遲早有一天會(huì )爆發(fā)，會(huì )去反抗傳統！
青春時(shí)期，是不可揮霍的，有大把的青春獻身與學(xué)習中，但這種獻身將在成長(cháng)中展現自己耀眼的光芒，到那時(shí)才會(huì )認識到青春犧牲的價(jià)值，它所換來(lái)的知識，可以讓你一生受益。
青春是夢(mèng)幻的，迷離的，我們到現在甚至說(shuō)不明白青春究竟是什么，它總是在你的人生中充當著(zhù)活力的源泉，他激勵著(zhù)你，卻又在你自滿(mǎn)是打擊一下你高翹的尾巴！使人分不清他究竟出于怎樣的立場(chǎng)。
青春是短暫的，它不會(huì )在你生命中停留太長(cháng)的時(shí)間，但卻是最重要的，你一生所獲得的知識都是在青春時(shí)期所獲得的。因此珍惜青春，在我們成長(cháng)歷程中也十分重要。
這就是青春，它含蓄而奔放詮釋著(zhù)生命中最富有活力的意義，它是我們生命中一顆閃耀的星！我們是十六歲的花季少年，我們將微笑著(zhù)迎接青春，展現生命的活力！
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