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青春作文

時(shí)間:2024-02-25 12:20:57 青春 我要投稿

實(shí)用的青春作文(推薦)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的青春作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的青春作文(推薦)

青春作文 篇1

  我們還能不能,一起手牽手看流星,在胡同捉迷藏?

  那些被時(shí)光埋葬的記憶,成就了我們的憂(yōu)傷。

  20xx年,四月。楊絮紛飛。肖子涵在電話(huà)里面朝我喊,“夏澄天你在哪兒,我回來(lái)了”電話(huà)從手中摔了下來(lái)。我抬頭看見(jiàn)天上飛舞的柳絮,關(guān)于他們的記憶,一瞬間全部翻江倒海的涌起,原來(lái)我自始至終都不能夠退出這個(gè)舞臺,即使它已經(jīng)謝幕,華燈已滅。

  臨近放學(xué),口袋里的手機嗡嗡直響,我用手緊緊的捂著(zhù)口袋心里想著(zhù)丫頭怎么變得這么心急。鈴聲一響,我就沖出了教學(xué)樓,看見(jiàn)肖子涵揚著(zhù)右手,看見(jiàn)我出來(lái)便一下子撲到我的身上,“我想你了!”我哈哈的打量著(zhù)她,當年的那個(gè)假小子居然蛻變成了一個(gè)乖巧漂亮的女孩,這確實(shí)讓我詫異不已。更讓我想不到的是它的頭發(fā)長(cháng)至腰際!我拉他上了出租車(chē),她從包包里面抽出了一本書(shū)扔給了我,我拿起來(lái)一看,居然是村上春樹(shù)的簽名書(shū)。

  原來(lái)他一直都沒(méi)有忘記,三年前那個(gè)幼稚的小男生隨意的對他說(shuō),“到了日本可要幫我搞到村上春樹(shù)的簽名書(shū)呀!”雖然那個(gè)時(shí)候我就知道,來(lái)去的幾年會(huì )改變許多,甚至是村上的書(shū)也勾不起任何的念想。

  肖子涵的父母前幾年搞吹塑掙了幾個(gè)錢(qián),便不由子涵分說(shuō)的就幫他辦了簽證。直到臨走的前一天晚上,子涵才跑來(lái)找我和沿生。我們赤著(zhù)腳蹲在護城河邊,那時(shí)的楊柳已經(jīng)愈加的繁茂。絲絲縷縷的垂進(jìn)了水里。沿生和子涵只是緘默,只有我在滿(mǎn)不在乎的`一把一把的采著(zhù)柳葉。沿生突然站起生身打了我一巴掌吼道,“你知道子涵出國是一個(gè)什么概念嗎?我們以后再也不能在一起了,我們之間的感情,花了冗長(cháng)的時(shí)間堆積的感情會(huì )慢慢地隨著(zhù)時(shí)光被遺忘掉!毖厣,我真的很佩服你這個(gè)時(shí)候還在搞言情,我也知道之所以你說(shuō)“我們之間的感情”而不是“友情”的原因,是因為你一直喜歡子涵, 并天真的以為子涵也會(huì )喜歡你。三年后回想,十五歲的我們,真的不懂什么事世態(tài)炎涼。

  那時(shí)我對沿生說(shuō),我們不是在演偶像劇,所以現實(shí)點(diǎn)好不好。子涵要去日本已經(jīng)是事實(shí),你又何必再這樣搞的生離死別一樣惹大家傷心呢?我竭力的勸沿生面對現實(shí),可同樣不想面對現實(shí)的當然也還有我,因為我們都是懵懵懂懂不知道怎樣才是喜歡一個(gè)人,我以為自己也喜歡子涵,卻從不敢像沿生那樣表露。心中想,子涵去日本也許更好些吧,我以為子涵離開(kāi)了,我就退出了這個(gè)舞臺。我轉過(guò)頭要走,子涵朝我喊道,“我會(huì )回來(lái)的!蔽夜首鬏p松地說(shuō),“那到了日本可要給我搞到村上的簽名書(shū)帶回來(lái)給我呀!”

青春作文 篇2

  燦燦的陽(yáng)光下,我呆呆的坐在噴水池旁,傻傻的望著(zhù)正前方兩個(gè)正在手挽手吹泡泡的女孩,多么熟悉的場(chǎng)景呢,好像,似曾相識呢……

  “靜賢姐!”我氣喘吁吁地追上了跑在我正前方的女生:“靜賢姐,你等等我呀!薄澳銊e跟著(zhù)我!你很討厭知不知道!”聽(tīng)到這句話(huà),我緩緩低下頭,隨即又轉化成一個(gè)大大的笑臉:“靜賢姐,我總覺(jué)得你很好,我們就真的不能做好朋友嗎?”自從搬家以后,我時(shí)常思念著(zhù)家鄉的摯友—倩儀。第一次看到靜賢,我不由的感嘆這仿佛是冥冥中的天意!安荒!不能!我黃靜賢這輩子都沒(méi)有朋友!我現在不需要,以后,這輩子都不需要!”女孩大叫著(zhù)跑開(kāi)了。我呆呆的站在原地,望著(zhù)前方正在奔跑的淡淡的身影,暗暗下自決心:靜賢姐,我要成為你這輩子最好的朋友!

  不自覺(jué)的,嘴角抹起一絲淡淡的笑。那兩個(gè)女孩仿佛玩累了,正相互靠著(zhù)不知在聊些什么呢……

  “靜賢姐!”我歡快的向她跑去,像個(gè)樹(shù)熊一樣吊在她身上:“靜賢姐,我有好東西要給你哦!”靜賢淡淡笑了笑,不像從前那樣厭惡我了。我把零食放到她面前:“靜賢姐,快吃吧。這下都是我最喜歡的呢!标(yáng)光下,兩個(gè)女孩正歡快的吃著(zhù)零食,聊著(zhù)天。

  我揮手伸了個(gè)懶腰,拍拍身子走向前方的小賣(mài)部。我挑了一個(gè)藍莓味的棒棒糖,望著(zhù)那個(gè)棒棒糖,腦海里塵封的記憶如泡沫般重現在我眼前,我不禁淡淡的笑了笑……

  我歡快的拿著(zhù)一把棒棒糖,蹦蹦跳跳的向前方走去!鞍!毖矍懊俺3個(gè)小男孩,其中一個(gè)一把搶過(guò)我手里的糖,得意的說(shuō):“小妹妹,這里是我做主,以后有好吃的要給我先啊。哈哈~”我六神無(wú)主的望著(zhù)他們肆意的吃著(zhù)棒棒糖,那,那是我要給靜賢姐的呀!鞍。流氓!膘o賢姐突然出現在我面前,打了那個(gè)搶我糖的男生一巴掌。在那時(shí)的我眼里,她就像奧特曼一樣偉大!澳銈円院蠼o我離她遠一點(diǎn)!我黃靜賢的朋友是好欺負的嗎?不然我就讓你們常常死的味道!”那3個(gè)男生不服氣的.望了靜賢姐一眼,便夾著(zhù)尾巴灰溜溜的跑了!拔,你被嚇傻啦?”靜賢姐看著(zhù)我呆呆的站在原地,忍不住問(wèn)道!办o賢姐!蔽夷懬拥耐蛩骸拔摇业奶恰薄昂昧撕昧,你別說(shuō)了,不就是糖嘛。諾,我這有藍莓味的,你要不要?”她說(shuō)罷便從口袋里變戲法似的掏出一個(gè)棒棒糖遞給我。我慢慢伸手拿著(zhù)那個(gè)棒棒糖,輕輕地抱住了靜賢姐:“靜賢姐,你真好!薄拔,喂……”靜賢手足無(wú)措的說(shuō)道:“你別哭呀,搞得好像是我欺負了你似的。喂,喂別把我的衣服弄臟了!”啊?我哭了?嗯,眼淚咸咸的,一點(diǎn)也不好吃。

  我一邊吃著(zhù)棒棒糖一邊慢慢地走回家。眼前突然閃過(guò)一個(gè)背著(zhù)書(shū)包的小女孩,嚇了我一大跳……

  “靜賢姐,放學(xué)我們一起回家吧!”“好啊!蔽蚁駛(gè)樹(shù)熊一樣吊在她身上,歡快地說(shuō):“哈哈,我真幸福。有靜賢姐這樣的好朋友!”“喂,你快點(diǎn)給我下來(lái)!人家不知道的還以為你是同性戀呢。再說(shuō)了,你不知道你很重啊,我的脖子要斷啦!”“不下,不下,我就不下。還不是你給喂胖的嘛。我就喜歡靜賢姐啦!薄澳恪痹诔吵橙氯轮,我們回到了家!

  我回想著(zhù)往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不知不覺(jué)間竟然到了家。往事的美好就像泡沫一樣,里面裝滿(mǎn)了讓人幸福的青春。當泡沫遇到陽(yáng)光,反射短暫的光線(xiàn)后就會(huì )破掉,里面的青春則灑向大地,怎潤這干涸的心靈。

  “哎,夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!蔽彝(zhù)漸漸泛黃的天空,不經(jīng)感嘆道。

青春作文 篇3

  青春,一個(gè)多么美好的詞語(yǔ),很多人回憶起來(lái),都會(huì )含淚微笑,因為它包含了太多太多。這一路上有酸甜苦辣,但最終都會(huì )在微笑中釋然。青春,因微笑而不同。

  記得小時(shí)候,剛剛上學(xué),每天背著(zhù)小書(shū)包一蹦一跳地去學(xué)校;丶业臅r(shí)候,把書(shū)包一扔,飛奔到樓下和小伙伴們玩游戲,我們的笑聲飄到了小區的每個(gè)角落。傍晚,我躺在床上,邊聽(tīng)媽媽講故事,邊帶著(zhù)微笑進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉。

  這是我童年的記憶。然而,青春這個(gè)陌生又熟悉的字眼,帶給我的記憶,卻完全不同。

  初三,教室。

  下課鈴響了,我趴在桌子上。聞著(zhù)刺鼻的修正液的味道,耳邊是同學(xué)們課間的吵鬧聲。想想我已經(jīng)在這被題包圍了的狹小空間里呆了一上午了。

  我決定到外面走走。

  穿過(guò)走廊,沿著(zhù)樓梯走下去,路上遇到了各種人。我與他們擦肩而過(guò),直徑走到了操場(chǎng)。

  午后的陽(yáng)光很溫暖。我帶著(zhù)疲憊的面容,看著(zhù)這被“金光”籠罩著(zhù)的操場(chǎng)。

  初三是痛苦的,每天很早起床,到學(xué)校與各種題備戰一天。放學(xué)的時(shí)候,天色已晚,我記得我曾望著(zhù)天上的星星。忽然覺(jué)得好累,忽然很想哭,我想過(guò)放棄。

  “嗨!在干嘛?”一個(gè)聲音打斷了我的思緒。我的`好朋友笑瞇瞇地出現在我眼前。她拉著(zhù)我去跟同學(xué)們一起玩。我說(shuō):“不了。我有點(diǎn)累!彼f(shuō):“干嘛每天都那么憂(yōu)郁啊,走啦去玩玩!彼贿呅σ贿叞盐彝七^(guò)去,那邊很多人在玩“貼人”。

  笑聲瞬間淹沒(méi)了我,我看到她們一邊跑一邊笑,似乎沒(méi)有什么煩惱,每個(gè)人臉上都掛有孩子一般的笑容,在陽(yáng)光的照耀下,恍惚間我仿佛看到了她們身后的那雙翅膀,雖然被輕弱的金光包圍著(zhù),卻也掩飾不了羽毛之間的傷痕累累。在她們眼中,我分明清清楚楚看到了疲憊的影子。

  我忽然明白了,生活中會(huì )有很多困難,挫折,學(xué)習也一樣。初三是個(gè)艱難的時(shí)刻,但我不能任由放棄將我吞噬。我要以微笑面對它,即便有再大的風(fēng)雨,也不要忘記微笑。

  我看著(zhù)她們,在陽(yáng)光下,笑得如此燦爛,突然一股力量注入我體內。

  我重新整理好自己的心情,帶上一個(gè)大大的微笑;氐浇淌,我才發(fā)現,哪怕是走廊里,剛剛那些與我擦肩而過(guò)的人,臉上也有或深或淺,或愉悅或憂(yōu)傷的微笑。

  所以,即便再累再苦,也不要忘記微笑。

  青春因微笑而不同。

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