青春的作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的青春的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
“如果命運是一條孤獨的河流，誰(shuí)會(huì )是你的靈魂擺渡人？”
有這么一類(lèi)人：他們的生活，就是不惜用幾年時(shí)間，用執著(zhù)與堅守，將一批少年擺渡到青春的彼岸，如此循環(huán)。他們的職責，就是不顧自己安危，用力量和熱忱，幫助這群稚氣未脫的孩子克服成長(cháng)的阻礙與艱險，毫無(wú)怨言。而您，我的老師，就是其中的一員。
仍記得那個(gè)驕陽(yáng)似火的八月，灼人的陽(yáng)光仿佛刺穿一切。我心中如所有新生一般緊張而期待。入學(xué)典禮才開(kāi)始不到一個(gè)小時(shí)，我的內心卻已然熬過(guò)了一個(gè)世紀，充滿(mǎn)急迫。良久，我從嘈雜的人聲中捕捉到了一聲我的名字！我猛一抬頭，只見(jiàn)我才認識了三天的新班主任老師，正笑著(zhù)向我招手呢！您鄭重地把學(xué)生證遞給我，道：“恭喜你正式成為我們班的一員！”“謝謝老師！”我激動(dòng)地深深鞠了一躬，心道：今后，我便會(huì )開(kāi)始聆聽(tīng)您三年的教誨了。而這，就是我旅途的開(kāi)始。
您身材中等。大概是工作忙碌的'緣故罷，額頭上過(guò)早地寫(xiě)了幾根皺紋，眉毛濃濃的，紅色的鏡框與厚厚的鏡片后的眼睛發(fā)光、有神，顯得睿智，鼻梁挺得很高，嘴上時(shí)常掛著(zhù)微笑，烏黑的頭發(fā)在腦后扎成一個(gè)辮子�？此茋烂C古板，實(shí)則風(fēng)趣幽默如您的人，還真不多見(jiàn)。
猶記得那個(gè)冷風(fēng)呼嘯的秋日，颯颯的風(fēng)早已失去了涼爽之意。剛剛參加完第一次大型考試的我們異常安靜地坐在教室里，各自為著(zhù)自己的成績(jì)而思緒萬(wàn)千，惴惴不安。就在這時(shí)，您走進(jìn)了教室。聽(tīng)完了我們的訴說(shuō)，原以為會(huì )不滿(mǎn)的您卻出人意料的露出一絲微笑�！笆紫�，恭喜你們有了一次寶貴的經(jīng)驗；”您說(shuō)道，“其次，以后這種事還會(huì )發(fā)生很多次，所以自己要學(xué)會(huì )適應與調整�！眲x那間，我覺(jué)得您的堅強與他人不同，但卻更能在逆境中傳遞出力量。后來(lái)的旅途中，也逐漸驗證了這一點(diǎn)。而陪伴我旅途的，即是這種力量。
更記得不久前的那一天，您與我們的暢談。不知怎的，便說(shuō)到了您的疼痛的膝蓋。在這白駒過(guò)隙般的三年間，我們都只道您是跑多了，運動(dòng)多了�？赡翘炷鷧s驚訝地瞪大了眼睛：“哪里的事，”您笑道，“我在講臺上站得時(shí)間太長(cháng)了�！蔽乙粫r(shí)語(yǔ)塞，百感交集。想必只有您這般的擺渡人，才會(huì )如此不顧自己安危，想起平時(shí)您與我們鍛煉的場(chǎng)景，心里平添了一分內疚。
如今，我的腦海中仍時(shí)常浮現出這幾年來(lái)您與我們一同歡笑、一同流淚，一同努力、一同進(jìn)步的場(chǎng)景�！皶r(shí)間一直走，沒(méi)有盡頭，只有路口�！背跞臅r(shí)光越來(lái)越短，您的擺渡旅程，漸近終點(diǎn)，可我們永遠不會(huì )忘記您的諄諄教誨。
“如果命運是一條孤獨的河流，誰(shuí)，會(huì )是你的靈魂擺渡人？”我想，這個(gè)問(wèn)題，已經(jīng)有了答案。
青春的作文 篇2
青春，多么美麗的字眼！提起她，便會(huì )聯(lián)想到一片片燦爛的云霞，初升的太陽(yáng)，祖國的未來(lái)，人類(lèi)的希望。但我要提的是一個(gè)人的青春，因為青年時(shí)期是每一個(gè)人的黃金時(shí)期，它充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)朝氣，我們每個(gè)人都應該珍惜自己的青春。
什么樣的青春最美呢！確切地說(shuō)，為祖國，為人民，為社會(huì )主義事業(yè)奉獻一切的青春最美。凡是有所作為的仁人志士，都是青年時(shí)代立下遠大志向，進(jìn)行過(guò)不懈努力的。
人民領(lǐng)袖人物毛澤東，青年時(shí)代目睹了祖國人民生活在水深火熱之中，就立下了救國救民的遠大理想。青年周恩來(lái)立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏偉壯志。他們的青春同祖國的命運，人民的命運息息相關(guān)。所以，他們的'青春是最美的。
可是，現在有些年輕人認為：人生就是吃喝玩樂(lè )。整天三五成群、結伙到處游逛，歌廳、網(wǎng)吧、游戲室，他們是�？�。比吃比穿，游手好閑，有時(shí)還打架斗毆擾亂公共秩序。這類(lèi)人，他們擁有的只是軀殼的年輕，而不是青春的美麗。
作為中學(xué)生，我們的青春應該怎樣度過(guò)呢！首先要相信自己，對學(xué)習充滿(mǎn)信心，充滿(mǎn)熱情。其次，要樹(shù)立遠大的理想，刻苦學(xué)習科學(xué)文化知識，打好基礎，為自己的理想而奮斗。這樣，短暫的青春才能為祖國的騰飛放射出光和熱。
努力吧！朋友們，青春是短暫的，但青春是美麗的。
青春的作文 篇3
對我來(lái)說(shuō)，大學(xué)，曾是我最向往，感覺(jué)最神圣的地方。在家里，如果有誰(shuí)家孩子考上大學(xué)，父母連走路都感覺(jué)特別自豪，可是，現在的我感覺(jué)到的大學(xué)，很失落，很空虛，也許更多的是失望！
也許，大學(xué)本應該這樣吧，大學(xué)的青春，誰(shuí)沒(méi)逃過(guò)課，誰(shuí)沒(méi)談過(guò)戀愛(ài)，誰(shuí)的青春沒(méi)狂放不羈過(guò)，但我不知這樣的大學(xué)對我們來(lái)說(shuō)算什么，一座基石，還是墳墓？渾渾噩噩，昏昏沉沉，揮霍著(zhù)不多的青春。奮斗，對于走在溫室的我們，感到不明所以。
青春，對于我們來(lái)說(shuō)，是一種寶貴而不可重來(lái)的財富，愈發(fā)瘋狂，愈發(fā)不羈，愈發(fā)的不知所措，責任，只是我們憧憬未來(lái)時(shí)的笑談，而生活，只是面對困難時(shí)，我們對父母伸出的雙手。
我想象中的青春，是與其流著(zhù)淚努力現在，以后笑的瘋狂，也不能讓自己葬送在自己所刨撅的墳墓里，如蠕蟲(chóng)般寄生在這荒唐的歲月的青春里！
青春，像是一場(chǎng)話(huà)劇，有時(shí)盡管可能無(wú)聊到發(fā)狂，但必須也要等到他結束，在青春，在戲里，我們不過(guò)是其中的一只小丑，別人笑看，我們自嘲！
別人眼中的.功成名就，我們眼中的謊言歲月，大學(xué)，我們到底學(xué)會(huì )了什么，最不能揮霍的青春，我們用來(lái)了瘋狂，是不是很諷刺？是可悲，還是可憐？是我們欺騙了歲月，還是歲月欺騙了我們，有些事，別人看不清，自己看不清，但時(shí)間會(huì )證明一切，沒(méi)有什么青春不散場(chǎng)，流金歲月，不過(guò)是我們用紙醉金迷所堆積的光影，沒(méi)有誰(shuí)的青春就應該，沒(méi)有誰(shuí)的成功不努力，沒(méi)有誰(shuí)的責任不用擔當，后來(lái)的后來(lái)，我們終究會(huì )學(xué)會(huì )生活，會(huì )懂得眼淚的重量，會(huì )明白一無(wú)所有的痛苦，會(huì )因為現在的瘋狂而悲哀，會(huì )接受生活所給的一切！
青春的作文 篇4
畢業(yè)考試來(lái)了，考號貼在桌角，這里是五年級B班的教室，一個(gè)天天路過(guò)卻從沒(méi)進(jìn)去過(guò)的既熟悉又陌生的教室。黑板上有五B班同學(xué)親切的祝福語(yǔ)，桌子左上角有一張用透明膠帶認真貼上的.考號條，感激的同時(shí)也有羨慕——他們還有一年的光陰，我們卻連一天都沒(méi)有了。
雖然大家都知道這一點(diǎn)，卻都嬉笑依舊，離別不只是等于悲傷。
前一天下午，我們團在一起，彼此笑問(wèn)：“你會(huì )記得之前發(fā)生的事嗎？你會(huì )記得我們班嗎？”
這是一個(gè)全年級都嘆為觀(guān)止的班級，我怎么會(huì )忘記？
這里有數學(xué)精英，有舞蹈達人，有籃球高手……卻總是不會(huì )獲得第一；他們成天戴著(zhù)耳機，滿(mǎn)學(xué)校里瘋跑，成為了叱咤風(fēng)云的領(lǐng)軍人物……
有一天，有一件事情讓他們更堅定的團結一心。兩個(gè)從沒(méi)擔任任何班干部的同學(xué)，為了班級，他們承受了所有的懲罰。當他們在操場(chǎng)上無(wú)休止地奔跑，揮汗如雨。我們這些犯了錯的不能與他們一起跑，甚至不能喊一聲“加油”，說(shuō)一聲“辛苦”了。
那個(gè)時(shí)候，最?lèi)?ài)裝酷的男生，最堅強的同學(xué)，最冷漠對事無(wú)動(dòng)于衷的同學(xué)竟然都流淚了，陽(yáng)光下，淚水和汗水交織在一起，又蒸融了，然后淚水又流，汗水再冒，匯成一條青春的大河，朝前洶涌而去……
自那以后，大家團結一心，沒(méi)有人欺負同學(xué)，沒(méi)有人再犯錯事。
我們都知道，這件事叫軍訓，這件事叫成長(cháng)，這件事叫畢業(yè)。
鈴聲響起，交卷。收拾東西，起身。大家回頭望一眼考場(chǎng)，不約而同的將考號條小心翼翼取下，放進(jìn)我們青春的紀念冊。
畢業(yè)那天誰(shuí)都沒(méi)哭，我們相信，明天還能再見(jiàn)。
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