飛揚的青春作文
在學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的飛揚的青春作文 ,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
飛揚的青春作文 1
青春是美麗的。李大釗曾說(shuō):“青春者,人生之王,人生之春,人生之華也!鼻啻旱穆吠倦m有童年那炫目的色彩,少年那迷人的芳香,但也不會(huì )是平平坦坦。盡管前途未知,困惑與希望皆生,但我們仍伸出雙手,扯開(kāi)那密布的霧幔,讓太陽(yáng)的光輝暴露點(diǎn)點(diǎn),邁出堅定的步伐,繼續前進(jìn)——這是青春的瞳仁,是青春醞釀奮進(jìn)的激情。
毛澤東曾說(shuō):“你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)!笔堑,整個(gè)世界都是我們的。我們伴著(zhù)青春的舞曲,踏著(zhù)青春的節拍,步入青春的舞臺,唱一曲青春贊歌,去尋找自己的青春之夢(mèng)……我們不僅擁有青春之美。青春之活力,還應具有屬于青春的那份勇氣,那種意志,那種理想,我們應把握青春努力拼搏,正如,少年中國說(shuō)那樣,少年強則國強,少年獨立則國獨立。我們是祖國的希望,我們有決心,有能力,有義務(wù)承擔起復興中華之重任!
“莫道韶華鎮長(cháng)在,發(fā)白面皺專(zhuān)相待!卑盐涨啻喊,不僅是因為它是我們現在唯一能夠把握得!那青春應怎樣度過(guò)呢?有的如同烈火,永遠照耀別人,有的卻似熒光,甚至照不亮自己。青春不只是有秀美的發(fā)辮和花白的衣裙,在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化為黃金,青春的.所有者,也不能總是在山腳下,溪水旁談情話(huà),戲流云。青春的魅力,應當讓枯藤長(cháng)出鮮果,沙漠布滿(mǎn)森林,大膽的夢(mèng)想,不倦的思索,一往直前的行進(jìn),這才是青春的美,青春的快樂(lè ),青春的本分!
同學(xué)們!青春已經(jīng)翩然而至,就像阻擋生機降臨枝頭,青春已經(jīng)降臨你的生命,讓我重復一句吧:它得之不難,失之也易。因此,當你擁有它的時(shí)候,就得想到應如何珍愛(ài),利用它,不久之后又應該如何與之揖別以及將來(lái)應如何使之終于化為“成功”的東西。
白金可以買(mǎi)馬,千金可以買(mǎi)美人,萬(wàn)金可以買(mǎi)高爵,可縱使你有大把德金錢(qián),你該去何處買(mǎi)青春呢?
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,把握住青春的熱度,用飛揚的青春書(shū)寫(xiě)我們應同樣飛揚的人生!
飛揚的青春作文 2
青春是一首詩(shī)歌,要靠你自己大膽的吟唱;青春是一次旅行,這一路上的風(fēng)景由你掌控;青春是一個(gè)小的里程碑,記錄下你最美好的事情。
現在的我們,正是擁有青春的時(shí)候。在這個(gè)像花兒一樣的年紀,做的每一件事,心中的每一個(gè)想法,都是大膽而有色彩的。
說(shuō)話(huà)說(shuō):我的青春我做主。每個(gè)人的青春都掌握在自己的手中。
而我,已經(jīng)走在青春的路上了。
記得六年級的一個(gè)朗讀大賽,那次比賽令我久久不能忘懷,每當提起他的時(shí)候,心里是激動(dòng)又自豪,經(jīng)過(guò)了層層篩選,我進(jìn)入了那個(gè)比賽,這個(gè)比賽讓我體會(huì )到了“高手如云”的含義,來(lái)到賽場(chǎng),我看見(jiàn)了別人都穿著(zhù)華麗而漂亮的衣服,而我只是穿了一身樸素的衣服,我不由得低下了頭,覺(jué)得自己比他們差好多,老師看見(jiàn)我這個(gè)樣子,鼓勵我說(shuō):“要有自信,每個(gè)人的閃光點(diǎn)是不一樣的,每個(gè)人都有自己的`特點(diǎn),不要灰心,要加油!”我聽(tīng)了老師的話(huà)語(yǔ),慢慢的恢復了自信。坐在候場(chǎng)看著(zhù)前面的選手,記憶最深的是一身民國裝的女生,手拿一把有傘,扎著(zhù)雙馬尾,很有氣質(zhì),她那富有韻味的朗讀,讓人身臨其境,朗讀結束后,臺下響起了熱烈的掌聲。該到我了,帶著(zhù)一絲緊張走上了臺,靜下心來(lái),把自己真的當成是在朗讀而不是比賽,拋開(kāi)壓力,讓自己全身的投入其中,忘掉周?chē)娜,感覺(jué)只有我自己,過(guò)了幾分鐘,我的朗讀結束了,心里還是不能平靜,臺下再次響起熱烈的掌聲,我的心里很激動(dòng),這是對我的朗讀的肯定。
比賽結束后,評委們聚在一起評選出出色的選手,我在一旁焦急的等待著(zhù),好像覺(jué)得自己不可能獲獎但還是有些期待。當宣布獲獎的選手后,我的名字出現在里面,我感到前所未有的開(kāi)心。這將是我小小的人生中一次美好的回憶。
在青春的這條道路上,路邊的風(fēng)景很美好,也迎來(lái)了屬于我的里程碑,記錄下我獲獎的一瞬間。
青春是一場(chǎng)充滿(mǎn)挑戰的人生轉折點(diǎn),我們可以盡情的玩耍,我們有不服輸的精神。
青春誰(shuí)最狂,青春在此飛揚。
飛揚的青春作文 3
青春如花似玉,青春血氣方剛,青春,它美麗而又帥氣!初一,我們青春飛揚!
大人們常說(shuō):“大學(xué)才可以談戀愛(ài)!現在小屁孩懂什么阿?”但我就不一樣,從六年級開(kāi)始到現在這段時(shí)間,我開(kāi)始了我的初戀…
暗戀 六年級時(shí),我們已經(jīng)有了青春期的先兆,開(kāi)始互相喜歡,也有了“八卦?shī)蕵?lè )”“花邊新聞”什么的。我的幾個(gè)哥們也有了心儀的“她”。當時(shí),我有一個(gè)相處很好的異性朋友,叫唐語(yǔ)涵,長(cháng)得挺漂亮,下課總是幫我補筆記。所以嘛,我們的“花邊新聞”自然也不會(huì )少拉。但是,我似乎覺(jué)得自己在那段時(shí)間確實(shí)喜歡上了她。
苦學(xué)
我開(kāi)始努力學(xué)習,從“吊兒郎當”,變成了認真努力的好孩子,開(kāi)始了苦學(xué)生涯,當時(shí)的分數自然也不會(huì )差,這些努力,只為和她考上一個(gè)中學(xué)!
中學(xué)
六年級下時(shí),,我考了5所初中,她考了6所,多了個(gè)月壇,我心想:差不了多少吧,月壇算不了什么?墒翘觳挥扇,我上了美麗的宣外,而她去了月壇…我心里可不是滋味了,初中,我們便不在一起了!
初一的'表白
我內幾個(gè)哥們都先后表白了,便開(kāi)始攛掇我,說(shuō):“誰(shuí)會(huì )喜歡一個(gè)連表白都不敢的大老爺們阿?”于是,在20xx年的1月4日,我對她表白了,并且她也說(shuō)喜歡我,從此我們便好上了。
我的初戀
初中的青春期,從初一開(kāi)始,讓我們成熟,讓我們向上。我明白:我和她或許不會(huì )天長(cháng)地久,現在的不穩定性太多了;蛟S也不會(huì )山盟海誓,因為我們還小,還美長(cháng)大。但是,我堅信,在青春飛揚的初一,我們會(huì )一起進(jìn)步,一起長(cháng)大,一起走向成熟,走向成功。
記得我有個(gè)哥們曾經(jīng)的簽名是:從學(xué)生時(shí)代談到婚姻的戀愛(ài)才是最美妙,也是一輩子都值得驕傲的事!所以在青春飛揚的初一,我們做便要做到底!
初一,我們朝氣蓬勃,初一,我們血氣方剛,初一,我們青春飛揚!
飛揚的青春作文 4
飛揚的青春,獨自坐在窗前。我望著(zhù)天上靜靜地月亮,記憶的花瓣隨著(zhù)涼爽的風(fēng)飄落在我的心湖之上。在這寧靜的夜晚,學(xué)習了一天的我,本應該安然入睡了,可此時(shí)卻心神蕩漾。我總是這樣忍不住細細品嘗我的初中生活,怎么能忘記,帶著(zhù)依然稚氣的笑臉。我們相識在整潔的教室中!澳闶悄膫(gè)小學(xué)畢業(yè)的'?”“你叫什么名字?”“試卷的最后一道數學(xué)題做不出來(lái)了嗎?”……就這樣,中學(xué)的樂(lè )章開(kāi)始了。
在晨風(fēng)中,我們步入學(xué)校。幽香撲面,書(shū)生朗朗。傍晚,我們離開(kāi)學(xué)校也是歡聲笑語(yǔ),每個(gè)同學(xué)的身上都飛揚著(zhù)青春的活力。初中的各種知識,讓我們學(xué)得津津有味。豐富多彩的課外生活培養了我們的能力。外人看來(lái)是“小大人”的我們已經(jīng)開(kāi)始以“小諸葛”自居。時(shí)間的車(chē)輪已經(jīng)在我們的人生旅途中留下了痕跡。我知道這便是我們的青春的開(kāi)始,不知不覺(jué)時(shí)光飛逝,我們長(cháng)大了。
初中的生活緊張而充實(shí),即使課余時(shí)間同學(xué)們也常坐一團,攻克難關(guān)。當困擾已久的難題被解開(kāi)時(shí),我們的臉上都展開(kāi)了笑臉,仿佛清風(fēng)吹走了烏云。
我們也曾流淚。當聽(tīng)到老師用沙啞的聲音為我們答疑;當看到老師拖著(zhù)疲憊的身軀為我們加油;當望著(zhù)老師恨鐵不成鋼而又充滿(mǎn)希望的眼神時(shí),我們不能自已,澀澀的淚水流過(guò)雙頰。這淚凝聚了萬(wàn)千感動(dòng)。老師,相信我們,我們一定不辜負您的教導和希望,我們要用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您,回報母校。
漫步在熟悉的校園,眼中多了一份凝重,肩上多了一份責任,心中多了一份不舍。青春校園,留下我們多少美好的記憶。這里有晨昏相伴的同學(xué),這里有賽場(chǎng)上飛揚的歡呼和吶喊,這里有伏案工作的辛勤園丁,這里有緊張的學(xué)業(yè),更有青春放歌的朝氣。寫(xiě)下它,寫(xiě)下這充滿(mǎn)活力的青春,寫(xiě)下這難以忘懷的初中生活吧!生命因青春而精彩,讓我們的青春從此刻飛揚!
飛揚的青春作文 5
“百川東到海,何時(shí)復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲!边@首千古絕唱不知勉勵了多少古今有志之士把握青春年華,發(fā)奮刻苦,迎接挑戰。
匡衡少年時(shí)家境貧寒,他卻刻苦求知,鑿壁借光,經(jīng)過(guò)不懈奮斗終于官至丞相,成為國家棟梁。車(chē)胤囊螢夜讀,以驚人的毅力戰勝了艱苦的環(huán)境,在昏暗的燈光下收獲了一番感人的事業(yè),成為古今著(zhù)名的一代學(xué)者。伽利略17歲發(fā)現鐘擺原理;牛頓20歲創(chuàng )立微積分;愛(ài)迪生21歲獲得1、項專(zhuān)利……從古時(shí)候到現代,從國內到海外,他們哪一個(gè)不是把握青春年華,發(fā)奮刻苦,迎接挑戰的?
古人云:“一年之計在于春,1日之計在于晨!鼻嗌倌陼r(shí)期便是生活中綠意盎然的春季,青春年華便是歲月中朝陽(yáng)輝映的早晨。步入中學(xué)的大門(mén),“青春”一詞便悄無(wú)聲息地進(jìn)入了大家的生活。青春,一個(gè)再也不熟知不過(guò)的名詞,它代表著(zhù)一個(gè)新的生命努力向前奮斗,向上攀登,去迎接更多的挑戰。青少年的大家擁有健康強健的體魄,擁有靈敏快捷的思維,擁有傲人爽朗的笑聲,大家是新升起的朝陽(yáng),大家要去奮斗,去開(kāi)辟我們的明天。
生活在21世紀的大家,有著(zhù)優(yōu)越的條件和充分進(jìn)步的空間,與50年前相比,大家這樣地幸運,為何還不努力去奮斗呢?大家要緊緊地把握住青春,進(jìn)步自己,開(kāi)辟自己,去打造我們的將來(lái)。
青春是短暫的,所以大家更應該去珍惜,借助這短暫的.時(shí)光,去豐富我們的閱歷,去充實(shí)我們的大腦,去結實(shí)我們的翅膀,飛向是我們的藍天。青春是漂亮的,青春像含苞欲放的花朵,需要去用常識去澆灌它,用那辛勤的汗水讓它茁壯成長(cháng),以后必然會(huì )吐露芬芳。青春又是珍貴的,像金子一般!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰!毕駥Υ鹱右粯尤Υ啻喊!珍惜每一分每一秒,合理的利用,生活就會(huì )彰顯輝煌。
“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!睘榱舜蠹业膶(lái),為了嶄新的事業(yè),讓大家摩拳擦掌,整裝待發(fā),去迎接我們的明天吧!
青春,活的就是要心甘情愿!
飛揚的青春作文 6
立夏午后的太陽(yáng)并不如往日炙熱耀眼,淡藍色的天空中飄過(guò)幾片薄云。綠茵草場(chǎng)旁,是我們亮出服裝后的興奮,興奮訴說(shuō)著(zhù)自己班級服裝的特別。
身旁的班級齊刷刷的向我們頭來(lái)驚訝、贊賞、羨慕的目光,更讓自己驕傲了一番。
隨著(zhù)時(shí)間的推進(jìn),只見(jiàn)一對黑白分明的整潔的隊列緩緩走進(jìn)候場(chǎng)區。隊中每個(gè)青少年的臉上都洋溢著(zhù)蓬勃的朝氣。少奴們意見(jiàn)白底紅樹(shù)的襯衣,一雙手臂上翻出幾折飛揚之花,衣角則俏皮的塞進(jìn)了深藍色的牛仔褲中,更襯出了她們的俏麗。少男們則一件黑底紅字的上杉,幽深炫幻的休閑褲更是襯出了他們酷酷的帥氣。
隨著(zhù)整齊的步伐,洪亮的口號聲直沖云霄。
站定的他們如持重的處子,而踏著(zhù)充滿(mǎn)青春之氣的音樂(lè )響起,心中的舞步也隨之飛揚,宛如一朵朵張揚不拘的花朵,時(shí)而活潑,動(dòng)若脫兔。時(shí)而高貴,宛如優(yōu)雅的天鵝,悠然的隨著(zhù)心中的感覺(jué)起舞。讓人感到那不是50多個(gè)人在舞蹈,而是一個(gè)集體,一個(gè)真正辦到了那“凝心聚力”四個(gè)字的班級。
一曲終了,感覺(jué)是那么的短暫,卻又那么的滿(mǎn)足。仿佛昔日的'苦練都是為了此刻一瞬的絢爛而綻放,心頭的苦怨又被這片刻的蓬勃而折服。
比賽落幕,高興之余不免有些苦澀。這,可能是初中生活中最后中最后一次與大家一起練習、一起參加集體活動(dòng)了吧。今后學(xué)校不會(huì )再舉行此類(lèi)活動(dòng),而老師同學(xué)的聚會(huì ),同學(xué)也不會(huì )有如此齊的時(shí)候了。身旁,是同學(xué)們銀鈴般清脆甜美的笑聲與談話(huà),真的不知道,這樣能無(wú)慮的生活還能維持多久。兩年的時(shí)光匆匆而過(guò),想必大家都明白彼此相遇的不易,也明白少年時(shí)期的回憶如此珍貴,都在努力的珍惜著(zhù)吧。
不過(guò),青春就是要飛揚才會(huì )值得倍加珍惜和懷念,自己又怎能辜負自然的恩賜?
飛揚的青春作文 7
微風(fēng)徜徉在幽靜的羊腸小路上,踏過(guò)一池醉人的春水。
生命也如四季的輪回,生生不息。
我們成長(cháng)的路上,青春灑遍。
古道,金陵。
——題記
20xx是一個(gè)多么簡(jiǎn)單又充滿(mǎn)生氣的數字,又是一個(gè)南京人期盼已久的節日——青奧會(huì )。青奧會(huì )全稱(chēng)青少年奧林匹克運動(dòng)會(huì )。20xx年青奧主題是:“分享青春、共筑未來(lái)”。
我期待的青奧會(huì )是綠色的:馬路煥然一新,兩旁種滿(mǎn)了樹(shù)木;分類(lèi)垃圾箱站在車(chē)站旁,小區里,大街上;私家車(chē)少了許多,更多的'是公交,自行車(chē);尾氣少了,氧氣多了,空氣清新了。
我期待的青奧會(huì )是熱情的:街頭的志愿者熱情的向外國人指路,介紹南京千百年來(lái)的光輝歷史,帶領(lǐng)外國人游覽南京的名勝古跡。
我期待的青奧會(huì )是熱鬧的:場(chǎng)上運動(dòng)員們拼搏,場(chǎng)下觀(guān)眾們吶喊助威。中國運動(dòng)員發(fā)揮優(yōu)秀,捷報頻傳。
20xx年我已經(jīng)初中畢業(yè)了,我有義務(wù)要為青奧做貢獻:作為一名中學(xué)生,我們必須學(xué)好外語(yǔ),才能給外國人指路;卮鹜鈬说膯(wèn)題。從現在行動(dòng)起來(lái):練普通話(huà),學(xué)習英語(yǔ);游覽名勝古跡,了解南京歷史。
“阿姨,從這一直走到十字路口,左拐,就有一個(gè)飯店”“嗯,沒(méi)錯,前方約300米處有個(gè)廁所……”“是的,我是一名南京人,會(huì )一點(diǎn)英語(yǔ)……”雖然還未到2014年,但青奧時(shí)為外國人服務(wù)的樣子早已浮現在我眼前。
宣傳環(huán)保生活,提倡綠色青奧,勸吸煙者戒煙,教無(wú)文化者識字。不亂丟垃圾,見(jiàn)垃圾撿起,以身作則。
為和諧、友好、熱鬧的青奧努力!為自己是南京人驕傲!為運動(dòng)員加油!
飛揚的青春作文 8
青春就是一場(chǎng)大雨,即便淋濕,還想再來(lái)一遍;蛟S,大家做過(guò)很多瘋狂的舉動(dòng);蛟S大家有過(guò)堅固不化的執著(zhù),或許,大家都頭破血流也不曾放棄過(guò)堅持。大家卻從未退卻,從未懼怕,從未悔悟。
大家都是一群有著(zhù)過(guò)分才情的青年,擁有澎湃的熱血與高昂的激情。這個(gè)冰冷的年代,只因有青春,才顯出一派盎然生機。只因擁有青春的人群,才流露出寒光里的溫暖。青春永遠是動(dòng)力的代名詞,由于有他,才會(huì )有沖動(dòng),才會(huì )有不考慮所有的奔跑,才會(huì )有一群迸發(fā)極限的人,它永遠好似涓涓溪水,滋養內心最干旱的地方。
于是便有了那些在青春中奮起的青年群,在腐朽之人眼中,他們是瘋子,他們的行為不可理喻,他們一直覺(jué)得做人應是墨守成規,千篇一律,因此,腐朽永遠落在他們身后,他們喪失青春,失去了青春的活潑好動(dòng),因而,他們只可以在死板與傳統中碌碌無(wú)為。
奧斯特洛夫斯基說(shuō):這就是青春,充滿(mǎn)力量,充滿(mǎn)期待,志愿,充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的.志向,充滿(mǎn)著(zhù)期望,信心的青春。李淮說(shuō):青春是一個(gè)不可思議的偉大力量,他崔發(fā)著(zhù)年輕人人的軀體,啟迪著(zhù)他們的只能,同時(shí)他也灌輸著(zhù)熱烈的感情和堅強的理智。
很多人認識青春只是青年,不!他們錯了。
青春正是蘇軾所說(shuō)的“門(mén)前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞”的豁達與坦蕩,朝氣與蓬勃。試問(wèn),他們“左牽黃,右擎蒼”他的西北望,射天狼。這樣充滿(mǎn)活力,難到不是他依然擁有青春的最真實(shí)寫(xiě)照嗎?他所尖刺的尖刺,他所執著(zhù)的執著(zhù),他那種決絕的態(tài)度,不屈服,不低頭,永遠昂首向上,他的不悔,就是青春的最好詮釋?zhuān)幢闼巡辉倌昵唷?/p>
擁有青春便擁有力量,其他人眼中的瘋狂,皆因四字——青春無(wú)悔!
飛揚的青春作文 9
為期十四天的軍訓現在已經(jīng)落下了帷幕,我們也用我們的熱情與汗水交出了一份完美的答卷;厥走@十四天,收獲頗多。這十四天,定會(huì )成為我畢生難忘的回憶。
剛剛開(kāi)始軍訓的時(shí)候,還是充滿(mǎn)著(zhù)迷茫與懼怯的,因為在一個(gè)全新的環(huán)境里,不知道自己將會(huì )面對什么,我們的教官如何,我們的老師如何,我們的同學(xué)又如何。但是我很幸運,在我們軍訓期間,會(huì )常常有學(xué)院的領(lǐng)導,總教官來(lái)我們的訓練場(chǎng)地視察,關(guān)心我們的`軍訓情況,體察見(jiàn)習同學(xué)的健康,這都讓我感到心里暖暖的。不僅如此,我們的教官也是個(gè)非常有意思,有個(gè)性的人。訓練期間是一絲不茍的軍人,休息期間又是能和我們打成一片的孩子。這給勞累的軍訓帶來(lái)了很多的樂(lè )趣。
不僅如此,同學(xué)們也是才藝多多的,敢于展示自己。休息期間,常常會(huì )有同學(xué)主動(dòng)站出來(lái)表演節目,這給我們的軍訓增添了很多樂(lè )趣。有時(shí)教官也會(huì )叫我們唱軍歌,嘹亮的軍歌在訓練場(chǎng)中回響,別是一番風(fēng)味。在軍訓期間,我們還舉辦了軍事大比武,觀(guān)看了同學(xué)們?yōu)樽约哼B隊努力爭榮爭譽(yù)的拼搏,感受到了不同學(xué)院的不同風(fēng)采。
軍訓的這十四天里,我收獲很多,每天早起,養成了良好的作息習慣。不僅如此,在軍訓期間,還養成了吃苦耐勞的精神。我承認,軍訓真的很累,很苦,很曬。但是軍訓磨練了我的意志,增強了我的體魄,也收獲了一份份真摯的友情。軍訓真的很有意義,是我大學(xué)時(shí)期的一個(gè)美好的開(kāi)始,也是我畢生最大的財富!
十四天很長(cháng),它是時(shí)針走過(guò)的336步;十四天卻也很短,它是我們汗水在臉上劃過(guò)的瞬間。軍訓的這十四天,是我此生難以忘記的寶貴經(jīng)歷!也是我最無(wú)悔的青春!
飛揚的青春作文 10
一個(gè)夢(mèng)想,也許很普通?墒钱斘覀內袊膲(mèng)想加在一起,就是一個(gè)中國夢(mèng),這個(gè)中國夢(mèng)有很多含義。它代表著(zhù)讓每個(gè)人能發(fā)揮他們的才華,為中國的建設做出力所能及的貢獻,社會(huì )公平地對待每個(gè)人,而不是靠權力來(lái)發(fā)財,權力為全社會(huì )服務(wù),權力成了一種正義的保護傘,讓人人享有同等的教育,醫療,養老等人性化的權利。
青春,有什么能比我這個(gè)時(shí)段更好的呢?這段時(shí)光是我們最純潔善良的。當我們上了初中高中,開(kāi)始被學(xué)習壓得抬不起頭,上了大學(xué),雖是段悠閑地時(shí)光,但你開(kāi)始要為自己的未來(lái)做打算了。初入社會(huì ),你就要面臨強大的競爭壓力,你說(shuō)還有什么時(shí)候能像童年一樣痛快的玩一場(chǎng)。所以我們現在可以放松一下,以后卻不能這么舒服了,玩,是我們小孩子的專(zhuān)利。玩雖重要但不及學(xué)習重要,當你學(xué)完了放松的玩一場(chǎng),何樂(lè )不為呢?
在我們身邊有許多追夢(mèng)人,也許有的在我們眼中甚至是荒謬,但他們人去追尋著(zhù)。汪策一名蘆山地震的志愿者,在4月22日犧牲了,也許有人會(huì )認為她很傻,奉獻愛(ài)心不一定要去震區呀,也許也有人會(huì )有人認為他是個(gè)英雄,F在我們中華民族,有一個(gè)共同的夢(mèng),那就是希望雅安能早日重建家園,這一個(gè)夢(mèng)想也許很難實(shí)現,可是我們中國十四億人難道打不倒天災嗎?不,不管有多么大的困難我們中國人都能戰勝!我現在想什么時(shí)候中國能夠實(shí)現真正的民主,我們什么時(shí)候能吃上真正安全的'食物,什么時(shí)候能呼吸新鮮的空氣,什么時(shí)候能讓中國的品牌,讓世界人民贊不絕口?
中國夢(mèng),在全中國群眾的努力下,一定能實(shí)現!
飛揚的青春作文 11
春日校園里的夕陽(yáng)帶著(zhù)一絲慵懶,似一滴紅墨在蔚藍的天空中迅速散開(kāi),仿佛是那些還未睡醒的枯樹(shù)的背景板。這一刻,我漸漸明白了青春是何物……
鬧鐘催促,晨光初現,梧桐樹(shù)安然立在校園的道旁。我透過(guò)枝丫去望那蔚藍的天,去嗅那清新的空氣,卻又一刻不停地奔跑在去往教室的路上。
瑯瑯的讀書(shū)聲是一首青春的歌,它的旋律悠揚。橘黃色的燈光照在課本上,耳邊是老師一句句的教導,陽(yáng)光跳到講臺上,溜進(jìn)了每一個(gè)人的心里。
正午的放學(xué)鈴聲響起,音樂(lè )緊跟其后,它響在校園的每一個(gè)角落。洋溢著(zhù)笑容的'一張張臉龐,是朝著(zhù)太陽(yáng)的向日葵。此時(shí)樹(shù)木蔥蘢,野花悄綻,時(shí)間停滯。
紅色的跑道,陽(yáng)光的照耀,我多次在心中問(wèn)自己:“能跑完嗎?”許是上天賜予了少年以無(wú)畏,我咬緊牙關(guān),肆意揮灑汗水。一圈、兩圈、三圈、四圈,少年們一次次地超越自我,盡管腿會(huì )疼,也毫不在意。曾經(jīng)覺(jué)得望不到頭的跑道瞬間變得渺小,青春路上的一切好像都是這樣,終將被汗水與堅持所征服。
食堂排隊還在背單詞的身影,宿舍中還在讀書(shū)的人兒,我們用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)著(zhù)青春,用汗水播撒著(zhù)種子。會(huì )困、會(huì )累,但那又怎樣呢?青春一直都是拼搏的姿態(tài)。
陽(yáng)光照在一座雕像上,讓校園帶著(zhù)一種神圣的感覺(jué)。陽(yáng)光又穿過(guò)茂密的綠葉,進(jìn)入一間閑置的教室,太陽(yáng)掛在地平線(xiàn)上,散發(fā)著(zhù)最后的余光,云很輕,穿上了紫色的綢緞。
當最后一抹夕陽(yáng)消失,晚自習就開(kāi)始了。寂靜的教室只剩下學(xué)生們翻書(shū)頁(yè)的聲音,當《大夢(mèng)想家》的音樂(lè )鈴聲響起,迎來(lái)課間的放松——“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗,一次一次想穿梭舊時(shí)光……”交談聲才低低地響起。
許是陽(yáng)光太耀眼,讓我們忘記了辛苦;許是上天的賜予,少年才能無(wú)畏前行;許是青春的記憶太美好,讓時(shí)間不由放慢了腳步,去欣賞。
讓青春飛揚,時(shí)間會(huì )見(jiàn)證我的輝煌!
飛揚的青春作文 12
青春,如肆意燃燒的火焰將我包圍。熱情,讓我感到愛(ài)意;灼傷,又讓我感到疼痛。在幼稚與成熟之間徘徊,不知究竟是春還是夏。
青春是什么?
曾經(jīng),我渴望目睹掠奪天邊的極光,于是苦苦追尋。我發(fā)誓只要見(jiàn)著(zhù)了,我便會(huì )虔誠地跪拜在它的腳下,顫抖著(zhù)奉獻出自己?赡巧衩氐墓饷⒁恢蔽闯霈F。直到有一天,舞動(dòng)的風(fēng)中之旗獵獵作響,告訴我這便是極光。才放慢追逐的腳步,環(huán)顧四周。原來(lái),我已身處極光之中,青春就如同絢麗的`極光,讓你魂牽夢(mèng)縈,卻不知它已來(lái)到你的身邊。
走在大海邊,走在海灘上?赐暝诖蠛V惺幯暮圹E,看舊時(shí)光在海灘上留下的腳印。滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子的貝殼承載著(zhù)每一個(gè)短暫的快樂(lè ),那是發(fā)掘出美麗貝殼時(shí)的驚喜。雖然沉重,使我不堪重負,卻仍不肯放下。智者凝視快樂(lè )與痛苦都不愿丟棄的我,嘆道:“過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,未來(lái)的即將到來(lái),放棄使人悵然,卻不失為明智之舉!坝谑俏倚断掳,輕松上路,偶爾也留戀地回頭,望一眼天邊西沉的夕陽(yáng)。青春是懷念,使你回憶那些痛過(guò)、愛(ài)過(guò)的日子。
身高表上的杠杠越竄越高,幼稚的氣息漸行漸遠。不再喜歡打打鬧鬧,而更青睞寧靜的思索。博學(xué)與睿智向我靠近,便自以為已經(jīng)成熟,故作明媚,故作憂(yōu)傷。開(kāi)始讀一些很深奧的文學(xué),嚼起來(lái)生澀,但仍沾沾自喜。青春是成長(cháng),人生之路上加快了腳步。告別曾經(jīng),展望未來(lái),只有成長(cháng)、只有青春才能調和的韻律已注入我的生命。
風(fēng)箏飄泊在天際,自由而不乏羈絆。那根長(cháng)長(cháng)的線(xiàn),是束縛,也是寄托。沒(méi)有它便沒(méi)有方向。從未想過(guò)要掙脫,為什么我要掙脫?沒(méi)有線(xiàn)的另一頭父母的幫助,很難在逆風(fēng)中扎穩腳跟。
我不要/將你多綁住一秒/我也知道/天空多美妙/請你/替我瞧一瞧……
青春還在,那根線(xiàn)就一直在。
父母之情,手足之情,師生之情,友誼之情,素描青春,如此簡(jiǎn)單。
極光飛揚在我的身旁,回憶飛揚在我的腦海,成長(cháng)飛揚在我的旅途,風(fēng)箏飛揚在我的天空。青春不是別的,只是飛揚。
飛揚的青春作文 13
青春飛揚!11歲,一個(gè)純粹而純真的美好花季,珍惜這段難得的歲月,讓青春如絢爛的花兒飛揚。!朋友只是青春飛揚的一部分,可卻是必不可少的。不管是在現實(shí)生活中的朋友,還是在“”的朋友,都是那么珍貴。小荷中,自由給了我鼓勵;遙遙雖然與我有爭執,但我還是那么喜歡她;菲兒也在我失落的.時(shí)候關(guān)心我,鼓勵我……這些朋友都是不可分離的朋友,請讓我說(shuō)一句話(huà):“讓我們友誼地久天長(cháng)!”珍藏這些美好的回憶與美妙的旋律,等我們長(cháng)大,再翻開(kāi)這些回憶,那種感覺(jué),是多么快樂(lè ),多么欣慰。彼此的愛(ài)就是彼此的水晶,需要維護。
青春飛揚,永不泯滅!在你傷心的時(shí)候,是誰(shuí)給你安慰,是愛(ài);在你快樂(lè )的時(shí)候,是誰(shuí)為你歌唱,為你祝福,是愛(ài);在你與友分離的時(shí)候,是誰(shuí)為你擦拭眼角的淚水,是愛(ài)!愛(ài)的力量,在我青春飛揚的階段,就像魚(yú)兒需要水,花兒需要雨露和陽(yáng)光一樣重要,在愛(ài)的包圍下,相信,青春飛揚!家是我們生活的地方,家是我呱呱落地的地方,青春飛揚,家的溫暖!在家中,有慈祥的爸爸媽媽?zhuān)陡袦剀。每一句鼓舞都?huì )帶給我們意外的驚喜!爸爸稍嚴厲的愛(ài),會(huì )有一點(diǎn)傷心,但會(huì )繼續努力,攀登上人生的高峰!
母親溫暖的愛(ài),帶給我無(wú)窮的信心,會(huì )讓我有著(zhù)“奔向目標”的夢(mèng)想,使我更加努力,會(huì )有出息。家,是我青春飛揚的地方,相信有了爸爸媽媽的愛(ài)與家的溫暖,我一定能勇往直前,青春飛揚!青春飛揚!青春是你人生的重要出發(fā)點(diǎn),你會(huì )在青春飛揚的階段中,體味到無(wú)窮的樂(lè )趣。
11歲的青春,好好把握住,相信你會(huì )繼續奏著(zhù)你的“青春圓舞曲”,向困難勇敢地說(shuō)出:“青春飛揚!我不怕!”青春飛揚!
飛揚的青春作文 14
“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉!鼻啻菏腔,絢麗多姿;青春是云,輕快張揚;青春是馬,勇往直前;青春是童年漸行漸遠的倩影;青春是花季淅淅瀝瀝的雨聲。青春如一首美妙的歌,令人為之陶醉,又帶有短暫的憂(yōu)傷,“韶華不為少年留,恨悠悠,幾時(shí)休?”青春如此短暫,又怎能任其廢荒?
列寧將青春奉獻給革命解放,白求恩將青春奉獻給救死扶傷,牡丹將青春奉獻給忘我綻放,蜜蜂將青春奉獻給采蜜奔忙,路燈將青春奉獻給照亮前方,飛蛾將青春奉獻給撲向光亮。他們的青春沒(méi)有廢荒,因為他們有對使命的擔當。對使命的擔當,讓青春更加輝煌;對使命的擔當,讓青春充滿(mǎn)期望;對使命的擔當,讓青春散發(fā)芬芳。
揮灑青春的道路上,不必在意別人的眼光,要為夢(mèng)想插上翅膀,讓它自由地去飛翔。是的,青春需要夢(mèng)想,擁有著(zhù)大好的青春時(shí)光,我們怎能沒(méi)有奮斗的方向?這個(gè)方向是遠方,也是夢(mèng)想!夢(mèng)想會(huì )帶你起航,到達夢(mèng)想的遠方。也許有人會(huì )說(shuō)你的夢(mèng)想過(guò)于虛妄,也許有人會(huì )說(shuō)你只是癡心一場(chǎng),但那又能怎樣?只要我們敢于眺望,就至少有去拼去闖的膽量。
過(guò)去的光陰不去想,未來(lái)的計劃放一放,當下的年少青春,才應當被我們緊握在手上。郁郁春色中,讓我們在自然風(fēng)光里徜徉;湛湛夏日里,讓我們在知識的海洋中尋找清涼;颯颯秋意下,讓我們在金色的田野旁將收獲分享;皚皚寒冬時(shí),讓我們圍著(zhù)溫暖的火爐,訴說(shuō)對又一年春季的期望。時(shí)光流轉,季季更替,每一季都有我們放飛的夢(mèng)想,每一季都有屬于我們的華美樂(lè )章,每一季我們都能勇敢地把握青春,放聲歌唱。
六中,這就是我們青春永存的地方,這是我們理解新的.使命的地方,這也是我們放飛夢(mèng)想的地方。轉眼間,飛逝了九十年的時(shí)光,但那校中的鉆天楊,依舊挺拔剛強,相信我們也能夠像學(xué)哥學(xué)姐們一樣,不虛度青春時(shí)光,對于使命勇敢擔當,對于夢(mèng)想任其翱翔,在高考的道路上勇往向上,在六中的沃土上讓青春發(fā)出耀眼光芒!
飛揚的青春作文 15
雖然紫菀草越被人踐踏長(cháng)得越快,可是青春越是浪費越容易消失。
——[英國]莎士比亞
青春是花季,因為它到處都充滿(mǎn)歡樂(lè )的色彩;青春亦是雨季,因為它難免會(huì )有挫折,難免會(huì )因此而落淚。青春,是塑造自我的最佳時(shí)期,更是展示自我風(fēng)采的舞臺。
當舞臺上燈光閃爍,音樂(lè )緩緩響起時(shí),你是否聽(tīng)到了青春的召喚?當舞臺上出現矯健的舞姿時(shí),你是否體會(huì )得到青春的熱情?當看完同學(xué)在舞臺上表演的精彩小品時(shí),你是否會(huì )覺(jué)得——啊,年輕,真好!
但是,在你感嘆的同時(shí),你是否思考過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題:如何才能更好地把握住青春?
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“青春是一個(gè)短暫的.美夢(mèng),當你醒來(lái)時(shí),它早已消失無(wú)蹤!钡拇_,青春就如一簾飛瀑,稍縱即逝,由不得你來(lái)思考該如何把握住它。你只需要認認真真、踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)好每一天,讓自己的每一天都變得充實(shí)而有意義。然后,可以嘗試著(zhù)去做一些自己曾經(jīng)不愿做的事,讓自己學(xué)會(huì )面對挫折,同時(shí)在挫折中成長(cháng)。也許,在這一過(guò)程中,你想過(guò)放棄,甚至會(huì )自暴自棄。然而,殊不知,青春就在此刻從你的指間溜走。
面對挫折,我們應嘴角上揚,以青春特有的自信去戰勝它,從而超越自我;面對挫折,我們應積極樂(lè )觀(guān),雖然青春年少的我們沒(méi)有豐富的閱歷和實(shí)踐,但我們充滿(mǎn)自信。因此,當我們遇到挫折時(shí),當我們的眼淚想要掙脫眼眶的束縛時(shí),我們應想到那句:光陰似箭,日月如梭。與其把時(shí)間浪費在多愁善感和郁郁寡歡的情緒之上,還不如學(xué)會(huì )如何微笑著(zhù)面對人生。
所以,當我們在面對挫折時(shí),我們應想到:青春,它本就灑灑脫脫,活活潑潑。我們需要做的不是擔憂(yōu),而是勇往直前!
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