【精選】成長(cháng)的啟示作文三篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的成長(cháng)的啟示作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(cháng)的啟示作文 篇1
一天天,一年年,隨著(zhù)時(shí)光的流逝,在不知不覺(jué)中,我從一個(gè)懵懂的孩子長(cháng)成了一個(gè)成熟穩重的少年。在這個(gè)過(guò)程中,我懂得了什么是關(guān)愛(ài)、什么是感恩,我還懂得了什么是珍惜,更重要的是它讓我明白了什么是長(cháng)大……
小時(shí)候,我總以為,我的父母無(wú)所不能,天塌下來(lái)沒(méi)事兒,有我爸爸呢;有題不會(huì )有我媽媽呢;有什么怕的,有我父母呢。我卻從不知道父母的辛苦,從不知道父母的責任,從不知道父母面對我所掩飾的內心的'苦。
上學(xué)后,我學(xué)到的知識越來(lái)越多,懂得的也越來(lái)越多,漸漸地,我開(kāi)始慢慢理解父母了。我想認真學(xué)習,因為我不想辜負他們;我想去努力,因為我知作文道他們不容易;我想報答他們,因為我想感謝他們。
隨著(zhù)時(shí)光的飛逝,我明白了:人生,說(shuō)到底還是要靠自己,累了沒(méi)人疼,哭了沒(méi)人哄,痛了沒(méi)人懂。抱怨的話(huà)不要說(shuō),自棄的事不要做,只要我努力就會(huì )成功。無(wú)人可依時(shí),就與心相依。偶有打擊時(shí),要自強不息。就算全世界都拋棄我,我決不能放棄!我也要說(shuō):“我一個(gè)人也能行!”
總之,在成長(cháng)的路上,它給予我太多太多,讓我從一個(gè)無(wú)知懵懂的孩子成長(cháng)為一個(gè)成熟穩重的少年,它讓我懂得了感恩,懂得了關(guān)愛(ài),懂得了什么是長(cháng)大,理解了父母的良苦用心,做好了面對未來(lái)的準備。
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成長(cháng)的啟示作文 篇2
成長(cháng)像美麗的花,五彩繽紛;成長(cháng)像調味品,酸甜苦辣;成長(cháng)像彩虹,色彩斑斕。在成長(cháng)中我懂了許多……這是在五年級時(shí)發(fā)生的一件事。
該我去拿卷子了,我心里十分緊張。拿到卷子一看:哦不,竟是53分!那兩個(gè)鮮紅的數字格外刺眼。我的腦子“轟”的一下,一片空白,好半天才緩過(guò)來(lái)。唉!竟是這個(gè)分數,若是拿給爸爸媽媽開(kāi)的話(huà),一定會(huì )有一場(chǎng)“男女混合雙打”的,想到這里,我的腿就一陣發(fā)抖。想起那天下午,陳老師說(shuō):“下周一3單元考試,回家復習!被氐郊,我對媽媽說(shuō):“今天沒(méi)有作業(yè)!敝苣﹥商,我痛痛快快的玩了兩天的電腦,一點(diǎn)都沒(méi)復習。因為我平時(shí)英語(yǔ)較好,所以這次以為我不復習也沒(méi)什么?墒,一發(fā)下考卷,我就傻了眼:從前所熟悉的單詞、句子全沒(méi)有了,取之而代的是那些我不知道的。本身就沒(méi)復習,再加上一會(huì )兒做這道,一會(huì )兒做那道,我的腦子里就更亂了。卷子收上去了,我心里十分忐忑不安,我的成績(jì)可想而知。我放學(xué)了,我邁著(zhù)沉重的步伐走向家門(mén)。我該怎么辦呢?上次就因為考得低被媽媽用軟鉛筆打了一下手,現在那痕跡似乎還在。唉!就算是打,我也認了,誰(shuí)較我沒(méi)考好呢?誰(shuí)叫我不去復習呢?誰(shuí)叫我不爭氣呢?那兩天我要是復習就好了,哪怕是復習一小會(huì )兒也不至于成績(jì)這么低!我回到家,我對媽媽說(shuō)了考試成績(jì),媽媽用責備的眼神看著(zhù)我。終于,我嗚嗚地哭了,媽媽說(shuō):“別哭了,下次考好就是了。我不打你是因為怕傷你自尊心。你已經(jīng)長(cháng)大了,要懂事了,知道了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),我心中的暴風(fēng)雨仿佛停了,出現了一縷彩紅。
虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空。名言是用來(lái)激勵或者提醒人們的警句。如果你問(wèn)我挑哪一句做為自己的座右銘,我會(huì )挑“虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空”。是的,這句話(huà)一點(diǎn)不錯。
成長(cháng)的啟示作文 篇3
那是一個(gè)寒冷、陰沉的傍晚,此時(shí)我的心情和這天氣一樣糟糕。我一步一步艱難地向家走去。!這次考得也太少了吧!回家該怎么向爸爸媽媽交代呢?我心里想。我多么希望永遠也走不到家,可是,還是看見(jiàn)了那扇溫暖的大門(mén)。
駐足在門(mén)前,我的思緒又回到了下午的第二節課。隨著(zhù)第二節課的鈴聲響起,“咚咚”聽(tīng)到走廊上傳來(lái)的老師的腳步聲,我心里一陣發(fā)緊。窗外,老師嚴肅的面孔出現在眼前,我的心頓時(shí)涼了半截,預感到肯定沒(méi)有考好,我傷心極了!開(kāi)始報分了,我的心砰砰直跳,“徐子騫80.5,”我懵了!木然地走上講臺,從老師手里接過(guò)那沉甸甸的試卷,老師那嚴厲的目光緊盯著(zhù)我不放,仿佛在說(shuō):“就考這點(diǎn)分,對得起老師的教導嗎?”我羞愧地真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去;氐阶,我難過(guò)至極,心里反復質(zhì)問(wèn)自己:“為什么考得這么差?為什么?”下課了,同學(xué)們興高采烈地奔向操場(chǎng)玩耍,可我一點(diǎn)勁也提不起來(lái)……
想著(zhù)想著(zhù),我推開(kāi)家門(mén)走了進(jìn)去,看見(jiàn)媽媽甜甜的笑容,看見(jiàn)一桌可口的飯菜,還看見(jiàn)媽媽給我買(mǎi)得那本《魯濱遜漂流記》。一切還是那么溫暖,想起魯濱遜的堅韌不拔,我鼓起勇氣說(shuō)出了我的成績(jì)。媽媽愣了半晌,然后意味深長(cháng)地對我說(shuō):“兒子,暫時(shí)的失敗算不了什么。其實(shí),人生就如棋局,重要的不是輸贏(yíng),而是面對困難時(shí)的臨危不懼,是勝不驕,敗不餒的精神和勇氣,我們每個(gè)人正是在不斷戰勝困難、戰勝失敗的過(guò)程中才一步步成長(cháng)起來(lái)的。所以,別泄氣!我們先吃飯,吃完飯媽媽陪你一起整理錯題,總結得失,好嗎?”我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
夜深人靜,我躺在床上怎么也睡不著(zhù),翻來(lái)覆去思考著(zhù)媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ),心中充滿(mǎn)了勇氣和自信。是的,古往今來(lái),哪個(gè)人的成長(cháng)能不經(jīng)歷失敗呢?失敗并不可怕,只要勇敢地面對失敗,竭盡全力去戰勝失敗,那么就一定會(huì )有“撥開(kāi)云霧見(jiàn)月明”的時(shí)候。
謝謝您,媽媽?zhuān)≈x謝您給了我這么重要的成長(cháng)啟示。
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