启示的作文

时间：2023-01-14 12:35:46 启示

有关启示的作文7篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的启示的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

有关启示的作文7篇

启示的作文篇1

　　前些天，妈妈为了调一调我的嗓子，也为了让我有唱歌艺术，给我报了一个歌唱班。

　　其实，我早就想报这个班了，这次妈妈随了我的心意，我不但很高兴，而且还很感谢妈妈。

　　第一节课，老师弹琴，教我们唱了一个字组成的音，老师还告诉我们唱歌的时候，不要用嗓子唱，是要顶着小腹发出的声唱的，这样唱出的歌既好听，又不会把嗓子唱坏。我和我的同学是一起学的，我们俩试了几次，感觉却很难受，就好像憋不出来气，把我们的肚子憋的生疼。老师告诉我们，开始都是这样，多练几次就适应了，于是我们又继续上课。不过，第一节可确实没什么基础，所以又只好硬着头皮上了下去。就这样，一节课终于结束了。但是我没有在回家后就休息了，而是巩固老师在课上教我们的音，练了几次后，我的基础有了提高，我很高兴，但是我没有骄傲，而是继续练习。

　　在第二节课，老师教了我们一首歌，叫做《只怕不抵抗》，我们学的很起劲，老师也教的很认真，我们俩学的还行，比第一节可有了明显的进步，老师在第二节课又教了我们在唱歌时的一些方法，使我们的唱歌水平提高了。

　　经过这次学唱歌让我知道，把一件事做好，并不是那么容易，可是如果你付出了很多的努力，你就可以得到梦寐以求的结果。

启示的作文篇2

　　如果我能发明一个能够变换色彩的多功能“味彩服”，那该多好啊！生物学家们去野外考察时，难免会遇到一些猛兽，这时生命就会受到威胁，即使身上带了防身武器，也可能会遇到这样那样的危险。不过只要穿上了我设计的这件“味彩服”，它就会根据周围的色差与季节的变化而变换色彩，让野兽受到迷惑，无法发现生物学家，如果野兽靠近了，它便打开警惕模式，放出与野兽相同的气味，从而保护人类。

　　我还想到，士兵的军服也可以做成像“三变兔”的皮毛那样，随着季节和环境的变化而变色，如果还能保温、防湿，自动调节温度、提供氧气，士兵受伤了还能自动为他们治疗。那该多好啊……

　　“楚轩，我们得走了！”爸爸摇摇我。我这才发现自己都想入迷了，连忙起身跟着爸爸回家，边走边想，现在我的任务是好好学习，增长知识，长大以后当个科学家，努力从生活得到各种各样的`启示，发明很多有用的高科技产品，造福人类，造福世界！

启示的作文篇3

　　美国有一位工程师和一位逻辑学家是无话不谈的好友。一次，两人相约赴埃及参观著名的金字塔。到埃及后，逻辑学家在宾馆写起了自己的旅行日记，工程师则独自徜徉在街头。忽然，工程师耳边传来一位老妇人的叫卖声：“卖猫啊！”

　　工程师一看，在老妇人身旁放着一只黑色的玩具猫，标价500美元。这位妇人解释说，这只玩具猫是祖传的宝物，因孙子病重，不得已才出卖。工程师用手一举，发现猫身很重，似乎是用黑铁铸成的。不过，那对猫眼则是珍珠的。

　　于是，工程师就对那位老妇人说：“我给你300美元，只买下两只猫眼吧！”

　　老妇人一算，觉得行，就同意了。工程师高高兴兴地回到了宾馆，对逻辑学家说：“我只花了300美元就买下了两颗硕大的珍珠！”

　　逻辑学家一看这两颗大珍珠，少说也值上千美元，忙问朋友是怎么一回事。当工程师讲完缘由，逻辑学家忙问：“那位妇人是否还在？”

　　工程师回答说：“她还在那里想卖掉那只没有眼珠的黑铁猫！”

　　逻辑学家听后，忙跑到街上，给了老妇人200美元，把猫买了回去。工程师见后，嘲笑道：“你呀，花200美元买了个没眼珠的铁猫！”

　　逻辑学家却不声不响地坐下来摆弄起这只铁猫。突然，他灵机一动，用小刀去刮铁猫的脚，当黑漆脱落后，露出的是一道黄灿灿的印迹，他高兴地大叫起来：“正如我所想，这猫是纯金的！”

　　原来，当年铸造这只金猫的主人，怕金身暴露，便将猫身用黑漆漆过，俨然如一只铁猫。对此，工程师十分后悔。

　　此时，逻辑学家转过来嘲笑他说：“虽然你知识很渊博，可你分析和判断事情不全面、不深入。猫的眼珠既然是由珍珠做成，那猫的全身会是不值钱的黑铁吗？

　　可见，缺乏创造性的思维联想，将会带来多大的损失，将会对个人的发展、事业的进取产生多么严重的影响！

启示的作文篇4

　　同学们，你们是否经常见到一张小小的白纸静静的躺在马路中间，却没有人过去把它拣起，丢进垃圾桶？这种事在我们生活当中其实很常见，我也遇到过，但是，我还遇到过这样一次意外。

　　那天，是学校放假，我正在公园中散步。突然，一张掉在草地上的小纸片引起了我的注意。我正欲过去把它拣起，这时，一个大概5、6岁的小姑娘比我先跑了过去。它拣起了纸片，丢进了垃圾桶。我走了过去，对她说：“小姑娘，你真棒。”可小姑娘却对我说：“这是我因该做的，老师教过我们要保护地球的环境。”我当时就愣住了，保护地球上的环境，这个词我听得太多太多了。可是又有谁，像这个小姑娘一样真正做到了呢？如今，人类科技发达。但就因为如此，人们忘记了保护地球，保护地球这个人类的母亲。我们来源于自然，却忘记了保护大自然的生态环境。现在，人们大面积的砍伐树木，捕杀珍稀动物，随便乱扔垃圾。有的工厂还大量排放废水和废气，污染空气和水资源，沙漠扩大，森林被毁，珍稀动物加速灭亡。这种种迹象，使人类造成了更大的自然灾害。有些地方常常干旱缺水，而有些地方却长年的洪水泛滥。龙卷风，沙尘暴，酸雨，泥石流，火灾，这些恶劣的自然环境没有一天不再威胁着人类的生命。我曾经看到过一份报纸，它上面说撒哈拉大沙漠正以每天扩大一厘米的速度在像人类逼近。我们现在如果还执迷不悟，继续破坏自然环境，那将来想要保护就来不及了。因为那时，大自然的灾害已经泛滥成灾，人类也很有可能濒临灭亡。只有一个地球，她需要我们很好的保护。因为她太美又太脆弱了，她随时随刻都可能被人类破坏。因此，我们更要保护地球，保护这个人类的母亲。人们不能指望在破坏了地球以后再去别的星球居住。因为科学家已经证明，至少在以地球为范围的40万亿公里以内，没有适合人类居住的第二个星球了。同学们，请记住我的一张纸的启示，从身边的小事做起，来关爱地球，保护地球吧！谢谢大家，我的讲话完了。

启示的作文篇5

　　“0”在别人的眼里也许是幼儿的眼眸，也许是一切的开端，也许是一个小酒窝儿，而在我的眼里，“0”是一个普通的鸭蛋，它给我带来了许多的乐趣。

　　记得有一次立夏，我们全班同学都带了各种各样的蛋，有小巧的鸡蛋，有青壳的鸭蛋，还有超大的鹅蛋。大家都兴奋地等待着老师宣布比赛的开始。突然，老师大声地说：“比赛开始。”我因为被吓一跳，再加上手一松懈，我的鸭蛋就一下子掉在地上，“粉身碎骨”了。我知道碎的鸭蛋是不可复原的，但是我明白成功是失败的终点，能从失败中吸取教训是智慧的开启，如果我能做到永不松一弛地向前冲，我就会重新一展风采的。

　　于是，我拿起另一个鸭蛋，满怀信心地去跟同学比，我的第一个对手是王栋，他拿的也是个鸭蛋，可是看起来比我的蛋要坚一硬，所以我不可以掉以轻心。3秒钟后我们就开始了激烈的比赛，我和王栋的蛋相互撞在一起，不分上下。僵持了片刻，终于，在一次他松懈的时候，我抓准时机，一下子就把他的蛋撞破了。

　　“0”就是一个鸭蛋，鸭蛋就是胜利，这就是“0”给我的启示。

启示的作文篇6

　　童年时，一年中有许多时间我都是泡在河水里的。一是到深水里游泳，二是挖蚯蚓来钓鱼，三是从水草中捉虾，四是在石头下摸蟹。真是要多好玩有多好玩。

　　摸蟹是特别有趣的事情。

　　蟹的眼睛长长地伸着，左转右转；蟹的两只大钳，能生生地钳断你的鱼线，能把你的手指钳出血来，也能钳着猎物塞进嘴里美美地饱餐；蟹走路总是横着来，不像别的动物一般都向前走；蟹常常会换掉身上的硬壳，换壳的时候，背上先裂开，一个肉团会从裂口中挤出来，那几天它特别弱，但过几天就会长出大一些的新壳，螃蟹就这样换一次壳长大一些……所有这些都使我产生过无尽的遐想。我常常在内心里感谢那些水、鱼、虾、蟹……没有它们，我的那些文字肯定会少许多趣味。没有它们，我会有许多东西悟不透彻。

　　蟹，不仅给了我童年的乐趣，给了我写作的“营养”，还使我从它身上悟到了写作的道理。它的双眼伸缩自如，观察事物角度新奇，灵活多变，可以看到最独特的形象。写作的人，如果没有这样一双眼睛，肯定是“长不大”和“走不远”的；它强劲的双螯，一边猎取食物，营养自己的身体，一边招引着波涛或潮汐，与恶势力斗争。作为作家，不从书本和生活中吸取营养，不敢针砭假丑恶，当然也算不得好作家；它多条腿走路，即使断掉几条也能跑得很快，而且不随大流，另辟蹊径，作为作家，不当多面手，不独辟蹊径。恐怕也很难多出作品，出好作品；它会一次次蜕掉旧壳努力生长，虽然每次蜕壳都要经历阵痛，但新的生命更加蓬勃。作为作家，难道不需要从一次次阵痛中重生吗？

　　所以，我常常想，在文学的海洋里，我是应该做一只螃蟹的。

启示的作文篇7

　　这一天，万里晴空，阳光明媚。

　　我坐在凳子上，看着眼前的暑假作业上复杂多样的题目。左一根线连到这边，右一根线再连到那边，再加上中点、中线，就连成了一幅“美丽”而又复杂的图案。我最不会做的，就是这样图案型的题目了。现在,我真的想找块豆腐把自己*死得了。

　　我想起了老妈说的话：“不会做的图案型题目，就一定是要添加辅助线。”我想了想，拿起笔在草稿本上涂涂画画。“嗯，应该就是在这里添一笔。”接着，我又算了十多分钟。“不对啊？怎么会怎么算都少了一个条件呢？”把那一条线擦掉，继续在草稿本上涂涂画画。“嗯，如果不是刚才那个地方的话，那就是这里。”我又信心满满地画了一条线，可是，算来算去又是少了一个条件。

　　我思来想去，忽然，脑袋灵光一闪。刚才，两条辅助线缺少的条件好像双方都有。那么，两条辅助线一起画，就能算的出了吧。我把两条辅助线都画了上去，算着算着，终于，我算出来了。“哈哈，果然，这种这么简单的题目，是难不倒我的。”我一边想着，一边来回顾一下我成功的过程。回顾着回顾着，忽然，我好像发现了一个，我做错的一个证明。我拿过暑假作业，看了又看，好吧，我果然又做错了，然后，我又开始了无尽的算术生涯。

　　“嗯，如果刚刚那两条辅助线不对的话，那么就应该，不是做辅助线了。那怎么做呢？”我想着想着，把暑假作业左摆右摆，便想到了老师说的一句话：“换个角度思考问题，你将会有不一样的收获。”我把暑假作业转了个180°，把题目里里外外给的条件，全都放到图形上去。角1等于角2，AB等于CD，所以，这个三角形就会，等于那个三角形。所以，这条边就会，等于那条边。我的天啊，我好像又看到了希望。可惜，幻想是美好的，现实是残酷的。当我把心中的喜悦压下来后，我继续算几分钟。好吧，果然不出我所料，就差最后一步就能算出来时，却是又少了一个条件。

　　这个题目如此之难，看来我只能等老妈回来了。

　　老妈回来后，拿着题目分析了一番，就在添加辅助线的基础上，再换个角度思考，便把整个题目分析透彻了。问题也自然迎刃而解了。

　　其实有的时候，在人生中，我们也是在寻找着各种各样的条件，来满足自己所需要的成果。有的条件，天生必备不用我们担心。有的条件，能很轻而易举的就可以找到和获得，而有的条件，却是要在困难中艰难的寻找并获得。

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