启示作文

时间：2023-06-10 14:29:24 启示

启示作文七篇

　　在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的启示作文7篇，欢迎大家分享。

启示作文七篇

启示作文篇1

　　世界上有各种各样的水，有的像珍珠一样晶莹，有的像镜子一样明亮，这纯净的水也带给我了许多的启示。

　　时间如同流水，快速的飞逝。有时，看似很遥远的一年，就这样到来了。拥有童年的我们，岂不是更要珍惜这些时光吗？水的速度很快，而时间也流逝的很快。看着那奔腾的水，我们一定会发现时间的珍贵和它的脚步匆匆，因而使我们更加珍惜宝贵的时间。

　　看着那一颗颗小小的水珠，我简直不敢想像它能滴穿比它硬万倍的大石头，而这水滴石穿这个道理却证实了它的能力，同时，通过这个道理，我明白了一件事，要想成功，必须一步步努力。谁也不可能从一个刚出生的婴儿一下子变成一个白发苍苍的.老人，水也不可能一下子就把石头滴一个大洞，任何事都不能一口气吃成一个胖子，要循序渐进。

　　春天的雨一丝丝落下来，像一个个淘气的小精灵打在地上。农民们张开双臂，它们就投入农民的怀抱中。庄稼们渴了，它们就为庄稼解渴。这种无私奉献的精神难道不值得我们学习吗？在生活中，我们应该学习春雨的这种品质。我们一定要和它们一样对人们无私奉献，而不要报酬。

　　大海奔腾，一浪推一浪，使劲拍打着岸边。瀑布飞泄，一道粗粗的白线奔腾下来，冲刷着空阔的峡谷。这壮观的场景，这不可抗拒的力量，使人叹为观止，感到真正强大的力量。这雄伟壮观的场景，也让我们明白了一些道理：无论做什么事，都要用尽全力，努力拼搏，把凡事都做到好上加好。

　　水每时每刻都在给人们启示，而这些启示，你必须要睁大眼睛，仔细观察，才能发现其中的奥妙。

启示作文篇2

　　前几天，我和爸爸妈妈去豪享来吃饭，我点了一份牛排。不一会儿，服务员就把牛排放在了我的面前，我便大口大口地吃了起来。

　　吃了几口以后，我觉得味道有些淡，就要了一些黑胡椒。黑胡椒一拿来，爸爸就一下子给我倒了许多。我一见，就大声地叫道：“干什么，我说让你给我放了吗？你给我放这么多，你想辣死我啊，我不吃啦。”

　　就这样，一场风波开始了，我们一直吵着，爸爸忍不住严厉地训斥了我。最后，我还是经过妈妈的劝告，才和爸爸和好啦。

　　回来的'路上，在妈妈的建议下，我们三个人开了一个简单的家庭会议。每个人都对自己做得不对的地方进行了检讨，还互相提了意见和建议。最后，为了约束我们的行为，提出以下几条规则：1、不能说粗话、脏话。2、不能发脾气，钻牛角尖，遇事一定要心平气和和大家沟通。3、要互相尊重，不能互相吵架。

　　这几天，每天我都注意自己不发脾气，每当我想要发脾气时，我就会想起我们制定的规则，也会想起那次吃牛排的经过。当爸爸妈妈犯错误的时候，我就强制住自己不大声说话，压低声音给他们提建议，让他们改正。以后只要我注意自己的行为，不再乱发脾气，我一定能改正自己的不足。

启示作文篇3

　　那是一节数学课，因为课堂上我想起语文老师讲的一个笑话，就呵呵的傻笑个不停，结果被老师发现了，他把我叫到前面，当着全班同学的面，狠狠的批评我一顿，让我羞愧的恨不得钻到地下去。当然，那节课的小测验我也做的一塌糊涂，又免不了被老师一顿挖苦。

　　整个下午，我都意气消沉，脑海里全是同学们嘲笑的脸孔。放学了，我垂头丧气的往家走。走着走着，不想被一个东西绊倒了。我爬起来一看，是一撮草。哼，我已经够倒霉了，你还来欺负我。这样想着，脚已经在草的上面狠狠地跺了几下，看着小草软绵绵的趴了下去，我的心里痛快了不少。可我刚要转身离开，它又颤巍巍想要立起来，这我怎能让呢？我重新抬起脚，又狠狠地踩了下去，之后又在上面碾了几下，看它彻底趴下之后，我才悻悻的走了。

　　第二天早上我去上学，又走到那撮小草的跟前，我无意中发现，那撮小草又挺立起来了，昨晚矮矮的趴在地上的颓废样子已经荡然无存。怎么会这样？如此弱小的'小草生命力怎会这样的顽强？想到这里，我的脸蓦地一下红了，因为我又想到，在一点小小的困难和挫折面前，我愁眉苦脸，萎靡不振，岂不是连小小的草都……想到了这里，我不禁多注视了小草几眼，胸膛也在不知不觉中挺直了许多然后，大踏步向学校走去。

　　从那以后，无论遇到什么困难和挫折，我都会想起那撮小草，想起小草那被踩伏后重新挺起的身躯，心中便充满了战胜困难与挫折的勇气和力量。

启示作文篇4

　　半夜，我睡得正香，突然被一阵争吵声惊醒了。我睁开惺忪的眼睛，坐起来一看，原来是爸爸打牌回来了，妈妈正在唠叨。

　　爸爸脸色蜡黄，眼睛里布满了血丝，走起路来有气无力，像霜打了的茄子，还不时干咳两声，看上去十分虚弱……妈妈在一旁不停地责怪：“叫你别熬夜打牌，你就是不听劝，这下生病了，真是自作自受……”爸爸蜷缩在沙发上，闭着眼睛，一声不吭。

　　记得今天早上，我和爸爸妈妈去舅舅家拜年，吃完午饭，准备回家时，舅舅拉住爸爸，亲热地说：“别急着走嘛，难得来一回，又是大过年的，过来打牌呀！”爸爸一听，高兴极了，二话不说，急忙和舅舅把桌上整理干净，邀上几个亲戚坐下来打牌。一玩就是一下午。到了吃晚饭的时间，妈妈问爸爸：“我们该回家了。”“你们先回去，我们还没玩够。”爸爸一边出牌一边说。舅舅也附和着说：“对，我们还要再玩六十牌！”妈妈生气了，拉着脸说：“熬夜对身体不好，生病了我可不管！”爸爸若无其事地说：“没事，没事，我身体棒的.很。”妈妈没办法，只好带着我先回来。

　　现在，爸爸回来了，又累又困，身体也不舒服，妈妈见了，就把一肚子怒火发了出来。爸爸自知理亏，半天回了一句：“好了，好了，不要再唠叨了。”妈妈虽然生着气，可一转身还是给爸爸端来了一杯温开水。“我以后不再这样了……”爸爸喝了一口，像犯了错误的小孩子，小声地承认道。

　　夜渐渐地深了，我躺在床上，心想：“凡事都须有“度”，过了就会造成不良的后果。”

启示作文篇5

　　我很喜欢玩，橡皮泥、拼图都是我的“好伙伴”。我尤其喜欢玩扑克牌。放假了，住在爷爷家，我写完作业以后，常常拿出牌来和爷爷奶奶玩。每次玩我总能赢。这不，我又赢了，我得意地想：玩牌谁能比得过我！心里这样想着，嘴上还嚷嚷：“我是常胜将军！”爷爷笑而不答。一个星期天，下午没事。我便缠着爸爸、妈妈玩牌。凭着自己不败的记录，决心和他们好好比试比试。爸爸妈妈被我纠缠得没有办法，只好坐下来陪着我玩。谁知玩了两次竟输了两次。我有些不甘心，就执意缠着他们接着玩，看看到底谁能赢。结果我又输了。这下我急了，开始耍赖。

　　又是偷看他们手里的牌，又是嚷嚷着让我第一个出，仍没有什么起色。最后，我生气地把牌一扔，说：“不玩了。总是我输，没意思。”随后，鼻子一酸，哇哇大哭了起来。那心情不知是委屈还是无奈。这时妈妈严肃地问我：“你知道为什么你在爷爷家玩牌总是能赢吗？’’我说：“这还用问，我技术好嘛。”妈妈摇了摇头：“不对，那是爷爷奶奶为了哄你高兴，让着你。今天咱们玩牌，你了解自己了吗！玩牌有输有赢是很正常的。大家公平竞争。要能赢得起，更能输得起。”

　　这虽然是件小事，但让我一下子明白了一个道理，自己不如人的事多着呢。我又想起爸爸曾经说过的话：“未来的社会是个竞争的`社会，要掌握真本领。”这次“输”牌让我 “赢”得了对自己的认识。同学们，你们说我是输了呢还是赢了呢？

启示作文篇6

　　经历了一个严寒的冬天，现在又重回故地，小燕子们十分高兴，过了会儿，两只老小燕子带领一对小小燕子开始在房檐下衔泥筑巢，只见它们飞进飞出，忙个不停，等到燕巢完工后，它们又衔来许多杂草和羽毛垫在巢里，把巢弄得十分舒服。看到小燕子们忙忙碌碌，团结一致，分工筑巢，我都快看呆了。

　　等到燕巢完工后，我突然发现，两只老小燕子不见了，只留下一对小小燕子。我心里很不明白，就问我爷爷怎么回事，爷爷说：“这是小燕子爸爸妈妈在教它们的.孩子筑巢，现在巢筑好了，老小燕子应该让它们独立生活，当然要飞走了。”

　　看到小燕子爸爸妈妈这么关心子女，想到自己的爸爸妈妈也同样关心我，我一定要努力读书，将来报答父母养育之恩。

启示作文篇7

　　高考作文命题四个不宜

　　不宜裸题

　　裸题是指缺失必要的限制，能够通过事先准备轻而易举地套题的作文题。如《我想握住你的手》、《必须跨过这道坎》、《他们》等。

　　不宜碧螺春

　　碧螺春是借用了江苏省高考语文阅卷组组长何永康教授的话。何教授告诫广大考生写高考作文要少一点碧螺春，多一些二锅头，即不能过于含蓄内敛，而要晓畅明白，具有强烈的感染力和冲击力。其实，这个道理不但适用于写高考作文，而且同样适用于高考作文命题。只有这样，才能酒逢知己千杯少，使考生写出佳作来。

　　不宜大而空

　　如《愿景》、《仰望星空与脚踏实地》等，这些题目的共同特点是立意积极向上，但指向太大，写作时容易流于空泛，且很难写出真情实感。

　　不宜零距离

　　高考作文题向考生靠拢，向生活靠拢的初衷本身不错。但靠得太近，以至于成了零距离就不太妥当了。20xx年重庆市高考作文题目以酸甜苦辣话高考为话题写一篇文章，可能是开了让高考走进高考之先河。但对于正在高考考场品尝酸甜苦辣的考生来说，是否有些难为他们了?是否有些像让正躺在手术台上的病人来一番惊心动魄话开刀一样令人啼笑皆非。

　　高考作文拿高分要做到五个一

　　一个靓丽的题目

　　题目文章的眼睛，一个精炼又吸引人的题目，是一篇精彩的文章内容的集中体现，所以千万不要简单处理自己的作文题目，在拟题时要特别关注这一点。题目最好不要用之谈与之类的。太滥了，影响批卷老师的心情。

　　一个引人入胜的开头

　　文章的开篇要显示出自己驾驭语言的能力，新颖、别致的开篇往往是吸引人的最主要的亮点。

　　一句点明主旨的话

　　在具体的写作行文中时刻要明确作文的主题，因此要想明确主题，至少一句点明主旨的话是必不可少的。

　　一个耐人寻味的结尾

　　结尾像是乐曲结束时的音符，越是回味无穷，越是让人觉得妙趣横生。

　　一个整洁的卷面

　　试想谁愿意读一篇龙飞凤舞的潦草字迹的作文?我想你也不愿意读，因此己所不欲，勿施于人。

　　高考作文水平评判四指标

　　一是思维品质，即考察考生对事物认知的深度、广度、严谨性、原创性，从这一点来说，高考作文命题以议论文写作为宜，更能考量思维品质差异。

　　二是情感价值观，即考查考生字里行间自然流露的内心情感世界，是否积极健康，是否追求真善美，是否推崇高尚高贵高雅。

　　三是语感水平，即考查考生文采、章法及语言规范。

　　四是厚实的人文底蕴，即考察考生人文积淀，书卷气度儒雅气质。

　　谨慎使用网络语言

　　现在中小学生中网络语言聊天非常普及，如大虾表示大侠，餐具就是惨剧，酱紫表示这样子等。有的学生甚至热衷将这些网络语言应用到作文中，认为是一种时髦。但是，在各语文老师看来，考生在作文中可以运用一些网络语言，增强作文的生动性，但是不能滥用。比如给力、神马等是被公众熟知的词语，阅卷老师能理解，不会有问题，但如果用一些比较生僻的词语，比如大虾、酱紫、有木有等，只是聊天中好玩的用词，阅卷老师理解不了，就会被当作错别字扣分，因此尽量要慎用。还有一些笑脸、哭脸等网络符号以及外语单词等，也不要夹杂在作文之中。上海高考作文每错一字扣一分，扣满三分为止。

　　让阅卷老师喜欢的文章

　　作文教学的目标不是培养文学创作的高手，而是培养学生与他人沟通交流的能力，是感悟生活、表达生活感受的习惯，因此评判的标准是学生是否在你的指导下乐写和比较善于写作。

　　对于故意拔高升华的文章，并不会得到阅卷老师好评，反而会减分。写作教育根本是人的教育，写作要求表达人性的真善美，直面人性的假恶丑，学生敢于在作文中抨击揭露丑恶现象，恰恰是追求真善美的表现。无论是平时作文还是中考高考作文，都应该切实保护鼓励敢于说真话的作文，表彰善于说真话的作文。

　　高考作文禁忌

　　内容上的禁忌

　　个人信息莫泄露。在原来，个人信息的泄露被视为有作弊嫌疑，现在虽不再过多计较，但会对教师心理造成影响。

　　莫要走入假、大、空。如科幻类作文。科幻类作文也能写出好作品，但实属凤毛麟角。一般学生在800字左右的区间里，根本操作不了这个题材。于是派上一些匪夷所思的仪器摆弄一下，基本上无实质内容可言。如大话题作文。一些学生喜欢探讨国家甚至国际大事，也往往将这些带进作文，学生的见识还远未达到总揽全局的程度，更多的却是偏激。

　　尽量远离儿童文学。如童话类作文。高考作文的阅读受众是老师而不是儿童。此类题材其实可部分利用，但最好不要全篇为之。因它极不好操作，一着不慎，将满盘皆输。

　　拒绝格调消沉的作文。一定要让作文中有一股昂扬之气，让改作文的'老师也颇受感染，为之振奋，才有希望拿高分。

　　莫对政府部门指手画脚。学生经常评头论足的是学校或教育部门，但身为教育界一员的老师，又怎会对你屡屡点头赞许?

　　形式上的禁忌

　　卷面问题。干净的卷面，总是给人以赏心悦目之感;凌乱的卷面，总是给人以心烦气躁之情。有了情绪的牵引，分值就随之起伏。

　　段落问题。长短适中，形式清爽的试卷自然会让人喜欢，反之就会惹人反感。

　　技术上的禁忌

　　要学会简介式开头。在开头处理上，记叙文简洁了，易突出主题，设置悬念;议论文简洁了，易凸显观点，吸引读者;散文简洁了，易留设空白，深化主旨。而考场作文的评改，往往喜欢那种开门见山的，不喜欢那拐弯抹角，吞吞吐吐的。

　　要学会有效结尾有效结尾，可以有几种选择，可呼应开头，可深化主旨，可引发读者思考。

　　题目问题：实在不知道写什么题目的时候，就可大胆地写上一个标题，而不必再问它是不是很俗。

　　高考作文八大雷区

　　胡言乱语类

　　有些考生喜欢发牢骚，这也不满意，那也有意见，但又见不出个所以然来。或者说话口无遮拦，想怎么说就怎么说，也不分什么场合和对象，由着自己的性子一派胡言乱语。

　　强词夺理类

　　有些考生盲目自大，自以为是，幼稚偏激，对自己不能理解的现象，不是从自身找原因，而是恼羞成怒，强词夺理。

　　荒诞无稽类

　　受现代搞笑影视的毒害，一些同学说话无厘头，动不动把古人拿出来恶搞。例如：20xx北京卷《细雨湿衣看不见，闲花落地听无声》打雷了下雨了收衣服了，唐僧哥哥这样说道，20xx年北京的第一场雨就这样来了。

　　庸俗不堪类

　　有些考生满嘴污言秽语，思想极不健康，且想象庸俗，趣味低下，完全是一个地痞无赖的口吻在骂大街。例如：20xx辽宁卷《我能》看着这个题目，心理很沉重，为什么现在高考居然掺入了商业的元素呢?悲哀!我能?你就B吧!

　　故事新编类

　　由于自身水平有限，往往是画虎不成反类犬，最后只能孤芳自赏。例如：20xx年四川卷《问》我的故事是这样的，明天我就将走进考场考语文，所以我就找门子打听题，后来我见到了一个像尹志平的臭家伙，给了他1000块钱买语文作文考题。

　　惊世骇俗类

　　无论什么社会，社会阴暗面或多或少都会存在，反映社会阴暗面的文章，如果写的好，自然能够振聋发聩，引起疗救者的注意。但是写这类的文章要有较高的政策理论修养，敏锐的洞察力，深邃的思考，还要占有翔实的事实证据，这对中学生来说很难做到。有些考生抱着不鸣则已，一鸣惊人的想法，把黑的说成白，白的说成黑，说话虽然也经过了大脑思考，但是很偏激。

　　歪门邪道类

　　拿到一个作文题目，胡思乱想，投机取巧，搞歪门邪道。

　　不知所云类

　　写作啰里啰唆，东扯一句，西拉一句，不知所要表达的是什么。似乎在卖弄自己，其实是思维混乱。

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