- 動物給人們的啟示作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
動物給人的啟示作文(合集9篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的動物給人的啟示作文，歡迎大家分享。
動物給人的啟示作文1
每天晚上7：30《動物世界》都是我最愛看的節(jié)目，不為別的，只覺的各式各樣的動物比較新奇和好玩。可有一期的《動物世界》卻給了我一些啟示。
那天我照樣準(zhǔn)時打開電視看《動物世界》，播的是一只壁虎和樹上另一個弱小的不知名的小動物產(chǎn)生的不解之情……在熱帶雨林里，一只壁虎趴在一棵樹上一動不動，像在逃避或是等待什么。奇怪的事情發(fā)生了，那只壁虎微微的.點(diǎn)點(diǎn)頭，“樹皮”竟然回應(yīng)了，還吐出了似露水的東西。剛開始我還不知道怎么回事，可后來播放我看清楚了，其實(shí)壁虎趴在一個非常小的東西上，應(yīng)該是一個小動物，在保護(hù)著它呢。因?yàn)榇蟛糠直诨⒍紩䝼窝b不太容易發(fā)現(xiàn)，但壁虎不是特意保護(hù)它的，壁虎點(diǎn)頭是要它吐出來似露水的物質(zhì)，壁虎很喜歡喝那種汁液。而那小動物動了動，意思卻是你要的東西馬上就來。于是壁虎與這個小動物友好的生存下來，相互依托各取所需。
多么神奇的事情，多么和諧的包容啊。我被深深地感動了，動物世界如此，我們?nèi)祟惒桓鼞?yīng)該友好相處嗎？
動物給人的啟示作文2
動物，是我們身邊最普通，最親近的生命，然而恰恰是這些小生命，給了我們無限的啟發(fā)。
小狗，是一種鼻子很靈敏的動物。它們可以區(qū)分彈—藥、毒—品等危險物品。細(xì)心的.的人們發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，就帶著小狗去追尋壞人，去抓壞人。后來，人們想讓小狗去排雷，卻擔(dān)心小狗的生命安全，就發(fā)明了現(xiàn)在的“排雷儀”。排雷儀只要距離地面5厘米左右，就可探測出地雷的具體位置，這樣，警察、士兵就能準(zhǔn)確地挖出一個個隨時可能爆炸的地雷，保證人們的安全。
水母，是生活在海里的生物，雖然危險，但人們還是受到了它的啟發(fā)。原來，水母有一種神奇的功能，就是用耳朵探測風(fēng)雨的來臨。一旦探測到準(zhǔn)確信息，它就能在風(fēng)雪來臨前，游到安全水域。人們根據(jù)水母的奇特耳朵，發(fā)明出了“水母耳探測儀”，并在風(fēng)雨到來的前幾十個小時，播報給民眾。
看，這就是這些小小的動物，給了我們多少啟發(fā)，造福了多少人。所以，我們要多多觀察，多多發(fā)現(xiàn)，才能創(chuàng)造出美好的未來！
動物給人的啟示作文3
古時候，人們看到魚兒自由自在地在水里游，就根據(jù)魚的鰾、鰭發(fā)明了船和槳。人們看到鳥兒在天上飛，就發(fā)明了飛機(jī)，實(shí)現(xiàn)了翱翔藍(lán)天的夢想。早期的坦克只有一層，如果敵人在右邊，就要把整個坦克從左邊調(diào)過來，而人們從大烏龜背小烏龜?shù)玫絾⑹鲸D―小烏龜在大烏龜?shù)谋成峡梢哉{(diào)整到任何方向，進(jìn)而人類又發(fā)明了轉(zhuǎn)動型大炮。
我看到過小朋友玩遙控船，我的朋友也在玩自動飛機(jī)。我就想：遙控船是用螺旋槳來推動的，自動飛機(jī)是靠橡皮筋帶動風(fēng)力盤的`，那自動式輪船就應(yīng)該是用橡皮筋把船帶動。我回家試了試，果然成功了，但是開得不快。有一次我和媽媽去海邊玩，我在玩帶去的自動輪船的時候，看見海豚“跳”出了水面，發(fā)現(xiàn)海豚的尾部是三角形狀，游得很快。于是我回到家，就把我的自動輪船尾部的小棒插成三角形狀，果然成功了，小輪船開得又快又穩(wěn)！
大自然的奧妙和啟示真多啊，我們要時時刻刻留心自然，觀察自然，或許它會給我更多的啟示！
動物給人的啟示作文4
同學(xué)們你們知道蚌的血液是什么顏色嗎?哈哈，不知道了吧。
我和汪強(qiáng)、汪誠都喜歡玩小動物，也喜歡解剖動物。有一次，一位農(nóng)民老伯伯把幾只蚌用磚頭戳碎后吃，我看見從敲碎的蚌殼里流出一種淡藍(lán)色液體，就問他：“這是什么東西?”伯伯說：“是蚌的血�！蔽衣犃烁械剑南�，血都是紅的呀，蚌的血怎么會是淡藍(lán)的呢?”
這天下午，我們到河里去摸蚌，不一會兒，就摸到了許多。我們選了一只最大的，決定做一次實(shí)驗(yàn)。我們把蚌養(yǎng)在臉盆里，等它張開了蚌殼，就把一根木棍插進(jìn)去，使兩片蚌殼之間留有一條縫隙;然后我看到一顆輕輕跳動的淺藍(lán)色的心臟。我們就用鋒利的刀，小心地把它剖開，看到從里面流出一種淡藍(lán)色的液體。
這時，我們相信了那們農(nóng)民伯伯的話、蚌的`血液的確是淡藍(lán)色的，這說明，動物的血并不都是紅色的。
通過這件事我明白了，很多事情并不是我們想象的那樣的，只有經(jīng)過我們自己親身經(jīng)歷才能夠得到正確答案。
動物給人的啟示作文5
大家知道嗎？科學(xué)家通過觀察研究，模仿動物創(chuàng)造出很多奇妙的科學(xué)儀器，這就叫仿生學(xué)。今天我給大家?guī)砹艘恍┓律鷮W(xué)的例子，請大家和我一起來看一看吧！
人造飛行器
鳥兒展翅可在空中自由飛翔。據(jù)《韓非子》記載，魯班用竹木作鳥“成而飛之，三日不下”，然而人們也想仿制鳥兒的雙翅，使自己也能在空中飛翔。但是意大利人奧納多。達(dá)。芬。奇在四百多年前就認(rèn)真仔細(xì)地觀察了鳥的飛行，設(shè)計和制造了世界上第一架人造飛行器—撲翼機(jī)。
壁虎機(jī)器人
經(jīng)過對壁虎腳趾構(gòu)造的研究，科學(xué)家制造出一種裝有壁虎腳的機(jī)器—“黏蟲”，他們利用一種新型黏合劑，給機(jī)器人裝上仿生壁虎腳，讓它飛檐走壁也像如履平地。
蝙蝠和超聲
在語文課本當(dāng)中我們學(xué)習(xí)了《蝙蝠和雷達(dá)》，而且以昆蟲為食的'蝙蝠在不同程度上都有回聲定位系統(tǒng)，因此有“活雷達(dá)”之稱。借助這一系統(tǒng)，科學(xué)家制成供盲人使用的“探路儀”和“盲人眼鏡”。
還有一些仿生學(xué)的例子，例如：船漿模仿的是鴨的蹼；鋸子學(xué)的是鋸齒草；起重機(jī)的掛鉤起源于許多動物的爪子；防水衣是仿荷葉造的……
大自然是很奇妙的，只要你留心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)許多神奇的事物，要善于思考，勤于動腦，才能有新的創(chuàng)造。
動物給人的啟示作文6
今天我讀了《鳥類給人類的啟發(fā)》一文，這個文章主要寫是由于現(xiàn)在的地球能源消耗的太快了，無其是電能消耗更多。所以，這就需要去開發(fā)利用新的能源。法國科學(xué)家發(fā)明了一種新型的風(fēng)力發(fā)電機(jī)，它的效率比普通新型風(fēng)力發(fā)電機(jī)的效率提高了8倍，這種新型風(fēng)力發(fā)電機(jī)的發(fā)明，是從飛鳥的翅膀形狀中得到的啟示，經(jīng)過不斷的試驗(yàn)，他們還把風(fēng)力馬達(dá)縮小，提高它的效率。
經(jīng)過試驗(yàn)，他們得到了一個新的認(rèn)識，鳥的翅膀之所以成扁形狀，是為了利用渦流的能量，而不是為了推動風(fēng)力：鳥翅膀末端的作用就像一個小型的.渦輪機(jī)，本身雖然不會旋轉(zhuǎn)，但能形成一股強(qiáng)有力的風(fēng)流：所有的渦流都是向內(nèi)旋轉(zhuǎn)的，不斷增強(qiáng)，推動著空氣，就想要通過一個窄而長的房間一樣，這種力相當(dāng)于使阻力減少了18。75％。根據(jù)這個新的認(rèn)識，科學(xué)家用了一組較大的旋翼，按照環(huán)形次序圍繞著一個小的螺旋槳，于是就發(fā)明了一種功率發(fā)達(dá)8——9倍的風(fēng)力集中機(jī)。
從這個故事中我知道了別看小鳥很小，人們也能從它身上發(fā)現(xiàn)很多有用的東西，所以大家不要小看這種小動物。
動物給人的啟示作文7
夏天里我們每天都能看見成群結(jié)隊的蜻蜓在天空里飛。有一次調(diào)皮的我用羽毛球拍打下一只蜻蜓，爸爸連忙制止我說：“蜻蜓是益蟲，是人類的朋友，能抓許多害蟲，而且人類受到蜻蜓的啟發(fā)發(fā)明了許多東西。
我聽了爸爸的話，就對蜻蜓產(chǎn)生了極大的興趣。查了許多資料后我了解到蜻蜓的眼睛里還有許多小眼睛，叫復(fù)眼，它能同時看到四面八方的事物。我還知道下雨前蜻蜓飛得很低，這時空氣潮濕是蜻蜓捕食的最好時機(jī)。蜻蜓是蚊子的天敵，它每小時能吃八十多只蚊子。如果一個人抓20個蜻蜓就等于放走了1680只蚊子，所以我們不能傷害蜻蜓。另外你知道蜻蜓的翅膀極快地震動為什么不會折斷嗎？原來它翼上的黑痣起了作用。于是人們就仿照蜻蜓在飛機(jī)的'機(jī)翼上裝了一個”黑痣“一樣的東西來消除震顫現(xiàn)象。
蜻蜓真是一種奇妙的昆蟲，給我們那么多歡樂和啟發(fā)，我們更要與它和平相處。
動物給人的啟示作文8
小白兔和小灰兔分住在山坡的東西兩頭。窩邊都有茂密的青草，獵人看不見，很安全。小白兔餓了，想起媽媽說“兔子不吃窩邊草”，就到山坡西吃青草。小灰兔餓了，也想起媽媽說“兔子不吃窩邊草”，就到山坡東吃青草。時間長了，東西兩坡草都沒了，獵人發(fā)現(xiàn)了兔窩，把小灰兔和小白兔都打死了。
所以說，害人就是害己。己所不欲，勿施于人�，F(xiàn)實(shí)中好多人跟這倆兔子一樣，不吃自己窩邊草，卻吃別人窩邊草。豈不知道，你害我，我害你，到頭來，兩敗俱傷。
再比如這次的奶粉事件。做牛奶的'向里面攙三氯氰胺，害了很多兒童。炸油條的向里面添加洗衣粉，害了很多吃油條的。賣羊肉的在羊被屠宰前為其注射“阿托品”，豬飼料里摻上瘦肉精，此豬肉有毒，也害了很多人。造假者的行為和兔子也差不多。
這正是：你害我來我害你，害來害去害自己。
因果報應(yīng)古來有，善始善終真道理。
動物給人的啟示作文9
人類是充滿智慧的，而大自然里的動物們就是人類的老師。它們的智慧會帶給我們?nèi)祟惡芏囔`感，人類的很多發(fā)明也正是受到動物們的啟發(fā)。但是這種智慧我想有時候也不單單是某種技能上的一種改進(jìn)；我想的更多的是也有人類在動物的`身上學(xué)會的一種精神。
就像螞蟻，螞蟻雖然渺��；但是上萬只螞蟻在一起卻可以建造出一個龐大的地下宮殿。就像蜜蜂，它們分工明確建造的蜂窩堪稱數(shù)學(xué)界的奇跡。它們告訴人類，生命的個體可能看似非常渺小非常脆弱，但是只要無數(shù)個這樣看似渺小的個體團(tuán)結(jié)在一起，就會創(chuàng)造出偉大的奇跡。這不正是我們?nèi)祟愐恢碧岢膱F(tuán)隊精神嗎？可見就連小小的螞蟻都懂得團(tuán)隊協(xié)作的精神，更何況我們?nèi)祟惸兀?/p>
科學(xué)家根據(jù)蝙蝠用嘴巴發(fā)出超聲波躲避障礙物的原理發(fā)明了雷達(dá)；烏鴉有反哺的天性，人類應(yīng)該學(xué)會烏鴉身上的那種孝順。
就是這樣小小的生命，看似不尋常的動物身上卻有很多值得我們學(xué)習(xí)的東西，學(xué)習(xí)一種精神叫做團(tuán)結(jié)；學(xué)習(xí)一種智慧去發(fā)明造福人類；學(xué)習(xí)一種道理百孝為先！
【動物給人的啟示作文】相關(guān)文章：
動物給人類了許多啟示04-30
動物給人們的啟示作文（精選23篇）12-07
大自然給人類啟示作文08-06
大自然給人類的啟示作文01-16
鳥給人的啟示作文（通用29篇）03-21
【精華】大自然給人類的啟示作文03-14
大自然給人類的啟示作文12篇12-03
動物的啟示作文01-07
【精選】動物的啟示作文03-21
動物的啟示作文（經(jīng)典）03-04