【精品】啟示的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的啟示的作文4篇，希望對大家有所幫助。
啟示的作文 篇1
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這是劉備說的一句格言警句。意思是對任何一件事，不要因為它是很小的壞事就去做；相反，對于一件微小的，益于別人的好事，不要因為它意義不大就不去做它。那一天，我明白了一個深深的道理……
那天中午，五年級二班往我們班扔了一個罵我們班的紙條，我們班的人都氣怒了，一起“反擊”他們班。本來我以為這件事大家都不談就過去了，結(jié)果卻釀成大禍：五年級二班的男生把我們的書包扔的.扔，踩得踩，還把我的一支筆弄壞了！還有一次是我們組值日，我麻利打掃完，就跑下樓去玩了。放學(xué)了，我本應(yīng)該早早回家，但老師把我們組的人都留下來，就是因為我沒掃干凈，害得我們?nèi)M人留下來重掃，還要罰掃一周!我好后悔呀，我當(dāng)時應(yīng)該好好掃地，不應(yīng)該出去玩的，唉，慘啊……
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！保瑢W(xué)們，我們要悟出這其中的道理，學(xué)會運用這種品質(zhì)，可不要像我這樣馬虎哦！
啟示的作文 篇2
大自然教了我們很多知識，也給了我們許多啟示，讓我們發(fā)明了許多有意義的東西。
大家肯定都見過八爪魚。我阿姨家最顯眼的魚缸里就住著這位奇葩的“小客人”，它每次粘在玻璃上活動，扭扭頭，甩甩腿。每當(dāng)我看見這一幕，一大串問題涌入腦中：為什么八爪魚可以粘在玻璃上？為什么它可以牢牢地抓住物體？……就這樣，我的好奇心被激發(fā)出來了。
直到上網(wǎng)查過資料，我才明白，原來八爪魚的.爪子下方有數(shù)不清的小孔，那小孔就是吸盤。為什么吸盤會牢牢吸住物體呢？因為吸盤靠近物體時，物體和吸盤之間的水就被擠壓出來，周圍的水產(chǎn)生了壓力，就把吸盤牢牢地壓住。
科學(xué)真是蘊含著無窮的道理��！如果我是科學(xué)家，我一定要根據(jù)八爪魚的吸盤，發(fā)明出吸盤鞋和吸力手套，這樣高空刷墻的工人們就不用靠梯子和繩索而干得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢了。
生物真是人類的好老師啊，幫助我們不斷創(chuàng)新和改造。八爪魚的吸盤讓我感觸很深，它讓我想到幫助人們的吸盤鞋和吸力手套。大自然還告訴了我：只要留心，生活處處皆學(xué)問。
啟示的作文 篇3
年少的我緩慢而快樂地成長著，一次次成功，一次次挫折，甚至一次小小的短途之行，都讓我收獲滿滿。
一個陽光明媚的日子，酷愛釣魚的爸爸帶著我開車至長潭水庫釣魚。作為資深的釣魚人，爸爸的釣魚裝備真是齊全：浮漂、魚竿、魚鉤、魚線，甚至是一些釣魚小配件也一應(yīng)俱全。我被花花綠綠的小工具晃花了眼。爸爸在我的`再三央求后，終于答應(yīng)了借我一根釣魚竿。
我和爸爸坐在兩條小板凳上一定不動，遠遠看去，仿佛一大一小兩尊雕像。時間一點一點過去，水面上的浮漂一動不動，連魚影都沒瞟見。我的耐心也被一點一點消磨殆盡，時不時地問：“這兒有魚嗎？釣了這么久，換個地方吧�！卑职峙ゎ^看了我一眼，又繼續(xù)專心等待。又等了一會，我實在按耐不住，將魚竿往地上一放，蹦跶著去邊上玩打水漂。石頭在水上撲通撲通往前跳，我玩得不亦樂乎。
太陽西斜了，在玩過跳石頭、追蝴蝶、編草等之后，疲倦極了。走回爸爸釣魚的地方，發(fā)現(xiàn)爸爸依舊保持著我離開時的姿勢。我無奈地搖頭，心想：看來真的沒有魚。我靠近爸爸的魚桶，大吃一驚，好幾條又大又肥的鯉魚，在桶里正游得暢快。邊上的桶是我的，空空如也，還已翻倒在地。
我與爸爸相比，釣魚的技術(shù)相差甚遠，但釣魚時的心性更是千差萬別。我感慨爸爸的專注、執(zhí)著、心無外物。垂釣的那份嫻靜，正是“不以中魚而喜，不以無魚而悲”。成長的旅程也是如此，有順境，有逆境，如何在起起落落中把握一顆隨和心？那一刻，我覺得我的心性得到了歷練。
啟示的作文 篇4
“今天要發(fā)卷子了，哈哈！這次第一名非我莫屬！又可以吃肯德基了！耶！”我正在自我陶醉中�！把剑裁词掳涯銟烦蛇@樣？”同桌問我�！白蛱斓目荚囶}真簡單呀，上次我考了第一，這次肯定也是第一！”“噢，是嗎？那我祝賀你嘍……”
“叮鈴鈴！”上課了，羅老師捧著一疊試卷進了教室�！鞍�！慘了！慘了！，老師非把我‘竹筍炒肉’不可！”“這次我考得很差，怎么辦？”同學(xué)們正七嘴八舌。“安靜！”羅老師猛地一拍桌子，教室里立刻變得鴉雀無聲。羅老師說：“這次考試考得不夠好，現(xiàn)在報分，李欣悅92分，王晨玥90分……”怎么還不報到我，哼，這些人算什么，我肯定比他們分高”我正想著，突然老師報到：“歐陽昊軒79分”猶如一聲晴空霹靂，班上所有同學(xué)都把詫異的目光投向了我，我感到臉上火辣辣的，恨不得找個地洞鉆進去。我拿著卷子，腦子里頓時一片空白，都不知道自己是怎么回到座位上的�？粗嚲砩系囊话寻氧r紅的叉，我仿佛看到了媽媽憤怒的臉。
很快到了放學(xué)的時間，我垂頭喪氣，悶悶不樂地走在回家的路上，天不是那么藍了，花兒也不笑了，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛也在訓(xùn)斥我�；氐郊依铮瑡寢屵�是像往常一樣微笑著看著我，從我身上卸下書包，放在了書桌上，就像往常一樣去干活了�；氐綍郎�，我心不在焉地寫著作業(yè)，心里忐忑不安，像十五個吊桶打水——七上八下的。怎么辦呀？我焦急得似熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)。講實話肯定要挨罵，隱瞞又怕媽媽發(fā)現(xiàn)，想來想去，最后決定來個三十六計――藏為上計。于是，我迅雷不及掩耳之勢將試卷藏進了書柜里，然后裝著若無其事的樣子繼續(xù)做作業(yè)。吃飯的時候，媽媽問：“卷子發(fā)了沒？”“沒……沒發(fā)�！蔽彝掏掏峦碌鼗卮鸬馈寢寷]有再追問，謝天謝地，總算驚險過關(guān)。
第二天，我像一只快樂的.小鳥一樣走在回家的路上，至于試卷的事，我早就忘得一干二凈了。誰知這天一進門，媽媽便板著臉問我：“你是不是藏了試卷？你知道這是什么行為嗎？”“我……”我啞口無言。接下來就是一場嚴厲的訓(xùn)斥。沉默了一會兒，媽媽語重心長地對我說：“學(xué)習(xí)趕不上不要緊，但是你這樣撒謊，就是欺騙的行為！一個人做人的基本品質(zhì)就是誠實啊，孩子！”“媽媽，我知道錯了�！蔽覒M愧地低下了頭。
一個人要誠實，這是做人的基本道理，這就是藏卷子的啟示，它將使我受益無窮！
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