這個(gè)秋天有點(diǎn)暖作文（精選28篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的這個(gè)秋天有點(diǎn)暖作文，希望能夠幫助到大家。
這個(gè)秋天有點(diǎn)暖作文 篇1
窗外的風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，鉆過(guò)一絲空隙，進(jìn)入安靜的教室中，陰冷，干燥，似手沒(méi)有半點(diǎn)溫度。桌面上的試卷不時(shí)被秋風(fēng)揚起，像深秋夜里的枯葉，無(wú)聲地飄散在地，發(fā)出長(cháng)長(cháng)的嘆息。
一絲秋風(fēng)吹過(guò)我俯下的后背，竟讓人覺(jué)得有些冰冷，我不由得打了個(gè)寒戰，直起腰來(lái)。教室里很是安靜，明亮的燈光灑在一張張專(zhuān)注而又疲憊的臉上，平靜之中卻透出幾分緊迫。這已經(jīng)是第二節晚自習了，再過(guò)幾天，我們將會(huì )迎來(lái)至關(guān)重要的月考，每個(gè)人都在為之拼盡全力。
“咚咚咚……”下課鈴響了，我抬眼看了看手表，九點(diǎn)了。身旁的同學(xué)不舍地放下手中的書(shū)本，抬起頭來(lái)，準備起身離開(kāi)。我也站了起來(lái)，準備回宿舍休息。這時(shí)，吳老師突然走了過(guò)來(lái)，他的手里拿著(zhù)幾張試卷，似乎是前幾天測試的題目。
他用手向我過(guò)邊擺了擺，示意我過(guò)去，我雖懷著(zhù)幾分不安與焦急，但還是走了過(guò)去。翻開(kāi)試卷，一個(gè)個(gè)對號之中交錯著(zhù)幾個(gè)紅色叉叉，在燈光的照射下，格外刺眼。我的心咯噔一下，似乎被這紅色的錯號刺中，頓時(shí)一陣刺痛，臉唰地紅了。我不知道該如何解釋?zhuān)约簽槭裁匆汲鲞@樣糟糕的分數。
懷著(zhù)不安與恐懼，我顫抖著(zhù)，悄悄抬頭看了看吳老師。然而，預想中的暴風(fēng)雨并沒(méi)有爆發(fā)，吳老師平靜地搬了張椅子，坐在我的身邊，準備給我講解題目。
“這次測試，你考得不是很好，一些知識點(diǎn)掌握得不夠牢固，所以才會(huì )錯這么多�！彼眠^(guò)試卷和草稿本，溫和地說(shuō)。一瞬間，我的心平靜下來(lái)，有些感動(dòng)，不知怎的，竟覺(jué)得沒(méi)有那么冷了。
一個(gè)個(gè)標準而細致的函數圖象在草稿本排開(kāi)，似乎一下子就理清了題目的脈絡(luò )，我的思路也隨之清晰了不少。吳老師在畫(huà)圖時(shí)，還一邊為我講解著(zhù)解題的思路與方法。他的聲音，像春天的暖風(fēng)，輕輕拂過(guò)我寒涼的心，播撒下思維與智慧的種子，帶來(lái)生機與活力。
窗外的風(fēng)依舊吹著(zhù)，卻不像剛才那般猛烈，甚至帶著(zhù)幾分溫暖。試卷在風(fēng)的伴奏中輕快歌唱。這個(gè)秋天，有點(diǎn)溫暖。帶著(zhù)夢(mèng)想，帶著(zhù)鼓勵，給我以希望與勇氣……
這個(gè)秋天有點(diǎn)暖作文 篇2
“天涼好個(gè)秋�！币魂嚊鲲L(fēng)襲來(lái)，我打了個(gè)噴嚏，開(kāi)始后悔出門(mén)時(shí)沒(méi)披件外套。
母親人到中年，精力旺盛，于是趁我今年國慶放假時(shí)開(kāi)始對我揪著(zhù)小事不放。這不今日我剛回房坐下，她眉毛一豎，便對我上下指點(diǎn)，一氣之下，我憤怒地走出家門(mén)，打算獨享清靜。
但想象總與現實(shí)相反，本以為可以在街上靜心散步的我，有點(diǎn)猝不及防，被迎面而來(lái)的冷風(fēng)凍了個(gè)激靈。我無(wú)奈地站在路邊，猶豫了好一會(huì )，最終打算去一家涼粉店解決自己今天的晚餐。
走進(jìn)店里，我對涼粉開(kāi)始挑洗，這邊選一點(diǎn)，那邊也選一點(diǎn)。選完后，店主將打包好的涼粉遞過(guò)來(lái)，并告訴我錢(qián)數。我上下摸索門(mén)袋，卻發(fā)現那原本鼓囊的位置不知何時(shí)變扁了，心里不禁“咯噔”一聲：糟糕，帶出來(lái)的錢(qián)不知丟落在何處了。
我焦急地上下翻找，再三確認自己的錢(qián)是否丟失，卻一無(wú)所獲。也許是看出了我的煩躁，店主認真地插嘴道：“是錢(qián)丟失了嗎？”我不禁抬頭望向她，有些尷尬地笑著(zhù)說(shuō)：“也許是吧�！钡曛餮劾餂](méi)有半分懷疑，卻帶著(zhù)安慰的語(yǔ)氣，輕聲地說(shuō)：“沒(méi)事，那就快回去找吧，我在這里等你�！�
莫名地，這句安慰給了我一股溫暖，讓我本欲哭無(wú)淚的心情有了慰藉。我滿(mǎn)懷希望，堅定地繞回原路，細細地不放過(guò)路邊的每一處，甚至是雜亂的草垛。一次沒(méi)找到，那就再繞一次重新尋找，就這樣來(lái)來(lái)回回的不斷尋我。終于，皇天不負有心人，我在路邊石縫中找回了那已被風(fēng)吹遠的錢(qián)。
不敢有半分遲疑，我攥緊那費心找回的錢(qián)，一路小跑，跑回涼粉店。遠遠地，我便看見(jiàn)店正踮著(zhù)腳尖，抬頭向遠處張望，穿著(zhù)一身橙色的運動(dòng)服的她似一顆小火苗，趕走了初秋的冰涼。我接過(guò)她手中的涼粉，不住地說(shuō)著(zhù)謝謝。她那充滿(mǎn)信任的笑容如桂花般盛開(kāi)在我原本盛滿(mǎn)委屈的心中，仿佛要把自己的熱情都展現出來(lái)似的，毫不遮掩地向每個(gè)人綻放它那最美麗的笑臉。
這個(gè)秋天有點(diǎn)暖作文 篇3
四季之中，我是最?lèi)?ài)秋的。不僅因它舒適宜人的天氣，于我而言，秋天是滿(mǎn)含快樂(lè )和溫馨的。
數月前的那一個(gè)冬天，荊楚大疫，病毒肆虐。在春節這個(gè)本該闔家歡樂(lè )的時(shí)刻，思念相連的人們無(wú)奈隔開(kāi)。本也盼著(zhù)去見(jiàn)一見(jiàn)爺爺奶媽的我，興奮與喜悅被一齊擊碎。默默候在家中，隔著(zhù)窗戶(hù)，想念著(zhù)遠處的親人。
時(shí)間流逝，天氣由寒及熱再轉涼。轉眼間日歷翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè)，指尖觸到的是“秋分”二字�！斑@么久了啊�！蔽叶⒅�(zhù)日歷出神，心里涌起感嘆。這么多年來(lái)，中秋是我最喜愛(ài)的日子，我愛(ài)它陣陣的秋風(fēng)，愛(ài)它十五的月圓，更愛(ài)月下團圓的一家。
我急急忙忙沖向媽媽?zhuān)?xún)問(wèn)中秋的安排。盡管疫情好轉，但我仍是十分擔憂(yōu)，怕無(wú)法和親戚們團圓。在我焦灼地追問(wèn)下，媽媽露出一絲笑，告訴我車(chē)票已訂好。我長(cháng)抒一口氣，徹底展開(kāi)笑臉。
節日的氣息，在大街小巷中展露無(wú)遺。月兒漸漸圓而亮，我對家人的思念也愈來(lái)愈重。
終于等到出發(fā)之日，在秋風(fēng)的祝語(yǔ)中我們終于到了爺爺奶奶家。鄉下的秋的氣息十分強烈，落葉在巷子兩邊堆積�？匆�(jiàn)熟悉的街景，我心里十分溫馨，果然還是記憶中的秋天。
進(jìn)到家門(mén)，門(mén)口的貓還懶洋洋地趴著(zhù)，屋里的人早已忙作一片。姑姑、大姆正張羅著(zhù)飯菜，伯伯叔、姑丈正大聲攀談著(zhù)，意氣風(fēng)發(fā)的模樣讓我忍俊不禁。廳內，日日思念的爺爺奶奶在沙發(fā)上坐著(zhù)，被周?chē)蝗Φ淖訉O們逗得開(kāi)懷大笑，眼里是藏也藏不住的喜悅和慈愛(ài)。笑聲從四面八方冒出，電視的聲音在一旁響著(zhù)，卻無(wú)人理會(huì )。眼前熟悉的景象喚起我腦子里的記憶。仿佛時(shí)光交錯，記憶與現實(shí)交織在一起，是同樣溫馨的秋天啊。
鄉下靜得早，天也黑得快。到了晚上，一大家子都坐到了院子里。不似白日里的喧嘩，卻也滿(mǎn)含著(zhù)濃濃的親情。經(jīng)歷許久沒(méi)見(jiàn)的親人們，沒(méi)有生疏，更多了一份思念。我享受著(zhù)此刻的溫馨，忘記了煩惱，忘記了時(shí)間。再抬頭看去，皎潔的月正牢牢掛在天上，周?chē)z絲云霧纏繞，我看著(zhù)它，笑了。徐徐秋風(fēng)，月影相繞。我告訴自己：這就是秋天，是最溫馨的秋天。
快樂(lè )不一定來(lái)自發(fā)達的科技網(wǎng)絡(luò )，當你返璞歸真，去追逐最樸實(shí)的親情、你也能擁有秋的溫馨。
這個(gè)秋天有點(diǎn)暖作文 篇4
初秋的天，有些許的涼意，行人匆匆，卻毫不停留�？此剖捤鞯那锶~緩緩飄落，默默地為小樹(shù)奉獻自己的全部力量，供小樹(shù)成長(cháng)……
我一向認為教師是個(gè)輕松地職業(yè)，不但可以同學(xué)生一樣有長(cháng)長(cháng)地假期，還可以在冬暖夏涼的辦公室里工作，不需要風(fēng)吹雨淋�？墒�，似乎……沒(méi)有我想象的那么輕松。
熟悉的教師，熟悉的同學(xué)。熟悉的老師上著(zhù)我們熟悉的課程，又是一個(gè)無(wú)比忙碌而充實(shí)的上午匆匆飛逝。餐后的午自修顯得格外安靜，時(shí)不時(shí)地傳來(lái)翻頁(yè)的聲音和“刷刷刷”的下筆聲。一切顯得那么和諧而美好。突然，一聲尖而略帶沙啞的聲音響在走廊盡頭，遠遠地傳到教室，在這靜謐的氣氛中顯得十分突兀：“都是快畢業(yè)的學(xué)生了，怎么還會(huì )這么馬虎？這壞習慣要是還不改，是要跟著(zhù)你一輩子哩……”大家不約而同地縮了縮脖子，心里一面默默為挨訓的人悲哀，一面慶幸被老高抓到的不是自己。那特別的聲調仍在持續，回蕩在走廊里，教室里，每個(gè)同學(xué)的耳朵里，嗡嗡作響。好一會(huì )兒，那挨訓的學(xué)生才耷拉著(zhù)腦袋，灰溜溜地捏著(zhù)作業(yè)本回來(lái)了，還重重地嘆了口氣：“終于結束了，呼！”幾個(gè)同學(xué)輕笑幾聲：“別看咱們老高個(gè)兒不高，這嗓門(mén)，可是厲害。兄弟，下次不敢了吧，哈哈……”沉悶的氣氛因為多了這段插曲而緩解了不少。
我們的高老師，一個(gè)嗓門(mén)大大，“挑刺”多多的老師，如果你在午自修時(shí)豎起耳朵，說(shuō)不定就能聽(tīng)到她那略帶沙啞的嗓音……
數學(xué)課……一如往常的，老高腰間別著(zhù)一個(gè)黑色的揚聲器，踏著(zhù)最后的鈴聲，伴著(zhù)踢踢踏踏的高跟鞋聲，走進(jìn)了教室。習慣性地扭了扭腰間的揚聲器，扶正了小話(huà)筒，用食指推了推眼鏡兒，一系列的動(dòng)作嫻熟而“呆板”，看著(zhù)老高那恒古不變的判官臉：不大不小的眼睛上架著(zhù)一副小眼睛，眼神嚴肅鄭重。微卷的長(cháng)發(fā)染成了栗色，卻仍看得出兩鬢間些許的白發(fā)，嘴角則是少有弧度。講課時(shí)總是微微皺幾下眉頭，停幾停，清清喉嚨，才繼續講下去�？雌饋�(lái)一副難以相處的樣子。她的嘴巴不斷地張合著(zhù)，沙沙的聲音透過(guò)揚聲器撒到教室的每個(gè)角落。一節課慢慢地過(guò)去，她瘦小的身影也抱著(zhù)教案急急地離開(kāi)了教室。以往她總是停留五六分鐘，給同學(xué)們解決問(wèn)題，可今天卻似是有什么牽掛的急事一樣走了。老高一走，教室里遍嘰嘰喳喳地熱鬧了起來(lái)，幾個(gè)調皮搗蛋的腦袋湊在一起討論著(zhù)：
“你說(shuō)，老高天天戴那揚聲器干什么？”
“對呀，她訓起人來(lái)，可是比揚聲器聲音還大呢！”
“會(huì )不會(huì )……”我忍不住插嘴道，“是生病了？”
“那也是，我看哪，是感冒。上回我去批作業(yè)時(shí)看到老高桌子上有幾盒藥呢�！�
一個(gè)尖嘴的同學(xué)湊過(guò)來(lái)：“就算生病，一個(gè)多月了早該好了，不會(huì )這么久吧，有必要天天掛著(zhù)揚聲器上課么？”
“……”
至于為什么一直用揚聲器，也一直沒(méi)討論出什么結果……
因為上課時(shí)我有個(gè)問(wèn)題不懂，一下課就捧著(zhù)本子去了老高的辦公室，提出了我的問(wèn)題。她清了清喉嚨，把桌上的藥往邊上推了推，低啞的聲音響起：“這道題，要從角度出發(fā)思考。做題目，最重要的是掌握思維產(chǎn)生的過(guò)程……”說(shuō)著(zhù)，突然停了下來(lái)，拿起手邊的保溫杯，喝了幾口水，繼續認真地講著(zhù)。然而，短短的五分鐘左右時(shí)間里，居然喝了三四次水，看著(zhù)她一點(diǎn)一點(diǎn)地指引我的思維，分析錯誤。我突然覺(jué)得，那嚴肅的臉上，似乎變得親切了些。
說(shuō)到親切，不由地讓我想起了那次……
天氣陰晴難料，驟然降溫。我也不知道出于什么原因，得了感冒。最受不了的是那喉嚨口里的痰，上不來(lái)又下不去，怎么都不舒服，又痛又渴的，甚至影響呼吸。偏偏那天，把水杯落在了家里，又忍不下喉嚨的難受，只好想著(zhù)去老高那兒拿個(gè)一次性杯子，又不好意思當面說(shuō)，就讓同學(xué)問(wèn)題目時(shí)帶了出來(lái)。就在那天下午，老高踏著(zhù)略帶干勁的步子，扶著(zhù)眼鏡，露出了少有的微笑，眼里有著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的擔心，走了過(guò)來(lái)：“張婷啊，杯子拿到了么？”我尷尬地笑了笑：“啊，拿到了，拿到了�！崩细吲牧伺奈业淖雷�，又孜孜不倦地教導了起來(lái)：“看看你們哪，一個(gè)個(gè)穿的那么薄，都什么天氣了，里面還穿著(zhù)襯衫。老是那么注重形象，也不嫌冷，真是的……”我聽(tīng)著(zhù)她的“嘮叨”，無(wú)奈地笑了笑，心里卻是絲絲溫暖。那略帶責怪的語(yǔ)氣，反而更讓我覺(jué)得親切。老高，還是那么關(guān)心我們呢。
要說(shuō)她嚴肅，一絲不茍，的確是，要說(shuō)她嚴肅里帶著(zhù)親切，也不錯。不但不會(huì )讓人覺(jué)得矛盾，反而覺(jué)得融合的那么和諧、美好。不僅如此，她還是大家公認的最認真的老師之一。
就拿我們三十個(gè)人的作業(yè)說(shuō)吧，她批改得不但及時(shí)，還很細膩，每個(gè)小錯誤都一定給你揪出來(lái)，毫不厭倦。要想在老高眼皮底下瞞天過(guò)海，還真是不怎么可能的事呢。就在前幾天，體育課時(shí)我不小心把外套落在了操場(chǎng)，回到家，才想起來(lái)，只好又乘車(chē)來(lái)學(xué)校，此時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)多了，我匆匆拿了外套，順便到教室里把語(yǔ)文書(shū)帶回家。經(jīng)過(guò)辦公室時(shí)，發(fā)現里面居然還亮著(zhù)光，秋冬時(shí)的天黑的快，黃色的燈光隔著(zhù)窗戶(hù)照在在地上，映襯著(zhù)月光……我踮起腳，探頭看了看，原以為是哪個(gè)老師忘了關(guān)燈，沒(méi)想到還真有人在里面。
這個(gè)秋天有點(diǎn)暖作文 篇5
劉禹錫曾寫(xiě)道：“自古逢秋悲寂寥”，的確，自古以來(lái)，秋天便是悲情的時(shí)節，但對我來(lái)說(shuō)，每次提到秋天，我的心中總是會(huì )涌起一絲溫暖，腦海中浮現幾年前的一件事。
那時(shí)，我同樣很反感秋天，樹(shù)葉從枝頭片片飄落，顯得凄涼而無(wú)助，空氣中似乎也總彌漫著(zhù)悲傷的愁怨氣息。我放學(xué)回家，走在落葉之上，就連那沙沙聲聽(tīng)著(zhù)也讓我心煩意亂。我只顧埋頭向前走，前方揚起了陣陣沙塵，我抬眼望去，是個(gè)環(huán)衛工，只見(jiàn)他身著(zhù)臟亂破舊的工裝，吃力地揮動(dòng)著(zhù)大掃帚，將紛飛的落葉掃在一起，攏成一維，堆在樹(shù)根周?chē)�。收拾好一堆，他�?huì )伸手抹一抹額頭上的汗珠，返回到似乎永遠也掃不完的落葉當中，見(jiàn)此景象，我 非但沒(méi)生出憐憫之心，反而愈加煩悶，一心只盼著(zhù)他快點(diǎn)把落葉掃完。我徑直從他身邊走過(guò)，頭都沒(méi)抬一下。
一到家，我才發(fā)現大事不好—口袋里的復習資料，不知何時(shí)已不見(jiàn)了，找遍了家中所有地方都不見(jiàn)蹤跡，我只好出門(mén)，沿來(lái)時(shí)的路搜尋。走到之前環(huán)衛工待的那里，地面已然干干凈凈，連片紙屑都找不見(jiàn)了。一時(shí)間，沮喪和懊悔涌上心頭，真是的，自己當時(shí)為什么要盼著(zhù)他快點(diǎn)掃呢？無(wú)奈之際，我只好掉頭回家，但此時(shí)，我卻瞥見(jiàn)一個(gè)人影坐在路燈之下，定睛一看，這不是那位環(huán)衛工嗎？我正疑惑他怎么還沒(méi)下班，他卻站了起來(lái)，還朝我揮手，我過(guò)去一看，他手中捏著(zhù)一本書(shū)—我的復習資料，他說(shuō)：“小姑娘，你下午從這經(jīng)過(guò)，這本書(shū)掉了出來(lái)，我發(fā)現時(shí)，你已經(jīng)走遠了，我想在這等著(zhù)你，你發(fā)現了，肯定會(huì )回來(lái)的�！甭�(tīng)了這話(huà)，我雙手顫抖著(zhù)接過(guò)那本書(shū)，熱淚盈眶的地說(shuō)：“謝謝您，老伯！”他笑了，伸手拍拍我的肩，“沒(méi)事的，都這么晚了，快回家吧�！�
那件事己經(jīng)過(guò)去了許久，但至今我仍記憶猶新。從那以后，我對秋天的認識改變了，每當我踏著(zhù)金黃的落葉，行走于秋日的街頭時(shí)，面前總會(huì )浮現出那位環(huán)衛工和他溫暖的笑臉。那個(gè)秋天很暖。
這個(gè)秋天有點(diǎn)暖作文 篇6
“風(fēng)吹暑去荷花謝，秋霜云高雁自來(lái)�！币魂嚽謇世说娘L(fēng)，捎給人間一個(gè)清朗朗的季節。
秋天，或許是一個(gè)毫無(wú)生氣的季節。葉兒也落了，花兒也謝了。但是秋天的陽(yáng)光卻是那樣的和煦，那樣的溫暖。當第一縷陽(yáng)光照射在人身上時(shí)，給人一種溫暖，豁達，明凈，純潔的感覺(jué)。
天空是淡藍色的，遠遠望去，不參雜一些兒渣滓，如一塊明凈的藍玉。太陽(yáng)并不算耀眼，射出的光也許還是成束的。
最樸素的秋描寫(xiě)出最美麗，最有色彩的圖畫(huà)；最平凡的秋透出最感人，最耐人尋味的意境�？此破降瓱o(wú)奇的秋，卻透著(zhù)令人無(wú)法抗拒的魔力，慢慢的感染著(zhù)我們，把美透進(jìn)我們身上的每一個(gè)細胞。我們追逐著(zhù)秋天的夢(mèng)，捕捉著(zhù)秋天的火花；我們心甘情愿并心滿(mǎn)意足地被這秋天慢慢融化……
我從來(lái)只看到美的收獲，卻忘了辛勤耕耘；我從來(lái)都只懂得收獲的喜悅，卻忘記了秋天的哺育。在這秋天，我開(kāi)始學(xué)著(zhù)沉默，金黃的汁液緩緩而瀉，沐浴著(zhù)我的周身，我便感到了無(wú)比的愜意�？傁矚g一個(gè)人悄悄地走，不曾發(fā)出一絲的聲響，更不想去打擾這充滿(mǎn)愜意的秋。也許就是這樣，當你與美景融合之時(shí)，你會(huì )自然而然的忘記自己的存在；也許是你覺(jué)得一切太美，無(wú)須贊也無(wú)須頌，只是靜靜的賞著(zhù)。
秋，就像一位平凡而美麗的少女，她不曾在世人面前炫耀，當秋風(fēng)輕輕的吹過(guò)，世間萬(wàn)物輕輕的招搖！看那校園里的垂柳，生機勃勃；看那小樹(shù)林里的白楊，高而挺拔，精神抖擻。遍地的白楊樹(shù)葉，給人捎來(lái)一種詩(shī)意美，仿佛置身于世間最美的地方。
抬頭看看天空，雙臂升展開(kāi)來(lái)，靜靜地接受秋天陽(yáng)光的洗禮，它讓我感到好暖！火一樣的秋，又好似讓人喜歡她，有時(shí)讓人感到憂(yōu)愁。不一樣的世界，有著(zhù)平等的待遇。就像農民伯伯們，他們一個(gè)個(gè)喜氣洋洋，趕著(zhù)一輛輛滿(mǎn)滿(mǎn)載著(zhù)蔬菜的車(chē)奔到成里來(lái)，車(chē)上的菜堆得像小山一樣。這果實(shí)累累的秋天，這絢爛燦爛的秋色，它們象征著(zhù)成熟和繁榮，也意味著(zhù)歡樂(lè )和幸福。
秋天，也是學(xué)生們驕傲的季節，他們心揣夢(mèng)想踏進(jìn)屬于自己的知識大殿。來(lái)到新的學(xué)校，在秋的映襯下仿佛一切都是新的，操場(chǎng)里的垂柳向著(zhù)我們招搖，幾棵挺拔的大樹(shù)漸漸脫去綠裝。仿佛是因為我們的到來(lái)，它想讓我們看到一個(gè)生機勃勃，全新的畫(huà)面！秋天的一切都仿佛是一個(gè)夢(mèng)，精溢而安詳，美麗而生機。
秋天，陽(yáng)光好暖！
這個(gè)秋天有點(diǎn)暖作文 篇7
看著(zhù)天上南返的大雁，地上飄落的紙團，聽(tīng)著(zhù)樹(shù)上烏鴉的嘶鳴，小狗無(wú)力的哼叫，我的心頭升起淡淡的憂(yōu)傷。深深的無(wú)奈，伴著(zhù)刺鼻的臭味，陷入深思。
我的身體不斷的縮小，眼前的景色也不斷變幻。
我回到了六歲時(shí)的秋天。秋高氣爽的天空中同樣是南返的大雁，但卻飛得格外高，鳴叫也格外嘹亮。那樹(shù)上高高垂掛的柿子就像一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠，讓我口水直流。我一個(gè)箭步爬上了山坡，站在巨大的石頭上，踮著(zhù)腳，使勁地伸長(cháng)手臂，在柿子面前晃來(lái)晃去。終于我扯到了一個(gè)柿子，馬上送進(jìn)了饑渴難耐的嘴里“吧唧，吧唧”地吃了起來(lái)。
忽然吹來(lái)一陣大風(fēng)，吹得稻田里的水稻“嘩嘩”作響。放眼望去，就像一片金色的海洋，浪頭一翻接著(zhù)一翻。好奇地我快步奔向稻田，在密密的水稻間艱難地找到了割稻的爸爸，我也趕緊去幫忙。用兩只小手緊緊地攥住一棵水稻，扎著(zhù)馬步，使勁地向后拽。稻子是被拔出來(lái)了，可我卻摔了一個(gè)四腳朝天，屁股都摔成了“兩瓣”。
摔了雖然不疼，但我還是照例哭了一場(chǎng)。旁邊的爸媽看見(jiàn)了，連忙放下鐮刀來(lái)拉起我，哄道：“寶貝別哭，來(lái)坐大卡車(chē)�！�
一聽(tīng)便不哭了，嚷道：“快，快，我要坐大卡車(chē)！”
爸爸便抱起我，把我輕輕地放到打板稻盆的邊上（木制的有一個(gè)沿），叮囑我抓緊后就和媽媽一起抓緊板頭，使緊向前推。我一看“車(chē)子”動(dòng)了，便高興得不得了，興奮地叫著(zhù)：“哦！卡車(chē)動(dòng)了！”
……
漸漸地，紅彤彤的太陽(yáng)落下山頭了。我們也收工回家了。
媽媽找出給我們蒸了一鍋香噴噴的晚飯，再加上幾個(gè)可口的柿子，就足以讓我心滿(mǎn)意足了。
在空曠地草地上，我躺在媽媽的懷里，望著(zhù)天上玉盤(pán)大的皎皎的圓月，聽(tīng)著(zhù)青蛙、蟋蟀悅耳的歌聲，聞著(zhù)桂花濃郁的清香，我漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉。
……
閉上的眼睛猛然睜開(kāi)，眼前的景卻截然不同。沒(méi)有了黃金般的顏色，只剩下“枯藤老樹(shù)昏鴉”的殘景。那陶淵明筆下“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的景色呢？只有“采菊東籬下”了，而卻不見(jiàn)南山的蹤影。
那美麗的南山又在何處呢？
這個(gè)秋天有點(diǎn)暖作文 篇8
秋天，總能引起人們的感慨。就在那個(gè)秋天，我與她第一次見(jiàn)面，成為了“朋友”，使這個(gè)秋天永遠地難忘。
那是一個(gè)下著(zhù)雨的傍晚時(shí)分，我沒(méi)有帶雨傘，只好躲在船兒島的建筑物下面。刮起了風(fēng)，雨點(diǎn)在風(fēng)中不分方向的亂竄著(zhù)，還是有不少雨點(diǎn)落到了我的身上。雨水透進(jìn)衣服，我感到?jīng)鲲`颼的。
雨不停地下著(zhù)。雨水順著(zhù)樹(shù)葉的葉面，滴落到小水坑里，濺起一串串的小水花，發(fā)出“嗒吧”、“嗒吧”的單調的響聲。低洼的地方，雨水匯集，開(kāi)始漫漶。
雨愈下愈大，船兒島上已經(jīng)沒(méi)有了人。媽媽在工作，她可能以為我帶了傘，已經(jīng)回家了。唉，怎么這么倒霉��！我在心里嘀咕到。我祈求著(zhù)雨早點(diǎn)停下來(lái)。
忽然，我看到了一個(gè)與我一般大的女孩，打著(zhù)一把傘向我走來(lái)。在她的腋下，還夾著(zhù)一把天藍色的小雨傘。
“你在這里站了很久了，是沒(méi)有雨傘吧！”她笑瞇瞇地問(wèn)我。
“嗯”，我微微點(diǎn)了點(diǎn)點(diǎn)頭。我打量著(zhù)她，一雙明亮的眼睛，白皙而水潤潤的皮膚顯得那么有彈性，一笑起來(lái)嘴巴便彎成了月牙狀，漂亮而又可愛(ài)。
“這個(gè)給你�！彼龔囊赶氯〕鲇陚銇�(lái)，遞給我。我不敢相信自己的耳朵，遲疑地接過(guò)雨傘。撐開(kāi)一看，這雨傘可真大。
“給我的？”我驚喜地問(wèn)道。
“是��！我從窗戶(hù)那看到你一直站在這兒，猜到你沒(méi)雨傘，就給你送過(guò)來(lái)了�！蔽腋屑さ赝�(zhù)她，一時(shí)激動(dòng)，竟不知說(shuō)什么好。
“謝謝……謝謝！”我回過(guò)神來(lái)，忙不迭地說(shuō)�！安挥每蜌�！天快黑了，回家去吧，下過(guò)雨的路比較滑，黑夜里不好走，你快回去吧�！彼p輕地擺擺手，溫柔地說(shuō)。
從那時(shí)起，她就成了我最好的朋友。
至于那把雨傘，我再也沒(méi)看見(jiàn)過(guò)。直到現在，我常常想起那把雨傘，那張笑臉。一想起這些，我就感到溫暖，充滿(mǎn)感動(dòng)。
這個(gè)秋天有點(diǎn)暖作文 篇9
在這個(gè)你最喜歡的季節。泛黃的樹(shù)葉在秋風(fēng)中飄零，林蔭道上鋪滿(mǎn)了這些已經(jīng)走到生命盡頭的落葉，大地才是它們最終的歸宿，就象我和你的愛(ài)情一樣也逃不出命運的安排。涼涼的風(fēng)迎面吹來(lái)，讓我不禁打了個(gè)寒顫，裹緊了略顯單薄的外衣，習慣性的挽了一下胳膊，卻落空了。
最后一次分別時(shí)的場(chǎng)面還歷歷在目，雖然我們經(jīng)歷過(guò)很多的離別，但每次等待我們的還有重逢時(shí)的喜悅，而這次的分別意味著(zhù)永遠。在我即將踏上歸程的那一瞬間，我已經(jīng)明白眼前這個(gè)我依然深?lèi)?ài)著(zhù)的人已經(jīng)不屬于我，那個(gè)讓我永生魂牽夢(mèng)繞的人，和所在的那個(gè)城市的美是那么的協(xié)調，和諧，溶入一體，而我站在城墻之外。
拖著(zhù)疲憊的身軀回到這個(gè)唯一接納我的城市。你說(shuō)我們該是結束的時(shí)候了。兩顆心跳動(dòng)的軌跡不再重合，至純至美的愛(ài)戀化成了飄散在歲月中的塵埃隨風(fēng)而去。
沒(méi)有了你，天空是灰色的，烏云密布，心是透明的。每當夜深人靜的時(shí)候，無(wú)盡的思念襲上心頭，陪伴我的還有寂寞。有種思念，不管你逃到哪里，它依然纏住你；有種孤獨，不管你置身何地，它總是如影隨行；而必定有一個(gè)人，不管你用盡怎樣的方式，麻木自己，放縱自己，你永遠忘記不了。她已經(jīng)深深的銘刻在你的心里，溶入你的血里，與你匯成一體，你無(wú)法丟棄，因為，你一旦試圖丟棄，同樣也會(huì )丟棄了你自己。
如花般的愛(ài)情凋零了，卻以另外一種形式在我的心中復一活，永恒。很多得不到的是最可以珍惜的，因為我錯過(guò)了。唯一能做的只有深藏在心底，當獨自再回味時(shí)，我會(huì )賦予它最真最純的情感，因為你會(huì )一直在我的心中。
我不是一個(gè)為愛(ài)糾纏的人，如果這樣的結局是你所希望的，我愿意做你身邊的過(guò)客，所有的痛我都會(huì )留給自己體會(huì )，曾經(jīng)的愛(ài)意我會(huì )把它珍藏，輕輕的，我走了，就當我不曾來(lái)過(guò)
這個(gè)秋天有點(diǎn)暖作文 篇10
我靜靜地感受這個(gè)季節帶給我的恩惠與思念。對秋的思念在我的記憶里肆無(wú)忌憚瘋長(cháng)�？傆幸恍└袆�(dòng)不經(jīng)意間流露……
周未，我無(wú)意間讀了一篇殳俏寫(xiě)的《北國之秋一柿情緣》散文，對我的感觸挺深，她那細膩的筆法觸動(dòng)我深藏的記憶。
我土生土長(cháng)在中原大地，對“北中國的秋天是最美的季節”感到格外的自然和親近，能感受到大自然那特有的純樸與恩惠�？催^(guò)之后，讓我不由自主的想起我剛上班時(shí)的那個(gè)秋天……
我剛工作的地方就在三鳳山腳下，每年秋天，山上的柿樹(shù)掛滿(mǎn)了一樹(shù)的柿子，壓彎了枝頭，就連空氣中都飄散著(zhù)淡淡的絲絲的那種甜味，這對生長(cháng)在平原的我在以往秋天是很難見(jiàn)到的風(fēng)景。每年到了這個(gè)時(shí)候，心中充滿(mǎn)了仍然是當年的那情、那景。
當地的朋友知道我的家鄉沒(méi)有柿樹(shù)，便盛情邀到他家小坐，往往會(huì )盛上一籃子脆柿子。這時(shí)朋友說(shuō)：“就這么使勁吃，吃完捎走點(diǎn)，你回家也好讓家里人嘗嘗�！边�有到下午下班無(wú)事便踏著(zhù)夕陽(yáng)順著(zhù)彎彎曲曲的山路向山上走去看那秋天特有的風(fēng)景�？粗�(zhù)身旁結滿(mǎn)一樹(shù)樹(shù)的柿子把枝頭都壓彎了，隨手都可以摘到甜糯熟透的柿子來(lái)。那渾然天成的甜味至今難以忘懷。如遇到好心人會(huì )送你一些熟透的柿子，無(wú)非是讓你撩起衣襟，把懷里塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。就這樣帶著(zhù)山里人的厚道與淳樸讓你滿(mǎn)載而歸。
帶回來(lái)的柿子因條件簡(jiǎn)陋，只有找個(gè)角落放在那里，在后來(lái)的日子里慢慢品嘗。下班饑腸轆轆的回到宿舍第一件事兒不是去打飯，而是先拿起柿子來(lái)，小心翼翼的弄一個(gè)小口，再把嘴湊上去，慢慢的吸，細細的品，不敢吃的太快，唯恐品不到那個(gè)味似的，雙手捧著(zhù)吃起來(lái)時(shí)，深深感受到只有這個(gè)季節的恩物帶給我無(wú)盡的回味�，F在每每想起那時(shí)、那景，給那枯燥乏味的上班生活描繪上快樂(lè )的色彩。
因工作關(guān)系，調離了原來(lái)的工作崗位。后來(lái)每年到秋天我都會(huì )想起那些年、那個(gè)秋天和那里的人們，喜歡那樣淡淡的如水時(shí)光，喜歡那里的山里人，這些成為我記憶深處一道靚麗的風(fēng)景。寫(xiě)下此文為的是好好享受美麗過(guò)程。匆匆趕路的同時(shí)留一份心情欣賞沿途的風(fēng)景。到達終點(diǎn)不是人生的'目的，一路的天高云淡，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，才是真正的收獲。做不到這一點(diǎn)，哪怕比別人步步領(lǐng)先，也得不到快樂(lè )，只能空留遺憾。
當我再重新再打開(kāi)這些頁(yè)面用心去聆聽(tīng)的時(shí)候，發(fā)現我依然被感動(dòng)著(zhù)。
這個(gè)秋天有點(diǎn)暖作文 篇11
時(shí)過(guò)境遷，枯黃的秋葉散落一地，光禿禿的枝椏變得孤寂，落寞的消喧侵襲了我悲鳴的心。日子已漸漸遠去，悲憫的后遺癥沒(méi)有讓我踏出半步，一直在這漩渦里眩暈。
秋天的天氣讓人感覺(jué)寒冷，心也變得沒(méi)有溫度，發(fā)病似的尋找解藥，以為付出了就可以回頭，以為拼命的抓住就不會(huì )放手，錯了，錯的一塌糊涂，也敗得面目全非，一文不值。為什么殘落寒冷的天氣總是要發(fā)生這么悲傷的故事。
樹(shù)還是那棵樹(shù)，城還是那個(gè)城，模糊的是那段記憶。瑟瑟發(fā)抖的軀體內心狂躁的隱忍像操戈待發(fā)的士兵般蓄勢待發(fā)。瘋狂的恨、無(wú)可補救的悔摧殘我弱小受傷的心。
日子如此的重復，走過(guò)的都是徒勞，一天天變得沒(méi)有安全感，神經(jīng)兮兮的渙散著(zhù)。
我曾經(jīng)走過(guò)你的秋，在路上留下你勤鼻的余溫，漸漸冰冷的指尖在寒風(fēng)中變得木然，碰觸不到你的溫柔，連想念都是奢侈的。別樣的秋卻是一樣的冷漠，帶走了那曾讓我瘋狂的愛(ài)，執著(zhù)的求，沉重的心像秋天飄落地上的葉一重一重的。
告別久遠的記憶，行走一生的腳步，起點(diǎn)、終點(diǎn)，歸根到底都是夢(mèng)所在的地方，秉承的信仰，樸素但有力量。無(wú)論腳步多么匆忙，不管聚散和悲歡來(lái)的有多么不自主，總有一份愛(ài)與其獨有的方式每時(shí)每天，在淺淺的心間流淌、傳遞。認清追逐的腳步，不忘昨日的來(lái)處。
這個(gè)秋天有點(diǎn)暖作文 篇12
天微微有些涼意，落葉在空中悠悠地打了個(gè)旋兒，而后又凄涼的落到了地上。
那天，五年級期末模擬試卷從老師手中飄到我的桌上，帶著(zhù)刺眼的分數和一個(gè)個(gè)鮮紅的叉號。我的心一下子冰冷到了極點(diǎn)。
放學(xué)后，我沒(méi)有回家，在這個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的天氣里，我寧愿躲在無(wú)人的角落里，猛吃幾根雪糕，直到把我的手凍得發(fā)紫|……
我躲在了村邊的一個(gè)墻角，抱著(zhù)膝蓋痛哭，我覺(jué)得這是發(fā)泄的最好的一種辦法！
天漸漸黑了，你可能見(jiàn)我沒(méi)回家，便出來(lái)找我，大聲的喊著(zhù)我的名字，可我卻裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)！
最后，你還是找到了我，滿(mǎn)臉的關(guān)切與欣喜，我撲到你的懷里哭了起來(lái)。
你抱著(zhù)我，為我擦干眼角的淚水。我對你說(shuō)：“我好冷！”你笑著(zhù)，用你那雙溫暖的手握住了我冰冷的雙手，一股暖流頓時(shí)注入心頭。
你輕輕的握住我的手，對我說(shuō)：“失敗，誰(shuí)都會(huì )免不了，關(guān)鍵是在失敗后能重新站起來(lái)，而不是在這么冷的天氣里吃雪糕來(lái)折磨自己，我相信你下一次一定會(huì )考好！”我趴在她的肩上哭了，繼而又笑了。
我懂了，這就是溫暖；這就是能讓我忘掉痛苦，能讓我找到快樂(lè )，能給予我勇氣的溫暖！母親用她那綿綿不絕的愛(ài)溫暖了我。
風(fēng)依舊刮著(zhù)，落葉再次從空中簌簌而下，可我不再感到寒冷，因為你的愛(ài)給予了我溫暖。
這個(gè)秋天很冷，這個(gè)秋天也很暖，不是嗎？
這個(gè)秋天有點(diǎn)暖作文 篇13
那個(gè)秋天，我與你匆匆告別，還沒(méi)來(lái)得及接受最后永別時(shí)的擁抱，就早已分隔兩地，永世不見(jiàn)。---題記
秋風(fēng)還在颯颯作響，不知它這一生吹散了多少情人，又傾聽(tīng)了多少人感慨命運不顧己的哭泣，它就像一個(gè)殺手，不停地湮滅別人之間的愛(ài)情，來(lái)填滿(mǎn)自己孤獨的心。是的，它只是，太孤獨了。
秋它只有一個(gè)人。一個(gè)人走過(guò)這個(gè)世界，一個(gè)人默默承受著(zhù)別人的喜怒哀樂(lè )，一個(gè)人硬抗起九十天的孤零蕭索。
我們在那個(gè)秋天分手，你早已入他人之懷。我沒(méi)有挽留，也沒(méi)有心殤。本不是同路人，何必牽強？我的世界本不應出現你，出現這些苦情劇般的回憶，但遇見(jiàn)你，我從未后悔，你是我這輩子，唯一的真愛(ài)。
次年秋天，再次回到那我們曾經(jīng)分開(kāi)的岔路口，楓葉鋪了一地，隨著(zhù)秋風(fēng)發(fā)出咆哮，飽含著(zhù)對枝頭的留戀。那年的情景，浮現在眼前，如今，舊景猶在，那個(gè)我愛(ài)的少年，你在哪里呢？
仔細想了想，恍然大悟，原來(lái)，我心中最牽掛的人，還是你��！可惜，那個(gè)秋天，一切重新來(lái)過(guò)，我們，從此以后，只是那熟悉的陌生人。
紅塵靜染歲月，誰(shuí)的琴音擾亂誰(shuí)的思緒？我還在秋天的末端靜靜等候，等候冬天的到來(lái)，等待我生命中的第二個(gè)人，等待我那破碎的一輩子。
分手后的離別，只因那個(gè)秋天，只因那個(gè)季節。失去你，是我一生最大的痛。請你把我遺忘，若你再次進(jìn)入秋天的夢(mèng)境，或許在某個(gè)角落，還有著(zhù)一個(gè)女孩兒靜靜彈著(zhù)琴，訴盡千古恨，只愿你能輕輕地告訴她：我，曾經(jīng)愛(ài)過(guò)你。
下個(gè)秋天，你若依，我便不棄。
這個(gè)秋天有點(diǎn)暖作文 篇14
秋，能讓人聯(lián)想到很多：碩果累累，風(fēng)和日麗，最多的，卻還是暖顏色。
秋天最多的還是黃。初秋時(shí)，是淡淡的黃，一片接一片的綠寶石，漸漸變成淺黃的黃寶石。而中秋時(shí)，便變成深黃，斑斑駁駁，原來(lái)的大綠傘變成了黃蓋子。遠遠望去，就像不被線(xiàn)條束縛的沒(méi)有框子的畫(huà)。到處金光燦爛，輕輕流入云際。在這美好的畫(huà)面里，連小鳥(niǎo)都安靜地站立枝頭，好像在思考著(zhù)什么。而秋末，一顆接一顆的黃寶石掉落枝頭。而小鳥(niǎo)呢，則匆匆忙忙整理小窩，準備過(guò)冬的食物，連一顆顆逐漸變得枯黃的寶石也被叼了去。一條路上干干凈凈，毫無(wú)保留。
另一旁，則是安靜祥和的紅楓。每掉落一片葉子，都是一枚精美的書(shū)簽。紅紅的楓葉上，一根根清晰的脈絡(luò )映入眼簾，透透的，又有一點(diǎn)淡淡的粉紅，如一條條美麗的線(xiàn)，四處游走卻不失一點(diǎn)整齊。風(fēng)姑娘吹過(guò)一口氣，楓葉便飄飄蕩蕩落下來(lái)，空中似乎下了一場(chǎng)血紅色的雨，那是紅楓對自己生命的充實(shí)感到欣喜。
天上，有時(shí)會(huì )飄來(lái)一朵輕
紗似的黑云，下雨的時(shí)候，就如同天空裂開(kāi)了一條大縫，上帝的淚正從那里落下；雨停的時(shí)候，就如硯臺里靜立不動(dòng)的墨，風(fēng)是那毛筆，一點(diǎn)一提，黑波蕩漾，不一會(huì )地上便多了一幅毛筆畫(huà)，濕淋淋，新鮮極了，連空氣也加入了黑云畫(huà)出的新鮮畫(huà)。
金光燦爛，紅紅火火，淡墨國畫(huà)，使秋天多一些暖，使人心多一些暖，使空氣多一些暖這便是——暖秋。
這個(gè)秋天有點(diǎn)暖作文 篇15
秋姑娘，帶著(zhù)些夢(mèng)幻，帶著(zhù)些悲傷，乘著(zhù)路過(guò)的風(fēng)兒，來(lái)到了人間。她用魔法棒，點(diǎn)亮了溫暖，照亮了人間……
剛一下樓，便被充滿(mǎn)初秋的陽(yáng)光的溫暖空氣籠罩了。它像媽媽的氣息，柔柔的，輕撫著(zhù)我。它像落葉的氣味，溫暖的，拍打著(zhù)我。家家戶(hù)戶(hù)都搬出了自家的被子來(lái)晾曬，紅的，藍的，綠的，組成了一個(gè)五顏六色的大拼盤(pán)，全在溫暖的太陽(yáng)光下曬著(zhù)。時(shí)而落下的樹(shù)葉，轉呀轉呀，落到了被子上。時(shí)而刮起的微風(fēng)，呼呀呼呀，帶著(zhù)落葉跳起了華爾茲。葉子們還不盡興，踮起袖珍的腳尖旋轉，跳起了芭蕾。又被藏在被子上的線(xiàn)頭絆了幾跤，踉踉蹌蹌的翻起了跟頭，跳起了中國舞……
我慢慢的邁出腳步，踏著(zhù)在樹(shù)葉影子的縫隙間露出的一閃一閃的陽(yáng)光。那秋的溫暖陽(yáng)光，被我踩得不時(shí)地碎裂，又重合。我抖抖大把大把灑在外套上的陽(yáng)光，這能算做秋天嗎？雖是十月份，可卻感不到絲毫寒冷，最多也只是夏末微微的涼爽。
快速穿過(guò)馬路，我愛(ài)那有著(zhù)茂盛的大樹(shù)和三葉草的人行道。這兒才有點(diǎn)秋天的味道：陰涼的小道已沒(méi)了強烈的陽(yáng)光，它們都無(wú)可奈何的被大傘似的樹(shù)給擋住了。時(shí)而刮起的微風(fēng)把散在地上的片片落葉旋轉起來(lái)，像害羞的小姑娘提著(zhù)裙子踏著(zhù)歡快的腳步轉圈圈,又像兩個(gè)淘氣的小朋友追逐打鬧。無(wú)比的趣味就隱含在這其中了。
秋姑娘，帶著(zhù)些人們的痛苦，乘著(zhù)路過(guò)的風(fēng)兒，回去了。她照亮的溫暖，會(huì )永遠留在人間。
這個(gè)秋天有點(diǎn)暖作文 篇16
初秋，天還不算冷，落葉在空中翻轉著(zhù)，天空灰霧蒙蒙的。不一會(huì )兒，秋雨如同絲絲細線(xiàn)不斷地滑落。我騎車(chē)行走在回家的路上，頭發(fā)上掛滿(mǎn)了雨滴，被雨水浸濕的衣服緊貼在后背。街上的行人也行色匆匆，我不由得加快了騎車(chē)的速度。
轉過(guò)路口，前方突然跑出了一個(gè)小女孩，距離太近，我已經(jīng)來(lái)不及剎車(chē)，只是下意識地大喊：“快躲開(kāi)，快躲開(kāi)……”那小女孩也被嚇蒙了，僵立在路上。車(chē)子像失去控制一樣，直直地向前沖去，一下子撞在小女孩身上，然后倒在地上。
我連忙從地上爬起來(lái)，顧不得自己的疼痛，跑向小女孩。只見(jiàn)她蜷縮在地上披頭散發(fā)，手里拿的薯片撒的到處都是，渾身上下滿(mǎn)是泥水。小女孩嚎啕大哭，我嚇傻了，急的像熱鍋上的螞蟻，不知所措。這時(shí)，周?chē)娜藗儩u漸擁了上來(lái)，大家都指指點(diǎn)點(diǎn)的說(shuō)：“這被撞的是誰(shuí)家的孩子？”“哎呦，這撞人的孩子算是攤上事了�！薄斑@孩子等著(zhù)倒霉吧！”七嘴八舌的議論使我更加害怕：她的家人不會(huì )賴(lài)上我吧？勢單力薄的我可怎么辦呀？
忽然，有一個(gè)人撥開(kāi)人群疾步走來(lái)，小女孩見(jiàn)狀立即：“媽媽?zhuān)瑡寢��！钡卮蠼衅饋?lái)。我心一沉，想道：“完了，她媽媽來(lái)了�！敝灰�(jiàn)她媽媽快步向前，將躺在地上的小女孩抱了起來(lái)，為她擦去臉上的泥水，擰干身上的衣服，然后仔細查看她的身上。還好，沒(méi)什么大礙。我走上前去，已準備好迎接她的一番“狂轟亂炸”出乎意料的是，女孩的媽媽一張口竟然對我說(shuō)：“沒(méi)事，只是擦破了皮，抹點(diǎn)藥就行了�！彼D臉又對小女孩說(shuō)：“你看，把小姐姐嚇成這樣，快給姐姐笑一個(gè)�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)小女孩破涕為笑，露出了兩排潔白的牙齒。我被這對母女的寬容震驚了，在當今社會(huì )不是還有人專(zhuān)門(mén)以“碰瓷”為業(yè)嗎？不是還有很多類(lèi)似事件受害方會(huì )借機向對方大肆索要賠償嗎？我愣在原地，望著(zhù)遠去的母女，大喊：“謝謝！”那位媽媽回過(guò)頭來(lái)，還我一個(gè)醉人的微笑。
這微笑猶如一股暖流，驅散了秋雨的冰冷，也掃除了我心頭的陰云。
一場(chǎng)平常的秋雨，讓我深深的感受到了世間的人性之美。
這個(gè)秋天有點(diǎn)暖作文 篇17
時(shí)光總是一去不復返的，樹(shù)葉落下便不會(huì )再次生長(cháng)在樹(shù)上，破碎的鏡子也不會(huì )重新復原，那么一段破碎的友誼會(huì )如何呢？
那一瞬間，我心里仿佛有很重要的東西坍塌了……
她，是我最好的朋友，在以前的每個(gè)秋季，也就是開(kāi)學(xué)季，她都會(huì )陪我度過(guò)那歡樂(lè )的時(shí)光……
“曦月，別坐著(zhù)了，一起出去吧！外面風(fēng)多涼快的，可舒了！”
“哦，馬上馬上，這就來(lái)了！”外面的確十分涼爽，秋風(fēng)將樹(shù)葉吹得颯颯作響，聽(tīng)著(zhù)也讓人心情十分舒暢。
“哎？你喜歡秋天嗎？”她問(wèn)。
“恩，還好吧，相對于秋天，我更喜歡春天，你呢？”
“我嘛！還是更喜歡秋天了，雖然許多人都覺(jué)得秋天是悲涼的、凄慘的，我卻不以為然。你不覺(jué)得秋天看落葉很有趣嗎？你看那銀杏葉，飄落下來(lái)，似金黃的蝴蝶翩翩起舞；再看那楓葉，火紅火紅的布滿(mǎn)山丘，好似整座山起火了一般；再看那四季青，在秋天里也獨樹(shù)一幟，青蔥翠綠�！�
“恩，好像是的呢，確實(shí)蠻有趣的�！�
“那你有沒(méi)有多一點(diǎn)喜歡秋天呢？”
“恩，被你這么一說(shuō)，我發(fā)現秋天不再是悲涼凄慘的，反而多了幾分溫暖！”
秋天像金色的使者，帶來(lái)天氣漸冷的訊息，帶來(lái)瓜果成熟的飄香，也因為她，
給我帶來(lái)了很多的快樂(lè )。繼續交談著(zhù)，我仔細地觀(guān)察了她，她的眼睛不停地閃爍著(zhù)，似波光粼粼的海面；她的嘴巴一張一合，仿佛有好多說(shuō)不完的話(huà)，秋風(fēng)隨意撥弄著(zhù)她的發(fā)絲，她倚著(zhù)墻角松散的站著(zhù)，風(fēng)也把她身上松垮的衣服吹動(dòng)著(zhù)……
又到了周末，她約我去銀杏林，我們憊懶地躺在銀杏鋪滿(mǎn)的地毯上，誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)，就靜靜地躺著(zhù)，風(fēng)吹得我癢癢的，我撓一撓鼻尖，斜眼去看她，發(fā)現她在拿著(zhù)一片銀杏葉擺弄，便也專(zhuān)注地撿了一片學(xué)著(zhù)她的樣子擺弄，她笑了，笑我太認真，我不服氣，“你為什么笑我？”她不答，仍然笑。她的笑聲似銀杏葉嘩嘩落地一般，我覺(jué)得格外甜。真希望時(shí)間永遠停留在此刻！
……
她把筆摔了，冷冷地拋來(lái)一句“以后就不要做朋友了！”轟隆一聲，我內心最珍視的東西坍塌了，從此小學(xué)畢業(yè)，再沒(méi)見(jiàn)過(guò)了……
初中開(kāi)學(xué)后培訓班的第一節課，我突然看見(jiàn)一張熟悉的面孔，在這個(gè)接連下了一周雨的寒冷的秋季，我鼓了鼓勇氣，走過(guò)去說(shuō)：“很高興再次見(jiàn)到你，很想你！”“我也是！”頓時(shí)，這個(gè)寒冷的季節，因為再次有了她，又充滿(mǎn)了溫暖和快樂(lè )！
這個(gè)秋天有點(diǎn)暖作文 篇18
秋天，瓜果飄香，是果農收獲的季節；秋天，書(shū)聲瑯瑯，也是學(xué)子們收獲知識的季節。我很慶幸，生活在這樣一個(gè)比較幸福的地方，但是在那遙遠的大山深處，還有一群對知識非�？释重毨喜涣藢W(xué)的孩子們。
他，是我小學(xué)六年的同窗好友。我對他記憶深刻，不僅僅是因為我們是好友，更是那件事讓我改變了對他的看法。
他每天臉上都洋溢著(zhù)笑容，總是很“積極”地跟別人打招呼，任何困難問(wèn)題在他面前那都不叫事。他做每一件事都是興趣盎然，就算有人指責他，他也不會(huì )惱怒。
而有一段時(shí)間，他卻好像霜打的茄子，整天愁眉苦臉，眉頭緊鎖，似乎遇到了一些煩惱事。有一天下午，我與他放學(xué)一起回家，看著(zhù)病懨懨的他，問(wèn)他：“你有什么煩心事啊，說(shuō)出來(lái)吧！”我一連問(wèn)了好幾次，他都心不在焉的，直到半分鐘后，他才反應過(guò)來(lái)�！皼](méi)什么，我昨天看一個(gè)公益廣告，我想幫助一下山區那些上不起學(xué)的孩子。但是我不知道如何去攢錢(qián)�！彼鄲赖恼f(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，我們一起做，我幫你出謀劃策，讓我來(lái)當你的軍師�！�
我們在一起做了許許多多的事，以用來(lái)攢出捐助的錢(qián)。首先，我們先從撿廢瓶來(lái)賣(mài)錢(qián)。當時(shí)，我和他一起在教室里翻垃圾桶，有許多同學(xué)都用奇異的眼光看著(zhù)我們，最初我們羞愧難當，但當我們想到這個(gè)事情可以幫助貧困山區孩子時(shí)，那一點(diǎn)點(diǎn)的自卑便消失不見(jiàn)了。我們賣(mài)完廢品，拿到了一小筆數目錢(qián)，我們數了又數，生怕少了幾塊錢(qián)，并小心翼翼把它放在兜里。錢(qián)雖然很少，但對于我們來(lái)說(shuō)非常重要，因為它代表了我們的希望，代表了我們幫助山區孩子的第一步。讓我感受到了贈人玫瑰，手有余香的感覺(jué)。
后來(lái)，我們在一起又做了許多的努力，比如擠出自己的零用錢(qián)，又比如在班級上進(jìn)行募捐。到最后，他已經(jīng)募捐了許許多多的錢(qián)，足以幫助好幾個(gè)山區的孩子。這時(shí)候，我發(fā)現，他又變回了開(kāi)朗、快樂(lè )的那個(gè)他。而他的臉上，則透露出一層淺淺的紅暈，我知道，這是歡喜。這是來(lái)之不易的，是我們努力拼搏才能得到的。
我知道，他在最終取得了成功；我知道，他的那個(gè)愿望實(shí)現了；我也知道，他把一個(gè)夢(mèng)想變成了現實(shí)。
他用他那顆火熱、善良的心，照亮了他前方的路。他用他的行動(dòng)溫暖了整個(gè)秋天，也溫暖了我的心。
這個(gè)秋天有點(diǎn)暖作文 篇19
在我家的樓下，種著(zhù)桔子樹(shù)、石榴樹(shù)和桂花樹(shù)。隨著(zhù)秋天的到來(lái)，這些樹(shù)都換下了碧綠的夏裝，穿上了金黃色的毛衣，使樓下變得秋色宜人，讓人慢慢感覺(jué)到秋天的韻味……
在樓的北面，是五顆根深葉茂的桔子樹(shù)，到了秋天，桔子樹(shù)原本碧綠的葉子變成了黃中帶綠的秋葉。涼爽的風(fēng)一吹，一片片葉子就掉落下來(lái)，像一只只飛翔的小鳥(niǎo)。樹(shù)葉落到地上，又猶如小草的被子蓋在小草身上，給大地帶來(lái)了秋天的溫暖。一個(gè)個(gè)小桔子掛在樹(shù)上，好像在說(shuō)：“快，快把我們摘下來(lái)！”
樓的南面，是一棵棵矮小的石榴樹(shù)，碧綠的葉子像一把把小扇子，可惜的是，樹(shù)上一個(gè)小石榴也沒(méi)有，唉！只可惜！
樓的西面，是一兩棵中等高的桂花樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)著(zhù)一朵朵金黃色的小花，遠遠地聞，也能聞到桂花沁人心脾的香味。
秋天，就像一位親切的畫(huà)家，她給許多樹(shù)畫(huà)了許多漂亮又暖和的衣服。
秋天，她看起來(lái)冷冰冰的，但是在她的背后，卻是一張溫暖的笑臉。
我喜歡你，溫暖的秋天！
這個(gè)秋天有點(diǎn)暖作文 篇20
步入高中已經(jīng)是秋天了，在這樣的時(shí)節我們會(huì )想起那些曾經(jīng)的秋天，秋天也許并不僅僅是一個(gè)過(guò)往的季節，它可以是一種心情，一段生活，秋天是豐富多彩的，它有霜花有蕭索，有基礎也有碩果，有繁華也有喜悅。
那個(gè)秋天我的世界充滿(mǎn)了溫暖的氣息，那是一個(gè)深秋的夜晚，寒風(fēng)在窗口處肆無(wú)忌憚的刮著(zhù)發(fā)出令人膽顫的聲音，即使是在教室這個(gè)相對溫暖的地方，也會(huì )感覺(jué)到有點(diǎn)冷，何況我只穿了一件薄薄的上衣，我正在認真的做著(zhù)作業(yè)是時(shí)，突然聽(tīng)到好像有人正在呼喊我的名字，我抬起頭來(lái)玩過(guò)四招尋找生源，我注意到了教室門(mén)口，旁邊站著(zhù)的那個(gè)女人是我的媽媽?zhuān)伊⒓捶畔铝耸种械墓P，小跑拿出去，我欣喜地問(wèn)媽媽“哎呀，你怎么來(lái)了？”媽媽用幾分責備的語(yǔ)氣說(shuō)“還不是你呀，前幾天都跟你說(shuō)了，這幾天會(huì )降溫，把厚的衣服帶過(guò)來(lái)，可是你怎么就給忘了呢，還要我這么遠給你送過(guò)來(lái)�！彪m然媽媽說(shuō)話(huà)時(shí)有幾分責備，但我能感受到她對我的滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)心，說(shuō)完了便把手中提著(zhù)一大袋的衣服遞給了我，在我接過(guò)的過(guò)程中，我冰冷的手不小心碰到了媽媽的手，“你的手怎么這么涼��？”于是他就用自己的雙手握住我的手，把自己的手中的僅有一絲絲熱量傳遞給了我，進(jìn)入教室后回想起那一個(gè)瞬間，我鼻子一酸淚水充滿(mǎn)了我的眼眶，這個(gè)秋天我的世界充滿(mǎn)了溫暖的氣息。
那么秋天我不再畏懼挫折，一次考試的失利使我很難過(guò)，我不停的責備自己，在內心深處問(wèn)著(zhù)自己，為什么這次會(huì )考得這么差，考試前明明有好好的復習的，怎么會(huì )這樣呢？我該怎么辦？這時(shí)老師叫我出去，我垂頭喪氣地走了出去，老師意味深長(cháng)地對我說(shuō)“這次的考試失利，我知道你很傷心很責備，但是不要因為這一次小的考試，而卻忘記了自己應該如何前進(jìn)，有的人遇到挫折一蹶不振，有的人則把這些挫折變成了墊腳石，我希望你是后者，錯過(guò)了太陽(yáng)就一定不要再錯過(guò)心情了，我希望你能重新振作起來(lái)，戰勝挫折，在下一次的考試中能取得更好的成績(jì)，未來(lái)是掌握在你的手中的，加油�！甭�(tīng)完老師的一番教導，似乎之前眼前的迷霧都消失了，我又重新找到了新的目標，在這個(gè)秋天我不再畏懼挫折。
有太多的那些曾經(jīng)的秋天，使得我非常珍貴的回憶，希望那些秋天所發(fā)生的事能伴隨我在成長(cháng)中不斷的前進(jìn)，我不再畏懼眼前的黑暗。秋天，秋高氣爽的季節。涼爽的秋風(fēng)陣陣的吹，攜帶著(zhù)陣陣的微涼，透入人的心中。滿(mǎn)山遍野的歡喜聲，只有置身于山野中，才可以讓那凄涼被人們的歡笑聲蓋住。一切的果子都成熟，身上的露珠是歷經(jīng)艱辛的汗水，帶給人們是結果后的甜蜜。
這個(gè)秋天有點(diǎn)暖作文 篇21
原本的秋天應該是充滿(mǎn)寒意的，但是今年的秋天卻溫暖如春。
溫暖的秋天，一眼望去，咦，怎么都是綠色呀？綠色的樹(shù)，濃綠的山脈，到處一片綠�；▍仓羞�開(kāi)出了幾朵小花，早開(kāi)的茶梅綻放出笑臉，粉紅色的漂亮極了。月季花開(kāi)在長(cháng)滿(mǎn)尖尖刺的枝條上，顯得多么嬌艷呀！以前滿(mǎn)目蒼涼的秋天到哪兒去了？
溫暖的秋天沒(méi)有夏天的酷熱，冬天的寒冷，春天的讓人困惑。秋天使人神清氣爽，精神百倍，又有一陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，當然，秋天也不缺少滋潤大地和花草樹(shù)木的雨露，偶爾下一場(chǎng)小雨，使樹(shù)木有了精神，顯得生機勃勃，葉子更綠了，像一個(gè)個(gè)頭戴綠冠的士兵，筆直地站著(zhù)，威風(fēng)凜凜。
溫暖的秋天充滿(mǎn)了豐收的喜悅，稻子像一粒粒金色的珠子，還笑彎了腰呢！高粱已經(jīng)紅了，像一把把燃燒的火把。果園里，蘋(píng)果樹(shù)上果實(shí)累累，一個(gè)個(gè)燈籠似的大蘋(píng)果掛滿(mǎn)了枝頭，使果樹(shù)顯得漂亮了許多。梨樹(shù)上的梨子金黃金黃的，看上去就讓人眼饞，梨多得數不勝數，把枝都壓彎了。葡萄藤上有許多成熟的葡萄，一串又一串，多像一顆顆紫珍珠呀，葡萄酸酸甜甜的，味道好極了！
溫暖的秋天多好，既有鮮花開(kāi)放，又有綠葉映襯，還有連綿起伏的青山，更有豐收的果實(shí)，我愛(ài)溫暖的秋天！
這個(gè)秋天有點(diǎn)暖作文 篇22
秋天的第一股微風(fēng)拂過(guò)大地，秋天的第一縷陽(yáng)光照亮天空，秋天的第一枚銀杏葉露出一抹金黃。
邁著(zhù)疲憊的步伐從鮮紅的跑道上下來(lái)，將略有些沉重的書(shū)包甩到肩上，完成晨練的我準備回到教室。正是大部分同學(xué)回班的時(shí)間，一路上都是好友三三兩兩地在談笑。我正一個(gè)人走著(zhù)，一片金黃閃過(guò)我的眼前，像極了一個(gè)微笑……校園里有不少銀杏樹(shù)，其中兩棵就扎根在我們教室的窗前，茂密的樹(shù)冠成為了班里最獨特、也是最美麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。春季芽苞初放、夏日郁郁蔥蔥、秋天滿(mǎn)樹(shù)金黃、冬雪中巍然屹立都被我們看在眼中。每到秋天，窗外的金色就牢牢地抓住了我們的目光。
我也很喜歡這兩顆挺拔的銀杏。有時(shí)，一道難題擋在眼前，腦海中翻遍自己所有的知識卻沒(méi)有一點(diǎn)思路，筆尖在紙上劃出幾道毫無(wú)意義的線(xiàn)條，仿佛在勾勒出我煩躁的心情。但當我轉頭望向窗外時(shí)，滿(mǎn)樹(shù)的金黃映入我的眼簾，讓我的心境瞬間平靜下來(lái)，剛剛在知識的滔天巨浪中乘風(fēng)破浪的思維小舟也收起了帆，停在一個(gè)風(fēng)平浪靜的小港灣中。此時(shí)再回頭看向卷面，一絲靈感迸出，我提筆解出了這道題。不僅如此，若是遇到了不順心的事，欣賞一下窗外的兩棵銀杏樹(shù)，心中的雜念便無(wú)聲無(wú)息地拋在腦后。這兩棵如陽(yáng)光般燦爛的銀杏樹(shù)，就成了我最溫暖的避風(fēng)港。
一天傍晚，太陽(yáng)的余暉盡數灑在銀杏樹(shù)上，本是金黃的樹(shù)葉變得更加鮮艷。我走上前去，在樹(shù)下仰望著(zhù)頭頂的杏葉，數百片杏葉構成一把金燦燦的傘。我拍了拍粗壯的樹(shù)干，厚重的感覺(jué)從手心傳至全身。微風(fēng)拂面而來(lái)，一片金色的杏葉從枝頭飄落，落在我的肩頭上，不知是不是對我親切的回應。
颯颯秋風(fēng)帶來(lái)了絲絲寒意，窗外的銀杏成了我最溫暖的避風(fēng)港，滿(mǎn)眼的金色讓我滿(mǎn)心溫暖。
這個(gè)秋天有點(diǎn)暖作文 篇23
在這個(gè)秋風(fēng)蕭瑟，落葉飄凌之季，一切都在美麗中帶有一絲傷感，好久沒(méi)有出游的我們一家人，決定去爬山。
溫暖的陽(yáng)光和飄散的落葉陪伴著(zhù)我們，爸爸把車(chē)停好，我們一家人變步行來(lái)到了山腳下�？粗�(zhù)這高聳入云的山，我不由得驚嘆起來(lái)，張著(zhù)嘴巴，瞪著(zhù)眼睛充滿(mǎn)好奇地盯著(zhù)這座高山，而姥姥仔細打量著(zhù)這座在我眼中不能再高大的山，眼神里透露出一些猶豫，她呆呆地思考著(zhù)什么，過(guò)了幾分鐘，說(shuō)：“哎呀，我這腿腳也挺不方便的，你們三口去吧，看，這不是有長(cháng)椅嗎，我坐在這里等你們就行啦�！崩牙押吞@而又尷尬地笑了笑，媽媽似乎一秒就猜透了姥姥的內心，“媽?zhuān)瑒e擔心，咱們走一會(huì )兒休息一會(huì )兒，實(shí)在不行，我們還能背著(zhù)您哪�！闭斃牙延忠淮为q豫時(shí)，我知道她在想她也很想去看看，但又害怕她年紀大拖累我們，我沒(méi)有給姥姥猶豫的時(shí)間，開(kāi)始推波助瀾，“是啊，不能白來(lái)嘛，這山這么高，難道您不想去山上看一看，欣賞美景嗎？快走吧！”姥姥緊鎖的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，高興地答應了我去爬山。
剛向上爬，我們的狀態(tài)都特別好，體力當然也非常充沛，我好像一匹野馬，有著(zhù)永遠都用不盡的力氣，不停地向上沖去，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地跑著(zhù)，跳著(zhù)，越向上跑我越開(kāi)心，恨不得變成一個(gè)竹蜻蜓，“咻”一下就到達山頂。媽媽一只手牽著(zhù)我，一只手挽著(zhù)年邁的姥姥，在她眼里，我們可能是她的全世界。爸爸負責在后面拿著(zhù)水和食物，媽媽時(shí)不時(shí)地往后拉一拉我，示意我慢一點(diǎn)，我讀懂了媽媽的意思，滿(mǎn)了下來(lái)，頭也左右不停轉動(dòng)，看向四周，對山上的風(fēng)景也充滿(mǎn)了好奇。過(guò)了一會(huì )兒，我們走到了離山頂不遠處，我們決定休息一會(huì )兒，媽媽扶姥姥做到長(cháng)椅上，爸爸貼心地遞來(lái)了水。姥姥感嘆到：“山上的風(fēng)景就是和地上的不一樣��！真美�！�
姥姥體力恢復，我的電量也滿(mǎn)格了，我們向山頂進(jìn)發(fā)，沒(méi)過(guò)多久，我們到達了山頂，姥姥非常激動(dòng)，我也特別開(kāi)心，爸爸媽媽相視一笑，我望著(zhù)山上的美景，不由自主的又張大嘴巴，在山頂蹦蹦跳跳，這一刻，我像極了彈簧，一蹦三尺高，好像下一秒我就飛上天去�！耙挥[眾山小”的感覺(jué)真的很不錯。
在這樣一個(gè)如此美好溫馨，絲毫感受不到?jīng)鲲L(fēng)刺骨的感覺(jué)的秋季，我真切地感受到了心中的那一股暖流——愛(ài)。
這個(gè)秋天有點(diǎn)暖作文 篇24
今天，天氣很奇怪，一會(huì )兒似炎熱的夏天，一會(huì )兒似寒冷的冬天。雖然，此時(shí)天氣很冷，老天爺像是生氣，把太陽(yáng)公公關(guān)住，不讓它出來(lái)，可我的心卻暖暖的。
我們這次要舉行一個(gè)重陽(yáng)敬老日，我是小記者的活動(dòng)。
我們來(lái)到了和平公園，一走進(jìn)去，花香四溢，大自然的氣息，彌漫在身邊。
我們開(kāi)始尋找老人了。我來(lái)到游樂(lè )園里，剛走進(jìn)去，就被人叫住了，小朋友，過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)，問(wèn)我！一位七十歲左右的老奶奶親切地說(shuō)道，我愣住了，心想，怎么會(huì )有這么可愛(ài)、幽默的奶奶，真像一個(gè)老頑童��！估計前面有同學(xué)采訪(fǎng)了其他老人，這位老人在求關(guān)注呢！
我朝著(zhù)奶奶走去，親切地告訴她：我是來(lái)自山山水的喻雪妍，我們在舉行一個(gè)重陽(yáng)敬老日，我是小記者的活動(dòng)。我可以采訪(fǎng)您一下嗎，大約兩分鐘就行了�？梢�，你問(wèn)吧。奶奶慈祥地說(shuō)著(zhù)。
我問(wèn)她：您期待怎么過(guò)重陽(yáng)節呢？這里有四個(gè)選項，您看一下。奶奶嘆了口氣，原本滿(mǎn)臉笑容的她一下子變得沉默起來(lái)：我不指望他能回來(lái)陪我！老奶奶沉重地說(shuō)。我問(wèn)：為什么呢？我兒子就像我爸爸一樣，一點(diǎn)兒也不懂得孝順父母，整天只知道兇我、吼我！奶奶很無(wú)奈。今天是您的節日，您一定要開(kāi)心喲，將那些煩惱都扔掉吧！祝您節日快樂(lè )，天天開(kāi)心！奶奶這時(shí)一手插腰，一手伸出來(lái)，說(shuō)：謝謝，那你給我準備的賀卡呢？我拿出來(lái)說(shuō)：在這兒呢！
果然，如我所猜，前面看到他人的采訪(fǎng)了，老奶奶也渴望得到我們的小禮物��！
采訪(fǎng)結束后，我仔細地想了想：以后，我一定要孝順自己的父母，不讓他們再為我擔心！
這次雖然只是一個(gè)小小的活動(dòng)，可讓我明白了孝順父母這幾個(gè)字眼的真實(shí)含義！
這個(gè)秋天有點(diǎn)暖作文 篇25
秋天的早晨霧蒙蒙的，還透著(zhù)颼颼涼意，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，我不由自主地收緊了脖子，倒吸一口涼氣。一股香中帶甜的氣味隨著(zhù)空氣充溢著(zhù)我的鼻尖，我的口腔，我的肺部，我的整個(gè)身軀。它驅走了涼意，讓我全身充滿(mǎn)暖暖的味道。
我興沖沖地走進(jìn)幽幽的小道，那里兩旁全是桂花樹(shù)，金黃的花蕊掛滿(mǎn)枝頭，一個(gè)個(gè)瞪著(zhù)好奇的眼睛，一個(gè)勁地向前撲。我貪婪地吸著(zhù)它們送出的清香，夾著(zhù)資料趕去上繪畫(huà)課。今天爸媽老家有事，早早出門(mén)了，早飯讓我自己解決。我來(lái)到小區對面的包子鋪。店里老板娘正忙碌著(zhù)。歲月已在她眼角刻上深深的紋理，戴著(zhù)口罩的臉龐依然透著(zhù)笑意，似一朵微微綻開(kāi)的桂花�？腿耸且粨芙右粨�。每個(gè)人都晃動(dòng)著(zhù)手中的錢(qián)，叫嚷著(zhù)，想盡快拿到早餐，好離開(kāi)。
“阿姨，我要三個(gè)肉包子�！�
“好咧！”她熟練地從蒸籠里揀出三個(gè)包子，放進(jìn)塑料袋里遞給我。
“五塊！”
我從口袋中翻出一塊，又一塊，再一塊……糟了！我尷尬地發(fā)現我沒(méi)帶夠錢(qián)！我還得坐公交車(chē)去上興趣班，我還得坐回來(lái)……
排在我后面的人已經(jīng)在催了，怎么辦？怎么辦？
老板娘似乎看出了我的窘態(tài)。她將那溫暖的眼睛轉向我�！皼](méi)帶錢(qián)��？沒(méi)事，你把包子拿走吧，小孩子早飯一定要吃飽的�！�。
我頓時(shí)臉紅到耳根子，不斷地向老板娘說(shuō)謝謝，老板娘搖搖手，招呼下一位客人了。
我手里捧著(zhù)熱乎乎的包子，心里暖暖的。今天的包子特別香特別軟�；仡^看了一眼這不起眼的小鋪，一陣陣霧氣不斷地從店里散開(kāi)來(lái)，把四周籠罩起來(lái)�；秀遍g，我以為看到了《西游記》里的蓬萊仙境。
我一邊吃著(zhù)，一邊想著(zhù)：明天一定得把錢(qián)還上，一定！
來(lái)到公交站前，一個(gè)流浪的老人正坐在地上，抖動(dòng)著(zhù)他那只破損的碗，求過(guò)路的行人施舍一點(diǎn)幫助。他蓬頭垢面，眼神渾濁，衣衫襤褸，還裸露著(zhù)一只殘疾的腿。路人行色匆匆，沒(méi)人回頭，似乎誰(shuí)都沒(méi)有注意到他。攥著(zhù)口袋里僅夠坐公交的硬幣，我心底也只是一聲嘆息。只見(jiàn)一個(gè)小孩子牽著(zhù)媽媽的手過(guò)去，小小的拳頭在老人面前展開(kāi)，那是一顆糖。老人含糊地說(shuō)著(zhù)謝謝，低著(zhù)頭剝開(kāi)糖紙送進(jìn)了口中。小孩蹦跳著(zhù)離開(kāi)，燦爛的笑容猶如一朵盛開(kāi)的小桂花。
我心里一顫，小孩那燦爛的笑容讓我的心再也無(wú)法漠視。
我走過(guò)去，蹲下身子，把剩下的兩個(gè)包子，遞到老人面前。老人望了我一眼，接過(guò)包子。
“謝謝，你這個(gè)小孩心好！”這次我切切實(shí)實(shí)聽(tīng)到了他的贊美，可是我的臉唰地紅了起來(lái)。
望著(zhù)他渾濁的雙眼中感激的笑容，我眼中卻又浮現出包子鋪老板娘真誠的笑眼，還有剛才的小孩那燦爛的笑靨。
又一個(gè)叔叔向老人走了過(guò)去，一彎腰，隨即傳來(lái)清脆的“叮咚”聲……
太陽(yáng)出來(lái)了，驅走了霧霾，露出了藍天白云，好一個(gè)秋高氣爽。站牌旁的桂花樹(shù)搖曳得更歡了，一朵朵金燦燦的桂花露著(zhù)一張張笑臉咯咯地笑著(zhù)。我慶幸邂逅了這個(gè)秋天美麗的早晨，傳遞了一場(chǎng)溫暖的接力，雖然只是小小的一棒，卻把我的心充盈得滿(mǎn)滿(mǎn)的，滿(mǎn)得直往外溢。
這個(gè)秋天有點(diǎn)暖作文 篇26
秋天漸漸隱退，冬天即將來(lái)臨，天冷了，記得取暖。
一到冬天，在農村，人們喜歡圍坐在家里談?wù)撘恍﹪�、家事以及日常生活中的瑣事。這種氛圍在鄉村已是司空見(jiàn)慣了，他們用這種方式一邊消遣時(shí)間，一邊取暖�？稍诔抢锞痛蟛灰粯恿�，人人都在忙碌地工作，很少有時(shí)間來(lái)拉家常。偶爾有空，也是上上網(wǎng)，打打牌，不會(huì )聚集在一起閑聊。在網(wǎng)上都可以看到國事、新聞之類(lèi)的事，也不必去別人家串門(mén)。
家里人多時(shí)，熱鬧非凡，用氣息相互取暖；人少時(shí)，只能借用其他方式來(lái)取暖。比如用電暖氣，火爐等能傳遞熱量的工具來(lái)取暖。當然了，這是指送上暖氣之前。后來(lái)有了暖氣，屋子里便暖和多了。
特別是在11月份初，暖氣未送，天氣正值寒冷，只能靠其他工具來(lái)傳遞熱量取暖。尤其是我們北方，這時(shí)最為寒冷，只能相互取暖了。如今，馬上就是11月份了，還好，今年是閏九月，天氣還不算太冷。在以往，我們這里早就顫抖成一團了。
取暖不只是通過(guò)傳遞一種熱量而已，再者，有太陽(yáng)照射，人就感到暖和；沒(méi)有陽(yáng)光，人自然會(huì )覺(jué)得很冷。心暖了，人自然也暖了。就如人不吃放，會(huì )感到很冷，吃過(guò)飯，自然就覺(jué)得暖和了。說(shuō)明心暖也是取暖的又一種方式。所以，我們不僅要室內暖和一些，提高溫度，身體內也應不斷地調節溫度，使之暖和起來(lái)。
人常說(shuō)，家暖也不如心暖，心暖了，人自然會(huì )覺(jué)得暖和。即使屋子里溫度再高，也不如一頓飽飯。吃過(guò)熱飯，賽過(guò)多少溫度。心暖了，人自然就舒適了。
還有一種取暖方式，我在這里想告訴大家，就是文字也能取暖。當你孤單寂寞時(shí)，上上網(wǎng)，寫(xiě)寫(xiě)字，與朋友聊聊天，也是一種取暖方式。此時(shí)，有人會(huì )問(wèn)，文字怎么也能取暖？首先文字有感染力，感染你的心靈。當你的心被文字感化了，你就覺(jué)得暖和了。不妨試一試。
有句話(huà)說(shuō)得好，好言好語(yǔ)暖人心。當你看到一篇好的佳作時(shí)，心中不免會(huì )欣喜若狂。那就是暖的表現，那就是快樂(lè )的表現。人快樂(lè )了，心也就暖了。再者，文字與心靈有觸感，文字撩人，心靈震撼。心靈有了快意，人就感到暖和。
取暖的方式很多，不僅局限于用溫度取暖，而且還要學(xué)會(huì )用其他方式取暖。開(kāi)心了，人心暖；得意了，人心暖；有愛(ài)的人在，人心暖；有溫存的話(huà)語(yǔ)，人心暖。----- 溫度可以取暖，文字也能取暖，有知音也能取暖。無(wú)論哪一種？要關(guān)愛(ài)自己，過(guò)好一生。
總之，天冷了，記得取暖。
這個(gè)秋天有點(diǎn)暖作文 篇27
秋來(lái)了，葉子的風(fēng)沒(méi)有多大，但楓葉卻在這個(gè)舊房子的旁邊悄然落下，那片紅似胭脂，這片黃似驕陽(yáng)，有的在樹(shù)上搖搖欲墜，有的在房頂上悠然自得。無(wú)論是白天還是黃昏，那棟老屋子的身旁總有一片葉子。夏天，綠；秋天，紅。我喜歡秋天，也憐惜在這兒發(fā)生的那件事——一個(gè)童話(huà)。
一位女孩，粉色的雙頰，水汪汪的眼睛卻看不見(jiàn)任何東西，她喜歡聽(tīng)風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音，特別是秋天，風(fēng)總會(huì )帶來(lái)一片片葉子，多美��！可惜她看不到，只能用那白嫩的小手輕輕撫觸摸，這片細，那片滑，還有幾片柔軟的像棉花�！白吡恕�，這是父母的催促聲——這是爺爺家�！芭�，我希望……”小女孩應了一聲，用最快的方式聽(tīng)著(zhù)風(fēng)吹楓葉的聲音許下了愿。因為聽(tīng)爺爺說(shuō)，只要能在楓葉落下之前許愿一定會(huì )靈的。小女孩看不見(jiàn)，聽(tīng)力也不太好，所以每一次都不能實(shí)現愿望。她每個(gè)星期六都會(huì )來(lái)這兒。爺爺家養了一條老母狗和一只烏龜。小女孩似乎不快樂(lè )，每回到這都是許完愿后默默流淚……
像往常一樣，女孩又來(lái)了，她這回是來(lái)聽(tīng)爺爺講故事的�！痘夜媚铩放⒙�(tīng)了很多遍了，總不會(huì )厭煩。爺爺好像睡著(zhù)了，卻顫動(dòng)著(zhù)雙手�！盃敔�？”女孩輕輕叫了一聲，可沒(méi)人回應，她感到了一種莫名的恐慌，不知叫了多少遍后，鄰居來(lái)了，議論紛紛，接著(zhù)父母也來(lái)了……女孩一個(gè)人坐在樹(shù)下�！盃敔斪吡恕备改笓崦�(zhù)她說(shuō)道，“回屋吧，外面涼�！迸⒅皇菬o(wú)力地搖搖頭，什么也不說(shuō)。
時(shí)間像水般流走了。晚上，繁星滿(mǎn)天。女孩從不知道爺爺長(cháng)什么樣，不知道爺爺有多少歲了。父母要去打理爺爺的后事，出去了�？赡苓@也是女孩想要的。她靜靜地坐在爺爺的躺椅上，去感受爺爺身上留下的點(diǎn)點(diǎn)余溫。就這樣，坐了許久，突然，一個(gè)聲音打破了寧靜，“喂……誰(shuí)？”女孩驚奇地張了張嘴，一個(gè)暖暖的東西跳到她腿上，“我……爺爺家的狗呀……”“還有我，我可是老龜��！”一只烏龜趴在狗背上說(shuō)起話(huà)來(lái)。烏龜頓了頓，話(huà)語(yǔ)有些梗咽地說(shuō)：“爺爺的愿望是讓你重見(jiàn)光明，能看到他慈祥的臉龐。女孩的眼濕潤了，嘴角顫抖著(zhù)�！疤m蘭，你會(huì )復明的�！崩夏腹房隙ǖ卣f(shuō)道。蘭蘭的眼睛亮了一下，有些刺痛，漸漸地，她的眼前出現了些輪廓，逐漸清晰，忠心的老母狗此時(shí)跟隨爺爺走了。復明了，蘭蘭沒(méi)有像別的女孩那樣驚喜，只是流淚……“它用生命換來(lái)了你的光明，只為完成爺爺的心愿，蘭蘭好好兒活……你很幸福了�！睘觚斂s回殼里，“我也要走了�；氐酱蠛�，記住有失必有得�！�
烏龜消失了。楓葉又隨風(fēng)落下，女孩捧起一片樹(shù)葉，捧著(zhù)，一直這樣捧著(zhù)。淚水浸透了那片葉子，朦朧中，女孩看見(jiàn)了幾行字：讓蘭蘭快樂(lè )；讓蘭蘭幸�！辉氲�，每當楓葉似火的季節，爺爺都會(huì )在楓葉上寫(xiě)幾行字。秋風(fēng)習習，蘭蘭抬起頭，閉上雙目眸，張開(kāi)雙臂，樹(shù)上飄落的一片楓葉，輕輕地親吻了她那柔嫩的臉頰，“是爺爺嗎？謝謝您，一路走好，我會(huì )幸福的�！贝藭r(shí)的女孩渾然不知，目睹了這一切的爸爸媽媽已經(jīng)是熱淚潸潸了。
這個(gè)秋天有點(diǎn)暖作文 篇28
擁有一個(gè)真正懂你的人，是多么重要啊。擁有一個(gè)真正的朋友，是多么快樂(lè )啊。發(fā)生在去年秋天的一件事，讓我對朋友的定義有的更為深刻的了解，朋友是愛(ài)的化身。
去年秋天，我得了一場(chǎng)重感冒。頭發(fā)沉，喉嚨緊緊的，鼻涕不斷的流出。唉，更可怕的是，這次感冒是臨近期末考試的前幾天，大家都在緊張的復習之中，就連和我住在一個(gè)宿舍的“閨蜜”都不會(huì )太接觸我，生怕被傳染上，同學(xué)們都像躲避瘟疫似得逃避著(zhù)我。只有她，我的同桌陳明，這個(gè)平時(shí)看起來(lái)大大咧咧的女孩，也有著(zhù)細心的一面。
到了晚上，第一節晚自習下課之后，頭疼得厲害，我站起身來(lái)向醫務(wù)室走去�！澳愀墒裁慈ァ薄拔胰メt務(wù)室開(kāi)病假條，我頭疼得厲害�！薄拔液湍阋黄鹑ァ�。
到了醫務(wù)室，校醫和我說(shuō)這幾天不要和別人接觸，“嗯”我忍著(zhù)難受說(shuō)。
回宿舍的路上，我心里想：剛才校醫說(shuō)的話(huà)她一定都聽(tīng)見(jiàn)了，肯定不會(huì )再接觸我了。但令人意想不到的是，她竟從后面跑過(guò)來(lái)拉住我的手說(shuō)：“你怎么不等等我��？”“你不知道我得感冒了嗎？”“我知道啊�！薄澳悄銥槭裁催�和我手拉著(zhù)手？”她一把抱住我說(shuō)：“因為我們是好朋友啊�！蔽翌D時(shí)感覺(jué)她的擁抱好溫暖。
我感激：紅塵中有你同行。
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