秋天作文【優(yōu)秀4篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的秋天作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
秋天作文 篇1
今天天氣晴朗，老師給我們安排了野餐活動，就在學(xué)校的操場上進(jìn)行。盧老師給我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成了五個(gè)小組，而我是第五組的組長，媽媽跟我說小組長要有組織的能力，所以昨天我就跟我們組的同學(xué)討論了每個(gè)人要帶什么食物。晚上跟媽媽一起準(zhǔn)備了紅棗、鴨舌頭、獼猴桃、巧克力和一些糕點(diǎn)，媽媽還讓我?guī)狭艘安蛪|和垃圾袋。
今天早上同學(xué)們都帶了自己喜歡吃的東西并交給老師保管。下午第一節(jié)課后，大家高高興興的走到操場上，在老師的指導(dǎo)下開始準(zhǔn)備野餐。同學(xué)們帶了好多好吃的啊，我們組的薛楊晨帶來了他媽媽親手做的壽司，可好吃了，鄭欣依帶來的面包也很受同學(xué)們歡迎，今天也是郭科妍的生日，她帶了生日蛋糕，我們一起給她慶祝生日，這個(gè)生日她過的一定很開心，因?yàn)檫@么多同學(xué)都跟她在一起。我?guī)У腵鴨舌頭大家都也很喜歡吃，媽媽給我準(zhǔn)備的太少了，一下子就吃完了。我們吃著美食享受著美麗的時(shí)光，大家一起聊天，玩游戲，過的很開心。
今天真是一次愉快的野餐，我希望很快就有下一次。
秋天作文 篇2
秋天和彩鉛是一對無話不說的好朋友，她們的友誼還是禁得起考驗(yàn)。
當(dāng)秋天從國外回來時(shí)，彩鉛就忙起來啦！她帶上自己的助手——橡皮。踏上一條幽徑，哼著一路小曲，滿懷欣喜，來到秋天的第一個(gè)家——田園。
彩鉛用金燦燦的黃色涂在麥穗上，讓麥穗變得更加精神；彩鉛用縱情的紫色涂在葡萄上，讓葡萄變得更加活躍；彩鉛用驕陽似火的紅色涂在蘋果上，讓蘋果變得更加可愛；彩鉛用溫潤的綠色涂在樹葉上，讓樹葉變得更加醉人，更能襯托果實(shí)；彩鉛用活力向上的橘色涂在橘子上，讓橘子變得更加亮麗。就這樣，彩鉛用了一個(gè)上午裝扮了秋天的第三個(gè)家……
可是悲劇發(fā)生了……
這天，彩鉛興高采烈地去秋天的第七個(gè)家，不料彩鉛一腳踩空，一下子從樓梯滾了下去，都摔得不成樣了——彩鉛的體內(nèi)“骨折”，體外的筆芯也粉碎了，外表也鼻青臉腫。過了一會兒，橡皮把彩鉛送到醫(yī)院，叫到爺爺來做主醫(yī)。
雖然彩鉛的手術(shù)很成功，可是他們早就把秋天忘到了九霄云外。
當(dāng)彩鉛來到秋天的家時(shí)發(fā)現(xiàn)那兒早已“色彩斑斕”——可是這并不是彩鉛涂得顏色，而且各種食物的顏色都亂套了！紫色的蘋果，黃色的葡萄，橘色的麥穗還有黃色的`橘子。
早在彩鉛摔傷的第二天，一直很嫉妒彩鉛的水彩筆聽聞彩鉛摔傷的事情后，水彩筆心中那顆邪惡的心萌發(fā)了。水彩筆跑到秋天家謊稱彩鉛已經(jīng)有了更好的生活，不需要秋天這個(gè)朋友。單純的秋天哪知道這是假的呀？知道彩鉛跟她絕交后秋天傷心極了。這時(shí)，秋天突然想到，如果沒有彩鉛來涂色，那農(nóng)民們會傷心的！“我來幫你涂色吧！”水彩筆不懷好意的說。秋天覺得水彩筆是好人，于是她把彩鉛要做的事告訴了水彩筆，水彩筆想：“彩鉛，你就等著哭鼻子吧！” 當(dāng)秋天來到自己被涂得亂七八糟的家時(shí)，又看到彩鉛也在屋外，秋天又生氣又傷心，鼻子一酸，眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)：“你為什么要這么做！你不是不需要我了嗎？為什么還要來破壞我的生活！”“不是！我是......”秋天已經(jīng)把門關(guān)了起來，連彩鉛解釋的機(jī)會也沒有給。彩鉛想：我到底做了什么秋天才會這樣呢？而且那些也不是我涂的啊！我一定要找出幕后黑手！
彩鉛非常了解秋天，也知道秋天會先去她的第三個(gè)家，再去第七個(gè)家。這次，秋天應(yīng)該去第一個(gè)家，也是彩鉛和秋天第一次遇見的地方——一片花海。
這天，彩鉛提前來到這片花海，她小心翼翼地走到那棵自己和秋天一起種的樹的下面躲了起來。過了一兩個(gè)小時(shí)，雖然秋天沒來，但水彩筆卻來了，水彩筆正要拿黑色涂在花上面呢！雖然彩鉛想阻止，但是秋天一定又會說是自己干的，吩咐彩鉛急中生智：“哦！我可以找橡皮來！”彩鉛吩咐橡皮半個(gè)小時(shí)后來到這片花海。
彩鉛從容地走到水彩筆面前，水彩筆看見彩鉛時(shí)，彩鉛正在破壞你的家呢！我怎么勸她都不聽！”
“秋天，你聽我說，不是這樣的，是水彩筆在做怪......”秋天一下子打斷了彩鉛的話：“彩鉛，我希望你可以不要再來打擾我的生活了。”說著，秋天頭也不回地走了�！笆裁匆膊荒懿恋羲使P的顏色，可是我的顏色橡皮可以擦掉，你真的不想知道是誰涂的嗎？”秋天先是一愣，又愋過神來，“好吧，就再信你一次。”
過了一會兒，橡皮來了，橡皮使勁地擦花瓣上的顏色，可是怎么也擦不掉，水彩筆意識到情況不對，于是一溜煙地跑了，“這回，你總可以相信我了吧！”彩鉛望著水彩筆狼狽不堪的背景，對秋天說。
“不，我都干些什么！我對你破口大罵，還，還......不，我都干了些什么！”秋天愧疚地對彩鉛說，“我們?nèi)ネ可桑 ?/p>
從此，秋天和彩鉛又成了一對好朋友，這次它們不會再分開了......
秋天作文 篇3
秋天，在大雁翅膀的揮動下姍姍來遲。無意間挑了個(gè)陽光明媚，風(fēng)高氣爽的午后到野外走一走，才發(fā)現(xiàn)秋天原來已經(jīng)到很久了。
春夏秋冬，四季輪回，我佇立于空曠的天地之間，感受著秋天的不同。如果說春天帶來的是生機(jī)，夏天帶來的是躁動，冬天帶來的是蕭索，那么秋天帶來的則是寂寥了。當(dāng)我哼著變調(diào)的曲子走進(jìn)小樹林，雙腳第一次踏上落葉發(fā)出咔嚓咔嚓的脆裂聲后，才貼切地感受到秋天的寥曠與蒼涼。不知道夏蟲何時(shí)隱身而去，也不知道大雁何時(shí)飛過，秋天就這么毫無預(yù)警地悄然來臨，讓我徒然失落。只覺得有莫名其妙的惆悵，始終逃不掉凄楚的心緒。
在印象中秋天的景色大都凄涼，凄風(fēng)苦雨，枯草落花，雨打殘荷，雁鳴長空……而最能代表秋天的'就只有落葉了，看那枯黃的樹葉好像在向人們訴說不久前的美麗及光彩照人的蔥綠，它們在自己短暫的生命里，無悔的傾心怒放那生平唯一的綠色。直到秋的來臨，它才依依不舍的帶著那個(gè)醞釀已久的夢想，在秋風(fēng)陣陣的催促下，萬般無奈的離開。厚厚地覆蓋著大地，不知道封藏了多少對遠(yuǎn)去春夏濃濃的留戀，又帶著多少對根的渴盼。
然而，春去秋來，秋去春來，年有四季，人生如是。人的一生就像一朵輕云，一縷清風(fēng)，在不經(jīng)意間伴你走過四季。我原意用一顆美好的心、包容的心、欣賞的心、平和的心去坦然面對這自然的變換。只有心里學(xué)著釋懷，我才發(fā)現(xiàn)秋的飽滿和閃亮，秋的成熟和內(nèi)涵，秋的情感和韻味。我才知道我們需要春天的和風(fēng)，夏天的細(xì)雨，更需要秋天的收獲，這是我們?nèi)松顮N爛的收獲季節(jié)。只有心中學(xué)會釋懷，我才會感受那豐盈流溢的秋韻，像一首需要我們用人生閱歷來讀的詩：金黃的葉被秋風(fēng)撫落，那是樹葉的優(yōu)美舞姿；收割一空的田野，那是大地坦露的赤誠；泥土中死去的夏蟲，那是生命的贊歌……
秋葉在風(fēng)的撫摸中，在詩人寂寞詩句的推敲中，在我飛揚(yáng)的思緒中舞動，一片片在我心中蔓延開來。那是生命的交替更新、生生不息，讓我在寧靜中感受受這自然的力量，讓我體會人生的處變不驚，拋卻悲秋惜秋之緒，讓這個(gè)秋天不再寂寥，讓快樂飛揚(yáng)。
秋天作文 篇4
一年有四個(gè)季節(jié)，春、夏、秋、冬。每個(gè)季節(jié)都有他們最獨(dú)特的美。在我認(rèn)為，秋天最美。
秋天是收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯的又要開始忙了。秋天是金黃的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，稻田里滿是金黃的稻穗，還有火紅的高粱，黃澄澄的大豆，金燦燦的玉米，像一顆顆金豆子……這個(gè)就像一片金色的海洋。不只這些，楓葉只有在遇見秋天時(shí)才會臉紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，漫山遍野像是披上了一層紅色的紗衣，真是美麗極了！難怪古人說"霜葉紅于二月花"呢！
今天，我到外婆家的后院里，看見幾棵高大的.龍眼樹，樹上一顆顆豐實(shí)而又飽滿的果實(shí)似乎在誘惑著我“來啊，來啊，來摘我啊”我禁不起誘惑了，拿把梯子架在樹枝上，準(zhǔn)備爬上去。外公來了，他說：“孩子，別上去啊，你要吃是嗎？我來摘，你下來�！蔽蚁聛砹耍夤涞氖帜_三兩下就上去了，拽了幾個(gè)帶有龍眼的樹把下來。外公說：“給，那去吃吧！”我接了過來，真高興，今年還沒有吃過龍眼呢，趕快試試吧！我迫不及待了，拽了幾個(gè)，剝了皮，開始吃起來。
我喜歡秋天，因?yàn)樗?dú)特的美令人陶醉；我喜歡秋天，因?yàn)榍锾煜笳髦墒欤芙o人帶來收獲的喜悅；我喜歡秋天，因?yàn)樗且荒曛凶蠲赖募竟?jié)。
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