【推薦】小學(xué)趣事作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)趣事作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)趣事作文 篇1
今天，老師帶我們?nèi)パ袑W(xué)，聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)不怎么樣，其實(shí)就像個(gè)“游樂(lè)園”。
第一個(gè)項(xiàng)目是創(chuàng)意舞臺(tái)。創(chuàng)意舞臺(tái)總共分了3場(chǎng)：接受任務(wù)，護(hù)送病號(hào)，壯烈犧牲。我演的是護(hù)送病號(hào)，里面的角色有老班長(zhǎng)，紅軍甲，紅軍乙，紅軍丙，小良和2名受傷戰(zhàn)士。我演的是紅軍乙，只有兩句話，第一句是“哪來(lái)的魚(yú)湯？“第二句是”這樣下午怎么行？“就沒(méi)了。最難的是老班長(zhǎng)和小良，林航偉演的是老班長(zhǎng)，蕭梓諾演的是小良。他們倆本來(lái)覺(jué)得很簡(jiǎn)單，沒(méi)想到這么難。
第二個(gè)項(xiàng)目是活字印刷。活字印刷總共分為4個(gè)階段。第一個(gè)階段是講活字印刷的由來(lái)，第二個(gè)階段是讓我們學(xué)怎么印活字印刷，第三個(gè)階段是保存起來(lái)，第四個(gè)階段是洗手。我剛進(jìn)教師，就看見(jiàn)桌子上擺著很多道具，我用手去碰碰它，全都是墨汁，臟死了。我們到了第一個(gè)階段。原來(lái)，活字印刷是畢昇發(fā)明的，它發(fā)明活字印刷的時(shí)候是70歲，怎么樣，厲害吧？我們到了第二個(gè)階段傲視叫我們先把桌子上的字拼成成語(yǔ)，然后放在一個(gè)板上，然后拿刷子的一端沾一點(diǎn)墨汁，再板子上往下擦，擦到板上有墨汁出來(lái)的時(shí)候就不用擦了，然后拿出一張紙蓋在板上，再拿一個(gè)東西摸一下它，就成了活字印刷了。
第三個(gè)項(xiàng)目是攀爬。我到攀爬那邊的.輪船時(shí)就已經(jīng)很恐怖了，更別說(shuō)時(shí)空隧道了，那是我整個(gè)身體都開(kāi)始“搖擺“了。
第四個(gè)項(xiàng)目是3D打印筆，這就是抖音上很火的能立體的筆。老師叫我們畫(huà)眼鏡，我就把我的眼鏡摘下來(lái)用鉛筆先畫(huà)起來(lái)，再用3D打印筆描起來(lái)，再把它拆掉就成了立體的眼鏡。
這里實(shí)在是太好玩了！
小學(xué)趣事作文 篇2
“啦啦……”我哼著歡快的小曲兒，手里拿著100分的語(yǔ)文卷，整個(gè)人要飛起來(lái)似的。剛剛出校門(mén)就忍不住胡亂地唱起了自己瞎編的歌：“藍(lán)……不，綠綠的草地，藍(lán)藍(lán)的天，天上飄著潔白的紅燒肉……”呸呸，是白白的云吧！怎么心里想著趕緊回去用100分“敲詐”老媽一盆紅燒肉就說(shuō)出來(lái)了呢？唉，也難怪，作為一個(gè)吃貨，應(yīng)該是“胃以食為天”嘛，在美味面前我肯定克制不住啦！不行，肚子咕咕叫了！我急忙像風(fēng)一樣刮回了家。
我迫不及待地回到家，將書(shū)包拋向沙發(fā)，還沒(méi)等書(shū)包坐穩(wěn)，我已經(jīng)沖上二樓，把可憐的廚房門(mén)“咣”地撞開(kāi)了。
時(shí)間仿佛在此刻凝固了。在我推開(kāi)門(mén)的一剎那，我的鼻子底下飄過(guò)一縷混合而成的幽香。啊！那是多么美妙的'味道，摻雜了一絲絲生抽、紅糖、醋、菜籽油、芝麻香油和五花肉的味道！那熟悉的味道！錯(cuò)不了，一定是！我向桌子上看去——裝在小砂鍋中的，正是熱氣騰騰半浸在誘人湯汁中的紅燒肉！
媽媽系著圍裙，挽著一個(gè)丸子髻，笑瞇瞇地說(shuō)：“小饞貓，看把你給饞得，口水都掉地上了！老師在家長(zhǎng)微信群里特意表?yè)P(yáng)了你呢！我猜，你肯定要來(lái)‘敲詐’我，對(duì)不對(duì)？所以我就直接做了！去吃吧！”
我狂點(diǎn)頭，洗好手，就直接坐到了椅子上。媽媽將筷子和碗拿來(lái)，我便把鍋斜著，“稀里嘩啦”把紅燒肉倒入我碗中。
看著晶瑩透亮且色澤透著金紅與橙黃的五花肉浮浮沉沉地游著泳，一塊塊方方的肯定入了味。我也沒(méi)那個(gè)工夫欣賞它們，拿起筷子就是一頓胡吃海塞，只恨父母少生了兩雙手。
“咦？”我意猶未盡地將碗里最后一塊紅燒肉夾進(jìn)嘴里，卻發(fā)現(xiàn)味不對(duì)勁。我?jiàn)A出來(lái)一看，唉！現(xiàn)在的人做事真粗心，毛都不拔干凈，肯定是殘留的毛影響了味道，那只能勞煩本大人親自動(dòng)手了！
拔了差不多一刻鐘，終于拔完了，放到嘴里不開(kāi)心地一咬。這次我可使了八成的勁，一股咸、辣直沖口鼻。
“哇！什么東西？！”我驚聲大叫并跳起來(lái)。此時(shí)，對(duì)面的媽媽再也忍不住笑了：“傻孩子，那是塊姜呀！”
小學(xué)趣事作文 篇3
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，好朋友邀請(qǐng)我到萬(wàn)象城的溜冰場(chǎng)溜冰。好久沒(méi)溜冰了，心里又緊張又激動(dòng)。
到了溜冰場(chǎng)，看見(jiàn)了許多人在自由自在地滑冰。有的平穩(wěn)地滑著，有的手拉著手，還有的.在冰面上飛快地穿梭著，多么像海燕在大海上輕盈地飛舞著，又似雄鷹在碧空中乘風(fēng)翱翔。
我迫不及待地戴上護(hù)具，穿上溜冰鞋，顫顫巍巍地走到了冰面上。我既興奮又害怕。扶著鐵欄桿，小心翼翼地向前滑著。
這時(shí)，朋友滑到了我的身邊，把我拉到了旁邊，對(duì)我說(shuō)：“你怎么了？”我回答道：“沒(méi)什么，好久不滑冰了，總會(huì)有一些生疏嘛！”
“我也照樣生疏，可不也在滑嗎？你嘗試著有，‘八字腳’來(lái)滑冰試試吧！”朋友鼓勵(lì)我道。
“我也照樣生疏，可不也在滑嗎？你嘗試著用‘八字腳’來(lái)滑冰試試吧！”朋友鼓勵(lì)我道。
我實(shí)用“八字腳”來(lái)溜冰，身體微微傾斜，一開(kāi)始滑得比較生硬，后來(lái)慢慢熟練起來(lái)了�；�，一留神兒，摔了個(gè)“四腳朝天”，“哎喲！”我摸著屁股叫著。媽媽看見(jiàn) ，說(shuō)：“不要害怕失敗，站起來(lái)！”我聽(tīng)到了，忍著疼痛站了起來(lái)，心里默默地給自己加油。
經(jīng)過(guò)幾次失敗后，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論遇到什么困難，都不能失去挑戰(zhàn)困難的信心，因?yàn)槭∧顺晒χ�，只有�?jiān)持才能成功。
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