热爱生命的作文

时间：2021-10-30 20:10:55 [第五单元]热爱生命

精选热爱生命的作文9篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的热爱生命的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

精选热爱生命的作文9篇

热爱生命的作文篇1

　　生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黄的细沙，一点也不起眼；生命又是伟大的，就像一颗颗璀璨的夜明珠。生命只有一次，我们要珍惜生命，热爱生命。

　　著名残疾人张海迪五岁时患脊髓血管瘤而高位截瘫，因此没上过学，但她的作品《轮椅上的梦》却在日本、韩国等多个国家出版，鼓舞了一代代的青少年。海伦凯勒在19个月的时候，因为一次猩红热，而失去视力和听力，但她却掌握了英语、法语、德语等五国语言，还写出了《假如给我三天光明》等激励和影响了无数青少年的书籍。这些身体不健全的人都这么热爱生命，我想，世界上任何事物都会热爱生命。

　　一次，我和哥哥正在老家玩玩具**，哥哥的技术很好，一下子打中了一只正在练习飞翔的小鸟。小鸟不由自主地落了下来，我用手捉住小鸟，小鸟在我的手中拼命挣扎着，极力得鼓动双翅。我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样得强烈！小鸟求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它。

　　春天来了，我去公园锻炼。我看见柳树吐出新的小芽，小草也慢慢地在生长，小河也解冻了，我感到这就是生命的力量。

　　热爱生命，珍惜生命，生命之花会盛放出永不凋谢的花朵。

热爱生命的作文篇2

　　生命是一座长满绿树的山，生命是一棵刚抽出小嫩芽的柳树，生命是一粒香瓜子在恶劣的环境下长出一截瓜苗……生命告诉我们，要珍惜它、爱护它、使用它，让有限的生命体现出无限的价值，使生活过得更加多姿多彩。今天，有一位阿姨告诉了我这样一个道理。

　　这位阿姨的名字叫做廖智，她是一名普通的幼儿园舞蹈老师，出生于四川省绵竹市汉旺镇。在二零零八年五月十二日下午汶川的大地震中，她和婆婆、女儿一起被埋在了废墟中，整整二十六个小时。等她被救出时，女儿和婆婆早已去世，她的双腿也早已坏死，医院给她做截肢手术时，没有亲人在场，她便忍痛自己签了字。经过了八个多小时的手术，手术成功了，可是，从此，她失去了双腿，失去了女儿，失去了婚姻，连家也毁了。但是，廖智阿姨并没有放弃对生命的热爱，她装上假肢，努力地练习自己热爱的舞蹈事业，她还上台表演了一曲名为《鼓舞》的舞蹈，鼓励所有的灾民和她一起努力，重振家园。五年后的雅安大地震中，她第一时间参加救援，在雅安各个灾区，帮助、拯救灾民们，被人们称为“最美自愿者”。

　　我非常佩服这位廖智阿姨，能在失去双腿、失去女儿等双重打击的情况下还对生活充满了自信，坚持表演舞蹈，去帮助别人，我想对她说：廖智阿姨，你真了不起，你这种不轻言放弃，热爱生命、坚持不懈的精神值得我们学习，我相信，你以后的生活一定会更加精彩。我又想起了妈妈阳台上种的那些多肉植物们，哪怕是轻轻掉落的一枚叶子，一段时间后，它自己就会长出嫩红色的小芽，抽出稚嫩的新叶来，又一个新的生命诞生了，这是多么强的生命力啊！真是令我感到非常的震憾啊！但是，在我们身边，有些同学却白白地浪费时间，糟蹋生命，他们上课不认真听讲、做小动作，一受到小小的挫折就跳楼自杀。

　　生命是一只飞蛾那种强烈的、鲜明的求生欲望，生命就是那一声声沉稳而有规律的跳动，我们应该好好地热爱它，利用它，让生命体现出无限的价值，让生活过得有滋有味！

热爱生命的作文篇3

　　仙人掌，是一种生命力十分顽强的奇特的热带植物，主要是仙人掌热爱生命。

　　盆栽的仙人掌，他那翠绿的身体上长着硬刺的掌壮茎，它还时时刻刻的向上生长，像叠罗汉似的。仙人掌那百折不饶的性格令人大吃一惊。无论是有水、无水、天冷、天热他都不在乎。我记得以前我也养了盆栽的仙人掌，放暑假我回老家了，忘了给它浇水，八月二十几日才回家，我去看它，它仍然昂首挺胸，神气十足！就像一个坚定的战士抜卫着自己的家园。

　　在炎热久旱的夏天里，其他植物都耷拉着头，而仙人掌精神抖擞，像勇士一样抬着头，眺望着蔚蓝色的、一望无际的天空。仙人掌用自己不屈不饶的精神克服了旱灾，让自己生活的无忧无虑，自由自在。

　　在寒风刺骨的冬天里，其他植物都被主人移到暖和的地方去了，而仙人掌冒着风寒，顶着风霜，不惧周围恶劣的环境。仙人掌坚强不屈的精神能帮助他不恐惧环境恶劣。

　　仙人掌浑身都是硬刺，无论是什么凶恶的野兽，是要看见它，就惊慌失措地逃走了。害虫想啃食它可总是被扎得千疮百孔。。一块绿色的仙人掌折断在地上，大家都一致认为仙人掌死了，一句话明确地告诉你：“仙人掌用身体里的养分生出根，又培养出一颗青春焕发的小仙人掌。”

　　人也要有仙人掌这样坚强不屈的精神，不论是顺境还是逆境，都要以将强的一直生活着、工作着、学习着。仙人掌真是一个让我们学习的好榜样。

热爱生命的作文篇4

　　生命，是一种俏丽的存在。

　　存在的漂亮，是性命的绽开。

　　我不去想未来是平坦仍是泥泞，只有热爱生命。所有，都在预料中。

　　— —题记

　　人生，犹如一场戏，有爱恨情仇，有酸甜苦辣，有喜怒哀乐，有酸甜苦辣。人生，犹如一片天，有万里无云，有乌云密布，有艳阳高照，有暴风骤雨。人生，如同一潭水，有惊涛骇浪，有波涛汹涌，有明澈见底，有污泥浊水。而生命是无常的,搞笑语录，不人能掌握它的长度。因而，来日的人生又会是一个怎样的世界，我们是无奈猜测的，所以我们更要懂得酷爱生命，掌握现在，励志未来。

　　“少壮不努力，老大徒伤悲”。它告知我们珍惜现在的主要；“既然抉择了远方，便只顾风雨兼程”。它告诉我们励志未来的意义。

　　其实，不同的人生时代，都能给予我们特殊的心去感悟生命中的每一刻。幼年时，那些能够无牵无挂的欢喜时间，叫做童年。那时的我们不用明白惜时如金的情理，不用晓得事实人生的残暴，不用懂得如何去把握未来。起初，一味的快活逍遥，最后，那些逝去的时光，总会在我们明白的时候才懂得去珍惜。可是，人往往有这样的弱点，失去了才懂得珍惜。

　　于是，把握了现在，才不会轻易错过现在。珍爱了现在，因此，未来才不会是梦。如果没有现在的尽力，那么又怎么会有未来的光辉呢？所以，把握现在是那么的火烧眉毛。每一刻都须要爱护。让我们用现在的努力，设下未来大志的网，总有一天，播种的会是满满的`盼望。

　　青年时，那些被容许率性的年代，叫做青春。青春如歌，岁月无痕，从前的就会持续有过去，今天的过去就会成为明天的历史。可是，又有多少人又会明确人活路的长与短的差别呢？下一刻，我们在何方，也是一个不可预知的未来。如果我们把青春的年华，都交给了游戏机室的游戏，交给了不用要的喧闹和焦躁，那么要经由多少个路口，我们才干看透岁月的无情呢？那些终极会让我们陷进去的，一开端老是美妙的。最后，一失足成千古恨，最后，无处安置我们遥望的青春。这时候，才突然清楚这些都是因为当初没有把握现在。错过了，才后悔莫及。

　　然而，人生，就是一个一直完美自我的进程。生命，不在于是非，却在于过得空虚，过得无怨无悔，过得有意义。因此，把握现在，珍惜现在，才能励志未来，才不会酿成一个没有未来的结果。

　　中年跟老年时，那些只有懊悔和感伤的岁月，叫做遗憾。由于损失了当初和将来，成果在未几时日的暮年，唯有苦楚地感慨人生。

　　实在，别让现在成为过去的遗憾的独一措施，就是充足利用现在。未来，是以现在为条件的，没有了现在，就谈不上未来。

　　假如我们理解通过应用现在，控制现在来发明未来，那么咱们就不用担忧脱离手心的幸福是否会一往如昔，不用计较错过缘分的部署是否会尘埃落定，不必赞叹变迁年华的流逝是否会变幻莫测。

　　时光，也需要我们自己去珍惜。它也会等待着我们在它的身上留下辉煌的画面，在它的空间里创造奇观。

　　没有意思的人生是可悲的人生。如果一个人丧失了现在和未来，那么他便是一具酒囊饭袋。只有把握现在，远瞻未来，才能看透人生之苦乐。人生有得有失，有苦有乐，这样才是实在的生涯。

　　一个人面对现在，可能做到心安理得，那才是真正的无怨；一个人着眼未来，可以做到坦诚相待，那才是真正的无悔。

　　人生，有涓涓流水，也有洪流险滩，然而无论拂晓前怎么黑暗，光亮总会到来。信任风雨过后，仍然有彩虹。

　　在人生中，只有保持努力把握现在，励志未来，往往能够在看到微小的愿望之后，能力找到属于本人的准确方向。而后，握紧人生的双桨，将幻想之舟驶向远方的未来吧！

热爱生命的作文篇5

　　残疾人虽然有残疾，但是他们并没有放弃生命，而是勇敢面对生活、珍惜生命。我在课堂上学了一篇课文叫做《触摸春天》，课文是讲一个盲童叫安静，她一下子抓住了一只蝴蝶的同时，她突然感受到生命的可贵，最后还是把那只蝴蝶放走了，她虽然看不到，但还是充满希望地仰望着那只蝴蝶。我想：安静放走那只蝴蝶是不想让那只蝴蝶失去生命，是让小蝴蝶享受生命的快乐吧！

　　我们还学了一篇是叫做《花的勇气》：在一个雨天中作者的司机小吕带他来到了一块开阔的草地中，扒开草丛一看，齐刷刷的小花都冒了出来，作者想：小花有这么大的气魄，真是难得。这让作者大吃一惊，因为他不会想到小花为了生存竟然有那么大的勇气，只要有一丝希望它们就会立刻挺身而出，真是太可贵了。

　　我们在生活中可能也会看见这种坚持不懈的情景。不管在什么地方，我们都应该向残疾人、植物、动物的精神学习，不管有多么的困难，都不能放弃生命，要勇于解决一道一道难题，我们还要像残疾人那样热爱生活、热爱自己、珍惜生命！维护生命生存的权利，不轻易打乱自然界任何生存规律！让我们携起手来共同热爱生活吧！

热爱生命的作文篇6

　　生命只有一次，是多少钱都买不回来的，只有热爱生命，你才会真正明白生命的含义。

　　热爱生命的人很多，我最佩服的是音乐家贝多芬。他虽然身残，但创造了生命的奇迹，他的故事令我奋发向上。

　　贝多芬1770年出生于波恩的一个音乐家庭，13岁开始了自己的音乐之旅，在音乐上展露他的天分，贝多芬1782年至1802年一直在创作。不幸的是，由于工作过度疲劳，他失去了听力。一个钢琴家失去听觉，就等于失去了一切，可是贝多芬仍然坚持着，他曾经多次想过自杀，但他却又小心翼翼地把生命捡回来。就这样，他忍着耳聋的痛苦，继续开始着自己的音乐之旅。

　　就是他这种坚强不屈、不向困难低头的精神令我敬佩，我相信世上无难事，只怕有心人这句名言。只要我肯努力进取，就一定会成为一名比贝多芬更杰出的音乐家。

热爱生命的作文篇7

　　大家都知道在世界的万物中，唯有生命最为可贵，没有生命就没有一切，失去生命就就失去自我，失去生活的权力，我们要热爱生命。

　　记得那一次，妈妈给我买了一个手掌大的仙人掌让我放到学校养，我把仙人掌放到学校就不管了，因为我觉得他是一个星期才浇一次水的植物。他在沙漠里还能生存。过了一个星期，我把仙人掌的事给忘了。过了一个月老师说：“可以把自己的植物带回家了，我猛然想起我的仙人掌。放学的时候，我拿下它一看，已经枯得发黑了，回家后我赶紧给它浇水，每天仔细的观察着，天天浇一点水。经过我的精心照看下，仙人掌已经恢复了一半，一星期后他又绿油油了。

　　这一次以后，我深深体会到每个生命都需要爱护，关爱他。他才会更加的给你惊喜。我要好好学习珍惜生命，让我的生命活得更加精彩，有力。

热爱生命的作文篇8

　　如果我是一个只剩三天生命的人，我会让我的生命充实而有意义。

　　如果我是一个只剩三天生命的人，我一定要给爸爸妈妈烧一桌好菜，因为往常都是爸爸妈妈给我做饭，今天我也要他们品尝一下我的厨艺，感受到我的孝顺。

　　如果我是一个只剩三天生命的人，我一定会找爸爸下盘军棋，往常都是爸爸让着我，可今天我要和爸爸公公正正的下一盘，让爸爸见识一下我的进步。

　　如果我是一个只剩三天生命的人，我一定会在校园栽下一棵四季常青的松树，为亲爱的同学们遮风挡雨，从而延续着我的生命。

　　如果我是一个只剩三天生命的人，我一定会帮助那些学习不好的同学好好补习功课。

　　如果我是一个只剩三天生命的人，我会像课文中的主人公温迪一样的有爱心在我死后将眼角膜移植给需要的人们，让他们可以重见光明。

　　如果我是一个只剩三天生命的人，我要告诉人们，不要再将仇恨继续报复下去。我还要奉劝领导人物要珍惜和平！不要再让母亲失去孩子而流泪，也不要在让孩子失去父亲。

　　如果我是一个只剩三天生命的人，我还会将尚未完成的作品好好整理，作为迟到的礼物送给我的老师，留作纪念。

　　啊！三天的生命真的是太短暂了，我还有很多很多的事情要做。我以前觉得生命是如此的漫长，可在这一刻，我才发现时间是如此宝贵，朋友们！人之将死，其言也善，鸟之将亡，其鸣也哀。请听我最后一句话：珍惜时间，热爱生命。

热爱生命的作文篇9

　　奥斯特洛夫斯基曾说过：“人最宝贵的是生命。生命对每个人来说只有一次。”

　　生命是宝贵的，对于我们每个人来说只有一次;生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。

　　记得前不久，学校组织我们在多媒体教室看安全教育光盘，我们安静地坐好，等待光盘的放映。在一隆隆的声音过后，光盘开始放映。

　　光盘中讲述了游泳、交通、楼梯踩踏等安全教育。其中，我认为最重要的一点就还是食品安全。据有关部门报道，某所小学的学生每天都要喝学校订购的袋装牛奶。一天，一个小女孩在喝完袋装奶以后出现了呕吐、头疼等症状。老师赶紧把小女孩送进医院，经及时的治疗，小女孩慢慢地好了。经卫生部门的检查发现，原来是同学喝了胀袋、过期的袋装奶而中毒引起的症状。看到这里，我的心马上揪了起来，因为妈妈曾对我说过，小摊小贩的食品不卫生，不要吃。但许多同学都禁不起那些食品的诱惑，经常吃。我想：如果他们明白食品安全是多么的重要。那可多好啊！

　　同学们，你们还在吃小摊贩的食品吗？如果你们还在吃的话，我奉劝你们一句，不要再吃了，吃这些食品有什么用呢？

　　生命对于我们每一个人都是公平的，如果你不珍爱它，保护它，你就会失去。所以让我们对我们自己的生命负责，学会保护我们自己，珍爱这来者不易的生命。

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