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熱愛的生命的作文

時(shí)間:2026-01-30 17:13:30 [第五單元]熱愛生命

熱愛的生命的作文【共8篇】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的熱愛的生命的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

熱愛的生命的作文【共8篇】

熱愛的生命的作文 篇1

  “只要有生命,就會(huì)有希望!彼晕覀円獰釔凵。

  科迪是一個(gè)不幸的孩子,生下就有一種罕見的骶骨發(fā)育不全癥。科迪15個(gè)月大的時(shí)候,醫(yī)生截除了他膝蓋以下的部分,并為他安了假肢,他學(xué)會(huì)靠假肢走路。他是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩。科迪突發(fā)奇想,假腿也是腿,為什么不能像正常人那樣健步如飛呢?

  為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,科迪付出了艱辛的努力,假肢常常把稚嫩的皮膚磨破,鮮血淋漓。后來,科迪參加過為殘疾人舉辦的國際性競賽——奮力運(yùn)動(dòng)會(huì)?频吓c父母參加過馬拉松比賽?频舷M约洪L大后,可以參加殘奧會(huì)比賽。

  在5.12大地震中,地震災(zāi)區(qū)的英雄們在災(zāi)難面前沉著勇敢的自救互救,譜寫了一曲曲生命的'贊歌。林浩自己逃生后又奮不顧身的就同學(xué),馬健為了救同學(xué)犧牲了自己,還有譚秋千,李佳平等老師用自己的生命擋住了死神,讓多少孩子死里逃生......

  讀過科迪的故事,聽到英雄的故事,我們更應(yīng)該正珍惜生命,不要因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)挫折就自暴自棄,放棄生命。我們應(yīng)該熱愛生命,生命是短暫的,我們應(yīng)該讓我們的生命散發(fā)出五彩的光芒。

熱愛的生命的作文 篇2

  節(jié)假期間,動(dòng)物園里人山人海,可植物園里卻空蕩蕩的,這是為什么呢?原來,有些人認(rèn)為植物只能在一個(gè)地方生存。就認(rèn)為植物不知道自己擁有生命,也不愛惜自己的生命?晌也贿@樣認(rèn)為,我認(rèn)為,植物們是珍愛自己生命的。

  公園里有許多樹木。夏天時(shí),綠樹成蔭,像一把把巨大的綠傘,為什么樹木會(huì)長成這種形狀呢?仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些樹的樹干是筆直的,有些樹的樹干是彎曲的,有些樹的樹干是極為不規(guī)則的`。但是它們都朝著陽光最充足的方向生長。它們寧愿自己長得丑一點(diǎn),也不愿當(dāng)一棵因?yàn)槿狈﹃柟舛菟赖臉洌∵@不是愛生命的表現(xiàn)嗎?

  蒲公英為什么能在干旱的地方生存呢?這個(gè)問題一直困擾著我。直到有一天,我在小區(qū)里散步時(shí)發(fā)現(xiàn)草叢里有一株蒲公英,就決定把它連根拔起,好仔細(xì)觀察。我使出渾身的勁兒扯著他的葉子與根的結(jié)合部往后拉,滿以為手到擒來,結(jié)果令我感到意外。心里想:我還不信,我連一株小小的蒲公英都拔不出來!費(fèi)了九牛二虎之力,我終于把蒲公英的根拔了出來,而且還是不完整的根。“哦!”我恍然大悟,原來,答案就在蒲公英的根上。肯定是因?yàn)槠压⒌母蒙,所以能吸到干旱地區(qū)的深土壤中的養(yǎng)分。所以蒲公英能在干旱的地方生存。這不是熱愛生命的表現(xiàn)嗎?

  植物們多愛惜自己的生命!我們也要像植物那樣熱愛生命,努力獲得陽光,健康成長;扎根知識(shí)的海洋,豐富生命的內(nèi)涵。

熱愛的生命的作文 篇3

  生命是美麗的,美麗的世界由美麗的生命組成。人有生命,動(dòng)物和植物也是有生命的。大自然的.萬事萬物都是有生命的。

  春天到了,每年都有一群可愛的小燕子飛到我家做一個(gè)巢,燕子爸爸每天都從很遠(yuǎn)的地方叼來樹枝和泥巴來筑巢。不久燕子?jì)寢屜铝说埃醭隽诵⊙嘧。每天放學(xué)回家,我都會(huì)聽到小燕子張著嘴嘰嘰喳喳地叫著迎接我,我特別地高興。

  但是有一天,我放學(xué)回家時(shí),聽見一只小燕子凄慘地叫著,我趕緊跑過去一看:原來是最小的燕子被它的兄弟姐妹擠出了巢掉在地上。只見小燕子顫動(dòng)著翅膀想飛回巢,但它的翅膀?qū)嵲谔浟耍撅w不起來。

  我焦急地把小燕子從巢里掉下來的事告訴了爸爸。爸爸說:“快救它,把它放入紙箱子里!蔽矣檬中⌒囊硪淼嘏踔嘧臃湃爰埾渥永铮杏X它身子軟軟的,緊閉著眼睛一動(dòng)不動(dòng)。每天我給小燕子喂一些面包屑和水,慢慢地小燕子變精神了,身子變硬朗了。過了幾天,小燕子身上長出了小羽毛,但好幾天才慢慢長長一點(diǎn)。又過了幾天我發(fā)現(xiàn)小燕子的羽毛居然長的特別長。我把它放到樓道里讓它飛,這時(shí)小燕子的爸爸、媽媽和它的兄弟姐妹看見了它,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,興奮地迎接小燕子的到來。只見小燕子“撲棱”著翅膀,一下子飛回了巢里,它用亮晶晶的眼睛望著我,仿佛在向我道謝。就這樣,小燕子靠著頑強(qiáng)的生存意志終于活了下來。

  啊!小燕子多么熱愛自己的生命,我也應(yīng)該向小燕子學(xué)習(xí)!

熱愛的生命的作文 篇4

  在我們的小區(qū)里,有一棵高大挺拔的松樹。

  它四季常青,無論春夏秋冬它的葉子總是碧綠碧綠的,好像被太陽的.光芒洗過一樣。它不僅高大、美麗,更高尚的是它那純潔的心靈——在那些無數(shù)的暴風(fēng)雨之中,它用它那龐大的身子為身旁的小樹苗擋住了暴風(fēng)雨。在炎熱的夏天,它用它那龐大的身子為昆蟲、小樹苗……擋住陽光,消除炎熱,傍晚,小孩在它的周圍追逐、打鬧,老人們在它的樹陰下下棋……它的樹陰下經(jīng)常傳來一陣一陣令人羨慕的笑聲。

  “大雪壓青松,青松挺且直”松樹,能不讓人愛你嗎?

熱愛的生命的作文 篇5

  生命是什么?生命是小花的嬌艷;生命是小草的堅(jiān)強(qiáng);生命是小鳥的自由;生命是小樹的牢固。

  花兒雖然柔弱,生命也十分短暫。但它從不放棄,怒放著自己的'生命。用絢爛的色彩,證明著生命的可貴,獻(xiàn)出自己最后的色彩,展示著生命的魅力,它用嬌艷告訴我們什么是生命。

  小草從不需要給它澆灌。在干旱的土地上,它仍然生存;在狂風(fēng)暴雨之中,它從不低頭折節(jié);在嚴(yán)冬之時(shí),小草雖然枯萎,但春天來臨之際,它又恢復(fù)了勃勃生機(jī),春風(fēng)吹綠了小草,喚醒了小草。小草用堅(jiān)強(qiáng)告訴我們什么是生命。

  小鳥是春天的信使,是幸福的使者。人們只看見了它的自由自在,卻忽視了它為自由寧可放棄生命!小鳥用放棄詮釋了生命的真諦,用自由告訴我們什么是生命。

  參天大樹有著片片濃陰,給人們帶來了清涼,受到了大家的喜愛。殊不知,在它長成參天大樹的過程中,經(jīng)歷了多少磨難,多少風(fēng)雨?為了吸取足夠養(yǎng)份,它竭盡全力地深入、生長、扎根深土,堅(jiān)強(qiáng)屹立!小樹牢固告訴我們什么是生命。

  花、草、鳥、樹都用各自的行動(dòng)證明了什么是生命,我需要正視生命、珍惜生命,不要它白白流失,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。作文

熱愛的生命的作文 篇6

  一分鐘,往往恒久的事業(yè)和人生都在這一分鐘之內(nèi)得到改變。

  一分鐘看似很短,片刻之間就華為烏有,而且這一分鐘很容易遺忘在人們的腦海中,覺得這一分鐘并不重要。人有一輩子的旅程,比起這一分鐘,確是十分渺小,也不能給人生帶來意義上的改變。很多人就是在忽略這一分鐘的時(shí)候,錯(cuò)失人生的每個(gè)奮斗機(jī)會(huì),與機(jī)會(huì)檫肩而過,到最后一無所有才感嘆人生的短暫,沒有給他足夠的時(shí)間去拼搏,把失敗因素全堆在客觀方面,而不從根本上尋找原因。

  難道一分鐘真的那么短暫嗎?

  其實(shí)我并不以此為然,一分鐘似短暫而非短暫,一分鐘我們可以做很多事情,比如:思考、創(chuàng)作、學(xué)習(xí)都足夠給予我們在精神上的充實(shí)。一分鐘的思考,可以讓我們找到人生的正確的航標(biāo);一分鐘的創(chuàng)作,可以讓我們擺脫原始的俗套;一分的學(xué)習(xí),可以讓我們領(lǐng)略一片新的.天地;一分鐘,可以讓我們

  魯迅曾說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!笨梢哉f,每一位有成就的人,都是從這一分鐘開始把握的。把每一分鐘都運(yùn)用到生命的奮斗中,用這一分鐘構(gòu)造出自己魅力的人格。

  我們把握好一分鐘,就是把握好我們的前途命運(yùn),把握好每一分鐘,也就把握了理想的人生。

熱愛的生命的作文 篇7

  以前,我認(rèn)為生命就是時(shí)間,只要珍惜時(shí)間就可以了。其實(shí),還不止這樣。

  一天,我在家旁的小公園里抓來了一只蝴蝶;氐郊依,我輕輕地打開網(wǎng),捉住蝴蝶的胸部,把它拿了出來,想放到一個(gè)透明的瓶子里。就在我的手剛碰到瓶口時(shí),我情不自禁的停住了。我看到了這只蝴蝶正在閃閃發(fā)光,而翅膀的尖側(cè)是一塊燦爛的橘黃色,它細(xì)細(xì)的小腿在我的手掌間絕望地劃動(dòng),我甚至感覺到這個(gè)小生命在我的手指間恐懼地發(fā)抖。于是,我心一軟,便放走了它。

  還有一次,我在鄉(xiāng)下的田間玩,突然看到了一棵美麗的小花,我從來也沒看到過的。于是我從家里拿來了小鏟子,想把它連莖帶根運(yùn)回家?墒窃谕诘'時(shí)候我一不小心將它的根和莖斷開了,我很傷心,但還是把它的枝條帶回了家,種在了花盆中。第二天,我去看它的時(shí)候,我非常的驚訝。我原本以為它已經(jīng)枯死了,沒想到它還是活了下來,花朵在陽光的照射下,顯得更加美麗。

  我想:生命不只是要珍惜時(shí)間,而且還要對生命有熱愛,你看,小花也有那么強(qiáng)的生命力,所以我們更要熱愛生命。

熱愛的生命的作文 篇8

  生命是什么?是飛蛾扇動(dòng)的翅膀,是流淌在體內(nèi)的血液,是萬物的根源。拉絲基曾說過生命是唯一的`財(cái)富。是呀!如果沒有了生命,金錢還有什么意義呢?

  在我身邊就有一位熱愛生命的人士。我的媽媽喜歡養(yǎng)植物,可幾乎無一存活,除那一盤白掌。有一天我在家中投籃,只見球從我掌心飛出,以極快的速度飛向籃筐,可那籃筐就如金鐘罩護(hù)體似的,球一碰到籃板就被彈了出來,彈出來不要緊,要緊的是球偏朝著那盆白掌飛去,我努力奔跑試圖補(bǔ)救。結(jié)果還是竹籃打水——一場空。球太快,使我只能輕輕改變他一點(diǎn)兒方向。只聽一聲斷裂的聲音,白掌僅剩一絲莖脈維系著。我的腦子一片混亂,這該怎么辦?我左思右想,只能用膠帶來拯救它。

  兩個(gè)月后,我早已忘記將此時(shí)拋之腦后。直到有一天,媽媽要修剪白掌,我又緊張起來。咦?這里為什么有膠帶,媽媽發(fā)現(xiàn)了異常,我以為要被媽媽挨罵的時(shí)候,媽媽沒有責(zé)怪我。原來花竟然復(fù)原了,我既驚訝又感嘆白掌頑強(qiáng)的生命力。

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