熱愛的生命的作文共7篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的熱愛的生命的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

熱愛的生命的作文 篇1
生命,人們對待它將有兩種截然不同的態(tài)度:好好利用它將會干出一番大事業(yè);白白糟蹋它,將會被人們唾罵。我們該選擇哪種呢?
張海迪,一個高位癱瘓的人,都能頑強地活著,并寫出那么多著作。為何一些人不能向她學習呢?
葉欣,一個敬業(yè)的醫(yī)務(wù)工作者。如一臺忙碌不停的機器,為患者服務(wù)。用自己的生命換來了千百個病人的'康復(fù)。我們要勇于學習她的精神。
生命,就是要好好活著。為親人,守住這份親情;為朋友,守住這份友誼。我必須把眼前的一切看重,要知道:能看見眼前的世界,那有多美好;能與伙伴高興地玩耍,那有多開心;能活在世界上,那有多快樂!
養(yǎng)育我的父母,他們多偉大!教導(dǎo)我的老師,她有多辛苦!關(guān)心我的同學,他們有多熱心!
為了養(yǎng)育我的父母;為了教導(dǎo)我的老師;為了關(guān)心我的同學。我不能辜負他們!所以,我,必須堅強地活著!
熱愛的生命的作文 篇2
每個人的生命都是有限的,所以我們要熱愛自己寶貴的生命。
我看過《愛的教育》這本書,這本書中的一個小男孩,他是一個孩子的朋友,他們倆個非常友好,但是他生了一場病,他總把生病前天的獎牌收好,掛在床頭上,因為他怕獎牌弄丟了,結(jié)果四天后他病死了。里面的小男孩他總怕丟了獎牌,他珍惜生命前的獎牌,說明他熱愛生命,所以我覺得小男孩熱愛生命。
有一次,我家的仙人掌幾天沒澆,他軟軟的身體,好像一次就能把它踩到似的.,他卻沒有放松,而是堅持下去,他快倒下的時候,他卻起來了,說明他熱愛自己的生命,不能倒下,因為這是他的生命。
愛迪生的媽媽生了大病,愛迪生爸爸去找醫(yī)生,愛迪生再想辦法,愛迪生爸爸回來了,醫(yī)生說:“要做手術(shù),但是這里太黑,沒法做手術(shù),”愛迪生終于想到了辦法,他就去小伙伴們?nèi)ツ苗R子,讓這里明亮,可愛迪生的爸爸說:“你們在搗亂,影響醫(yī)生!”愛迪生說:“我沒在搗亂,不信你看,”明亮的鏡子反射燈火的明亮,把這個屋子明亮起來。愛迪生的爸爸恍然大悟。這個小故事讓我明白了,愛迪生熱愛媽媽的生命。
只要我們熱愛我們的生命,就不會白白的糟蹋自己的生命。
熱愛的生命的作文 篇3
生命是短暫的,但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,我們不應(yīng)該白白的糟蹋它,而要好好的對待它,因為生命只有一次,我們要珍惜生命,讓自己活的更加光彩有力。
據(jù)報載,有一位年輕的女教師,發(fā)現(xiàn)馬路上有一輛小轎車向正在馬路上玩耍的幾個小同學急馳而來,有幾個趕緊躲開,有一個同學不知所措,驚恐萬分,嚇呆了,這時,女教師奮不顧身,一個箭步?jīng)_上去,將那名同學推向路邊,學生得救了,而女教師被飛奔而來的`轎車重重的撞向20米開外的地方,血流如注,不能動彈。學生安然無恙了,而老師被人發(fā)現(xiàn)的時候,已經(jīng)停止了呼吸,再也不能醒來了,
雖然這位女教師走了,但她的事情告訴我們?nèi)说纳嵌虝旱模覀円湎,讓有限的生命煥發(fā)出無限的光彩!
熱愛的生命的作文 篇4
從剛剛知道生命這個名詞開始,我便開始不斷地思考這個問題?刹还芪以趺此伎忌,我都沒法對生命做一個完滿的闡述。
直到后來我才明白,生命其實并不像我想像的那樣遙不可及。生命其實隨處可感可見,因為它就在我們生活的處處,也因為我自己便是一個生命體。若你漫步在河堤山野之間,看見的在風中搖曳的麥苗抑或是在水中暢快游動的魚兒,眼睛所觸及的地方,便是生命所在之處。
一棵棵大樹拔地而起,上面長滿了綠油油的葉子,顏色是碧綠色的,像一塊無瑕的翡翠,看著非常舒服。它照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動,這挺拔、生機勃勃的大樹。
走在鄉(xiāng)間小道上,我總在不經(jīng)意間被路旁的小花、小草吸引住。他們沒有牡丹那么名貴,沒有玫瑰那么嬌艷,沒有百合那么美麗,但它們卻有頑強的生命力啊。它們不怕風吹雨打,不怕小朋友們踩踏,更不怕太陽暴曬,它們在向堅強揮手。這頑強不屈的小草。
去年,我養(yǎng)了幾只蠶,過了一段時間,蠶變成了蠶蛾。幾天后,蠶蛾死了,只剩下一些蠶繭。爸爸說明年小蠶就能出生了。我想:蠶繭這么干,小蠶能出來嗎?今年春天,我打掃車庫時,打開裝蠶繭的盒子,里面有許多小蠶。它們竟在沒人管理、寒冷的`冬天里活了下來……
生命是什么?生命是挺拔、生機勃勃的大樹;生命是堅強的小草、小花;生命是可愛的小動物;生命是朝氣蓬勃的我們。從今天開始,從現(xiàn)在開始,讓我們珍惜生命、熱愛生命吧。
熱愛的生命的作文 篇5
大家都知道,在世界萬物中,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利,我們要熱愛生命。
一粒種子,一只螞蟻,都是聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆珍惜生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。自強不息的海倫·凱勒終身殘疾,殘而不廢的劉俠,雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的.貝多芬,都在向我們訴說著生命的真諦。是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們自強不息?我,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。
生命是一種神秘的力量,說它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊,說它堅強,它又如大山一般堅忍不拔。海倫·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人,但她憑著自己堅強的毅力和信念,憑著對生命的熱愛,先后掌握了四門外語,成為哈佛大學的一名殘疾學生,你能不說這是生命的奇跡嗎?
生命是短暫的,讓我們珍惜生命。用短暫的生命,繪出一副絢麗多彩的畫。
熱愛的生命的作文 篇6
一個悶熱的午后,突然狂風大作,下起雨來,我無意中看見了一株小草,它經(jīng)受著風雨折磨,傲然地挺立著。過了一會兒,雨停了,小草抬起了頭,剛才的雨珠點綴著小草,使它顯得更加生機勃勃。小草不屈于逆境,都敢與困難作斗爭,我們更應(yīng)該熱愛生命,做生活的強者。
熱愛生命,要笑對生活;艚鹪21歲時得知自己患上了不治之癥,但他為了自己愛的人,為了自己的理想,勇敢的“站了起來”,繼續(xù)自己的'科學研究。海倫·凱勒小時后,一場大病不幸的讓她失去了聽力和視力,但她沒有絕望,用自己不懈的勤奮和堅韌不拔的毅力,最終成為了大作家。著名殘疾人張海迪躺在床上吃力地揮寫著她對生命的感悟……
熱愛生命,要珍惜時間。學習不思進;作業(yè)拖拖拉拉,玩玩耍耍。明日復(fù)明日,萬事成蹉跎。俗話說得好:昨天是作廢的支票,明天是沒發(fā)行的債卷,只有今天是現(xiàn)金,只有珍惜現(xiàn)在的時間,才能讓我們的生命活得更加光彩有力!
為了生命,我們不屈不撓;為了生命,我們勇往直前!我會永遠記住拿株在雨中傲然挺立的小草!
熱愛的生命的作文 篇7
對于我來,生命是脆弱的,生命很容易就會失去,所以我們要珍愛生命,我們不能讓它白白的流失。
讀完光與熱愛生命的兩篇課文以后,讓我懂得了:我們活著,就應(yīng)該珍愛生命,我們也就要珍愛別人的生命,真愛別人的生命,我們也要珍愛生命自己的,怎樣才能珍愛自己的生命呢?我們就應(yīng)該像小花一樣在冷風冷雨中生長,那也就相當于我們要面對困難不屈服,勇于去面對困難,那也就是讓我們也向他們一樣有勇氣。
我們活著就要有生命,我們也就要珍愛生命,有了生命還不夠,我們還需要有勇氣,這樣有了勇氣,不愁世上沒有你辦不成的`事,我們還要不怕困難。我們也要無私地奉獻,奉獻也是我們要做的。
這就是我理解的生命的感悟的意思,怎么樣!你的呢!
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