(優(yōu))熱愛的生命的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的熱愛的生命的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

熱愛的生命的作文 篇1
生命的價值是什么?
蘋果說:“我的生命是給人類結(jié)出又大又圓的果實!
黃牛說:“我的生命是幫農(nóng)民伯伯耕田地!
蜜蜂說:“我要讓人們吃到甜甜的蜜。”
環(huán)衛(wèi)工人說:“我要勤掃地,讓城市沒有垃圾!
警察叔叔說:“我要多巡察,讓人們出行平安!
雷鋒說:“我活著,就是為了幫助更多的人。”雷鋒他只活了22歲,可他在這22年中,幫助許許多多的人。就比如“雷鋒出差一千里好事做了一火車。帶病幫工地運磚,冒雨送大嫂回家,幫大娘找兒子等。用實際行動譜寫了生命的價值。
在看看我們身邊的人。南方花園門口有一個啞巴,他每天給人擦鞋,養(yǎng)活自己的家人,減少了國家的負擔(dān)。他也實現(xiàn)了自己的'價值,讓生命綻放了光彩。
那么,我們該怎樣實現(xiàn)人生價值呢?
現(xiàn)在,我們要學(xué)好本領(lǐng),要為父母分擔(dān)家務(wù)活,比如掃地、擦桌子和洗拖鞋等,不讓父母為這些事操心。
長大后,假如我是警察。我會讓小偷認(rèn)識自己犯的過錯并改正。假如我是老師,我一定不像有些老師那樣天天板著臉,冷若冰霜,我要像同學(xué)們的大哥哥一樣。上課的時候,對同學(xué)要關(guān)懷倍至,同學(xué)們不懂的問題我一定耐心解答。
生命是寶貴的,我一定愛護生命,讓生命綻放光彩。
熱愛的生命的作文 篇2
清明節(jié)前夕,學(xué)校組織了一次紀(jì)念革命先烈的祭奠活動。那天下午我們四年級全體師生到烈士陵園掃完墓后,大家分散在烈士陵園里開闊地段玩兒。陵園里到處都是樹木,我和同學(xué)們爬樹玩,可是,支干太高,我夠不著,于是想出了一個妙計。
空地上有一些大石頭,搬來一塊墊腳不是很好的嗎?說干就干,我用力搬起一塊大石頭,媽呀,一只大蜈蜙正在石頭底下懶洋洋的睡大覺呢!也許是我驚擾了它香甜的睡夢,它迅速地反應(yīng)過來,揮舞著無數(shù)的腳逃竄。蜈蚣是多讓人恐怖的小東西,我嚇得手、腳都軟了,爬樹的想法早就拋到九霄云外去了。結(jié)果,驚慌失措之間,石頭從我手中掉落下來,正好砸在大蜈蜙尾巴上,尾巴的一部分從身體上分離開來,斷裂的地方流出黃色的液體,我想,那就是它的血液吧?蜈蚣明顯收到了致命的傷害,頭和身子上那無數(shù)的腳揮舞著繼續(xù)逃竄,速度雖然比剛才慢多了,但是一會兒工夫就鉆進了旁邊的石頭縫里不見了。被石頭砸斷的尾部在地上蜷縮著,蠕動著。
“百足之蟲,死而不僵!笨吹梦殷@訝不止。小小蜈蚣,受傷后拼命掙扎著逃離死亡的險境。在我看來,它也真的是怕死惜命,那股頑強勁兒讓人震撼?粗厣弦恢比鋭又尿隍嘉舶,我想,它一定非常疼吧?實在不忍心看下去,嚇得落荒而逃了。
過了好一會兒,我的心才鎮(zhèn)定下來,喊來陳暢,把這事兒一五一十地告訴了他!皝,去看看那條蜈蚣怎樣了?”陳暢二話沒說,挽起袖子就搬起那堆石頭來。
“別,別!”我一把抓住陳暢,制止了他的'行動,“蜈蚣是非常厲害的毒蟲子,萬一被它咬了就不得了了。我們還是放它一條生路吧!庇谑牵覀兇蛳死^續(xù)找它的念頭。但是,百足之蟲,死而不僵的樣子深深地留在了我的心中,讓我震撼不已:小小蟲子尚且如此熱愛自己的生命,拼命活著,何況我們?nèi)祟惸??lián)想到電視上、網(wǎng)絡(luò)上報道的中小學(xué)生自殺事件,我更是感慨萬千,人們哪,生命對于動物、植物來說都只有一次,我們好好地珍惜都來不及,為何糟蹋自己的生命呢?
熱愛的生命的作文 篇3
生命是無價的,生命是寶貴的,生命也是脆弱的。
人的生命有長有短,在這時間中,只有合理利用,安排時間,多做有意義的事,熱愛生命,才能使我們的人生顯得豐富多彩。短暫的`生命綻放無限的絢麗。
20xx年5月29日,司機吳斌駕駛著自己從無錫出發(fā)的大客車在高速路上。一快迎面飛來的制動機鐵塊砸碎前擋風(fēng)玻璃后插進吳斌體內(nèi),導(dǎo)致肝臟破裂,大腸小腸多處受挫傷。令人震驚的是:鐵塊插進他體內(nèi)后,三十秒之內(nèi)完成停車、拉手剎。又強忍劇痛,提醒車上24名乘客有序地下車。我感到有一股強大的生命在我眼前跳動。
生命是屬于你自己的,一切盡在你的掌控之中。不要認(rèn)為:在馬路上打鬧、闖紅燈沒事,其實這都是不熱愛生命的行為,已經(jīng)動搖了你生命的根據(jù)!
雷鋒說過一句話:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到為人民服務(wù)中去。是啊,如果我們沒個人都熱愛生命,人類的明天一定會更加美好!
熱愛的生命的作文 篇4
有一次,我在電視節(jié)目《中國達人秀》中,看見了一名鋼琴師,可是他沒有雙臂,優(yōu)美的音樂是從他腳下流出的。這人是誰?這人是誰?這人就是無臂鋼琴師——劉偉。
劉偉是北京人,十歲時因意外觸電而失去雙臂。十二歲時學(xué)習(xí)游泳,后來因爲(wèi)患過敏性紫癜不得不放棄了游泳生涯。但是他并沒有放棄夢想,而是潛心投入到他深愛的音樂事業(yè)。
在《中國達人秀》中,劉偉一上場就讓人驚呆了——袖管兩空,沒有雙手,這怎么能彈鋼琴呢?只見劉偉坐上了特制的高凳,抬起雙腳,在黑白琴鍵上靈巧地跳動,奏出了動人的'樂曲。曲子剛停,全場響起了熱烈的掌聲。高曉松說:“真是匪夷所思,我們用手彈鋼琴都要練很多年,何況你是用腳。你還會作曲,你真是天才!币聊莒o熱淚盈眶的說:“你真是達人中的達人!真正的達人,是用性命展示他的才華!”
在如雷的掌聲中,這位二十三歲的北京小伙子表情淡然。他平靜地說:“我的人生只有兩條路可走,要么,趕緊死,要么,精彩的活著。沒有人規(guī)定鋼琴只能用手彈。”
據(jù)悉,為了練琴,劉偉還好幾次從鋼琴椅上摔下來,摔得鼻青臉腫的,也不間斷。
劉偉,一個熱愛性命的人。是呀,性命是自己的,我們可以讓它有價值,也可以讓他暗淡無光。所以,我們要對自己負責(zé)任。我們應(yīng)好好珍惜性命,讓有限的性命創(chuàng)造出無限的輝煌!
熱愛的生命的作文 篇5
有一次,我在電視節(jié)目《中國達人秀》中,看見了一名鋼琴師,可是他沒有雙臂,優(yōu)美的音樂是從他腳下流出的。這人是誰?這人是誰?這人就是無臂鋼琴師 劉偉。
劉偉是北京人,十歲時因意外觸電而失去雙臂。十二歲時學(xué)習(xí)游泳,后來因爲(wèi)患過敏性紫癜不得不放棄了游泳生涯。但是他并沒有放棄夢想,而是潛心投入到他深愛的音樂事業(yè)。
在《中國達人秀》中,劉偉一上場就讓人驚呆了 袖管兩空,沒有雙手,這怎么能彈鋼琴呢?只見劉偉坐上了特制的高凳,抬起雙腳,在黑白琴鍵上靈巧地跳動,奏出了動人的樂曲。曲子剛停,全場響起了熱烈的掌聲。高曉松說: 真是匪夷所思,我們用手彈鋼琴都要練很多年,何況你是用腳。你還會作曲,你真是天才。 伊能靜熱淚盈眶的說: 你真是達人中的達人!真正的達人,是用生命展示他的才華!
在如雷的掌聲中,這位二十三歲的北京小伙子表情淡然。他平靜地說: 我的人生只有兩條路可走,要么,趕緊死,要么,精彩的活著。沒有人規(guī)定鋼琴只能用手彈。
據(jù)悉,為了練琴,劉偉還好幾次從鋼琴椅上摔下來,摔得鼻青臉腫的,也不間斷。
一個熱愛生命的人作文8篇一個熱愛生命的'人作文8篇
劉偉,一個熱愛生命的人。是呀,生命是自己的,我們可以讓它有價值,也可以讓他暗淡無光。所以,我們要對自己負責(zé)任。我們應(yīng)好好珍惜生命,讓有限的生命創(chuàng)造出無限的輝煌!
熱愛的生命的作文 篇6
小鳥是春天的信使,是幸福的使者。人們只看見了它的自由自在,卻忽視了它為自由寧可放棄生命!小鳥用放棄詮釋了生命的真諦,用自由告訴我們什么是生命。
參天大樹有著片片濃陰,給人們帶來了清涼,受到了大家的喜愛。殊不知,在它長成參天大樹的過程中,經(jīng)歷了多少磨難,多少風(fēng)雨?為了吸取足夠養(yǎng)份,它竭盡全力地深入、生長、扎根深土,堅強屹立!小樹牢固告訴我們什么是生命。
花、草、鳥、樹都用各自的行動證明了什么是生命,我需要正視生命、珍惜生命,不要它白白流失,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的.價值。
熱愛的生命的作文 篇7
從剛剛知道生命這個名詞開始,我便開始不斷地思考這個問題?刹还芪以趺此伎忌,我都沒法對生命做一個完滿的闡述。
直到后來我才明白,生命其實并不像我想像的那樣遙不可及。生命其實隨處可感可見,因為它就在我們生活的處處,也因為我自己便是一個生命體。若你漫步在河堤山野之間,看見的在風(fēng)中搖曳的麥苗抑或是在水中暢快游動的魚兒,眼睛所觸及的地方,便是生命所在之處。
一棵棵大樹拔地而起,上面長滿了綠油油的葉子,顏色是碧綠色的`,像一塊無瑕的翡翠,看著非常舒服。它照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動,這挺拔、生機勃勃的大樹。
走在鄉(xiāng)間小道上,我總在不經(jīng)意間被路旁的小花、小草吸引住。他們沒有牡丹那么名貴,沒有玫瑰那么嬌艷,沒有百合那么美麗,但它們卻有頑強的生命力啊。它們不怕風(fēng)吹雨打,不怕小朋友們踩踏,更不怕太陽暴曬,它們在向堅強揮手。這頑強不屈的小草。
去年,我養(yǎng)了幾只蠶,過了一段時間,蠶變成了蠶蛾。幾天后,蠶蛾死了,只剩下一些蠶繭。爸爸說明年小蠶就能出生了。我想:蠶繭這么干,小蠶能出來嗎?今年春天,我打掃車庫時,打開裝蠶繭的盒子,里面有許多小蠶。它們竟在沒人管理、寒冷的冬天里活了下來……
生命是什么?生命是挺拔、生機勃勃的大樹;生命是堅強的小草、小花;生命是可愛的小動物;生命是朝氣蓬勃的我們。從今天開始,從現(xiàn)在開始,讓我們珍惜生命、熱愛生命吧。
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