追夢(mèng)人高中作文

　　秋后的暑氣依然未消，高四的船只已悄然起航。曾幾何時(shí)，我們將十二載的辛酸苦楚，全賭在了那狂躁的六月，如今敗興而還，重歷這經(jīng)年的酸楚……

　　剛踏上甲板，便有眩暈之感，除了茫然無(wú)措，我找不到更合適的詞來(lái)形容。接下來(lái)就是由于對未來(lái)的無(wú)法預知而產(chǎn)生的恐懼。人在高四身不由己，常聽(tīng)”老師”說(shuō)：“沒(méi)有上過(guò)高四的人生是不完美的人生”。我懂得，高四的生活足夠磨練我們堅韌的心志，對于以后的生活，這也的確是筆財富。我的身邊 ，更有高五的學(xué)長(cháng)，對他們，除了佩服，還是佩服。因為不甘，因為有更遠的'理想，我們一直奔跑，奔跑……有時(shí)候，看著(zhù)高三的學(xué)弟學(xué)妹們，就像看過(guò)去的自己，可是分明又看到了幾分幼稚，不是嘲笑，是我們從戰火中得到了一份成熟與穩健，讓我們懂得了如何在奔跑中將淚水化作汗水，含淚飛翔......

　　抬眼四顧，茫茫大海，何處是行程？人生的賽跑，或領(lǐng)先掉隊，或掉隊領(lǐng)先，可未到終點(diǎn)，一切盡是未知。我們的青春提早悲傷，遲到綻放。前者為了磨練，悲傷練就了我折損的心境，每一處傷痕都將成為我最堅硬的鎧甲，正像AL，處污濁空氣之中而不染其質(zhì)，浴烈火而不變其心，那最外層的傷疤——致密的AL2O3薄膜，保全了自我。后者則為了蓄勢，遲到并非不到，不在乎某一步我輸給了誰(shuí)，只看最后的終點(diǎn)，我超越了誰(shuí)，其間，靜靜地將青春的燃料 ，一點(diǎn)點(diǎn)收集……

　　人常說(shuō)水過(guò)無(wú)痕，歲月也是這樣吧？時(shí)間是把無(wú)情的利刃，斬斷了一切過(guò)往。劍端滴下我們的血淚，印證出現實(shí)的蒼涼。為了逃避現實(shí)，我總是將自己置于回憶的懷抱，以致于漸漸迷失。但此刻，我清醒地知道，那屬于我們的可以稱(chēng)為童話(huà)的時(shí)代，已經(jīng)過(guò)去，轉瞬間，又會(huì )告別今日這短暫的尚可稱(chēng)為青春的年華。于是，這才想起要去珍惜�；貞�，正如釀酒，要放在肚子里沉淀一下才會(huì )更加香醇，不停地啟封，只會(huì )令它苦澀，偶爾嘗一口，才會(huì )覺(jué)得回味無(wú)窮。人不能總守著(zhù)一段記憶過(guò)一輩子，大千世界，有更多的精彩等著(zhù)我們去發(fā)掘，若是先入為主地守著(zhù)一個(gè)幻想，只會(huì )令其他事物蒙上塵埃，遮掩了它們原來(lái)的光芒。

　　心誠如斯，路漫漫，夢(mèng)猶在，卻是淚滿(mǎn)襟。有時(shí)候會(huì )覺(jué)得心痛不是真的痛，是為了痛而痛。高四的生活雖顯得黯然，可是，我們的未來(lái)，也應一樣明朗。失敗的路雖不好走，但哪里有坎，早已了然于胸。是蝴蝶就不怕翅膀上的雨水，是蒼鷹就注定要飛翔。每個(gè)人都有一個(gè)充滿(mǎn)潛能的世界，等待著(zhù)我們去開(kāi)啟，可當理想被現實(shí)擊碎，有多少人還能守住那最初的夢(mèng)想？那些我們只顧風(fēng)雨兼程，而忘記了當初為何出發(fā)的夢(mèng)想。追夢(mèng)人，在這本該思緒徜徉的仲秋，為了明夏不哭泣而揮汗如雨；堅守者，在那本應激情滿(mǎn)懷的歲末，為了明秋不再來(lái)而滴淚成冰！看成敗，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)。既然已踏上征程，就無(wú)暇再顧沿途的風(fēng)景，他日凱旋，再賞晴川秀色！

　　我們在無(wú)邊的海上靜靜游走，彷徨中漸漸找回原點(diǎn)，修復破損的坐標，再譜人生的藍圖。終有一天，我們會(huì )發(fā)現，低著(zhù)頭一直往前走，目標就會(huì )在我們后面……

【追夢(mèng)人高中作文】相關(guān)文章：

追夢(mèng)人作文09-27

追夢(mèng)高中作文07-04

追夢(mèng)路，追夢(mèng)人作文600字06-16

追夢(mèng)人初中作文01-27

我是追夢(mèng)人作文07-15

追夢(mèng)人歌詞04-29

執著(zhù)追夢(mèng)的高中作文03-25

奮斗追夢(mèng)的高中作文07-27

追夢(mèng)之人高中作文10-04