人生旅途作文（通用24篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的人生旅途作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　人生旅途作文 1

　　以一顆平常心，聆聽(tīng)風(fēng)花雪月的呢喃。

　　輕拈素年錦時(shí)的畫(huà)面，紅塵深處，攜手，惟愿，一種走過(guò)，清淡無(wú)痕。

　　人在旅途，眼前是一程又一程穿梭而過(guò)的風(fēng)景，或許，有一處深深地打動(dòng)過(guò)心靈，如慢慢消逝的時(shí)光，淚一滴滴被反鎖。走過(guò)繁華，走過(guò)寂寥，關(guān)于愛(ài)，也漸漸地明朗了許多。愛(ài)是一份揮之不去的責(zé)任，隨著歲月的沉淀，恬淡而悠遠(yuǎn)，讓你一度領(lǐng)略到詩(shī)一般的寧?kù)o與柔一般的愜意，并曉得人世繁華。再親近的人，時(shí)間久了，也會(huì)于風(fēng)雨飄搖中，逐漸模糊了容顏，在時(shí)光的印跡里，灰飛煙滅。

　　你可否想過(guò)人生旅途不可隨風(fēng)流浪，一帆風(fēng)順，必有塵世的紛雜，只好伴傷痛為開(kāi)心，與它在海中飄搖，變得堅(jiān)強(qiáng)、沒(méi)有負(fù)載的輕愁。

　　旅途坎坷，將一些片段輕放在心上，就這樣，問(wèn)歲月，取一份悠然隨意，不問(wèn)過(guò)去，不談未來(lái)，不染風(fēng)月惆悵。只感動(dòng)著一份相念相惜，紅塵有你，醉了經(jīng)年。

　　那年夏天，我與姐姐同在一個(gè)屋檐下。為何？所有人都說(shuō)：我永遠(yuǎn)不及她，永遠(yuǎn)是她比我好，永遠(yuǎn)是她比我做事快。我曾一個(gè)人偷偷哭過(guò)，淚中含痛，含苦，含傷。付出而被遺忘，讀罷痛徹心扉。心不甘，可惜淚在流，心在痛，一切無(wú)法挽回。此事在我很小就留下了一個(gè)深深的印痕，烙在了心底。

　　其實(shí)我并不想回首往事，我知道就算驀然回首，往事也不堪回首。從兒時(shí)放飛歡聲笑語(yǔ)，到少年飄灑而浪漫的時(shí)期，再到老時(shí)寂寞而悠閑的時(shí)候。然而，這看似簡(jiǎn)單的人生旅途，卻那么的寂寞難耐，度日如年。看兒時(shí)，看少年，似乎看到了那懷念的笑，聽(tīng)到了那天籟之音，嗅到了那花朵芬芳，想到了牽掛的人。

　　你絕塵遠(yuǎn)去，撫袖如初遇。冷痕見(jiàn)瓶眉，空瓶無(wú)花，甚是無(wú)意！人生本就是旅途一場(chǎng)，走過(guò)了才知自己是否迷路！人生，旅途。走過(guò)后才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)自己就存在了那么幾天！

　　人生何其短暫，如流星之于夜空；生命何其卑微，如塵埃之于蒼穹。而我們又何其短視，如盲人之黑天摸象�？傄詾榻裉旌荛L(zhǎng)，明天就是永遠(yuǎn)；總以為自己很高，登頂即為山峰。在有限的`人生里極度揮霍；在浩渺的宇宙中肆意踐踏。對(duì)時(shí)間要珍愛(ài)，對(duì)生命要敬畏，我們才能找回本真的自己。也許，人生旅途也正是如此。

　　歲月滄桑景，浮世微語(yǔ)情。當(dāng)一切歷經(jīng)繁華歸于平淡，便會(huì)返璞歸真。當(dāng)一切塵埃落定，便沒(méi)有了世俗利益的糾纏，心情因簡(jiǎn)單而美好，因簡(jiǎn)單而快樂(lè)，因快樂(lè)而幸福。

　　人生路上，就讓我們懷揣內(nèi)心的淡泊與寧?kù)o，用平淡的心態(tài)面對(duì)歲月的流逝，用“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的達(dá)觀與灑脫面對(duì)一切世俗的紛爭(zhēng)。就讓我們打開(kāi)心扉，傾聽(tīng)浮世微語(yǔ)灑落的淡泊情懷，徜徉四季風(fēng)華，快意人生。

　　人生滄桑景，旅途微語(yǔ)情！

　　人生旅途作文 2

　　隨著一天天的成長(zhǎng)，人生旅途越來(lái)越艱難，前面的路充滿了荊棘和坎坷。雖然沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，但我們是像但丁那樣“走自己的路”，還是做波蘭那樣“常問(wèn)路的人”�；蛟S學(xué)習(xí)達(dá)芬奇“認(rèn)真考慮”別人的話，還是聽(tīng)從塞納克的警句“看來(lái)，只有靠我們自己把握了�！�

　　俗話說(shuō)：“自信能經(jīng)于人無(wú)窮的力量�！彪y道不是嗎？我們?cè)谧鋈魏问轮�前，都必須充滿自信。無(wú)論問(wèn)題是容易的還是困難的，我們要相信自己的能力，相信自己是最棒的。這是最基本的條件之一，海倫·凱勒就充滿了自信，雖然她聽(tīng)不見(jiàn)、說(shuō)不出、看不到，但她堅(jiān)信自己可以創(chuàng)造奇跡。她做了一個(gè)雖眼盲心不盲，雖耳聾思想不模糊，雖口啞卻精神不亞于常人的偉人，被世人稱為“20世紀(jì)最偉大的人物�！边@是多么崇高的榮譽(yù)啊！她靠的是什么，就是她那堅(jiān)定的信念，那份偉大的`自信。

　　早年跛腳的鄭豐喜，別人說(shuō)他不能上學(xué)，但他滿懷自信，不僅上了學(xué)，還年年拿第一；別人說(shuō)他騎不了自行車(chē)，但他滿懷自信，硬是體無(wú)完膚之后讓自行車(chē)成了他的腳；別人說(shuō)他一輩子跛腳，但他滿懷自信，從小就對(duì)家人和自己說(shuō)：“我一定要站起來(lái)，我還要穿皮鞋。”最終，他做到了。他依靠自己驚人的信念，使他這艘江洋中的小船在大風(fēng)大浪等災(zāi)害的攻擊下依然不翻。我們感嘆這些名人真出色，出色在哪呢？就在于他們比常人多出的那份信念——他們相信自己。

　　當(dāng)然，我們要走好人生的路，還需要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，但并不是每個(gè)人的意見(jiàn)我們都要吸納，而要做到去偽存真，去粗取精。這樣才能使自己找到前進(jìn)的道路，不至于浪費(fèi)青春。但無(wú)論怎樣，向我們提出意見(jiàn)的大都出于好心。我們應(yīng)當(dāng)虛心接受，然后在經(jīng)過(guò)自己的大腦，根據(jù)自己的情況作出明智的選擇。正所謂一個(gè)好的君主，他一定能做到虛心聽(tīng)凈言，不怕丟面子，明白“孰能無(wú)過(guò)?過(guò)而改之，善莫大焉”的道理。這樣才能治理好國(guó)家，做一代明君，流芳萬(wàn)世。不止是君主，人人都應(yīng)如此，才不枉自己活了這么多年，才不覺(jué)得人生了無(wú)生趣，才對(duì)得起自己的一生。

　　朋友，人生旅途上，別忘了帶上一張精致的，而且能幫助你走得更好的名片——相信自己但也要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，把握人生旅途的變化。

　　人生旅途作文 3

　　人生的旅途漫漫，希望又在何方？又該如何到達(dá)？在冬令營(yíng)的第一天我們一起參觀了防空洞（蝙蝠洞）。

　　我們帶上水杯，提上手電，一隊(duì)人馬浩浩蕩蕩地向著“深山老林”進(jìn)擊了。來(lái)到洞口發(fā)現(xiàn)早有一位等待多時(shí)的爺爺，還有一把通向洞內(nèi)的梯子。一隊(duì)人馬進(jìn)入了那漆黑的山洞，四周墻壁散發(fā)出陣陣寒氣，不時(shí)有幾只小蟲(chóng)子爬過(guò)，令人毛骨悚然。

　　深黑的通道一直蔓延到遠(yuǎn)處，看也看不到邊。幾束微弱的光束搭在洞內(nèi)，顯得十分渺小，卻給我們帶來(lái)了希望，繼續(xù)探索的勇氣。我看著腳下，生怕撞著了臺(tái)階�！芭景�~”在不遠(yuǎn)處傳來(lái)了一聲嚎叫。不只是哪位同學(xué)沒(méi)有看路，撞到了墻，傳來(lái)哀叫聲。我為那位撞墻的同學(xué)深感惋惜。

　　我打著手電不時(shí)看著頭頂，在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了山洞的深處，有一位爺爺正在等候我們。剛進(jìn)去，就在頭頂上發(fā)現(xiàn)幾十只排列整齊的蝙蝠。相互依靠取暖，在寒洞中發(fā)抖，緊閉著眼睛，縮成一個(gè)球形。大家圍在一起看著頭頂上的小蝙蝠，議論著什么。

　　參觀了冬眠的蝙蝠沿著原路，轉(zhuǎn)回洞口，大家的腳步打擾了那群冬眠的.小精靈，只有幾只蝙蝠展開(kāi)翅膀在洞中飛翔。引來(lái)同學(xué)們的一陣尖叫，幾個(gè)膽小的同學(xué)已抱頭蹲了下去，和怕冷的蝙蝠一樣發(fā)起了抖。

　　在一路碰撞中終于來(lái)到了久久盼望的出口。一陣強(qiáng)光射來(lái)，眼睛受到了強(qiáng)烈的刺激，頓時(shí)睜不開(kāi)來(lái)。緩了片刻后，忽然覺(jué)得天是那么藍(lán)，陽(yáng)光是多么燦爛。鳥(niǎo)兒是多么自由。經(jīng)過(guò)在黑暗中的掙扎，再次見(jiàn)到洞外充滿光明的世界心胸開(kāi)闊起來(lái)，一切都是那么美好。

　　人生也是如此，經(jīng)過(guò)在“生死邊緣”的奮斗、掙扎、付出，終于戰(zhàn)勝困難，收獲了努力的果實(shí)。一路上坎坷不斷，但不放棄已久是“求生”的動(dòng)力源泉。向著希望奔去，付出來(lái)有回報(bào)。經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨的洗禮，才能見(jiàn)到夢(mèng)寐以求的彩虹�？戳四繕�(biāo)才會(huì)有戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力，有著一份希望。

　　人生的旅途漫漫，何時(shí)才能走過(guò)盡頭？向著心中的目標(biāo)奮斗，才會(huì)收獲豐富的果實(shí)。

　　人生旅途作文 4

　　苦短的幾十載人生，雖不能說(shuō)每個(gè)人都會(huì)大起大落，但在人生的旅途中，誰(shuí)也難免會(huì)遇到大風(fēng)大浪。困難挫折斷續(xù)來(lái)襲，好不設(shè)防便遭其暗算。使我們的人生旅途坎坷重重，不能一帆風(fēng)順。有的人被徹底擊倒，一蹶不振，平淡無(wú)奇的度過(guò)余下的人生。有的人卻越挫越勇，乘風(fēng)破浪，直擊云霄。

　　當(dāng)你邁上那個(gè)臺(tái)階的時(shí)候，可以看到成功微笑著向你招手，深情的召喚你向它走去。迎接你的是色彩繽紛的.鮮花和震耳欲聾的掌聲。

　　誰(shuí)不想有一番成就，一個(gè)美好的未來(lái)，可是誰(shuí)也知道現(xiàn)實(shí)是殘酷的。要想成功必須付出加倍的努力，可是努力不一定有收獲和回報(bào)，現(xiàn)實(shí)就是這樣的�？墒菫榱松�存，為了不被社會(huì)淘汰，我們只能默默的接受這個(gè)不平等的條約。

　　在這一生中，我們將體會(huì)到人生的百種滋味，品嘗到真正的酸甜苦辣。這能使我們積累很多經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到很多知識(shí)，終生受益。不管我們是否走到我們想要走到的那一步，只要我們努力拼搏了，奮斗了，我們都會(huì)有一個(gè)充滿色彩的傳奇人生。

　　人生旅途作文 5

　　仰望蔚藍(lán)的天空，飛機(jī)穿入云層，留下了一串長(zhǎng)無(wú)止盡的雪白煙霧；眺望寬闊的海洋，帆船乘著熏風(fēng)，在水面上留下了波波流向沙洲的碧浪；馳騁于茂密林間，腳步邁向另座山頭，留下了一步步走過(guò)的腳印。

　　凡走過(guò)必留下痕跡，在人生的旅途中，我們經(jīng)歷過(guò)的考驗(yàn)、跋山涉水，都留下了痕跡。這些歲月的腳步，有歡樂(lè)笑靨，也有悲傷淚水，它們?cè)谖覀儾恢�不覺(jué)中，每分每秒的烙印在心。或許經(jīng)過(guò)時(shí)間的累積，被鎖在心房角落的短暫回憶，會(huì)布滿灰塵，但是若有一天，又再次拾起過(guò)往的那回憶時(shí)，那過(guò)往的軌跡或許能激發(fā)出一個(gè)新的主意、一種創(chuàng)新，甚至辟建一條人生捷徑。走過(guò)所留下的痕跡，往往帶來(lái)了無(wú)窮的變化，它是一把神奇之鑰，開(kāi)啟通往璀璨光明的大門(mén)，給了人們想法與希望。那過(guò)往的步步腳印，帶領(lǐng)著我踏過(guò)人生，成長(zhǎng)茁壯。

　　愛(ài)迪生曾說(shuō)：我的成功來(lái)自一分的天才和九十九分的努力。在愛(ài)迪生邁向成功之前，他的實(shí)驗(yàn)每次嘗試，得到的結(jié)果往往不如所料。而在測(cè)試上千種的材料時(shí)，他所忍受的更是旁人的恥笑、嘲諷。但他卻記住每次不成功的各種原因，記住了他人對(duì)自己不屑的口氣和眼神。愛(ài)迪生謹(jǐn)記因走過(guò)所留下的痕跡所帶給他的教訓(xùn)，因此他邁向成功旅途。珍惜每次失足及踏過(guò)的腳印，使他登上了成功的山峰。

　　每次的走過(guò)，記取其中的教訓(xùn)，也是成功路途上的必經(jīng)之道。記得自己曾經(jīng)是木訥寡言的女孩，不懂和別人溝通，也畏懼在多人面前表達(dá)。老師曾給予我好多的任務(wù)，學(xué)習(xí)和別人相處、發(fā)表自己的意見(jiàn)，但那一次次練習(xí)，都如石沉大海，毫無(wú)用處。一天，老師又給了我一次機(jī)會(huì)，派我參加相聲比賽，膽小的我嚇得啞然失色，但在再多的借口也無(wú)法拒絕，硬著頭皮的我只好報(bào)了名。經(jīng)過(guò)半年的訓(xùn)練，我猶如毛毛蟲(chóng)蛻變成彩蝶，從原本的懼怕表達(dá)，到被推選為班長(zhǎng)，充滿信心的我，原以為能拿名次，但成績(jī)揭曉后，我又再次嘗到失敗的苦頭。妄自菲薄回到了我的生活，黯然蒙蔽了所有。直到一天，又看到了上次比賽的相片，我的心忽然發(fā)生了莫名的念頭，我再一次拾起希望，重回相聲比賽的.戰(zhàn)場(chǎng)，記取了上次的失敗，我自己不斷重復(fù)練習(xí)，從中找出錯(cuò)誤，以過(guò)去的失敗，做為根基，又重新開(kāi)始。

　　痕跡，因走過(guò)而留下。它能堆砌出成功的堡壘，辟建通往成功的捷徑；它記錄了昨日的喜怒哀樂(lè)，為明天打造更完美的創(chuàng)新！愛(ài)迪生記取了過(guò)去的錯(cuò)誤，學(xué)習(xí)并改變，因此達(dá)到了自己的目的。珍惜自己所踏出的一步一腳印，在人生歲月的馬拉松當(dāng)中，向前跑之時(shí)，也別忘了回過(guò)頭，看看因走過(guò)而留下的痕跡，讓自己的明天更加完美！

　　人生旅途作文 6

　　人生像一次漫長(zhǎng)的馬拉松比賽，有的人中途退出，有的人開(kāi)始領(lǐng)先卻在疏忽中失去優(yōu)勢(shì)，而慢慢淘汰，還有一種人，他們從不放慢腳步，始終奔走在生命的最前沿。

　　他們是誰(shuí)？

　　林志穎，是的，他的頭銜很多，歌手、演員、賽車(chē)手、“林博士”……最近《爸爸去哪兒》的播出，著實(shí)讓林志穎的人氣飆升。他所表現(xiàn)出的不僅僅是一個(gè)好爸爸形象，同時(shí)也反映出一種積極的人生態(tài)度：事事不求成功，但求堅(jiān)持，不要停下前進(jìn)的腳步。在“小豬賽跑”比賽中，kimi求勝心切，面對(duì)不了“輸”的結(jié)果，想要放棄比賽。作為爸爸，林志穎從不遷就孩子，悉心教導(dǎo)，耐心鼓勵(lì)，幫助kimi完成自己的任務(wù)。事后，他也表示，希望kimi無(wú)論遇到什么困難，都不要放棄，堅(jiān)持就是勝利。而他自己，在生活中有過(guò)挫折，有過(guò)磨難，方舟子質(zhì)疑他賣(mài)假藥，有人懷疑他賽車(chē)成績(jī)……面對(duì)種種，林志穎從未妥協(xié)，始終奔走在人生旅途中：他參加公益節(jié)目，參與跨年演唱會(huì)，……，使流言蜚語(yǔ)不了了之。

　　他們是誰(shuí)？

　　其實(shí)每個(gè)為理想而奮斗的人都奔走在人生的旅途中。不管是光環(huán)耀目的大明星，還是生活艱辛的“北漂”一族，不管是名聲赫赫的科學(xué)家，還是默默無(wú)聞的.平民百姓，都是如此。

　　我也希望成為這樣的人。盡管我的夢(mèng)想不遠(yuǎn)大，但在我心中，它仍是璀璨的明珠。人生路漫漫，我的奔走計(jì)劃從現(xiàn)在開(kāi)始。我要跑過(guò)這次考試，無(wú)論結(jié)果如何，繼續(xù)前進(jìn)。我要奔過(guò)我的初中生活，奔向理想的高中。美好的未來(lái)在等著我們，我們?cè)跄芡Ｏ卤甲叩哪_步？

　　奔走在人生的旅途中，我們永不停歇，體驗(yàn)生命的意義！

　　人生旅途作文 7

　　有人說(shuō)，人生就像一次旅行，路上有喜悅，也有悲傷。當(dāng)回首自己走過(guò)的路時(shí)，就會(huì)看到自己克服的種種困難和一次次欣喜。

　　——題記

　　轉(zhuǎn)眼已是第十四個(gè)年頭，我在人生的旅途上不知不覺(jué)的走了十四年。好吧，現(xiàn)在讓我們暫停腳步，回首這十四年走過(guò)的路。

　　回首一望，十四年走過(guò)的路這是漫長(zhǎng)，我清晰的看到了我走過(guò)的每一個(gè)十字路口，每一次成功后遺留在那里的'光環(huán)。

　　咦，我看到了一個(gè)黃金色的小飾物。

　　哦，是哪一次阿，在我小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我擔(dān)任小組長(zhǎng)，從此，每天的作業(yè)都由我來(lái)收。那一次，我后面的李爍來(lái)告訴我說(shuō)："組長(zhǎng)，送你個(gè)東西，看，漂亮嗎？他隨手拿出一個(gè)小塔模樣的東西，太好看了，我一下子喜歡上了它，馬上拿了過(guò)來(lái)，說(shuō)：沒(méi)事你送我它干什么？他笑了笑，說(shuō)他作業(yè)忘寫(xiě)了，讓我?guī)退�一把，處于�?duì)那個(gè)東西的喜愛(ài)，我一下子就答應(yīng)了他。可后來(lái)，我越想越覺(jué)得不妥，覺(jué)得自己失了職，而且我還不知道是不是在幫他，我越想越矛盾。最后我還是做了正確的選擇，對(duì)他說(shuō)：這東西我不能要，還給你，我不忍心的離開(kāi)了。這件事的結(jié)果還是圓滿的，我沒(méi)告訴老師他沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，他呢，也認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，我們?nèi)匀皇呛门笥选?/p>

　　再看看這路途風(fēng)景。

　　我看到了一個(gè)班牌，上面清楚地寫(xiě)著五年級(jí)一班的字樣。

　　哦，是小學(xué)畢業(yè)阿，前年，我踏上了中學(xué)的快車(chē)，離開(kāi)了小學(xué)。我還記得那天的景象，與大家分離是，我刻意看了每一個(gè)人，經(jīng)常以組長(zhǎng)身份壓迫我的申思，和我一起打球的賈高林，還有肥肥的王鵬翔，正副班長(zhǎng)李靈博，吳涵，等等，他們的身影至今還縈繞著我，咳，再見(jiàn)了朋友們。

　　我的旅途我認(rèn)為是豐富的，無(wú)論是成功還是失敗，歡聚和分別，痛苦和喜悅，都是我的人生財(cái)富，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它們。

　　好了，繼續(xù)前行吧，前面還有更加美麗的風(fēng)景，祝我旅途愉快！

　　人生旅途作文 8

　　青春的花開(kāi)花落，讓我疲憊卻不知后悔；四季的雨飛雪飛，讓我心醉卻不堪憔悴。糾纏的云糾纏的淚，糾纏的晨晨昏昏你；流失的風(fēng)流失的夢(mèng)，流失的年年歲歲。

　　——題記

　　情境一：葵花篇

　　八月底的午后，陽(yáng)光很耀眼。一群穿著迷彩服的少年少女排在一塊兒聽(tīng)教官訓(xùn)話。教官指揮著這群稚氣未脫的高中生列隊(duì)。

　　大家都很興奮，只有她默不作聲，安靜地走到她該站的位置上。一個(gè)都不認(rèn)識(shí)呢，沒(méi)有一個(gè)朋友呢，她這樣想。她并非怕生，只是突然離開(kāi)了呆在一起三年之久的朋友們，只身來(lái)到這陌生的地方，她覺(jué)得很孤單。

　　“嘿！”一聲爽朗的招呼打斷了她的冥想。她驚愕地抬起頭，只見(jiàn)陽(yáng)光透過(guò)枝葉碎碎地灑在地上、身上，眼前這個(gè)笑得一臉陽(yáng)光的女孩正看著她，“你好！”“呃……你好�！�

　　于是便相識(shí)了。

　　進(jìn)而相知、相交。

　　……

　　很久以后，她都在想，如果當(dāng)初沒(méi)有認(rèn)識(shí)女孩，現(xiàn)在的自己又會(huì)以怎樣一種姿態(tài)行走在偌大的校園里。只要想到那個(gè)充滿陽(yáng)光的午后，她就覺(jué)得一切都是春暖花開(kāi)般美好。

　　后來(lái)，分班再組，女孩與初中好友成了同桌，她漸漸疏遠(yuǎn)了她們。三個(gè)人在一塊兒，她覺(jué)得不自在，而且她也自認(rèn)給女孩添了不少麻煩，她便默默地走開(kāi)了。她想，她們倆會(huì)更好的。于是心滿意足。

　　她忽然想起女孩的QQ簽名：“戀上阿波羅的柯萊蒂，追不上太陽(yáng)的腳步，在原地化成一株葵花�！彼�微笑著無(wú)聲地說(shuō)，我放開(kāi)了你，站在遠(yuǎn)處看你過(guò)得更好。

　　轉(zhuǎn)身，陽(yáng)光明媚，遍地葵花。

　　定格——向日葵

　　情境二：夜曲篇

　　和他的.“午夜約會(huì)”絕對(duì)是個(gè)意外。

　　彼時(shí)的她，在午夜時(shí)分仍保持高度清醒。在這種時(shí)候，人是容易感到寂寞的，她也不例外。于是她撥了幾個(gè)號(hào)碼，意料之中，沒(méi)有人回應(yīng)。次日凌晨，她重復(fù)了她的惡作劇，她以為沒(méi)有人會(huì)收到這“午夜的驚喜”，可他接了電話。也許是不常見(jiàn)面的緣故吧，很快他們便在電話里聊開(kāi)了。每天在凌晨通話成了她和她的默契。她給他的來(lái)電設(shè)定了鈴聲“夜曲”，每次夜曲響起，她都會(huì)很開(kāi)心。她向他傾訴她的壓力和困惑，他對(duì)她吐露他的無(wú)奈和不得意。

　　而假期結(jié)束后，她和她都回到了原本的生活模式。一切仿佛沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

　　可她記得，在那段迷失悵惘的日子里，是他幫她走出了低谷。她的知己，一直都在。

　　“為你彈奏肖邦的夜曲……”

　　定格——夜曲

　　情境三:三人行篇

　　有那么一段時(shí)間,她很孤單.離開(kāi)了她在高中唯一的也是最好的朋友,她發(fā)現(xiàn)她很悲哀,在這個(gè)到處成群結(jié)伴的高中校園,她竟沒(méi)有沒(méi)有一個(gè)可以與她同行的人。那段時(shí)間，她很少去食堂，她怕一個(gè)人走在人群里會(huì)被別人笑。她選擇去小店買(mǎi)泡面或面包帶到宿舍去吃。是緣分吧，二位舍友也處于同她一樣尷尬的境地。于是三人走到了一起。那時(shí)候，即使去吃泡面也是很開(kāi)心的，三人手拉手“軋馬路”，一路說(shuō)笑著“晃”到了小店。她們仨，簡(jiǎn)單又快樂(lè)。

　　一直到如今，對(duì)于那兩個(gè)，她一直沒(méi)說(shuō)出口的是，那時(shí)候，謝謝你們和我在一起。

　　定格——三人行

　　走過(guò)了很多路，青春的印跡或深或淺，但是定格在人生旅途上的美好，見(jiàn)證了你們與我同行。

　　感謝有你們一直陪我。

　　人生旅途作文 9

　　人生路途中，你我行色匆匆奔赴下一個(gè)路標(biāo)，或許徘徊，或許感傷，但你的腳步不能停下，山�？筛�。

　　在通往夢(mèng)想的道路上會(huì)很艱難，你在這條路上失去了童稚的純真期望，揮霍了先前的壯志凌云。我知道你怕，也很迷茫，止步不前，不敢向前邁出那一步，呆呆的望著天空，不知在想著什么。而前方的路依舊漆黑一片，沒(méi)有人知道黑暗里面蘊(yùn)含著什么，更沒(méi)有人知道黑暗的盡頭在哪。

　　可是呢，何為青春，青春不是虛度光陰的，是用來(lái)創(chuàng)造未來(lái)的。每個(gè)人的青春，總要有一些瘋狂的事情，有了這些瘋狂的回憶，我們的青春才會(huì)有著不一樣的光芒。落筆寫(xiě)下青春年華，青春是美好的，短暫的.，熱烈的！

　　青春的美好是早晨校園溢滿光的樓梯，是夕陽(yáng)撒在桌子上的那份溫柔，是八百米一千米的歡聲笑語(yǔ)，是他們一張張溢滿笑容的臉。青春同時(shí)也是平凡的，是枯燥的數(shù)學(xué)題，看不懂的知識(shí)點(diǎn)，背不完的課文，寫(xiě)不完的字。青春也少年少女的象征，是灌風(fēng)的校服，盛夏的蟬鳴，是那份歡笑，是我們共同度過(guò)的時(shí)光。

　　轟轟烈烈才是青春，青春不是激情，可青春充滿激情的氣息。青春累嗎？累！每個(gè)晚自習(xí)被各種科目支配的恐懼，想放下筆卻又不能，只能拿起手中的筆繼續(xù)行走在披荊斬棘的道路上，一次又一次的奮戰(zhàn)。

　　青春是在驕陽(yáng)下奔跑，昏昏欲睡的數(shù)學(xué)課，一疊又一疊未送出的信，一句又一句不敢表白的話，晚自習(xí)窗外的夕陽(yáng)......青春是兵荒馬亂的心動(dòng)，是一疊又一疊的資料書(shū)，是癱坐在跑道的身影。我想描寫(xiě)青春，可是詞不達(dá)意，不知該用怎樣華麗的辭藻來(lái)描繪這匆匆的青春。

　　每一抹流星都是我日日夜夜期盼所來(lái)，每一輪明月都是難以述說(shuō)的深情，這段青春歲月，在人生的書(shū)頁(yè)描繪這金光，一直耀眼下去�；ㄩ_(kāi)，是我悄然的祝福，花落，是我嘀咕的私語(yǔ)，風(fēng)吹水流，是我深深的思念，云涌，是我淺淺的所望。

　　青春沒(méi)有止境，天高任鳥(niǎo)飛，天再大再遠(yuǎn)，有你并肩而行，我也有闖一闖的勇氣。匆匆歲月，不負(fù)青春好時(shí)光。

　　人生旅途作文 10

　　生命是旅程。在旅程中，我們走過(guò)的不可能永遠(yuǎn)是寬闊的柏油馬路，看到的不可能永遠(yuǎn)是鮮花，也會(huì)有荊棘劃破你的皮膚，也會(huì)有廢墟埋沒(méi)你的身軀。但是，只要你有堅(jiān)強(qiáng)的意志，即使是廢墟也會(huì)開(kāi)出嬌艷的花朵。

　　現(xiàn)實(shí)往往與理想矛盾，有矛盾就會(huì)有壓力。也許你心中有一盞理想的明燈，可它似乎可望而不可及;也許你想做好事，可卻把事情搞得一團(tuán)糟;也許你憎恨卑俗，可又枕于世俗中的一切瑣事;也許你播了種，可由于不善耕耘，費(fèi)盡心機(jī)后卻結(jié)不出果實(shí);也許你內(nèi)心超出自我，可在現(xiàn)實(shí)中又被逐一否定。壓力不斷地襲來(lái)，我們要想做一個(gè)充實(shí)、瀟灑、樂(lè)觀的人，就要從學(xué)會(huì)承受壓力開(kāi)始。

　　在史鐵生正直生命頂峰的時(shí)候，命運(yùn)并沒(méi)有垂青他，也沒(méi)有讓他和別人一樣的`完整，只是讓他停留在命運(yùn)的角落里。然而，不管生存的條件有多惡劣，史鐵生并沒(méi)有放棄。

　　有記者問(wèn)史鐵生對(duì)于疾病的折磨有什么感想，史鐵生只說(shuō)了兩個(gè)字：敬重。面對(duì)大惑不解的記者，他解釋道，：“敬重疾病并不代表我有多喜歡它，可是不敬重，我又能如何呢?討厭它、憎恨它，讓它滾蛋嗎?這就像一個(gè)九段的高手指定要你和他下一次棋。有點(diǎn)兒無(wú)可奈何的意味，你只能接受，從中獲益，從中學(xué)習(xí)。”面對(duì)生命中的廢墟，史鐵生無(wú)疑是個(gè)智者，他用堅(jiān)強(qiáng)和從容在廢墟中播種，終于看到花兒在廢墟中綻放。也收獲了生命的芳香。

　　在為史鐵生驚嘆的同時(shí)，生活中的許多人，他們與史鐵生一樣，沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì)，甚至經(jīng)歷著磨難，可是他們并沒(méi)有抱怨命運(yùn)的不濟(jì)，造物弄人;而是像史鐵生一樣擁有堅(jiān)韌的意志，把一些在別人眼里根本不可能做成的事情做成功了，而且做得非常精彩。

　　人生旅途作文 11

　　從泥濘中走出來(lái)的人們，最知道一片風(fēng)景所賦予的內(nèi)涵。那種奢侈揮霍的人，卻不知道什么是好風(fēng)景與壞風(fēng)景，既使遇上一片大好風(fēng)景，他們也會(huì)認(rèn)為是不值一攝的，只有渾身沾滿泥土香菲的人才真正懂得，這風(fēng)景來(lái)之不易，珍惜每一個(gè)遇到，或經(jīng)過(guò)勞動(dòng)所得到的風(fēng)景。

　　我是從一個(gè)偏僻弊塞的山村走來(lái)窮孩子，來(lái)到那方眾人羨慕的星空里——經(jīng)過(guò)努力的學(xué)習(xí)拼搏，考上了一所邊防指揮學(xué)校。

　　在一段時(shí)間里，由于我不能適應(yīng)那片星空快節(jié)湊的學(xué)校生活，與老師、同學(xué)、所學(xué)的專業(yè)等方面，存在這樣或那樣的問(wèn)題，從而至使那片星空因?yàn)橛辛宋业牡絹?lái)，而顯得暗淡凄涼，后來(lái)經(jīng)過(guò)我不盡的追求與探索，灰暗的星空也為我呈現(xiàn)出一片輝煌的風(fēng)景，學(xué)業(yè)的成功，老師同學(xué)們的贊嘆，令我忘乎所以，從而干任何事情都沾沾自喜，不求完美，那知好景不長(zhǎng)，什么好象又回到了剛來(lái)學(xué)校那陣子，心情沮喪，學(xué)業(yè)直線下降，個(gè)別老師同學(xué)的不理解，讓我萬(wàn)分的惆悵徘徊，不知所措；一片燦爛的星宇，不經(jīng)意的風(fēng)雨帶來(lái)了層層的屏障，烏云擋住了太陽(yáng)、潔月與繁星，那美好的一隅被幕黑的紗巾裹于無(wú)形，似乎一點(diǎn)氧氣都沒(méi)有透進(jìn)來(lái)，我深深地感到，我那顧盼生輝的眸子被眾多的夜色籠罩，越發(fā)朦朧模糊不清，就連那點(diǎn)所謂的“真才實(shí)學(xué)”也開(kāi)始迷惘、懷疑、傷悲。

　　又經(jīng)過(guò)多少個(gè)誠(chéng)師、摯友的不分晝與夜的教益，于是我那朦朧干澀的心，開(kāi)始溢滿溫潤(rùn)的乳汁，熾熱陣陣，鏗鏘澎湃，心湖里蕩起一圈圈漣漪，他們撞激著我，推著我，剌痛著我，要新生，要奮出一個(gè)人模人樣，別要為他們、父老鄉(xiāng)親丟臉。

　　我真想回避這圈心悸的漣漪，然而生活中給我的啟迪，心悸的漣漪是生活所必須的調(diào)色板，否則，這個(gè)世界很小也很單調(diào)，失敗的人永遠(yuǎn)做狗熊，成功的人永遠(yuǎn)作英雄，一點(diǎn)也不改變，從一開(kāi)始，就是如此的安排，那么也就不存在著苦苦的追求，也沒(méi)有什么美酒鮮花、靚女俊男可言。

　　在人生的路上，有許多風(fēng)景，看你怎樣品償，稍不留意那已得的'風(fēng)景，也會(huì)隨著自己的不珍惜，而悄無(wú)聲息的飛逝掉。從這次擒敵拳四會(huì)考核中，我領(lǐng)悟到一點(diǎn)什么呢？那就是應(yīng)該用心靈的相機(jī)去攝取每一片迷人的風(fēng)景，否則過(guò)了這山就沒(méi)有這山的風(fēng)景，不僅要攝在平時(shí)，還要加強(qiáng)心靈上的磨練，將所攝的風(fēng)景進(jìn)行分類割舍，進(jìn)行進(jìn)一步的再加工，逐漸完善自己，不能永遠(yuǎn)在愿地踏步不前，或回到原點(diǎn)。

　　誤了，可以從新來(lái)過(guò)，那么錯(cuò)過(guò)了呢？也許就這么一次機(jī)會(huì)，逝者遠(yuǎn)去，生者留下永遠(yuǎn)化不了的凝淚，再怎么活也活不痛快，肯定會(huì)長(zhǎng)久必歷的傷悲；奉勸他人，也奉勸自己，風(fēng)景沒(méi)有時(shí)要去追，有了時(shí)要去珍惜，別要當(dāng)摧花者，隨時(shí)將辣手黑手伸得老遠(yuǎn)，生活本來(lái)就是七彩的，我們?cè)谔��?yáng)絢麗的陽(yáng)光照射下，要走好人生的每一步，這不僅對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)他人也是負(fù)責(zé)的呀！

　　人生旅途作文 12

　　人生旅途的班車(chē)在春天。

　　春天，大地回春，萬(wàn)物復(fù)蘇，暖暖的春陽(yáng)照著，和煦的春風(fēng)吹著，百花爭(zhēng)奇斗艷：連翹花舉起金黃的小喇叭，向春天吹奏著生命之歌；百合花昂起潔白的花朵，歡迎春天的到來(lái)；野菊花也在充滿生機(jī)的大地上綻放它那誘人的身姿；還有馬蹄蓮、丁香花、馬蓮花，都不甘落后地釋放出芬芳的花香。大雁在天上自由自在地飛翔著，享受著春天帶來(lái)的禮物；小燕子在田間尋尋覓覓地飛著，尋找大自然送給的禮物；小鳥(niǎo)則在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”地叫著，享受著環(huán)境帶來(lái)的歡樂(lè)。在這充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，如果踏上人生旅途的班車(chē)，你一定會(huì)覺(jué)得心曠神怡，有和春天一樣的神圣之情。

　　人生旅途的班車(chē)在夏天。

　　夏日炎炎，熱風(fēng)拂面，大地一派熱氣騰騰的景象。知了沒(méi)完沒(méi)了、不分晝夜地叫著，為夏天平添了一份熱鬧；太陽(yáng)公公把自己的熱量毫無(wú)保留地散發(fā)到人間各處，整個(gè)人間就象蒸籠一樣，似乎要把一切污泥濁水都蒸發(fā)掉。如果此時(shí)乘坐人生旅途的班車(chē)，你一定會(huì)領(lǐng)悟“心靜自然涼”的含義，心中定會(huì)涌出和夏天一樣的公正心情。

　　人生旅途的班車(chē)在秋天。

　　秋高氣爽，碩果累累。天空中，一排大雁緩緩地向南飛去，它們不時(shí)地回頭，好像舍不得離開(kāi)這美麗的家園和純樸的人們。田野里一派農(nóng)忙景象：農(nóng)民伯伯龍飛鳳舞地甩著鐮刀在收割稻子，讓沉甸甸的稻穗壓彎了腰；孩子們挎著籃子，把丟棄的稻穗拾起來(lái)，放到了籃子里，同時(shí)也把幸福的日子拾了起來(lái)。如果在這個(gè)收獲的季節(jié)跨上人生旅途的.班車(chē)，你一定會(huì)有一種收獲的快感，真的。

　　人生旅途的班車(chē)在冬天。

　　樹(shù)葉飄落，樹(shù)上只剩幾根孤獨(dú)的枝條在寒風(fēng)中搖曳，十分地蕭條；雪使者舞著潔白無(wú)暇的身軀，飄飄灑灑地落入人間，把冬天的禮物送給人間；人間剛接到冬天的禮物，立刻就變了模樣：到處銀裝素裹，路面上著了一件銀白色的衣裳，就連那十分孤立的大地，也在雪使者的慫恿下穿上了潔白的衣服，好像進(jìn)入童話世界一般。如果你在這個(gè)時(shí)候坐上人生旅途的班車(chē)，你一定會(huì)覺(jué)得自己好像也穿上了銀白的衣服，一定會(huì)有一種從未有過(guò)的輕松感覺(jué)。

　　人生旅途作文 13

　　人生就像一趟一去不復(fù)返的漫漫旅途，航行在汪洋大海中。海上，瞬息萬(wàn)變的天候，考驗(yàn)著每個(gè)出航的水手。而在布滿阻礙的人生道路上，正需要一個(gè)能確立目標(biāo)的航向－柔。

　　想起之前剛踏入初中這個(gè)新的生活圈時(shí)，原本自以為做功課、辦事效率都高人一等的我，卻被初中的沉重課業(yè)壓力下，徹底壓垮我的自信心。諸多科目的各項(xiàng)測(cè)驗(yàn)，簡(jiǎn)直逼得人喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)煩亂的心，開(kāi)始產(chǎn)生了化學(xué)變化。原本圓融的處世原則，卻被布滿包袱且逐漸失落的自我給磨尖了箭頭，無(wú)時(shí)無(wú)刻不對(duì)準(zhǔn)周?chē)�的每個(gè)人，一有不快，冷不防的從口中放出一箭刺傷他的關(guān)鍵。不知不覺(jué)，在艱辛的環(huán)境下所磨練出的堅(jiān)強(qiáng)，已是長(zhǎng)滿毒刺的'荊棘，包覆著自己想要保護(hù)一切，卻傷害了太多無(wú)心傷害的人。

　　直到某天，我才發(fā)現(xiàn)在我的無(wú)情的待人之道下，卻有位同學(xué)無(wú)畏我的冷言冷語(yǔ)，默默地承受這些荊棘而試圖從我的重重防護(hù)下找尋原本那顆溫暖柔和的心。原本我既訝異又害怕他是否想要借機(jī)從中傷害孤立無(wú)援的我，卻徐徐發(fā)現(xiàn)他其實(shí)正用生命的溫度來(lái)拔除一根根荊棘，暖化我冰冷的靈魂。

　　感謝有他，我才得以從之前對(duì)自己種種的束縛與苛責(zé)中逃離出來(lái)。原來(lái)不是憑著堅(jiān)強(qiáng)的自信才能渡過(guò)人生的暴風(fēng)雨，用點(diǎn)柔和的心來(lái)迎接一切的挑戰(zhàn)，才是航向美好未來(lái)的最佳指南。

　　人生旅途作文 14

　　在遙遠(yuǎn)的人生旅途中，有多多少少的恨，多多少少的愛(ài)，更多的還是父親和母親的關(guān)懷，關(guān)愛(ài)，那無(wú)微不至的呵護(hù)，那永久愛(ài)著我們的父母，父母為何這么愛(ài)我們！

　　因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆�，他們永久的`心愿就是我們長(zhǎng)大成才，當(dāng)我們?cè)谌松�走到半邊的時(shí)候，回頭望望吧！那走在后邊，腰已經(jīng)彎的不成樣的人是誰(shuí)？那是父親��！偉大的父親��！以前為我們操勞，為我們的前途而著想的人是父親！再回頭望望吧！那個(gè)人是誰(shuí)，拿著一張我們小時(shí)候的照片，留著淚水，頭發(fā)已經(jīng)白透了，可是她還是想念著我們，覺(jué)得自己還能為我們干點(diǎn)活，當(dāng)她提出為我們做事的時(shí)候，我們望著她，覺(jué)得她不能做事！可她還堅(jiān)持要為我們做些什么！這個(gè)人就是母親，偉大的母親！他們是多么的偉大，是多么的慈祥，所有結(jié)過(guò)婚有孩子的人，一定要想著父母，要多為父母著想，讓他們好好的度過(guò)自己剩下的時(shí)光！

　　好好地照顧他們，好好地孝敬他們，做好兒女應(yīng)該付盡的所有職責(zé)。

　　人生旅途作文 15

　　在遙遠(yuǎn)的人生旅途中，有多多少少的恨，多多少少的愛(ài)，更多的還是父親和母親的關(guān)懷，關(guān)愛(ài)，那無(wú)微不至的呵護(hù)，那永久愛(ài)著我們的父母，父母為何這么愛(ài)我們！因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆�，他們永久的心愿就是我們長(zhǎng)大成才，當(dāng)我們?cè)谌松�走到半邊的時(shí)候，回頭望望吧！那走在后邊，腰已經(jīng)彎的不成樣的'人是誰(shuí)？

　　那是父親�。�偉大的父親��！以前為我們操勞，為我們的前途而著想的人是父親！再回頭望望吧！那個(gè)人是誰(shuí)，拿著一張我們小時(shí)候的照片，留著淚水，頭發(fā)已經(jīng)白透了，可是她還是想念著我們，覺(jué)得自己還能為我們干點(diǎn)活，當(dāng)她提出為我們做事的時(shí)候，我們望著她，覺(jué)得她不能做事！可她還堅(jiān)持要為我們做些什么！這個(gè)人就是母親，偉大的母親！他們是多么的偉大，是多么的慈祥，所有結(jié)過(guò)婚有孩子的人，一定要想著父母，要多為父母著想，讓他們好好的度過(guò)自己剩下的時(shí)光！好好地照顧他們，好好地孝敬他們，做好兒女應(yīng)該付盡的所有職責(zé)。

　　人生旅途作文 16

　　當(dāng)人漫步徜徉在人生旅途之中，只有心聲，是你永久的伴侶。

　　浩瀚的世界，人海茫茫，向心力的磁場(chǎng)，畢竟是有限度的。每個(gè)人都在有限的磁場(chǎng)中生存、活動(dòng)、和發(fā)展，大多數(shù)的人很難擺脫這一磁場(chǎng)。

　　人只有在心空中，你才是無(wú)韁的野馬，任你馳騁，任你遨游。其實(shí)只有人的心是活躍分子，可以游離于天下。尤其在網(wǎng)際心空中，你可以飄揚(yáng)過(guò)海，可以廣交天下的朋友，朋友是你精神中的催化劑，是你心海中的增長(zhǎng)素，有了它，你就擁有了世間的財(cái)富。

　　心空浩大，有的人心胸寬廣，有的人心胸狹窄，但每個(gè)人都有一個(gè)自己的心空私地，只有在這塊私地，才無(wú)所顧及放飛他的心緒，才能緩解他在公共領(lǐng)地中的疲憊，勞頓，煩惱，憂慮

　　尤其，是對(duì)你愛(ài)的`人和愛(ài)你的人，互相之間都給對(duì)方留有一份空間，哪怕是1%的空間，讓對(duì)方無(wú)所顧及都有放飛的領(lǐng)地，這樣也不是壞事��！但有的人只是表面上的控制，可是心你是控制不了的，只有張馳有度，才是更好的佳境��！

　　人生旅途作文 17

　　在遙遠(yuǎn)的人生旅途中，有多多少少的恨，多多少少的愛(ài)，更多的還是父親和母親的關(guān)懷，關(guān)愛(ài)，那無(wú)微不至的呵護(hù)，那永久愛(ài)著我們的父母，父母為何這么愛(ài)我們！因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆�，他們永久的心愿就是我們長(zhǎng)大成才，當(dāng)我們?cè)谌松�走到半邊的時(shí)候，回頭望望吧！那走在后邊，腰已經(jīng)彎的不成樣的人是誰(shuí)？那是父親��！偉大的父親��！以前為我們操勞，為我們的`前途而著想的人是父親！再回頭望望吧！那個(gè)人是誰(shuí)，拿著一張我們小時(shí)候的照片，留著淚水，頭發(fā)已經(jīng)白透了，可是她還是想念著我們，覺(jué)得自己還能為我們干點(diǎn)活，當(dāng)她提出為我們做事的時(shí)候，我們望著她，覺(jué)得她不能做事！可她還堅(jiān)持要為我們做些什么！這個(gè)人就是母親，偉大的母親！他們是多么的偉大，是多么的慈祥，所有結(jié)過(guò)婚有孩子的人，一定要想著父母，要多為父母著想，讓他們好好的度過(guò)自己剩下的時(shí)光！好好地照顧他們，好好地孝敬他們，做好兒女應(yīng)該付盡的所有職責(zé)。

　　人生旅途作文 18

　　在遙遠(yuǎn)的人生旅途中，有多多少少的恨，多多少少的愛(ài)，更多的還是父親和母親的關(guān)懷，關(guān)愛(ài)，那無(wú)微不至的呵護(hù)，那永久愛(ài)著我們的父母，父母為何這么愛(ài)我們！

　　因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆樱�他們永久的心愿就是我們長(zhǎng)大成才，當(dāng)我們?cè)谌松�走到半邊的時(shí)候，回頭望望吧！那走在后邊，腰已經(jīng)彎的不成樣的人是誰(shuí)？那是父親啊！偉大的父親啊！以前為我們操勞，為我們的前途而著想的人是父親！再回頭望望吧！那個(gè)人是誰(shuí)，拿著一張我們小時(shí)候的照片，留著淚水，頭發(fā)已經(jīng)白透了，可是她還是想念著我們，覺(jué)得自己還能為我們干點(diǎn)活，當(dāng)她提出為我們做事的時(shí)候，我們望著她，覺(jué)得她不能做事！可她還堅(jiān)持要為我們做些什么！這個(gè)人就是母親，偉大的'母親！

　　他們是多么的偉大，是多么的慈祥，所有結(jié)過(guò)婚有孩子的人，一定要想著父母，要多為父母著想，讓他們好好的度過(guò)自己剩下的時(shí)光！好好地照顧他們，好好地孝敬他們，做好兒女應(yīng)該付盡的所有職責(zé)。

　　人生旅途作文 19

　　在遙遠(yuǎn)的人生旅途中，有多多少少的恨，多多少少的愛(ài)，更多的還是父親和母親的關(guān)懷，關(guān)愛(ài)，那無(wú)微不至的呵護(hù)，那永久愛(ài)著我們的父母，父母為何這么愛(ài)我們！因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆�，他們永久的心愿就是我們長(zhǎng)大成才，當(dāng)我們?cè)谌松�走到半邊�?時(shí)候，回頭望望吧！那走在后邊，腰已經(jīng)彎的不成樣的人是誰(shuí)？那是父親��！偉大的父親��！以前為我們操勞，為我們的前途而著想的人是父親！再回頭望望吧！那個(gè)人是誰(shuí)，拿著一張我們小時(shí)候的照片，留著淚水，頭發(fā)已經(jīng)白透了，可是她還是想念著我們，覺(jué)得自己還能為我們干點(diǎn)活，當(dāng)她提出為我們做事的時(shí)候，我們望著她，覺(jué)得她不能做事！可她還堅(jiān)持要為我們做些什么！

　　這個(gè)人就是母親，偉大的母親！他們是多么的偉大，是多么的慈祥，所有結(jié)過(guò)婚有孩子的人，一定要想著父母，要多為父母著想，讓他們好好的度過(guò)自己剩下的時(shí)光！好好地照顧他們，好好地孝敬他們，做好兒女應(yīng)該付盡的所有職責(zé)。

　　人生旅途作文 20

　　在遙遠(yuǎn)的人生旅途中，有多多少少的恨，多多少少的愛(ài)，更多的還是父親和母親的關(guān)懷，關(guān)愛(ài)，那無(wú)微不至的呵護(hù)，那永久愛(ài)著我們的父母，父母為何這么愛(ài)我們！因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆�，他們永久的心愿就是我們長(zhǎng)大成才，當(dāng)我們?cè)谌松�走到半邊的時(shí)候，回頭望望吧！那走在后邊，腰已經(jīng)彎的不成樣的人是誰(shuí)？那是父親��！偉大的父親��！以前為我們操勞，為我們的'前途而著想的人是父親！再回頭望望吧！那個(gè)人是誰(shuí)，拿著一張我們小時(shí)候的照片，留著淚水，頭發(fā)已經(jīng)白透了，可是她還是想念著我們，覺(jué)得自己還能為我們干點(diǎn)活，當(dāng)她提出為我們做事的時(shí)候，我們望著她，覺(jué)得她不能做事！

　　可她還堅(jiān)持要為我們做些什么！這個(gè)人就是母親，偉大的母親！他們是多么的偉大，是多么的慈祥，所有結(jié)過(guò)婚有孩子的人，一定要想著父母，要多為父母著想，讓他們好好的度過(guò)自己剩下的時(shí)光！好好地照顧他們，好好地孝敬他們，做好兒女應(yīng)該付盡的所有職責(zé)。

　　人生旅途作文 21

　　人生就是一次遠(yuǎn)征，在這個(gè)過(guò)程之中，會(huì)有許多人，很多事，會(huì)在我的人生中停留直至消失，可是你卻永遠(yuǎn)都和我在一起，不管怎樣都不會(huì)離去，因?yàn)槟闶冀K在我的腦海里。

　　人生中你不管失去了任何也不會(huì)失去理想，因?yàn)椋�理想是人生的行�?dòng)之帆，也是人生旅途中的指明燈，人生是一次長(zhǎng)途旅行，用理想去尋找人生的寶地，攜帶理想走完人生的旅途，才不會(huì)留下遺憾！

　　人生最大的動(dòng)力是你有一個(gè)可以追求的理想，它能帶著你走到人生盡頭，人生沒(méi)有理想，就像人沒(méi)有氧氣，魚(yú)兒離開(kāi)了水，無(wú)法生活。理想從未離開(kāi)過(guò)我的生活，你就像我人生中的一部分，不可缺少。你總是在我忘形得意的時(shí)候給我警鐘，告訴我：“你還有理想，你還有你的一生，不可小視�！蹦憧偸窃谖覀�心的背后鼓勵(lì)我，讓我得以恢復(fù)動(dòng)力。理想，你是我人生旅途的'動(dòng)力。

　　揚(yáng)起理想之帆，行駛在人生的海洋中，一路也許遇見(jiàn)風(fēng)浪，正因?yàn)檫@樣人生的旅途才更具有意義，才更具有價(jià)值。

　　我劃著人生的小舟，試過(guò)生命的第十四個(gè)碼頭，滑進(jìn)了朝陽(yáng)的高一海平面。

　　在理想的探索中，沒(méi)有經(jīng)歷挫折是不完整的人生，沒(méi)有得到滋潤(rùn)的花朵遲早也會(huì)枯萎，我們只有讓自己在挫折中成長(zhǎng)，在挫折中超越自我，才會(huì)迎來(lái)新的人生。

　　播下理想的種子，長(zhǎng)出目標(biāo)幼芽，澆灌新理念的甘霖，不懼成長(zhǎng)的風(fēng)雨人生，才能綻放希望的花朵，收獲成功的碩果。

　　走進(jìn)高中的生活，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在人生的旅途上勇敢前行。

　　人生旅途作文 22

　　人生就像一趟一去不復(fù)返的漫漫旅途，航行在汪洋大海中。海上，瞬息萬(wàn)變的天候，考驗(yàn)著每個(gè)出航的水手。而在布滿阻礙的人生道路上，正需要一個(gè)能確立目標(biāo)的航向－柔。

　　想起之前剛踏入初中這個(gè)新的生活圈時(shí)，原本自以為做功課、辦事效率都高人一等的我，卻被初中的沉重課業(yè)壓力下，徹底壓垮我的自信心。諸多科目的各項(xiàng)測(cè)驗(yàn)，簡(jiǎn)直逼得人喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)煩亂的心，開(kāi)始產(chǎn)生了化學(xué)變化。原本圓融的處世原則，卻被布滿包袱且逐漸失落的自我給磨尖了箭頭，無(wú)時(shí)無(wú)刻不對(duì)準(zhǔn)周?chē)�的每個(gè)人，一有不快，冷不防的.從口中放出一箭刺傷他的關(guān)鍵。不知不覺(jué)，在艱辛的環(huán)境下所磨練出的堅(jiān)強(qiáng)，已是長(zhǎng)滿毒刺的荊棘，包覆著自己想要保護(hù)一切，卻傷害了太多無(wú)心傷害的人。

　　直到某天，我才發(fā)現(xiàn)在我的無(wú)情的待人之道下，卻有位同學(xué)無(wú)畏我的冷言冷語(yǔ)，默默地承受這些荊棘而試圖從我的重重防護(hù)下找尋原本那顆溫暖柔和的心。原本我既訝異又害怕他是否想要借機(jī)從中傷害孤立無(wú)援的我，卻徐徐發(fā)現(xiàn)他其實(shí)正用生命的溫度來(lái)拔除一根根荊棘，暖化我冰冷的靈魂。

　　感謝有他，我才得以從之前對(duì)自己種種的束縛與苛責(zé)中逃離出來(lái)。原來(lái)不是憑著堅(jiān)強(qiáng)的自信才能渡過(guò)人生的暴風(fēng)雨，用點(diǎn)柔和的心來(lái)迎接一切的挑戰(zhàn)，才是航向美好未來(lái)的最佳指南。

　　人生旅途作文 23

　　媽媽今天帶著我去醫(yī)院看病，在到達(dá)目的地需要乘坐兩站公交，再坐公交去的路上我腦子里想了很多很多······感覺(jué)坐公交就像人的一生奮斗，那樣的崎嶇，但你不得不去體驗(yàn)，因?yàn)槟鞘俏覀兂晒Φ谋亟?jīng)之路！

　　嘀嘀嘀······隨著公交傳來(lái)的鳴笛聲，公交來(lái)了，原本松懈的乘客收拾好自己的東西，準(zhǔn)備上車(chē)。由于人太多，猛地向上擠。因?yàn)樗麄兿笳鞯囊粋�(gè)舒適的位置，不得不拋開(kāi)將自己一切好的形象，為了一段舒適的旅程。我突然想到：我們的求職生涯和坐公交一樣，每輛公交都是乘客到達(dá)目的地的機(jī)會(huì)，所以他們要努力的去爭(zhēng)取，坐到位置的乘客，就像通過(guò)自己的努力所得來(lái)的成果，而那些站著的乘客，他們并沒(méi)有氣餒，他們用自己坦誠(chéng)的心態(tài)來(lái)面對(duì)。

　　在公交行駛的過(guò)程中，總會(huì)有人要上下車(chē)，他們就像自己工作中的.員工一樣，在車(chē)上或許我們不認(rèn)識(shí)，但是與他們同一班車(chē)就是緣，我們點(diǎn)頭微笑；或許在車(chē)上也有我們認(rèn)識(shí)的，他們更像我們工作中的親密伴侶；有了他們的存在，讓你的旅途不再感到孤單、寂寞。 每一個(gè)人的目的地都是不同的，就像每一個(gè)人的目標(biāo)也不一樣。他們會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候下車(chē)，留下你孤獨(dú)的奮斗下去。

　　車(chē)上顛簸，和與乘客之間的摩擦，就像我們?cè)谌松�旅途中所要�?jīng)歷的困難與挫折，當(dāng)你到達(dá)目的地時(shí)，你回頭看看那些可愛(ài)的乘客，你的心中相信只會(huì)留下一句：“謝謝曾經(jīng)陪伴了我的旅途的你們！也祝你們?cè)谙乱欢温猛局校阂宦讽橈L(fēng)！

　　人生旅途作文 24

　　生命是旅程。在旅程中，我們走過(guò)的不可能永遠(yuǎn)是寬闊的柏油馬路，看到的不可能永遠(yuǎn)是鮮花，也會(huì)有荊棘劃破你的皮膚，也會(huì)有廢墟埋沒(méi)你的身軀。但是，只要你有堅(jiān)強(qiáng)的意志，即使是廢墟也會(huì)開(kāi)出嬌艷的花朵。

　　現(xiàn)實(shí)往往與理想矛盾，有矛盾就會(huì)有壓力。也許你心中有一盞理想的明燈，可它似乎可望而不可及;也許你想做好事，可卻把事情搞得一團(tuán)糟;也許你憎恨卑俗，可又枕于世俗中的一切瑣事;也許你播了種，可由于不善耕耘，費(fèi)盡心機(jī)后卻結(jié)不出果實(shí);也許你內(nèi)心超出自我，可在現(xiàn)實(shí)中又被逐一否定。壓力不斷地襲來(lái)，我們要想做一個(gè)充實(shí)、瀟灑、樂(lè)觀的人，就要從學(xué)會(huì)承受壓力開(kāi)始。

　　在史鐵生正直生命頂峰的時(shí)候，命運(yùn)并沒(méi)有垂青他，也沒(méi)有讓他和別人一樣的'完整，只是讓他停留在命運(yùn)的角落里。然而，不管生存的條件有多惡劣，史鐵生并沒(méi)有放棄。

　　有記者問(wèn)史鐵生對(duì)于疾病的折磨有什么感想，史鐵生只說(shuō)了兩個(gè)字：敬重。面對(duì)大惑不解的記者，他解釋道，：“敬重疾病并不代表我有多喜歡它，可是不敬重，我又能如何呢?討厭它、憎恨它，讓它滾蛋嗎?這就像一個(gè)九段的高手指定要你和他下一次棋。有點(diǎn)兒無(wú)可奈何的意味，你只能接受，從中獲益，從中學(xué)習(xí)�！泵鎸�(duì)生命中的廢墟，史鐵生無(wú)疑是個(gè)智者，他用堅(jiān)強(qiáng)和從容在廢墟中播種，終于看到花兒在廢墟中綻放。也收獲了生命的芳香。

　　在為史鐵生驚嘆的同時(shí)，生活中的許多人，他們與史鐵生一樣，沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì)，甚至經(jīng)歷著磨難，可是他們并沒(méi)有抱怨命運(yùn)的不濟(jì)，造物弄人;而是像史鐵生一樣擁有堅(jiān)韌的意志，把一些在別人眼里根本不可能做成的事情做成功了，而且做得非常精彩。

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