有關(guān)爬山作文600字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的爬山作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
爬山作文600字 篇1
正寫著作業(yè)。
很突然的，想到陽臺上去看一看。一直悶在自己的房間里，連空氣都是渾濁的。正是陽光明媚的時候，透過窗子看外頭，一片誘人的燦爛。
就這樣到了陽臺，扶著欄桿感受自然。陽光打在樹上，連樹葉兒也似乎有了一層燦爛的光圈，熠熠生輝。我滿含敬畏地觀賞著，不經(jīng)意間，眼光掃到了那從對面底樓幾乎爬到了樓頂?shù)呐郎交ⅰ?/p>
那是多么丑陋啊！一大串毛茸茸的綠東西，雜亂無章，就像一只碩大的毛毛蟲——哎呀，毛毛蟲！簡直太可怕了！它躲在樓房的陰影里，似乎陽光也嫌棄它，不愿對它施舍光亮。
它真是太丑了。
可是，看著看著，直起身來，扶扶眼鏡，我震驚了。
那是怎樣的一個生命啊！它充滿著張力，張力，怎樣的一個生命��！
我能想象它是怎樣爬上去的——一寸，又一寸，拉伸，再拉伸，浸透了奮斗的`淚泉，灑遍了犧牲的血雨。多么漫長的一段路�。】伤瓦@樣，就這樣，就這樣爬了上去。它是在為理想而奮斗吧？為了攀上樓頂欄桿的那一天，它努力了多少年啊！
再看看那些茸毛，我不嫌棄它們了。透過那些無章的亂東西，我更加清楚地看到了這株爬山虎的艱辛。這個生命，這個生命！
目光又回到那棵籠罩著光環(huán)的樹上，覺得相比起來，它顯得多么的微不足道。它擁有多么優(yōu)裕的條件——充足的陽光，園丁定期澆水，修剪枝丫。它就像是嬌生慣養(yǎng)的王族——不，王族，什么王族？不過是漂亮些罷了。
忽然很驚奇地發(fā)現(xiàn)，陽光也打在了爬山虎上。它可真漂亮——淡綠的色的，就像厚實(shí)的被子。它一定在享受陽光吧——同時也應(yīng)該在努力地吸取陽光，努力向上爬，達(dá)到新的高度。
理想的力量��！這只是一株爬山虎，這株爬山虎！
一下子明白了什么。在到達(dá)理想的漫漫長路上，您也許會缺乏陽光，缺少雨露，甚至不被人理解，但是堅(jiān)持住，一寸一寸地往上爬，您會到達(dá)理想之巔的。
正似這株爬山虎。
爬山作文600字 篇2
我曾聽說：鍛煉身體最佳的法子是“爬山”！我隨后就開始對爬山感興趣，每天下午放學(xué)后，我都會向的那座小山進(jìn)攻，鍛煉自己的身體。而在這次爬山，我無意間發(fā)現(xiàn)了一件小小的事情。對于別人來說是件微不足道的小事，但對我而言下午放學(xué)后，我來到了學(xué)校后是我的發(fā)現(xiàn)，是我的一種新的體驗(yàn)。
剛要開始對自己訓(xùn)練身體時，我無意間發(fā)現(xiàn)了一件很有趣是事情，很讓我著迷的事情。那就是“蜜蜂的頑強(qiáng)生命”！我先后想進(jìn)行爬山時，有一只不知死活的蜜蜂仔，老是在我的面前“嗡嗡”的叫個不休。更可惡的是，在我是面前大搖大擺轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，象是在跟我下戰(zhàn)書似的！我先是不理會它，但它在我的后面緊跟不放。這回我真發(fā)火了！拿起書包朝蜜蜂飛的方向砸去，蜜蜂中招后，落在地上，象是暈了過去。我蹲了下來觀察，只見那小東西的翅膀動彈了一下。過了不一會兒，大概是5分鐘左右，這只小東西醒了過來，慢慢的飛了起來，又是向我進(jìn)攻。小家伙象是要找我報仇，總朝我的臉進(jìn)攻。我這回的火氣更大了，一下子就做出了反擊。把蜜蜂擊落在地上，用腳狠狠的踩了幾下。把蜜蜂葬在泥土里，我心想這死得真是慘，被我踩進(jìn)了土里。就算還沒有斷氣，也永不得翻身的死在這里。
當(dāng)我要離開的時候，看見泥土?xí)⻊訌�，我嚇了一跳。難道這家伙還沒死，，還想鉆出來。于是我耐心的'等待它的出現(xiàn)，沒一會兒工夫，就鉆了出來。我沒想到它的生命如此頑強(qiáng)，非同一般。仔細(xì)是觀察，蜜蜂的一只翅膀折斷了，看它那么頑強(qiáng)，我也就沒再下毒手！我真為它擔(dān)心飛不起來的時候，它正在努力的修整自己的翅膀，用那幾雙小腳拼命的修。等修好的時候，它便慢慢地飛了起來，剛開始飛得不理想，老是要掉下來，但它還是那么的執(zhí)著，拼命的飛著、飛著……最終被它給克服了！我被驚呆了。
經(jīng)過這件事后我懂得了：無論發(fā)生什么事，則要勇敢面對。要有頑強(qiáng)的不畏失敗的精神！
爬山作文600字 篇3
寒假開始的第三天，我就拖著同學(xué)們?nèi)ヅ郎健８改覆环判�，也跟在我的后面，美其名曰是“幫我拿東西�！�、別以為我不知道，你們是不放心而已，那就來吧！
終于到了臺階前，我們一步一步地往上爬，一開始甚至有同學(xué)一路小跑上去，可是越走越累。漸漸地同學(xué)間拉開了距離，我也感覺到自己的腳沉重了起來。記得買這雙鞋子的時候沒有這么“重”啊？唉，想必是心理作用啦，誰讓我平時缺少鍛煉呢？忽然身邊一個小小的身影跑過，定睛一看，是小波的小狗，連它也在欺負(fù)我��！以為我爬不動了，故意在我前面跳來跳去。我總不能連狗也不如吧？鼓足勁兒堅(jiān)持下去！我暗自給自己打著氣。同時，我把注意力轉(zhuǎn)移到路邊的風(fēng)景上，忽然發(fā)現(xiàn)，在山上看自己的家鄉(xiāng)，原來別有一種風(fēng)景！
一陣歡呼聲從前面?zhèn)鱽恚簹W~歐~歐……我驚訝地望著同學(xué)，同學(xué)也是一臉的茫然。這時候，媽媽從后面走了上來，笑瞇瞇地看著我說：“我們已經(jīng)登上山頂啦！”是真的嗎？我抬頭向上看去，果然，山頂就在幾步之外，已經(jīng)有同學(xué)在向我們招手了。我真的登上山頂了！而且，我所擔(dān)心的筋疲力盡場景并沒有出現(xiàn)�。�
其實(shí)細(xì)細(xì)想來，我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是一次登山之旅呢？每次開學(xué)，拿著一本本新的教科書，我們就在老師的帶領(lǐng)下開始了知識山峰的.攀登，如果只是為了登上山頂，那么我們就會學(xué)得很累，而且最后的成果也只是山頂?shù)摹暗酱艘挥巍�；如果可以保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在學(xué)習(xí)知識的過程中時刻去尋找著學(xué)習(xí)的樂趣，那么，登上山頂是早晚的事情，而且不會錯過沿路的風(fēng)景。
一次登山，付出的是體力，領(lǐng)悟的是樂趣。有空，讓我們一起去“登山”吧！
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