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生存的作文

時(shí)間:2026-02-04 04:51:19 生存

(優(yōu))生存的作文6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的生存的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優(yōu))生存的作文6篇

生存的作文 篇1

  大家好!我演講的題目是《地球—我們賴(lài)以生存的家園》。如今,高科技無(wú)處不在,十分發(fā)達(dá),高樓大廈拔地而起,工廠隨處可見(jiàn)?墒,這隨之帶來(lái)的卻是環(huán)境越來(lái)越惡劣,空氣被污染,河水渾濁不堪、臭氣熏天,樹(shù)木被砍伐,水土流失……從遠(yuǎn)古時(shí)代到現(xiàn)在人類(lèi)高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,人類(lèi)從未停止向大自然索取,在地球上大肆地砍伐樹(shù)木,排污排廢……于是,曾經(jīng)水綠山研、一片蔚藍(lán)的地球母親變得滿(mǎn)目瘡痍,污煙瘴氣。但是,人類(lèi)仍然沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)題的`嚴(yán)重性,依舊濫砍濫伐,浪費(fèi)生態(tài)資源,據(jù)統(tǒng)計(jì)和調(diào)查:目前我國(guó)沙漠及沙漠化土地共149。6平方千米,森林覆蓋率僅為13。98%,居世界第123位。而且20%的淡水魚(yú)瀕臨滅絕,50%的珊瑚礁退化,大約在20xx年有2/3的人面臨著供水問(wèn)題……這諸多的問(wèn)題都在向我們敲著警鐘。

  人類(lèi)破壞生態(tài)環(huán)境,其實(shí)早已得到了大自然的懲罰,如剛發(fā)生不久的“非典”、“禽流感”,還有正在發(fā)生的“豬鏈球菌”,這一切的一切,都是人類(lèi)破壞生態(tài)環(huán)境所得的惡果。但人類(lèi)并沒(méi)有從中清醒過(guò)來(lái),仍隨心所欲地破壞環(huán)境,要知道我們的衣、食、住、行都和大自然有著牢不可破的關(guān)系!

  我們只有一個(gè)地球,我們每一個(gè)人都生活在這個(gè)環(huán)境中,為了我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠,讓我們的家園更美麗!

生存的作文 篇2

  說(shuō)到權(quán)臣,首先想到的便是曹操。羅貫中一部《三國(guó)演義》,不僅使短短幾十年的'三國(guó)史膾炙人口,更使曹孟德蒙上千載罵名,以“白臉奸臣”的形象遺之后世。記得小時(shí)候看《三國(guó)演義》,也真為漢獻(xiàn)帝的懦弱嘆息,憤恨曹操的奸詐兇狠。然后來(lái)又讀了諸多歷史書(shū)后,靜心一想,權(quán)臣逼帝,改朝換代,殺戮無(wú)遺,才知道曹操殺這么些人也不過(guò)小兒科。

  但如果究讀歷史,能發(fā)慨嘆,曹孟德父子英雄,不僅武功蓋世,平定北中國(guó),且文采華章,曹丕、曹植、龍子騰躍。在東漢末年賊兵回起,生靈涂炭之際,曹操討董卓,破黃巾,征袁紹,戮呂布,服張繡,梟袁譚,敗劉備,滅劉表,走馬超,又遠(yuǎn)伐塞北,烏丸三種,鮮卑丁零,無(wú)不望風(fēng)降服,致使戎狄屈膝,確實(shí)為一代豪杰!

  曹操權(quán)臣出身,漸有天下。而后曹氏家國(guó),又為權(quán)臣司馬氏所有,依理觀之,很有佛家因果報(bào)應(yīng)的意味。羅貫中便幸災(zāi)樂(lè)禍地作打油詩(shī)一,曰:“昔日曹瞞相漢時(shí),欺他寡婦與孤兒。誰(shuí)料四十余年后,寡婦孤兒亦被欺!”

  自古以來(lái),王朝更迭只有兩種名文,即禪讓和篡位。歷史往往很像一出戲,既荒謬絕倫又合情合理的大戲,愁、喜、優(yōu)、怒盡在其中,使人輾轉(zhuǎn)反側(cè),使人扼腕嘆息,沉迷其間,竟也能在光怪陸離和蕭蕭沉郁中因一些驚喜而拍案叫絕。既是戲,那必有高潮與低潮,這又好比一個(gè)朝代由興到起,再由繁榮昌盛走向衰敗滅亡。于是世紀(jì)輪回,朝代反復(fù)更替,一個(gè)又一個(gè)。

  而在這戲中,在朝代輪回的過(guò)程中,權(quán)臣往往擔(dān)以重要角色,隨著他們權(quán)力和野心的膨脹,在實(shí)質(zhì)上他們會(huì)凌駕于真皇帝之上。因奪國(guó)畏懼“篡弒”之惡,常借“禪讓”之名義。自曹丕導(dǎo)演“假禪讓”例子一開(kāi),晉、宋、齊、梁、北齊、后周、陳、隋、唐等等,無(wú)不借此名義。從此演譯一出一出歷史大劇。

生存的作文 篇3

  在我小時(shí)候我就在城堡下生活但有一天我被扔上了小木板。我的朋友殘狼無(wú)奈的看著我我在一座孤島上生活了下來(lái)。一上島殘狼就不理我挖著沙子我看著他都不理我我突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)箱子里面有64個(gè)骨頭和一套皮衣鐵鍬鐵劍鐵鎬還有幾十個(gè)生雞肉。分分鐘吃了5個(gè)雞肉感受到了生雞肉也是好吃的'

  雖然說(shuō)島上一片狼藉但是。我小殘也要活下去。二話(huà)不說(shuō)拿起鐵鎬挖起了自己的家雖然不舒服但也算勉勉強(qiáng)強(qiáng)可以活下去吧!家挖好了我用從門(mén)前的木塊做了門(mén)。工作臺(tái)。又用了工作臺(tái)做了熔爐。突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有。床我說(shuō)我去居然忘記我沒(méi)有床馬上沖去去找羊。我速速的找來(lái)了三只羊。并養(yǎng)在了門(mén)口突然一只羊吃著草的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)箱子里面有。各種種子。剪刀。鋤頭。水桶3個(gè)……

  我迅速做了一個(gè)床并睡覺(jué)了。

  我做了一個(gè)夢(mèng):夢(mèng)見(jiàn)島上全是僵尸骷髏大型蜘蛛無(wú)聲的行走

  第二天在門(mén)外撿到了32根骨頭和64把箭。還有一把弓。無(wú)數(shù)條線(xiàn)!我也不知道怎么了。好像有僵尸來(lái)過(guò)反正生存要緊二話(huà)不說(shuō)耕好了地撒下了種子現(xiàn)在的我無(wú)語(yǔ)到了出去打獵我抓來(lái)了7只豬5只牛又馴服了4條狗……

生存的作文 篇4

  終于熬過(guò)了那令人厭倦的初三了,中考成績(jī)還為出來(lái),在家閑著的我不知何時(shí)突然冒起了想賺錢(qián)的想法。

  在我父親的指引下,我才決定去擺地?cái)偂T谠S多人看來(lái),擺地?cái)偸且环N可笑,低下的工作;蛟S是我的叛逆吧,又或許是我堅(jiān)定的決心讓我執(zhí)意要做這個(gè)。至于賣(mài)什么呢?父親給我的建議是賣(mài)懷表,貨源在我表姐那有,他家是做懷表的,他做我就來(lái)賣(mài)。

  那天,太陽(yáng)依舊高高的掛著,將他的溫暖送給大地,灑在了人們身上。此時(shí)的陽(yáng)光顯的十分的溫和,對(duì)于即將要獨(dú)自一人擺地?cái),這樣的陽(yáng)光給我的感覺(jué)更像是開(kāi)門(mén)紅。

  我擺地?cái)偟牡攸c(diǎn)是我家附近一條橋上,他連接著公路的兩岸,在那上面也有許多都是擺地?cái)偟娜耍蠖鄶?shù)早已成家。我花了一天的時(shí)間跟我爸去我表姐那拿了一箱滿(mǎn)滿(mǎn)的懷表。打著一定能夠全部買(mǎi)完的想法,搬著板凳,拿著一大張白紙和一袋懷表上去了。

  風(fēng)溫和的吹著,但在溫和中又隱含著一把鋒利的刀一次次的切割著我那滿(mǎn)懷自信的內(nèi)心。每當(dāng)有人蹲下來(lái)看的時(shí)候,我心喜諾狂,用滿(mǎn)腔的熱情給他們介紹原以為他們會(huì)看在這情面上會(huì)買(mǎi)的,哪知道換來(lái)的只是一聲不響的離開(kāi)。

  無(wú)奈的我只能坐在椅子上,任風(fēng)肆意的吹著,我想起了我的父母,他們同樣是經(jīng)商的',我才知道他們的不容易。半天過(guò)去了,太陽(yáng)漸漸的下山,留下短暫的晚霞。我該回家了,我收拾好東西離開(kāi),心里有許多的不甘和感嘆。一天下來(lái)只賣(mài)了一個(gè)表,還是一個(gè)建筑地工人跟我買(mǎi)的,或許是為了送人吧又或許是為了同情我吧,都無(wú)從知道。

  回到家里我一個(gè)人在沉思,也同時(shí)等待第二天的在戰(zhàn)。這天讓我知道了這社會(huì)生存是有多難?磥(lái)父母逼我們讀書(shū)都是對(duì)的,為的是我們能在這殘酷的社會(huì)下生存下去。

生存的作文 篇5

  我喜歡這條魚(yú)的長(zhǎng)相:雪白的身體上綴著顏色或深或淺的紅斑,身后,還拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大尾巴,在水里它全身都舒展起來(lái),尾巴擺來(lái)擺去,十分優(yōu)雅。于是我把它買(mǎi)了下來(lái)帶回家。隨同它帶回的,還有一條跟它長(zhǎng)相差不多但是顏色不同的白魚(yú)。

  家里還養(yǎng)著一大群紅魚(yú),其中有一條魚(yú)很突出,它雖然樣子不太好看,但體形較大,在魚(yú)群中如鶴立雞群,令眾魚(yú)望而生畏。所以,它成了這里的“首長(zhǎng)”。每新來(lái)一條魚(yú)都會(huì)先去“問(wèn)侯”它,然后再去跟其它魚(yú)游戲一番,就表明已經(jīng)加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)。

  唯有這兩條魚(yú),放在魚(yú)缸后,不管有沒(méi)有別的生命,只顧自己游來(lái)游去。最后,“首長(zhǎng)”親自上去想熟習(xí)它們,可

  它卻把大尾巴一擺,不理睬?吹竭@唯我獨(dú)尊的樣子,眾魚(yú)憤怒了,“首長(zhǎng)”也很生氣,暗忖著:等著瞧吧!

  果然,魚(yú)群對(duì)此事做出了反應(yīng),幾天后,等我給它們喂食時(shí),還沒(méi)等白魚(yú)去細(xì)細(xì)品嘗,紅魚(yú)們就把食物一掃而光。即使有白魚(yú)的一份“飯菜”,紅魚(yú)們也擋住食物,不讓它們吃。幾個(gè)月下來(lái),兩條魚(yú)被餓得無(wú)精打采,這也許就是紅魚(yú)們對(duì)白魚(yú)的懲罰吧。

  而這時(shí),兩條白魚(yú)做出了不同的決擇,帶有紅斑的魚(yú)因?yàn)樽约旱囊簧硌┌椎耐庖,仍然像以往那樣?duì)紅魚(yú)們不理不睬。而另一條則“知時(shí)物者為俊杰”,混在了紅魚(yú)群中,一開(kāi)始,紅魚(yú)們并不接納它,把它擠了出去。但久而久之,紅魚(yú)們就喜歡上了它,就把它視為自己的朋友了。

  又過(guò)了幾個(gè)月,那條親近紅魚(yú)的魚(yú)發(fā)生了奇跡般地變化:它的紅色顏色加濃了,尾部也變成了紅色,而另一條魚(yú)身上的.紅色逐漸地淡化了。那條親近紅魚(yú)的魚(yú)生活快樂(lè)極了,整天與紅魚(yú)群追逐、嬉戲。而另一條則郁悶了許多。

  轉(zhuǎn)眼間,已是一年過(guò)去了。那條不理睬其它魚(yú)類(lèi)的白魚(yú)與世長(zhǎng)辭了,而那條與紅魚(yú)混在一起的魚(yú)已成了紅魚(yú)。對(duì)于兩條魚(yú)的決擇,那條活下來(lái)的白魚(yú)聰明了許多。

  我筆尖一動(dòng),流瀉下一時(shí)的感動(dòng):在你方唱罷我場(chǎng)的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,有多少人因?yàn)樗^的尊嚴(yán)而玉隕香消了呢?社會(huì)是個(gè)大家庭,只有融入到這個(gè)大家庭里才能快樂(lè)成長(zhǎng),唯適者才能生存!

生存的作文 篇6

  人為什么要活著?為了生存。既然你被安排到了這個(gè)世界上,你就必須遵守生存法則。

  一、自尊

  無(wú)論你在哪個(gè)崗位上工作,無(wú)論你是哪個(gè)人種,都應(yīng)該自尊,因?yàn)檫@是生存的最低保障。

  如果你是一名清潔工,請(qǐng)不要因?yàn)槁殬I(yè)的原因而總在別人面前低頭。因?yàn)閯趧?dòng)最光榮。如果不是你們,哪里會(huì)有干凈衛(wèi)生的公共場(chǎng)所?不要理會(huì)別人對(duì)你的嘲笑·冷漠·無(wú)視,永遠(yuǎn)都要相信自己是最好的。每天清晨,整個(gè)城市還睡在搖籃里時(shí),你們已經(jīng)起身勞動(dòng),或者更早。那些身穿亮麗的黃色外套在公共場(chǎng)所任勞任怨,殊不知你們已成為城市最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)?我最崇拜黑人民族,這個(gè)多災(zāi)多難的民族,在被奴隸了若干年后,奮起反抗,只為爭(zhēng)取到人人平等的權(quán)力,付出了巨大的代價(jià)。但他們最終勝利了,這是最值得敬佩的地方。圣馬丁·路德,這個(gè)偉大的黑人領(lǐng)袖,曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人人生而平等”,是的'。歷經(jīng)磨難的黑人民族,終于自立自強(qiáng),這不正是自尊的體現(xiàn)嗎?請(qǐng)大家記住一句話(huà):為了生存,別人可以藐視我們,可以無(wú)視我們的存在,但是我們不可以忽視自己的,要活的有自尊。

  二、精·氣·神

  人生存就必須要有精氣神,缺一不可。我們是學(xué)生,是充滿(mǎn)朝氣蓬勃,敢于挑戰(zhàn)創(chuàng)新的90后,所以缺一不可。精,指的是精神的面貌;氣,指的是氣質(zhì);神,只用心。如果失去以上三者,就是一個(gè)剩下軀體空殼。

  三、自強(qiáng)不息

  自強(qiáng),自立是生存法則里的最重要的一點(diǎn)。如果不自立,自強(qiáng),你就會(huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰,F(xiàn)在的高中生大多處于十六七歲的階段,很快就會(huì)到法定的成人期18歲,這就意味著父母的監(jiān)護(hù)工作完成了,你必須獨(dú)立,自己養(yǎng)活自己,可是我們不得不面對(duì)這樣一個(gè)問(wèn)題:在溫室里成長(zhǎng)下的孩子如何自立?我覺(jué)得再完成自己的學(xué)業(yè)同時(shí),應(yīng)該為自己先鋪一條路,無(wú)論是勤學(xué)儉工還是寫(xiě)作投稿都是個(gè)不錯(cuò)的主意,畢竟自己掙來(lái)的錢(qián)是踏實(shí)的。只要你肯做,努力做,堅(jiān)持做,相信會(huì)一分耕耘一分收獲。那你便可生存。

  四、不斷充電

  21世界是個(gè)知識(shí)世紀(jì),只有不斷的給自己充電,才能在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)下生存。

  生活是美好的,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,只有遵守生存法則,才能更好的生存下去。

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