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圣誕節(jié)作文(集合10篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
圣誕節(jié)作文1
再過幾天，圣誕節(jié)就要來臨了。為了這個圣誕節(jié)，同學(xué)們可是下足了功夫，畢竟這是我們小學(xué)的最后一個圣誕節(jié)了。
下午放學(xué)，等同學(xué)們都放學(xué)回家了，我們幾個班干部就開始“大干”起來了。
“喂！這位同學(xué)，你去買些彩帶！”
“那位，把噴雪拿一下！”
……
就這樣，我像陀螺一般，在六班的教室里旋轉(zhuǎn)著，累得我滿頭大汗�？墒牵俸�，正所謂功夫不負有心人，終于，我們的教室漂漂亮亮地呈現(xiàn)在我面前。就在我驚喜的同時，隔壁班的“杰作”也新鮮出爐了。真是萬萬沒有想到，他們班這是怎么了？開派對嗎？這布置的簡直就像一個舞池現(xiàn)場一樣，我們個個驚訝得連下巴都快掉下來了。
“真是厲害呀！我好佩服！”我呆呆地說道。
不知是誰接過話茬，“接著干，為了班級，沖��！”六班再次陷入一片水深火熱的戰(zhàn)斗當中……
可是，彩色噴雪竟然用完了，這可怎么辦？在這關(guān)鍵時刻，開這種國際玩笑。沒辦法，我們湊了點錢�！昂簟K于搞定了！”我高興地說�？匆豢幢�，長針和短針第一次吻合，半小時過去了。校園里漸漸安靜，一天的`嬉鬧聲，似乎使它也有些累了。
“滴答，滴答！”時間依舊毫不留情地走著，我們?yōu)樽詈鬀_刺著，忙碌著。美麗的圣誕節(jié)，美麗的狂歡夜，我期待著……
圣誕節(jié)作文2
夜晚，兩個好朋友坐在火爐旁邊，鐘上的針轉(zhuǎn)到快樂的圣誕前夜。
吃完美味又豐盛的飯菜，一個聲音傳了出來：“我真想知道你要送我什么禮物。”原來，是青蛙看見癩蛤蟆正拿著“送給親愛的青蛙”的一個禮物盒說。“那你現(xiàn)在就可以知道了！”癩蛤蟆邊禮物遞給青蛙。青蛙拆開禮物盒，看見了一樣它最愛吃的東西——飛蟲干。青蛙打開盒子，拿了一塊往嘴里送，香香的、脆脆的'，好吃極了，青蛙吃著飛蟲干說：“謝謝你，癩蛤蟆。對了，我真想見見圣誕老人�！薄罢茫乙蚕胍娨娝�。”于是兩個好朋友找了一塊又軟又大的一塊毯子撲在裝扮好的圣誕樹下，又找來一個大枕頭，還在煙囪上掛了一根有鈴鐺的線，“這下應(yīng)該可以了吧�！鼻嗤芸戳擞挚�，總算是放心了。
夜晚，叮叮鐺，叮叮鐺圣誕老人來了，他看見這對親密無間的好朋友開心地笑了。他放下許多精美的禮物，爬上煙囪走了。
第二天，屋外下著鵝毛大雪，兩個好朋友醒來了，“真可惜，昨晚我們睡的太沉了，沒聽見鈴聲。”癩蛤蟆沮喪地說：“但是你看，有這么多禮物�！鼻嗤芨吲d地說：“可不是嗎！花花綠綠的禮物幾乎能有一半房間多了！”盒子里都是許多好吃好喝的，再加上青蛙和癩蛤蟆都是個吃貨，沒一會功夫十分之三的食物就被吃了五分之一了！癩蛤蟆摸著嘴說：“這是我過得最好的一次圣誕節(jié)�！�
圣誕節(jié)作文3
今年的圣誕節(jié)，我們的學(xué)校被裝扮得五彩繽紛，校門口掛上了彩帶、花環(huán)，還有一棵巨大的圣誕樹閃爍著光芒。
圣誕節(jié)前夕，我們開展了許多活動，其中最精彩的就數(shù)“交換禮物”這項活動了。
禮物是我們在圣誕節(jié)最期盼的，于是xx讓我們帶一些5元以內(nèi)的小禮品，和同學(xué)們交換，同學(xué)們都十分興奮，期盼著得到一份精美實用的禮物。
終于，在周五下午第三節(jié)課時，xx宣布：“交換禮物活動現(xiàn)在開始！”頓時，全班沸騰了起來，每個人都抑制不住自己喜悅的'心情，在和同伴討論著自己可能得到的禮物。xx先把寫有每個人學(xué)號的字條弄亂，然后在一張張的發(fā)了下去，看自己拿到的是誰的學(xué)號，就抽到了誰的禮物。我拿到的字條上寫著“31”是xx的禮物——一個可愛的小手機掛飾。我十分激動，因為這個禮物我很喜歡：它是一個小老虎，瞇著眼睛，微笑著，還戴著一個小領(lǐng)結(jié)。明年正好是我的本命年——x年，它可以讓我開開心心，吉祥如意。最搞笑的是xx，他抽到了“23”，是xxx的學(xué)號，xxx送的是一頂女式圣誕帽，還有辮子，xxx十分尷尬。但xx還是親手幫他戴了上去，全班同學(xué)哄堂大笑，xx還把這搞笑的一刻在圣誕樹前用照相機記錄了下來。
今年的圣誕節(jié)給我們留下了太多美好的回憶，有快樂的，有驚喜的，有難忘的……
圣誕節(jié)作文4
青蛙的時鐘“咚——咚——”敲了十二下，圣誕節(jié)到了。一大早，青蛙在廚房里做癩蛤蟆最最喜歡的“蟲子”披薩，這個時候癩蛤蟆還在床上呼呼大睡呢！
這時門鈴“叮咚——”一聲響了，青蛙趕快開門，外面走來一只高雅可愛的小白兔，不慌不忙的走了過來，青蛙說：“你真漂亮，你能算動物界的西施呢！”小白兔謙虛地說：“才不是，才不是�！毙“淄媚贸隽俗约鹤龅奶}卜餡餅，送給青蛙和癩蛤蟆。
這時，癩蛤蟆醒了，它走出來抓起“蟲子”披薩大口大口的吃了起來。當它吃的正高興的時候，發(fā)現(xiàn)了那只小白兔，癩蛤蟆高興地邀請小白兔和它們一起享受美味的圣誕大餐。
三個好朋友美美地吃完了早飯，一看窗外下起了鵝毛大雪，天地間一片晶瑩潔白。三個好朋友決定出去滑冰，青蛙是滑冰的高手，只見它在冰上自由舒展，時而飛速前進，時而慢慢轉(zhuǎn)圈，時而滑出優(yōu)美的`舞姿，看的癩蛤蟆和小白兔拍手叫好。
到了中午，三個好朋友回家了，它們端出了烤好的火雞大餐，共同舉杯，慶祝這個快樂而難忘的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文5
今年的圣誕節(jié)是上學(xué)后第一次過圣誕節(jié)，和同學(xué)們一起過很開心。
周五的義賣上，我買了一本多拉的書、一根笛子、一個懶洋洋玩具和一輛賽車，都是我最喜歡的，我很高興。
周六，我上好足球課就趕到活動場，和同學(xué)們一起做游戲。我最喜歡的游戲是“三條腿”比賽的游戲。一開始，是我和媽媽組合與xx和他媽媽組合比賽，媽媽說聽我的.口令走，我們走得很快。后來，有了新的組合，我和xx組合，媽媽和xx的媽媽組合，兩個小孩組合與兩個媽媽組合比賽。一開始，我和xx沒有配合好，我摔倒了。xx說先出左腳，再出右腳。我記住了。然后就在心里數(shù)“左、右、左、右……”結(jié)果，我們配合得很好，比媽媽的組合快了很多，我們獲得了勝利，我和xx都高興地跳了起來。
周日，xx家里舉行圣誕Party。我和很多小朋友參加了，聽說有魔術(shù)表演，我們都很期待。一開始做小餅干，我做了一個鈴鐺。在等魔術(shù)師做準備的時候，我們高興地吃起薯條。魔術(shù)師叔叔玩牌玩得很好，我印象最深的是，他把藍色的一副牌全部變成紅色了，太神奇了！
不過，最開心的是，他給了每個小朋友一個魔術(shù)道具，一根鏈條，一個金屬環(huán)，并教大家如何讓金屬環(huán)穿過鏈條時打結(jié)。我試了兩次就成功了，太好玩了。魔術(shù)表演結(jié)束后，我們交換了禮物，分享了蛋糕，然后回家了。
這真是個難忘的圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)作文6
今天是什么節(jié)日？國慶節(jié)?春節(jié)？還是中秋節(jié)？哈！都不是，是外國的一個傳統(tǒng)節(jié)日—圣誕節(jié)。
關(guān)于圣誕節(jié)有許多有趣的傳說，我從小最喜歡聽的是圣誕老爺爺?shù)墓适�。傳說在圣誕節(jié)前一天的.晚上，圣誕老爺爺會乘著由馴鹿拉的飛天雪橇給小朋友送禮物。圣誕老爺爺是從煙囪爬進屋里，按照每個小朋友的心愿，把禮物放在圣誕襪里。我喜歡這個美麗的傳說，也希望每一年圣誕老爺爺給我送禮物。
今年，爸爸媽媽都很忙，還會像以前一樣組織熱鬧的圣誕party嗎？媽媽對我說：“你給圣誕老爺爺寫封信吧，把你的心愿跟圣誕老爺爺說一說。也許圣誕老爺爺會滿足你的心愿�！庇谑俏野磱寢屨f的給圣誕老爺爺寫了一封信，我告訴他我想要一輛漂亮的粉紅色的自行車。沒想到，圣誕老爺爺給我回了信，還答應(yīng)了我的要求。從那一天起，我天天盼著圣誕節(jié)快一點到來。
昨天是平安夜，我一直等到天黑，都沒有出現(xiàn)自行車，我有點失望。外婆說：“不要緊啊，明天才是圣誕節(jié)呢�！� 今天放學(xué)以后，我恨不得三步并作兩步地跑回家，推開門一看，出現(xiàn)在眼前的是一個大大的紙箱，上面有自行車的圖案。�。∥业淖孕熊�！打開紙箱，里面那輛漂亮的粉紅色的自行車，正是我夢寐以求的樣子。
我知道，送我圣誕禮物的“老爺爺”其實就是媽媽，她因為要去深圳錄制一個節(jié)目，不能陪我過圣誕節(jié)，就用這種特殊的方式給我一份驚喜。我愛這輛自行車，我更愛媽媽！
圣誕節(jié)作文7
圣誕節(jié)就是為了祭奠耶穌的生日。人的一生中只有六年上小學(xué)的美好時光，只有六次一起和小學(xué)同學(xué)共同度過的圣誕節(jié)。今天，是我們在小學(xué)生涯中最后，也是最難忘的一次圣誕節(jié)。為了讓這個在小學(xué)生涯中最后一次的圣誕節(jié)過得難忘而有趣，學(xué)校舉行了一次合唱比賽。
我們班選的歌曲是《IF Youre happy》和《Hush,little doy》。別看只是兩首簡單的兒歌，想要把握它們的節(jié)奏可真不簡單。輪到我們班唱的時候，我的心忐忑不安，怦怦直跳，像有二十五只兔子——百爪撓心。我一直在想：待會不會忘記動作和詞吧 ？節(jié)奏不會快吧？窗外凜冽的寒風(fēng)仿佛在慶祝我忐忑不安的心。當我還在為唱歌擔憂時，音樂已經(jīng)冷不防的響起了。于是，我開始放松心態(tài)，按照練習(xí)時的標準完成了這次合唱�？墒窃谘莩獣r，有些同學(xué)搶拍了，使得音樂節(jié)奏不完整，不過也不能完全怪他們，因為我們練得太少了。
但這件事還是可以證明那句俗語：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”是�。〔欢嗉泳毩�(xí)，怎么會成功呢、比如，上次我們班代表學(xué)校去參加區(qū)里的比賽，經(jīng)過不懈努力，我們?nèi)〉玫诙暮贸煽�。世界上沒有做不到的事，只有想不到的事。在一個相同的環(huán)境下，別人比你更刻苦的練習(xí)，勝利難道不應(yīng)該屬于他嗎？是的'，只有加倍努力的辦事，才有能取得最后的勝利和成功，收獲碩果累累的果實。
也許是因為合唱比賽的事，我才會覺得這次圣誕節(jié)如此的難忘，歷歷在目......
圣誕節(jié)作文8
又到了美麗的圣誕節(jié)，雖然這不是中國的節(jié)日，可是對我們這群愛瘋愛鬧的孩子來說，是值得慶祝的。每到圣誕節(jié)前夕，教師里總會傳出許多議論、許多鬼點子。你聽：“我們可以在圣誕節(jié)那天打扮成各種各樣的人，并帶上自己的小禮物�！�
第二天，我到了教室，真漂亮啊！圣誕樹呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛著的一個個小鈴鐺，輕輕一碰，叮當、叮當發(fā)出的聲音；金色的.小燈，好像天上眨眼的星星；五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，上面掛滿了同學(xué)們的禮物。
再看同學(xué)們的打扮，在日常生活中見都沒見過：公主、天使、魔法師、獵人、老爺爺……甚至有同學(xué)男扮女裝，我則打扮成了一個圣誕老人。
接著，我們互相辨認起來，這是小麗，她最愛美，打扮成了公主；這是小杰，他酷愛魔法，打扮成了魔法師……到了最后，只有兩位同學(xué)沒被我們辨認出來。
隨后，我們按照學(xué)號依次從圣誕樹上閉著眼睛摸取禮物，真希望我能得到一份好禮物。
這個圣誕節(jié)，快樂更神秘！
圣誕節(jié)作文9
大概是太累了，周六上午一口氣睡到十點多，起來吃完飯就開始寫作業(yè)。先是五頁練習(xí)冊，然后復(fù)習(xí)奧數(shù)和英語。為了能有一個好精神迎接考試，中午還睡了一覺。
下午的考試與平時有些不大一樣。到考場的時候發(fā)現(xiàn)，A、B兩班四十多名學(xué)員第一次全部在一起考試，這次考試一定很重要。梁校長發(fā)了卷子，我大吃一驚：原來四面卷子，現(xiàn)在八面，原來滿分一百分，現(xiàn)在滿分一百五十分。變的是題量，不變的是時間。算算一面的時間，厄，平均一面十一分鐘。英語三面，數(shù)學(xué)兩面半，語文兩面半。大致看看題，數(shù)學(xué)語文還好點，會的認真做，不會的.胡亂蒙，慘的是英語，連翻譯的時間都沒有，不會的詞非常多，我們學(xué)的是分級新概念一冊，考的內(nèi)容有些卻是新概念二冊。Ohno！剛剛把會的做完，就要交考卷，連檢查的時間都沒有。出考場時，我嘆了口氣，唉，這次一定考砸了。
回到家，我又開始馬不停蹄地趕作業(yè)，到晚上還沒寫完，卻著實讓我非常累。
唉，這個平安夜，這個圣誕節(jié)真的是與眾不同呢。
圣誕節(jié)作文10
晚上，我和小朋友們一起在遠航大酒店等圣誕老人。
我們又玩又鬧，互贈禮物，開心極了。飯吃一半的時候，我老爸說：“要去機場接圣誕老人�！蔽遗d奮的不得了，是不是真的？爸爸能不能把圣誕老人接來呀？會不會是哄我們小孩的。我們等啊等，可是圣誕老人就是不來，我像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。圣誕老人你再不來，我的禮物就泡湯了。
正在我準備放棄等待的時候，圣誕老人推門進來了，和動畫片、卡片里的一模一樣啊！“世界上竟然真的有圣誕老人”我大聲喊。老爸還笑瞇瞇的說：“這可是我從美國接回來的。”圣誕老人輕聲細語對我們說：“小朋友不要急，每個人都有禮物，胡亦麾是誰�！薄拔沂牵沂恰蔽掖舐暤暮爸��！斑@是你的禮物”我迫不及待的拆開包裝紙，發(fā)現(xiàn)竟然是我最心愛的陀螺——爆裂巨拳，它有兩成層攻擊環(huán)，陀尖即可以變成防御，又可以變成攻擊型。
我們還和圣誕老人拍照留戀，在照相的'時候，圣誕老人拍著我的肩膀，�。∷氖譀霰�，難道他真的是從美國來的圣誕老人嗎？分完禮物，圣誕老人走了，他又要給別的小朋友送禮物了。真想和他多呆一會兒��！
晚上，我還是難以入睡，我在心里暗暗的盤算著明年的圣誕節(jié)怎么過呢！
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