圣誕節(jié)作文優(yōu)秀(7篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

圣誕節(jié)作文 篇1
親愛的圣誕老爺爺:
您好!
我叫xx,今年8歲了。是個(gè)可愛的中國女孩。我還有一個(gè)調(diào)皮的弟弟,剛上一年級(jí);和我一樣喜歡讀童話故事。老師說我性格太內(nèi)向了,要活潑點(diǎn)。去年的11月24日,我度過了一個(gè)快樂的夜晚。記得那天晚上,街道上燈火璀璨,車輛川流不息。我和媽媽、弟弟隨著熙熙攘攘的人群來到了利群超市。只見里面擺滿了各種各樣的圣誕禮物:有長滿胡子的圣誕老人畫像,有象征吉祥的金鹿,還有雕刻精美的小天使塑像…………多得令人目不暇接,到處是濃濃的節(jié)日氣氛。
我們挑選了一棵大大的圣誕樹,然后又買了彩燈,圖片和許多小禮物。回到家,我們就忙著動(dòng)手打扮那棵圣誕樹。我們先掛上一串彩燈,把電源插在插座上,再安上遙控按鈕!芭尽钡囊宦,所有的彩燈都亮起來了,五顏六色,漂亮極了!接著我們把許多小禮物都掛在圣誕樹上:金光閃閃的.小鈴鐺、穿著紅色棉襖的圣誕老人、棕色的松果,不一會(huì)兒,圣誕樹被我們打扮得五彩繽紛,花枝招展的。我和弟弟手牽著手,圍著漂亮的圣誕樹又蹦又跳,還唱起了歡樂的歌兒。
后來我們一家又一起吃了蛋糕,還圍著圣誕樹許下了自己最美好的愿望。我的愿望是:祝我的家人永遠(yuǎn)幸?鞓!
祝福您:身體健康、笑口常開
圣誕節(jié)作文 篇2
啊!圣誕節(jié)到啦!圣誕節(jié)到啦!多美好的一個(gè)夜晚啊!伙伴們在一起唱啊,跳啊!別提有多高興了!
你瞧,小豪豬哎哎在自己的刺上掛上一顆顆小球球,還在身上繞了一圈霓虹燈,把自己扮成圣誕樹,這棵“圣誕樹”一邊唱著歌,一邊轉(zhuǎn)著圈兒,在每個(gè)小朋友的跟前走過,給小朋友們發(fā)雞腿、鴨腿、糖果、米飯、還有甜甜的果醬,留著他們做晚飯?伤麄冊趺匆矝]心思吃,而是驚奇得張大了嘴巴,不停地叫著:“爸爸媽媽快看啊!這棵圣誕樹會(huì)自己走,還給我們發(fā)東西吃,他一定是一棵奇特的圣誕樹,哇!還會(huì)發(fā)光那!好美啊!真是太美啦!”哎哎一聽,打心眼兒里的'高興,“咯咯咯”笑起來。
愛美的小白兔白兒在自己的頭上端端正正打了一個(gè)粉紅粉紅的,鑲著鉆石的蝴蝶結(jié),瞧,那蝴蝶結(jié)把它映襯得更美了,再加上它今天穿的是一條格外鮮艷的黃方格裙,看到它的人都會(huì)被迷住,或許還會(huì)送她一朵自認(rèn)為最美最大的玫瑰花給它呢!
小鴨子大卡把自己裝在一個(gè)禮物盒里,來到小貓咪咪的家里,咪咪一看到禮物,就迫不及待地打開了,剛一打開禮物盒,大卡一下子蹦出來,嚇了咪咪一大跳,可它們倆還是抱在了一起,笑啊,跳啊,開心得不得了。
小伙伴們圍在圣誕樹旁,為圣誕樹跳舞,他們一會(huì)兒旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒跳躍,誰都想跳得最好!因?yàn)椋米詈玫哪莻(gè)人會(huì)獲得一個(gè)精美的小禮物哦!
這次圣誕節(jié)前夜過得可真愉快啊!
圣誕節(jié)作文 篇3
今天是什么節(jié)日呢?海洋動(dòng)物們又怎么這么忙呢?原來,今天是圣誕節(jié),它們都快快樂樂地準(zhǔn)備著。
看!一個(gè)花花綠綠的舞臺(tái):紅彤彤的珊瑚注視著大家,綠瑩瑩的海帶隨水?dāng)[動(dòng),五光十色的貝殼鋪滿了舞臺(tái)……
亮晶晶的幕布打開了,色彩斑斕的魚兒們給大家?guī)砹藲g快的舞蹈。六條紅艷艷的魚兒搖著尾巴擺成一朵漂亮的紅雪花兒;一小群粉嘟嘟的魚兒們在舞臺(tái)的正中央,它們則變成了六個(gè)大字“祝你圣誕快樂”;黃燦燦的魚兒們則在后面組成了一個(gè)金亮亮的圣誕老人。而一大群五顏六色的魚兒們變成了一棵閃閃發(fā)光的掛滿禮物的圣誕樹。魚兒們的'節(jié)目非常精彩,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
大白鯊嘴里叼著一副巨大的魚骨架,開始了武術(shù)表演,大家看得眼花繚亂,紛紛鼓起掌來。
海馬們排開隊(duì)伍,開始了它們的泡泡表演?茨!一個(gè)巨大的泡泡包圍了所有的海馬,觀眾們大吃一驚:“咦,它們的泡泡好大呀,還是頭一回見呢!”
海洋動(dòng)物們歡快地享受著這個(gè)幸福又美好的節(jié)日!
圣誕節(jié)作文 篇4
這個(gè)冬天很特別,一直到圣誕節(jié)都沒有下雪。準(zhǔn)確地說是下了幾場小雪,下完了,立刻又融化了,路出單調(diào)的灰色水泥路。
總有一種悵然若失的感覺,但不清楚是因?yàn)槭裁,也許是因?yàn)檫@個(gè)圣誕節(jié)沒有雪。去年的平安夜仍然記憶猶新。那天是星期六,早晨一來到學(xué)校就立刻問到了蘋果的香氣,走進(jìn)教室只覺清香撲鼻,各種華麗的包裝紙?jiān)跓粝麻W著柔和的光芒,被包好的蘋果成排地蹲坐在課桌上,頓時(shí)心里有一種說不出的溫暖。每堂課下課后都會(huì)有一群同學(xué)圍上老師送蘋果,有的說自己的扎花最大,有的`說自己的包裝紙最藝術(shù),有的則說自己的蘋果最好吃。每位老師都是笑著接下蘋果,向同學(xué)們道謝,祝福,那場面讓我感到無比溫馨。
那天我也收到了許多蘋果,但遺憾的是送出的蘋果太少了,該送祝福的人都忘了送,現(xiàn)在再想送卻沒有機(jī)會(huì)了。
去年平安夜的第二個(gè)亮點(diǎn)是“撒金星”。所謂“金星”,其實(shí)就是一只塑料管里裝的各種顏色的碎的亮紙片。這些亮紙片既小又碎,撒在衣服上,頭發(fā)上都不容易弄掉,可同學(xué)們還是忙得不亦樂乎。被撒金星的同學(xué)也沒有生氣,反而嗔笑著請(qǐng)人幫忙弄掉。這場游戲的結(jié)果是我們班的地上金光閃閃,以及值日生輕聲的不滿,不過沒什么,因?yàn)槲覀兪盏搅耸フQ老人最好的禮物――快樂。
在這場游戲中,我“幸免于難”,但我知道被撒金星的人都是被祝福的人,被撒得越多,他(她)的收獲越大。
然而今年的平安夜卻令我恍然醒悟:“這么快又到圣誕節(jié)了!”的確很快,因?yàn)槊刻於济β刀鋵?shí),仿佛我告訴朋友說,“我真盼望圣誕節(jié)快點(diǎn)兒來。”
圣誕節(jié)作文 篇5
一張張精美的明信片,托起十二月二十五的圣誕,朋友的親密,洋溢著笑容的甜膩。
一顆顆紅艷的.平安果,吟唱著圣誕的樂曲。心中的驚喜,伴著輕快的腳步,穿過人來人往。
一枚枚多味的糖果,鼓起他們的腮旁。收到禮物的激動(dòng),都化為緊緊地相擁。
一個(gè)圣誕,牽出了多少情意,拉近了多少距離。只愿此刻的感動(dòng),成為永恒的旋律。
圣誕節(jié)作文 篇6
那天放學(xué)回到家,只見媽媽打扮得很漂亮,爸爸穿著冬天的西服,樣子很帥。我丈二和尚摸不著頭腦,說:“你們這是生病了還是吃錯(cuò)藥了?在家里打扮得那么漂亮,又不出去!眿寢屝Φ们案┖笱,爸爸也笑著說:“今天我們到外面去吃飯!”我們到了花園酒店,瞧,中間有二排桌子,一排放著各種各樣的.菜,一排放著各種水果,桌子前有個(gè)舞臺(tái),二排中間放著一個(gè)大桌子,上面放著許多酒杯,服務(wù)員把酒杯像積木一樣搭起來。兩邊放著許多桌椅。我找了一個(gè)靠窗的位子坐下了。我看見前面放著許多飲料,去拿了一杯,正要坐下,只見大家像蜜蜂似的跑向中間,原來可以去拿菜了。我放下后中的飲料,拿起盤子就去拿菜,拿好后,我回到座位上津津有味地吃了起來。突然,燈全部滅了,可舞臺(tái)上還亮著一兩個(gè)燈,可還是看不清楚。我怕把雞肉塞到鼻子里,所以我不吃了,準(zhǔn)備放到桌子上,可是不小心掉到了地上,我也不去管它了。只見一些人手拿蠟燭,嘴里唱著歌,從后臺(tái)走到了前臺(tái),唱得真動(dòng)聽!可惜少了一點(diǎn)地作。我們還做了游戲呢!游戲的規(guī)則是,孩子來說,媽媽來猜。主持人會(huì)給我們提示,比如說:“冰箱”,孩子說出它的樣子和作用,可不能說出任何一個(gè)字。我和媽媽上去玩了一次,只見主持人那張紙上寫著汽車,我一邊說,心里一邊對(duì)自己說“不要著急”,可還是被淘汰了。今天我玩得真開心,后來我還拿到了一個(gè)水晶地球儀呢!
圣誕節(jié)作文 篇7
這是我在小學(xué)生涯中的最后一個(gè)圣誕節(jié),在這一天里,我既快樂又痛苦。
在學(xué)校我們舉行了圣誕聚會(huì)處處都打扮得很漂亮,班級(jí)里洋溢的歡樂,祥和的氣氛,而一到家,這種氣氛就都消失了。因?yàn)槌煽儾辉趺春,我上了家教,可是今天我想放松一下,媽媽卻不許,學(xué)習(xí)班里沒有幾個(gè)去,可媽媽還是逼著我去,我知道媽媽都是為了我好,但這畢竟是我在小學(xué)生涯的最后一個(gè)圣誕節(jié)了,我不想失去這次機(jī)會(huì),可媽媽難道不會(huì)體諒到了我的心情嗎?哎,難道我的小學(xué)生涯的最后一個(gè)圣誕節(jié)就這么平平凡凡的度過嗎?我真不甘心,但還能有什么辦法呢!誰叫我以前不好好學(xué)習(xí)呢!“少壯不努力,老大徒傷悲”。我真希望時(shí)光可以倒流,但是世上沒有后悔藥,事已至此,我已無力挽回,悲傷。】粗鴦e的同學(xué)和小朋友和父母一起手拉手高興著上街的情景,我的心辛酸不已,F(xiàn)在的我是孤獨(dú)的`,沒有人知道我內(nèi)心真實(shí)的想法,但我卻沒人可以傾訴,沒有人知道我的痛苦,但我卻沒有溫暖的懷抱可以哭訴,但看見那一張張美麗的賀卡,想起那可愛的一張張同學(xué)們的笑臉,卻給我莫大的欣慰。就這樣,我過了我小學(xué)生涯中的最后一個(gè)“平凡”的圣誕節(jié)。
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