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三年級(jí)圣誕作文

時(shí)間:2026-04-03 18:24:55 圣誕節(jié)

三年級(jí)圣誕作文[合集]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)圣誕作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)圣誕作文[合集]

三年級(jí)圣誕作文 篇1

  這周非常特別,因?yàn)檫@周是一年一度的英語節(jié)。

  這周讓我學(xué)會(huì)了許多許多,最讓我難以忘懷的就是周四舉辦的圣誕節(jié)發(fā)禮物的時(shí)刻。

  一進(jìn)校門,我看見值周班的人員愁眉苦臉地向我們敬禮,我才不管他們呢,我要去拿禮物。在半路上,我遇見了錢陳昕和錢玥穎,他們也愁眉苦臉的,我問他們:“為什么不高興?”她倆異口同聲地說:“今年有點(diǎn)奇怪,為什么不發(fā)圣誕禮物呢?”說著說著,我們走到了教室。我周圍的.同學(xué)也在為這件事感到奇怪。

  早讀完畢了,只聽廣播室里說:“今天的霧霾很嚴(yán)重,請(qǐng)大家做兩次泡泡操,之后圣誕老人會(huì)來送禮物!甭犕陱V播全班同學(xué)“哇”的一聲鬧了起來。劉老師讓我們安靜下來,認(rèn)真做泡泡操,還告訴我們:“今年送的禮物比往年要好。”雖然我的手腳在做泡泡操,但我的心里想著:今年的圣誕老人是誰?今年發(fā)什么禮品?……我的腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)問題。

  終于圣誕老人和小精靈都來了。圣誕老人是鄭老師和張老師,小精靈是黃老師和姚老師。我欣喜若狂和同學(xué)們一起擠到劉老師面前看禮物。原來今年送的禮物是香濃的巧克力呀!我把巧克力悄悄地放進(jìn)書包里,想拿回去和家人一起品嘗。

  今年的英語節(jié)意義非凡,它使我懂得了,又好像明白了:有好東西不能獨(dú)吞,和大家分享的快樂,才是真正的快樂!

三年級(jí)圣誕作文 篇2

  “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴聲多響亮……”,大街小巷、街頭巷尾,充滿了歡樂的氣息。大家都希望可愛又胖嘟嘟的紅衣老人——圣誕老公公馬上出現(xiàn),散播歡樂、分送禮物給大家。我最想要圣誕老公公也送我一份禮物——胖胖呆呆卻可愛又忠厚的狗兒——“拉不拉多”。

  “汪~汪~汪~”拉不拉多浮現(xiàn)在我眼前,妹妹看我在作白日夢(mèng),就來打了我一下說:“北大之夢(mèng)作完沒?”我回答:“我在想圣誕禮物呢!是拉不拉多!”她又好奇的問:“為什么?”她丟下問題轉(zhuǎn)身跑去樓下,突然被突如其來的問題,問得把心中拉不拉多給嚇跑了,不過倒覺得妹妹的“為什么?”這一個(gè)問題很有趣的,想了又想,終于想出了答案,因?yàn)樗值煤芸蓯郏掖舻煤芾蠈?shí),又很大只,妹妹不在家時(shí),它可以陪伴我、保護(hù)我,所以我一直想要這樣的寵物當(dāng)禮物。

  今年我看我也只可以做白日夢(mèng)了,因?yàn)樯弦淮蔚氖フQ節(jié),我偷偷看見媽媽把芭比娃娃放入我的`紅襪子里,可是今年我想要的是大大的拉不拉多,總不能把它塞進(jìn)小小的紅襪子里吧?想寄一封信給住在芬蘭的圣誕老公公,請(qǐng)他給我一只活蹦亂跳的拉不拉多,我會(huì)愛護(hù)它,不會(huì)對(duì)它下毒手,因?yàn)樗肋h(yuǎn)是我心目中那一只可愛又忠心的人類好伙伴。

  雖然愿望很渺茫,但我還是希望可以美夢(mèng)成真。在平安夜晚上有一只拉不拉多陪我,渡過一個(gè)難忘的圣誕夜晚,從此成為我的好麻吉,那會(huì)是最幸福、最歡樂的一個(gè)圣誕夜晚。真的好希望可以心想事成!在圣誕節(jié)晚上圣誕老公公來我家觀光時(shí)送我這份大禮物;希望可以好夢(mèng)連連,今年也有爸爸、媽媽及圣誕老公公送給我的特別的驚喜,那么,這份驚喜會(huì)永遠(yuǎn)烙印在我腦海之中,成為一生中最美好的圣誕禮物。

  “叮咚!”“姐姐!我回來了!而且我跟媽媽說了小狗的事,媽媽和爸爸都說OK!”太好了!太棒了!媽媽、爸爸都允許了,那圣誕老公公您可以嗎?可別讓我等得眼成穿、骨化石啊!

三年級(jí)圣誕作文 篇3

  今天下午,我和媽媽去對(duì)面的沃爾瑪超市購物,剛進(jìn)超市的大們,我們看見了五顏六色的彩帶,原來是裝飾圣誕樹的,我們決定買一些。五顏六色的彩帶讓我們眼花繚亂,最終買了紅色和黃色的彩帶各兩條,還買了六個(gè)小球,藍(lán)色的和紅色的各三個(gè)。之后又買了一些其他的東西,就回家了。

  回到家,我讓爸爸從地下室取出我的圣誕樹,拿上來后,我組裝了起來。它是媽媽單位的同事王阿姨送給我的。我測(cè)量了一下,發(fā)現(xiàn)圣誕樹的高為155厘米,寬約為50厘米。從遠(yuǎn)處看,很像一棵高大挺拔的.松樹。

  接著,我找出我的熒光燈,試了一下,發(fā)現(xiàn)五顏六色的熒光燈沒有出現(xiàn)故障。我和媽媽先將彩帶呈螺旋形纏在圣誕樹上,再將小球均勻的掛在圣誕樹的樹枝上。最后,將彩燈也呈螺旋形纏到圣誕樹上,掛上幾個(gè)小毛絨玩具,就OK了。

  插上電源插頭,熒光燈開始閃爍,音樂響起。好漂亮啊!這棵圣誕樹,讓家里又多了一個(gè)亮點(diǎn)。我喜歡我的圣誕樹。

三年級(jí)圣誕作文 篇4

  我的第十一圣誕節(jié)個(gè)我又歡歡喜喜地接到了“圣誕老人”送給我最喜歡的禮物和最美的祝福。

  你們知道嗎?我從出生到現(xiàn)在每年都會(huì)收到“圣誕老人”送我的禮物和賀卡。每份賀卡都附著一篇文章,上面記載著對(duì)我這一年取得的進(jìn)步給予極大的表揚(yáng)和需要繼續(xù)努力的`方面,并提出新的目標(biāo),鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。我認(rèn)為我是世界上最幸福的孩子。每年我都期盼著圣誕節(jié)快點(diǎn)到來。我也非常感謝圣誕老人對(duì)我的關(guān)愛。

  漸漸的我長(zhǎng)大了,開始懷疑真的有圣誕老人嗎?我問媽媽:“為什么‘圣誕老人’每年給我送禮物呢?有的同學(xué)怎么沒有呢?為什么我每次都見不著他呢?”媽媽告訴我:“圣誕老人把禮物送給在這一年里表現(xiàn)最好的孩子,他駕著鹿車在夜深人靜時(shí),悄悄的飛進(jìn)屋子,把禮物和精美的賀卡放到你床頭,輕輕的吻你,祝福你永遠(yuǎn)健康、聰明、快樂。然后又悄悄地飛走了!睆拇宋揖陀辛艘粋(gè)小秘密:如果我今年比去年做的好,有很大進(jìn)步,那圣誕老人就一定再來的。在圣誕夜我就能看見圣誕老人了。可是很遺憾,每次等著等著就睡著了。但我每年都在努力做好我自己,為了在這一年能看見圣誕老人。直到前年,我終于揭開了圣誕老人的秘密。原來媽媽就是我的圣誕老人。

  當(dāng)時(shí)我真的很生氣,媽媽為什么騙我呢?媽媽淡淡地說:“因?yàn)槲覑勰悖M忝磕甓加幸粋(gè)美好的愿望,為這個(gè)美好的愿望去奮斗,去爭(zhēng)取。同時(shí)也讓你在圣誕夜得到驚喜得到快樂……”我沉默了,漸漸的我明白了,媽媽是那樣默默地為我奉獻(xiàn)愛,讓我永遠(yuǎn)洋溢著快樂,讓我每年都有向上的精神,做最好的自己。媽媽,我真的好感謝您。

三年級(jí)圣誕作文 篇5

  大家知道圣誕老人的樣子嗎?他有一個(gè)大大的紅帽子,有一簇長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子,穿著一雙火紅的長(zhǎng)靴。在圣誕夜的時(shí)候,經(jīng)常在我們熟睡的時(shí)候,穿著紅色長(zhǎng)袍,坐著雪橇,趕著馴鹿,悄悄地給我們送來令人驚喜的禮物。

親愛的圣誕老人:

  您好!我是一名小學(xué)生,我每年圣誕節(jié)都曾經(jīng)收到您千里迢迢送來的禮物。說起您,我的同學(xué)們都覺得再熟悉不過了,媽媽說:只有乖的孩子才能收到禮物。今年,我一直盼望的圣誕節(jié)又快到了。我決定給您寫一封信,和您聊聊我的心里話。

  今年我已經(jīng)上四年級(jí)了,學(xué)業(yè)更加繁忙了,但是我覺得收獲也很多。首先,我利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),英語口語已經(jīng)越來越好了,學(xué)起來也越來越得心就手了。我的小記者之路也做得很好,采寫的許多稿件都見諸報(bào)端。然后,通過努力也慢慢地改掉了不認(rèn)真的壞習(xí)慣,學(xué)習(xí)興趣越來越濃厚,我覺得自己游進(jìn)了知識(shí)的海洋,像海綿吸水一樣學(xué)到了更多的知識(shí)。有的時(shí)候,作業(yè)多,我也曾經(jīng)跟媽媽抱怨過,但是媽媽說:一份耕耘,一份收獲。給了我堅(jiān)持的信心和力量。慢慢的,我也感覺到了我學(xué)到了新知識(shí)。哈爾濱的'冰雪節(jié)馬上就要開始了,我作為冰雪節(jié)的小主人,還會(huì)用我學(xué)過的英語和外國人進(jìn)行交流。

  對(duì)了,圣誕老爺爺,我的業(yè)余生活也很豐富。我參加小記者團(tuán)、學(xué)習(xí)古箏、唱歌、游泳。在唱唱跳跳中,生活更加多姿多彩。在科技模型課中,我加強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力。

  親愛的圣誕老爺爺,這就是我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,我有一個(gè)愿望:今年再從您那里收到心儀的禮物,這樣我就知道得到了您的贊許,明年我會(huì)更上一層樓。

  祝你、我及全世界的人圣誕節(jié)快樂!

三年級(jí)圣誕作文 篇6

  我圣誕節(jié)的愿望是能夠獲贈(zèng)一個(gè)手杖糖。手杖糖可能很好吃吧!我見過手杖糖的照片,看上去像f,但其實(shí)不是這樣的,而是f少中間的一橫,它的樣子就像老人拄的拐棍,像一個(gè)手杖,所以叫手杖糖。

  去年圣誕節(jié)的時(shí)候,我到樓下小區(qū)去等圣誕老人發(fā)禮物,得知消息的小朋友都在院子里等待。頑皮的孩子在草地上追逐著,也有小可愛們?cè)诖笕说呐阃乱酪姥窖降恼f著話。每棟樓的大門上都噴上了圣誕老人的頭像和潔白的.雪花,小區(qū)熱鬧極了。不一會(huì)全副武裝的圣誕老人來了,他提著鼓鼓的一個(gè)袋子,凡是見到的孩子都發(fā)一份禮物。我收到了一個(gè)面具套,亮光閃閃的湛藍(lán)色,我很開心的戴上,在院子里飛奔著。孩子們戴的人多了,就像一個(gè)化妝舞會(huì)。也有的小朋友收到一個(gè)小喇叭,嘟嘟的響著我們玩的特別開心!

  可是我的心里還是想著手杖糖,我盼望著今年的圣誕節(jié)能吃到手杖糖,看一下它的真面目。

三年級(jí)圣誕作文 篇7

  今天是圣誕節(jié),我們小記者組織了一次特別的活動(dòng)——去肯德基親手做漢堡。

  首先,工作人員帶我們參觀了肯德基的工作間。為了保證食品的衛(wèi)生,我們都要戴上消過毒的帽子,洗凈雙手后,大家便開始了參觀之旅。首先,我們來到冷凍室,冷凍室的溫度必須控制在零下十幾攝氏度,里面放的.是肯德基一星期內(nèi)所用的食材。還有一個(gè)房間里面非常干凈,溫度也沒有那么低了,這里面放的是肯德基一天內(nèi)所用的食材。接著工作人員給我們演示了做漢堡的過程。

  終于輪到我們大顯身手了,我小心翼翼地按著剛剛工作人員教的操作過程,先把帶芝麻的那層面包底部擠上20克沙拉醬,放上一層新鮮的生菜葉,然后再放上炸好的肉餅,最后與另一層面包合在一起,一個(gè)完美的漢堡就在我的手下誕生了。我興奮地把做好的漢堡先拿給媽媽吃了一口,媽媽舍不得吃,只咬了一小口,還連說“好吃,好吃”。我已經(jīng)饞得流口水了,三下五除二就把漢堡吃完了,再喝上一口濃濃的豆?jié){,真是回味無窮!

  品味美味漢堡的同時(shí),我們還收到肯德基送來的圣誕禮物,今年的圣誕節(jié)真是別有一番趣味。

三年級(jí)圣誕作文 篇8

  12月25日是圣誕節(jié)。Ms Yang讓同學(xué)們互送圣誕禮物。送給誰呢?對(duì),送給柳辰玉。柳辰玉是我的好朋友,我們天天一起玩。

  我買了一個(gè)圣誕小雪人。小雪人戴著紅色的帽子,黑黑的`眼睛,尖尖的鼻子像根胡蘿卜,圓圓的身子是雪白的,上面亮閃閃的,還圍著紅色的大圍巾。小雪人真好看!我在雪人身上掛了一張紙條,上面寫著“柳辰玉:Merry Christmas!”可惜的是我上午沒帶到學(xué)校。

  早上,我剛進(jìn)教室,柳辰玉跑過來神秘地說:“瞧你桌斗里面有什么?”我一低頭,看見一根魔術(shù)棒,就高興地說:“謝謝!”魔術(shù)棒上面是一個(gè)白色的五角星,下面是一根紫色的小棒,小棒上還掛著一個(gè)紅色的心,心上寫著:祝王澤圣誕快樂!我正準(zhǔn)備把禮物送給他,這么巧,就收到了他的禮物。這真是心有靈犀一點(diǎn)通。

  下午我一定要把禮物送給他。

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