圣誕派對作文【熱門】
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的圣誕派對作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
圣誕派對作文 篇1
昨天，是在以諾家舉行了一次圣誕派對，那天，真不愧是高興的一天。
我們匆匆忙忙地來到了以諾家，寫好了作業(yè)就急忙去牛排館吃牛排了，我們找到了合適的座位，并進行點餐。首先，以諾走來說：“要冰激凌的去那邊拿，還要自己動手哦！”弄完了我就坐到座位上吃了。
后來我們乘車來到了以諾家樓下�？匆娨晃皇フQ老人，他是一個外國人，是以諾英語班的老師，長得真是......說不出來。還沒想完，燁婷驚訝得大叫起來：“哇，嚇死人了！鬼�。 眮淼搅艘灾Z的房間，大家都摔到了地上，擠在一起，心怦怦的直跳，大家面對微笑。
我們做了許多活動，尤其是坐在另一人腿上，分成兩組，那組堅持得久，哪組就獲勝。
當時，我們剛好分成了兩組。一分鐘。兩分鐘。三分鐘。我們組并沒有倒下，倒是韶文那組輸了兩次，瞧，我們組厲害吧。
最后一個環(huán)節(jié)，，是幫以諾找圣誕禮物，我們把整個房子都翻遍了也沒找到，我來到以諾的房間，發(fā)現(xiàn)以諾的`被子凹凸不平，摸了幾次，掀開被子，“找到了！找到了！在這兒，被子里�！币灾Z跑過來，既激動又興奮。抱著禮物來到客廳，還一直笑個不停，打開禮物，她貌似有點失望了，原來是個電暖袋，真夠無聊的，可是以諾想想，說:“有個電暖袋總比沒有好吧，這禮物我收了。”
趁有空，我們玩了‘誰是臥底’這個游戲。這次圣誕派對真是玩的興奮呀！
圣誕派對作文 篇2
上周天，Tina老師給了我們每人一份入場券，邀請我們?nèi)⒓?2月20日的圣誕派對。
那天晚上，我懷著激動的心情奔向清華外語。一到那里，我真是大開眼界。只見大大的牌子上“長”滿了五顏六色的氣球，以前停車的地方變身成了絢麗的舞臺，走進教室，每個班級里都為各種游戲做好了準備，院子里擠滿了人。
“同學們可以通過游戲獲取蘋果卡片，”校長在舞臺上宣布，“我們今天的游戲有搬運工、夾珠子、跳袋鼠等等，除了幸運大轉(zhuǎn)盤，其他的游戲采用比賽的形式，所有參與的同學都可以獲得數(shù)量不一的蘋果卡片。”“那蘋果卡片有什么用呢？”一個同學問道�！斑@位同學問得好！”校長繼續(xù)說，“集夠一定的卡片可以換獎品�，F(xiàn)在，派對開始！”
我馬上跑去玩“幸運大轉(zhuǎn)盤”。因為只有它才可以獲得兩張?zhí)O果卡片，是獲取獎品最快的渠道了。但報名的大隊如巨龍一樣長，排隊時，我的心怦怦直跳，一會兒想：我要拿到兩張卡片。一會兒又想：“這么長的'隊伍，卡片會不會被搶光了呢？”不知過了多久，終于輪到我了。我使出九牛二虎之力轉(zhuǎn)了一下，轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了二十幾圈才停下來。老師按照轉(zhuǎn)盤上的要求，要我用英語說出三個動物的名稱。兔子、蛇、老虎，這三個單詞我早就會了！我順利地拿到了卡片。蘇澤趕忙拉住我的手說：“我們?nèi)ケ硌莅�！”說著，就帶我走了。
《狼來了》是我們排練許久的節(jié)目。牧羊人蘇澤趕著肥嘟嘟的“羊”出場了，我在旁邊講起了故事的起因，講到一半時，一不小心搶了蘇澤的臺詞。為了繼續(xù)下去，蘇澤只好繼續(xù)大喊：“狼來了！狼來了！”村長洪武聽見了，急忙趕來，舉起雨傘問：“狼呢？”問完才知道自己被耍了，怒氣沖沖地回到村子。觀眾哈哈大笑起來。
表演完節(jié)目，我又玩了許多游戲，袋鼠跳、投籃、貼鼻子……兩個小時就這樣愉快地過去了。這真是一個別開生面的圣誕派對�。�
圣誕派對作文 篇3
今天是20xx年12月25號,是圣誕節(jié).下午,一點鐘在我們班舉行了一個圣誕節(jié)PARTY,我和沈煜佳,飛辰一起做主持人,這是我第一次當小小主持人,很緊張很激動也很開心.神秘的圣誕老爺爺出場了,為大家?guī)砹嗽S多好吃的好玩的禮物,大家非常開心!一個個接上了禮物,又一個個表演了自己的拿手本領.我和蔡佳怡表演的都是拉丁舞,飛辰媽媽說我倆要斗舞了.高一鳴的魔術表演吸引了我們?nèi)嗤瑢W和家長的'眼光,我們看得都目瞪口呆了,把鉛筆和硬幣都變沒了,紙杯也成了有個洞洞的了,哈哈,真是神奇啊!
吳李儒德為大家?guī)淼氖枪殴~表演<<金蛇狂舞>>,他全神貫注的彈著古箏,我們都覺得他彈得太好了,他肯定是學了很長時間,花了很多功夫.
最后是我們的手抄報評比,大丁老師拿出了所有同學的手抄報,看到了柯雨桐的,眼前一亮,直夸她的畫得好,可以和畫家相比較了呢!
這個圣誕節(jié)過得好開心啊.拿著圣誕平安果和禮物開開心心地回家了!
圣誕派對作文 篇4
一開始，女舞者輕盈的抱著可愛的小熊，自信昂揚的跳起了美麗的舞蹈，雖然有幾個男生搶走了小熊，但女舞者還是沉浸在瑰麗的圣誕派對里。
在夢幻的紫色布景下，女孩和男孩跳起雙人舞，顯的繽紛多采，加上舞者燦爛的`向笑容，更添增了一份美”，但終究還是要歸功于悠揚的旋律，和讓人緩解壓力的感覺吧！
整體來說，這出芭蕾，讓人看了怦然心跳，尤其是舞者的動作，彩繪了觀看者的心靈。
圣誕派對作文 篇5
昨天，我去了二環(huán)的一家酒店去參加圣誕節(jié)派對。
我剛來的時候包的嚴嚴實實，結果表演的時候媽媽給我換成了愛莎的裙子，我地下的.衣服全被脫了，只剩下愛莎的裙子。我唱的是《A Little Love》剛開始表演的時候，弟弟老愛搗亂，不過唱完了以后，弟弟就不搗亂了。我們還玩了西瓜傳球，有兩個小朋友總是站著西瓜球不放，結果第二個小朋友被選上去抽紅包了，我覺得沒意思。我爸爸自己抽到了一盒蠟筆，送給了我們兩個。最后Yoki一家表演了話劇《你看起來好像很好吃》最后終于Yoki上場了，演出結束時，我對Yoki說：“你好像就沒上場耶！”Yoki說：“我只是個打醬油的�！�
派對快結束了，我們進行了頒獎儀式，我的了閃亮星星獎，我的證書現(xiàn)在還在家里睡覺呢！我們還跳了舞，圣誕老人忘了帶禮物，幸好老師們都給我們準備了禮物。
我喜歡這場圣誕派對，我希望下次還能舉行圣誕派對。
圣誕派對作文 篇6
今天下午我和起到南信大參加了一場盛大的義工圣誕派對。****福利院的義工媽媽、手語社哥哥姐姐和我們這些小義工歡聚一堂，唱歌、跳舞、折紙、學手語、看魔術、吃蛋糕……玩得可開心啦！
我們表演的是手語歌《讓愛傳出去》，因為我學過，所以第一遍我們站在前面當老師帶著大家一起學，第二遍就是所有的小義工一起表演了，我們表演得非常棒，觀眾席上驟然響起了雷鳴般的掌聲，我們心里十分激動。后面學《鈴兒響叮當》手語的`時候，有些小朋友卻很淘氣，尤其是高山峻，唱到最后“我們坐在雪橇上”的時候他在后面推我一起跑到了舞臺邊的墻上，現(xiàn)場都亂套了。但是我們卻覺得特別好玩。
我參加的第二個項目是學折紙，我拿到一張黃色的正方形紙，手工社的姐姐耐心地一步步教我們折小金魚，等大功告成時，我迫不及待地借了一支筆給它畫上眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴，這樣小金魚仿佛活了。我手拿著它想象成小海豚，它一會兒潛入水底，一會兒躍出水面，一會兒鉆圈，一會打球……玩得不亦樂乎！
最后一個節(jié)目是全場一起跳《江南style》，前面一個哥哥做示范，大家一起跟著學，小朋友騎馬舞跳得非常棒！很多大人也興高采烈地上場跳了起來，可是我媽跳不起來，只好當觀眾去了。我們跳啊跳啊，跳得汗流浹背得還不愿意停。第一遍結束時大家還嫌不過癮，一直跳了3遍才依依不舍地結束圣誕派對。
這個下午可真愉快��！
圣誕派對作文 篇7
今天我們班要舉辦一場圣誕派對，我們?nèi)客瑢W都帶了許多好吃的零食來。
終于到了開派對的時間了，我們都很興奮。老師把桌子全部往后推，講臺前留出了一塊空地。然后老師叫我們把零食拿出來。我們拿出零食很開心的吃了起來。我還把我的零食分給我周圍的同學吃，他們也把他們的分給我吃，我們一起分享吃得特別香!這時候老師說要開始玩游戲了，問有誰要上來玩。我本來不知道為什么要把桌子往后推的.，現(xiàn)在終于知道了，原來是要玩游戲的。同學們都很積極地舉手玩轉(zhuǎn)呼啦圈的游戲。元勝柱同學玩得特厲害，他的呼啦圈很久都沒有掉下來，直到他累了。后來老師還給我們每人發(fā)了一份禮物，我們拿到禮物都很高興。
放學時間到了，媽媽來接我了，我高高興興地跟媽媽回家了。
圣誕派對作文 篇8
我多希望今年圣誕節(jié)學校舉行集體派對呀!
早晨，老師和同學們都捧著自己精心制作的小禮物贈送給自己最好的朋友或我們尊敬的老師。正當我們開心地分享禮物談天的時候，班級門口降臨了一個胖乎乎的圣誕老人。
老師跑到那個圣誕老人邊上，讓他放下那只背到肩上的禮物袋，對我們說：“這里是老師們一起送你們的禮物呢!來排隊拿，不要擠!每人都有。”我走近一看：有鋼筆，十字繡，還有超可愛的娃娃耶!拿好了禮物，老師把圣誕老人請到了講臺上說：“同學們，你們等會兒，王老師請各班到操場。你們就跟著圣誕老人走好嗎�！啊昂�!”全班異口同聲。
我們涌出了教室。跟在圣誕老人后面向操場飛也似的跑去。全校都到了操場上，坐了下來。王老師說：“現(xiàn)在，我們在看節(jié)目之前來揭曉各班的圣誕老人是誰好不好呀？”“啊!”我抬頭一看，降臨我們班的圣誕老人竟是我們班的.小胖墩--葉萬頃。
好了!看節(jié)目啰!第一個節(jié)目是小品《真假圣誕老人》。有一個圣誕老人學著孫悟空的樣子，可是，太笨重了，“啪”摔了一跤，惹得大家哄堂大笑。第二個是圣誕老人拉丁舞……
節(jié)目欣賞好了后，大家回到教室，講臺上放著一個大大的蛋糕，桌子擺成了“回”字形。老師站在講臺前說：“同學們，你們自己找個位置坐下，這個蛋糕嘛!就當提前為你們慶祝又長大了一歲吧!”同學們開心地叫著，跳著……
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