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多姿多彩的生活的作文

時(shí)間:2021-04-02 08:44:49 生活 我要投稿

多姿多彩的生活的作文

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的多姿多彩的生活的作文,希望能夠幫助到大家。

多姿多彩的生活的作文

多姿多彩的生活的作文1

  微笑,是每個(gè)人都有的表情,也是快樂(lè )的象征。我的生活里,充滿(mǎn)了快樂(lè )的微笑。

  還記得每天早晨,旭日的光芒自窗口探進(jìn)了每個(gè)人的心房,仿佛它,也是在微笑。媽媽的聲音自門(mén)口傳來(lái),溫暖瞬間包圍住了我。穿戴整齊,打開(kāi)房門(mén),迎來(lái)的便是媽媽溫暖的微笑,那微笑,承載的是媽媽溫暖的母愛(ài),她關(guān)心著(zhù)我,照顧著(zhù)我走過(guò)十余年的春秋。媽媽不漂亮,卻給了我最溫暖的微笑。

  走進(jìn)教室,同學(xué)們的笑容映入了我的雙目,或是學(xué)習優(yōu)秀的她,還是調皮搗蛋的他,都有著(zhù)快樂(lè )的微笑,他們是陪伴著(zhù)我度過(guò)初中學(xué)習生活的伙伴,是課余交流的摯友,他們也許并不漂亮和俊朗,卻給了我最快樂(lè )的微笑。

  漫步美麗的校園,樹(shù)木翠綠,花草怡人,一切的一切都是那么美好;叵胫(zhù)母親的微笑,同學(xué)的微笑,老師的微笑,心中竟洋溢出了那濃濃的溫情,迎面吹來(lái)的涼風(fēng)在耳邊絮語(yǔ),仿佛也是它的微笑。閉上眼,忘卻了周?chē)囊磺,腦海里,卻只剩下了幸福,所有人的微笑如一塊一塊的拼圖,拼出了我那充滿(mǎn)著(zhù)微笑的生活。

  “呯”,一聲響使我回到了眼前,一位陌生的'同學(xué)撞擊了一下我,正在說(shuō)對不起時(shí),我何不給他一個(gè)微笑呢?微笑之花在我嘴角綻放,原諒和寬容。微笑是每個(gè)人都有的表情,我們一同微笑著(zhù)給他人溫暖,把各自的微笑匯聚起來(lái),就可以成為我們各自燦爛而溫暖的生活,使世界更加美好

  春姑娘悄然為我們送來(lái)了春意,也在我們的心田里指點(diǎn)出了那朵朵屬于微笑的花蕾,微笑之花在我們每個(gè)人的心中綻放,讓我們去創(chuàng )造那一個(gè)個(gè)屬于快樂(lè )的人生。

  生活無(wú)處沒(méi)有微笑,它,便是我的生活。母親的微笑,同學(xué)的微笑,老師的微笑,我的微笑,它們化為最溫暖的力量,成為我生活中的前進(jìn)動(dòng)力,永不停息!

多姿多彩的生活的作文2

  有人說(shuō),校園是一張普普通通的白紙,一如既往;有人說(shuō),校園是一個(gè)枯燥乏味的監獄;有人說(shuō),校園是一個(gè)多姿多彩的;有人說(shuō),校園是一個(gè)給我們傳授知識的天地。我認為校園是一個(gè)豐富多彩的大家庭。校園是我們快樂(lè )成長(cháng)的樂(lè )園。在一個(gè)春暖花開(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗環(huán)境中學(xué)習,是我們的驕傲。

  校園的生活是幸福的,它讓我們懂得知識,它讓我們值得回憶,校園就是我們的家,我們在這里快樂(lè )地成長(cháng)。

  近期,我們的校園開(kāi)展了眾多多姿多彩的活動(dòng),活動(dòng)有:輪滑、美味早餐、玉米皮編織、毛筆和硬筆字培訓等等。其中,我參加了美味早餐這個(gè)活動(dòng)。因為,一聽(tīng)'美味早餐'這個(gè)名字就饞得忍不住流口水了,十分激動(dòng)。

  我們學(xué)習美味早餐,我們還沒(méi)開(kāi)課,學(xué)校的領(lǐng)導就給我們備齊了做各種早餐的材料。我們實(shí)在是激動(dòng)了!我們一上課就開(kāi)始學(xué)習包餃子,我們跟老師學(xué)習切餡子、調餡子、揉面。老師讓我們分成好幾個(gè)小組來(lái)開(kāi)始包餃子。我們小組分工不同、井然有序,有包餃子的、有搟面皮的,我們大家不一會(huì )兒就做出來(lái)了許多餃子,可我們做的餃子東倒西歪的,一個(gè)個(gè)像疲憊不堪似的。我們煮出餃子來(lái),老師讓我們每個(gè)人品嘗自己動(dòng)手包的餃子,雖然包的形狀千奇百怪,但是吃在嘴里,卻是非常的好吃。!真香!自己包的就是不一樣啊。

  這就是我們多姿多彩的校園生活!

多姿多彩的生活的作文3

  時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,那些看似已一去不復返的過(guò)去被珍藏起來(lái),發(fā)酵醞釀成最美好的回憶,一點(diǎn)一滴,都凝聚著(zhù)曾經(jīng)的明媚、燦爛,散發(fā)著(zhù)沁人心脾的清香題記

  那一張張燦若花嫣的笑臉,那一聲聲脆似清鈴的笑語(yǔ),那一次次暖如溫茶的鼓勵,都是組成我燦爛的一部分。謝謝你們,給予了我這么多美好。

  明亮笑眸

  唉,又是一張分數難堪的試卷,我嘆了口氣,窗外仍陰雨綿綿。不出我所料,沒(méi)過(guò)多久,她那明亮的笑眸又出現在眼前,“又考差了!”我向她抱怨,她笑而不語(yǔ),拿起筆“刷刷”幾下在紙上寫(xiě)下答題思路,又“咯咯”一笑:“我教你呀!”。如雨后暖陽(yáng)般溫婉卻爽朗,照亮我陰暗的胸膛,燦爛美好。

  無(wú)聲暖意

  用掉了幾張草稿,卻還是得不出滿(mǎn)意的答案。春風(fēng)從窗口吹進(jìn),吹亂了我的思緒,更加煩操。一陣茶香隨著(zhù)那股風(fēng)吹進(jìn)我的心房,不知何時(shí),那盞清茶已被媽媽輕輕地端了進(jìn)來(lái)。放下筆,用酸的手捧起茶盞,品一品清香,母愛(ài)的味道如這茶,不濃不烈,卻直達心底,用無(wú)聲的暖意照亮我的心房。

  希望曙光

  “努力一下吧,你的作文有潛力!”驚雷般的話(huà)語(yǔ)在我的耳畔炸響,化作聲聲鼓勵,回蕩在腦海。老師的一句話(huà),成了我的啟明星,在遙遠的的地平線(xiàn)上閃爍,提醒我去奮進(jìn)去追逐,鼓勵我去努力去攀登,那,是我希望的曙光。

  有影子的地方,就一定有光明。在我燦爛的生活中,有失落的時(shí)候,就有朋友不變的支持;有不安的時(shí)候,就有母愛(ài)無(wú)聲的暖意;有迷茫的時(shí)候,就有恩師給予的曙光。感謝你們,給予了我這么多美好,這么多可被永久珍藏的回憶!

多姿多彩的生活的作文4

  生活是多姿多彩的。生活中有各種各樣的事情。有成功,也有挫折;有思考,也有發(fā)現;有甜蜜的回憶,也有美好的憧憬……

  成功,就在一次我們留了手抄報,對著(zhù)手抄報上面的一小部分,我畫(huà)了一次又一次,不知道為什么,我無(wú)比煩躁,也想放棄,但是,我的腦海里蹦出了一句話(huà),那就是:失敗是成功之母。有了失敗,便會(huì )有成功,于是我不厭其煩地畫(huà)了一遍又一遍,終于,我畫(huà)好了,我看著(zhù)自己畫(huà)出來(lái)的畫(huà),心情好極了。

  挫折,我有一次學(xué)習打羽毛球,我和媽媽打,我既不會(huì )發(fā)球,又不會(huì )接球。這時(shí),我發(fā)現挫折正伴隨著(zhù)我,我學(xué)了一次又一次,終于,我用行動(dòng)把挫折從我身邊趕走,并學(xué)會(huì )了一個(gè)本領(lǐng),這時(shí)的我是多么的開(kāi)心啊。

  思考, 看見(jiàn)一個(gè)東西,我滿(mǎn)腦子都是問(wèn)題 ,比如說(shuō),有一次我看見(jiàn)一只螳螂正在爬,我就問(wèn)我自己,螳螂為什么會(huì )有兩個(gè)“刀”如影隨形呢?它又為什么叫螳螂呢?……這時(shí)我的腦海里都是胡思亂想。這種情況下是無(wú)比安靜的。

  發(fā)現,記得有一次,在教室里,在一扇窗戶(hù)外,有一只蒼蠅,我仔仔細細地看,發(fā)現這只蒼蠅的每一只腿上都長(cháng)滿(mǎn)了毛,我看見(jiàn)蒼蠅的嘴里有一個(gè)黑色的東西,一會(huì )伸出來(lái),一會(huì )縮回去,我猜想那個(gè)東西可能是蒼蠅的舌頭,它的翅膀是透明的,仔細看上面有一道道、一條條清晰的花紋,末尾是黃色的,它突然飛走了。

  生活真是多姿多彩啊!

多姿多彩的生活的作文5

  校園的生活五彩斑斕,打開(kāi)回憶錄,歷歷往事如天邊的彩虹,紅橙黃綠青藍紫,豐富了我的課余生活。

  憂(yōu)傷的白色

  有一次,我和同學(xué)打架了,老師把我們倆叫進(jìn)辦公室訓斥了一頓。后來(lái)得知值日生因為我們倆打架扣了我們班一分,我們又被老師批了一頓。走出辦公室,走進(jìn)教室,同學(xué)們滿(mǎn)臉的氣憤。班長(cháng)生氣地對我說(shuō):“文澤宇,你讓班級扣掉了一分,我們的文明班有可能飛走了!”我不敢看班長(cháng)的眼睛。班主任讓我抄禮儀三字歌20遍,我難過(guò)地回到座位上開(kāi)始抄寫(xiě)。我的心里很懊惱,都怪自己一時(shí)沖動(dòng),害得班級丟了分,下次再也不要沖動(dòng)了,沖動(dòng)是魔鬼!

  熱情的紅色

  這一天,同桌沒(méi)帶筆,我“大發(fā)慈悲”借筆給他用,他說(shuō):“謝謝你,文澤宇!蔽艺f(shuō):“不用客氣!”平時(shí)他需要橡皮、尺子、圓珠筆什么的,我都會(huì )毫不猶豫地遞給他,因為我和他從一年級到五年級都是好朋友,上學(xué)和放學(xué)都在路上一起玩。我請他,他請我,我們是好哥們!校園生活因為有了這樣的好朋友,才充滿(mǎn)了快樂(lè ),充滿(mǎn)了笑聲。

  開(kāi)心的綠色

  那一次,我英語(yǔ)考了91.5分,我非常開(kāi)心。我看了看同桌的試卷,他考了88.5分,我大笑一聲!他從洗手間回來(lái),看了一眼我的成績(jì),垂頭喪氣地說(shuō):“文澤宇,你贏(yíng)了!”我高興地跳了起來(lái);氐郊乙院,我把成績(jì)單給媽媽看,媽媽高興地說(shuō):“真棒,不要驕傲!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,告訴自己下次要繼續努力。今天真是開(kāi)心的一天!

  校園的好多事都給我留下了深刻的印象,六年級即將到來(lái),我會(huì )好好珍惜這最后一年的小學(xué)時(shí)光,為小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)完滿(mǎn)的句號。