關(guān)于生活的啟示作文集合15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于生活的啟示作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于生活的啟示作文1
山東省濱州市沾化縣第一實(shí)驗小學(xué)六年級二班張昊宇人生就想馬拉松，中間有許許多多的絆腳石，人生就像一次旅行，中間有許許多多不平坦道路。
在一個(gè)秋高氣爽的上午，我對爸爸開(kāi)口提議：“我們去溜冰吧？”沒(méi)想到爸爸欣然同意了，我和爸爸來(lái)到廣場(chǎng)上，我剛把鞋穿好了，但是沒(méi)等我站穩，我就“撲通”一聲，屁股和大地來(lái)了一個(gè)親密的接觸�！翱蓯�！”第一次溜冰就給我來(lái)了一個(gè)下馬威。我不服輸，準備站起來(lái)再留一次。我慢慢的站起來(lái)，剛站穩，身子又向后一仰，手一甩，“咚”這一次可以說(shuō)是摔了一個(gè)“四腳朝天，”連身子也翻不了，我站起來(lái)大聲喊：“這是什么破溜冰鞋呀！只會(huì )摔人不會(huì )溜冰呀！”這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“兒子，心急吃不了熱豆腐，慢慢學(xué)，別半途而廢呀！”這次我可不敢放肆了，站起來(lái)抓著(zhù)欄桿，向老奶奶走路一樣，一步一步的挪著(zhù)走，一分鐘，十分鐘，半小時(shí)，漸漸地我放開(kāi)了欄桿，輕輕一滑，我居然成功了，沒(méi)摔倒。哈哈！我心里正在暗喜著(zhù)�！斑恕币徊恍⌒奈矣炙ち藗�(gè)“四腳朝天”，真是好景不長(cháng)，我不灰心，摔了又滑，滑了又摔，摔了再滑。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我終于可以不扶欄桿，像鳥(niǎo)兒一樣在地面上自由的滑翔了。
我終于學(xué)會(huì )了滑冰，同時(shí)我也明白了：“生命，每個(gè)人一生下來(lái)就自然擁有它而習以為常；但是，并不是每個(gè)人都真正認識生命、理解生命、珍愛(ài)生命”。
關(guān)于生活的啟示作文2
生活就像人生的一本百科全書(shū)，里面有著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的知識。只要你多多觀(guān)察，善于發(fā)現，就會(huì )從中得到許多深刻的啟示。
記得有一次，媽媽帶我去游泳館。這次和以往不同的事，我沒(méi)有帶游泳圈。經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)，我才知道媽媽今天想教我學(xué)游泳。
媽媽說(shuō)：“首先我們要學(xué)的是憋氣，先把頭伸向水里�！蔽艺罩�(zhù)媽媽說(shuō)的坐了起來(lái)�？墒俏覄偘杨^伸進(jìn)去時(shí)，就覺(jué)得沒(méi)有空氣是多么的難受，于是，沒(méi)過(guò)幾秒我就將頭伸出了水面，媽媽看到我這樣，就耐心的教導我說(shuō)：“你要堅持，這是學(xué)會(huì )游泳的基本，可能剛開(kāi)始會(huì )比較困難，但是你要讓自己多憋一會(huì )�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，便又一遍的練習，最后終于能堅持很長(cháng)時(shí)間了。
接著(zhù)，媽媽用手拖著(zhù)我的腹部，讓我試著(zhù)游泳，他看我有了感覺(jué)，就把手悄悄地放開(kāi)了，沒(méi)想到我馬上沉了下去，還喝了幾口水。我向媽媽抱怨道“不想學(xué)了，看起來(lái)挺容易的，怎么學(xué)起來(lái)這么難阿?”媽媽聽(tīng)了親切的說(shuō)：“學(xué)一樣的東西不像你想象的那么簡(jiǎn)單，首先要有信心，這樣才有勇氣開(kāi)始;接著(zhù)能夠面對重重困難，勇于克服;當然更重要的是不能輕言放棄、半途而廢�！凵吵伤�、’水滴石穿’，告訴我們做事情就得堅持，你要學(xué)的話(huà)就得聽(tīng)我的。我思考了一下，覺(jué)得媽媽說(shuō)的話(huà)挺有道理，所以就毫不猶豫的點(diǎn)了頭。接下來(lái)我勤奮練習，認真總結，最終學(xué)會(huì )了游泳。
學(xué)會(huì )了游泳，我很高興;但從媽媽的話(huà)中得到的啟示，卻是我最大的收獲。
關(guān)于生活的啟示作文3
什么是堅持？我們該怎么堅持呢？
我正想著(zhù)，眼前一亮，一包糖？對呀！這包糖的名字叫“秀逗”，包裝上寫(xiě)著(zhù)“前50秒酸爽激烈，堅持��！”天哪！我嚇了一跳，我似乎現在就感受到了這顆糖的酸爽。幸好我還沒(méi)吃，不然現在就要被酸倒了。我拍拍胸脯，讓自己冷靜下來(lái)。
我忐忑地拆開(kāi)包裝，哇！里面有一顆“紫寶石”，不知道怎么了，我剛才忐忑的心情一下子就消失了，看著(zhù)它如此美麗的樣子，我的食欲一下子就上來(lái)了，迫不及待地舔了一口，還沒(méi)等我腦子反應過(guò)來(lái)，眼睛就開(kāi)始行動(dòng)了，淚水迷了我的眼，我就這么鼻子一酸，淚意就這么來(lái)了，酸味填滿(mǎn)了我的全身，剛想把糖吐出來(lái)，但又想到堅持的決心，想了想，還是再忍忍吧！
我一閉眼，活生生把剛要吐出來(lái)的糖給咽了回去，10秒，20秒，30秒……時(shí)間慢慢地溜走了，酸味也漸漸消失了，而留下的卻是那令人陶醉的清甜，那甜味在我的嘴里流動(dòng)，感動(dòng)涌上臉頰，我露出了滿(mǎn)意的笑容。
我知道什么是堅持了，堅持能把酸味變成甜味，堅持也能給人帶來(lái)勝利的溫暖。
關(guān)于生活的啟示作文4
星期日中午，我和媽媽、奶奶一同去吃“回轉小火鍋”了。
那里的菜、肉實(shí)在太豐富了！各式菜品琳瑯滿(mǎn)目，難以讓我一次性收入眼底里，光蔬菜就有二十來(lái)種，有菠菜、生菜球、土豆等，肉類(lèi)就更多了，令我過(guò)目不忘的有培根、蟹足棒、夾心蟹棒、小Q腸等......
到了該結賬的時(shí)候了，我們一共吃了五十八根竹簽穿的菜�？墒俏乙粫r(shí)不知道要付多少錢(qián)，讓我感覺(jué)整個(gè)人要“瘋”掉一樣，所以，我只好讓媽媽來(lái)付賬了�？墒�，媽媽為什么要在百度外賣(mài)上支付呢？這讓我留下了一個(gè)深深地疑問(wèn)。
如果按照店里的價(jià)格計算的話(huà)，一根就是0.75元，再按網(wǎng)上的價(jià)格計算的，一根就是0.8元，店里的單價(jià)足足便宜0.05元！這是為什么呢？由于我不會(huì )整數乘小數，于是我便從頭開(kāi)始計算了起來(lái)。因為0.75元接近1元，所以我先按一根1元來(lái)計算，照這樣計算總價(jià)就是58元，可實(shí)際上我們沒(méi)付那么多錢(qián)。于是我把“1”平均分成4份，只用了其中的3份，于是總價(jià)很快就被我算出來(lái)了，是46.5元，因為網(wǎng)上有個(gè)“買(mǎi)夠多少錢(qián)就減”的活動(dòng)，所以，在網(wǎng)上的實(shí)際價(jià)格比在店里的就要低一些了。
媽媽也曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)，她的工作就是計算數據和進(jìn)行統計，并且無(wú)論哪一種工作都離不開(kāi)數學(xué)。僅通過(guò)吃火鍋這一件小事，就讓我充分的懂得了數學(xué)的重要性，果然，生活中真是處處有數學(xué)呀！
關(guān)于生活的啟示作文5
在生活中，有許多奇妙的事。也許是種植物、養動(dòng)物;可能是開(kāi)心的事。愉快的事;或許是傷心的事、委屈的事·各種各樣，豐富多彩。但誰(shuí)能從一件不起眼的小事中，發(fā)現一個(gè)大道理，得到一個(gè)啟示呢?下面，就讓我來(lái)給你們講講關(guān)于螃蟹逃跑的一件事。
一次過(guò)年，親戚們要來(lái)我家喝喜酒。一大早，媽媽就起床奔向菜市場(chǎng)，買(mǎi)了許多菜準備招待客人。這些菜有葷有素，五花八門(mén)，當然也沒(méi)少了我最?lèi)?ài)吃的菜——螃蟹。當媽媽再次下樓去打醬油時(shí)，其中一只螃蟹竟神不知鬼不覺(jué)地溜走了!于是，媽媽就下了“圣旨”，讓我去尋找螃蟹。我不敢抗旨，便找了起來(lái)。我先找了臥室，再找了洗手間，接著(zhù)又找遍了廚房，仍是一無(wú)所獲。日復一日，時(shí)間長(cháng)了，我已淡忘了這些事。
在這一年的六月中，我生日了，邀請了許多同學(xué)。媽媽便開(kāi)始了“全家上下大掃除”活動(dòng)。就在移沙發(fā)時(shí)，我發(fā)出了一聲尖叫：“呀!螃蟹!”原來(lái)當時(shí)逃跑的螃蟹竟然在這兒，可他已經(jīng)奄奄一息了，媽媽連忙把它放進(jìn)水里。
我驚奇地想：這只小小的螃蟹，竟有如此強的生命力呀!它居然能在沒(méi)有水、沒(méi)有泥沙、沒(méi)有石塊且骯臟的環(huán)境下生存了下來(lái)，多么令人敬佩呀!
連小小的螃蟹都有這么強的生命力，我們人類(lèi)遇到困難也不能退縮，要勇敢面對，才會(huì )成為一個(gè)有用的人。
關(guān)于生活的啟示作文6
古人留下來(lái)了很多名言警句。如，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”、“有志者事竟成”然而，我最喜歡的一句名言是——功夫不負有心人。這句話(huà)，讓我受益無(wú)窮。
記得我在讀四年級一學(xué)期的時(shí)候，在期末考試的前一個(gè)月，我和媽媽都害怕我下一個(gè)月考砸了，天天提心吊膽的。每天都要背英語(yǔ)單詞和數字定律，還要做卷子，弄得我暈頭轉向的�？荚囍笆沁�要把考試的要求寫(xiě)在墊板上，提醒著(zhù)自己�？荚囬_(kāi)始了，我拿到了試卷，嗯，題還算容易。我寫(xiě)完以后，又檢查了五六遍，可是，還是因為有錯為扣了6分，得了94分，太好了，滿(mǎn)足媽媽的要求了!英語(yǔ)也一樣，得了94分。
回到家里，我向媽媽報告了這一喜訊，我和媽媽又親又抱，在吃飯的時(shí)候，家里的氣氛活躍地不得了。二老向一對小孩子，嘻嘻哈哈，我的心里像吃了蜜一樣甜，美滋滋的。在上床睡覺(jué)前，爸爸媽媽都一而再，再而三的告誡我，不要驕傲，繼續努力。我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，像吃了點(diǎn)頭丸一樣!
第二天一大早，我就把“功夫不負有心人”這個(gè)座佑銘用花體字寫(xiě)得漂漂亮亮的，貼在家里最醒目的地方，從此，我就上課認真聽(tīng)講，閱讀各類(lèi)課外讀物，好好練字，認真寫(xiě)作業(yè)�！肮Ψ虿回撚行娜恕边@句名言就成為了我的座佑銘，永遠鞭策著(zhù)我。
關(guān)于生活的啟示作文7
生活，宛如情節曲折的故事，永遠是精彩的�？梢哉f(shuō)我是生活的一位受益者，因為我得到了生活的啟示，改變完善了我自己。
記得有一天放學(xué)，我像平常一樣背著(zhù)書(shū)包獨自回家。當我走出城鐵站走到小區門(mén)口的時(shí)候，看到一群人圍在小區門(mén)口，我走過(guò)去一看，原來(lái)，一位老爺爺騎著(zhù)電動(dòng)三輪車(chē)不小心把一個(gè)大約一年級的小孩撞著(zhù)了，看小孩站在那里的樣子也不像受傷了，但卻在哭�？赡芤驗樾『⒛挲g小，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這樣的事，嚇哭的吧！ 這個(gè)小孩的家長(cháng)正在沖那位爺爺嚷嚷：“看你，怎么把我家孩子撞了？！”老爺爺連忙賠禮道：“對不起，對不起�！毙『⒌募议L(cháng)不依不饒的說(shuō)：“你這么大歲數了，走路不長(cháng)眼呀！”老爺爺又說(shuō)：“對不起，怨我，都怨我�！毙『⒌募议L(cháng)又接著(zhù)說(shuō)：“怨你？你把我孩子撞了，不怨你怨誰(shuí)？還怨我呀？！”說(shuō)著(zhù)，還推了一下老爺爺，差點(diǎn)把老爺爺推倒在地…… 看到這里，我就匆匆進(jìn)了小區的大門(mén)。在路上，我想：“既然那個(gè)小孩沒(méi)受傷，只是身上有些灰塵，人家也道歉了還不如這件事就這樣算了。何必弄得誰(shuí)都不高興呢？那個(gè)小孩的家長(cháng)心胸怎么那么狹小呢？” 通過(guò)這件事，我明白了：一個(gè)人的一生中可能會(huì )遇到很多不愉快的事，也難免會(huì )犯錯誤，當我們遇到不愉快或犯了錯誤的時(shí)候，我們要心胸寬闊些，以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去對待自己對待他人、寬容他人。只有這樣，我們的社會(huì )才會(huì )變得更美好、更和諧。
關(guān)于生活的啟示作文8
天氣晴朗的一天，小麗和小剛約好去附近公園玩。
走進(jìn)公園一股香氣撲鼻而來(lái)，一個(gè)大花壇建立在中間，有金黃的菊花，有雪白的百合，有白中帶粉的茉莉……它們在綠葉襯托下格外鮮艷。兩旁的大樹(shù)，像士兵一樣筆直的站在那里。在大樹(shù)下有幾把長(cháng)椅，人們都坐在那里休閑，整個(gè)花園充滿(mǎn)活力。這時(shí)他們看到一個(gè)垃圾桶旁滿(mǎn)地是垃圾，污染了花園的美好環(huán)境。小剛對小麗說(shuō)：“這些人怎么那么不講公德，把垃圾都扔在外面！”小麗皺著(zhù)眉頭，捂著(zhù)鼻子說(shuō)：“我們把這里整理一下吧，不能讓它污染了花園的環(huán)境�！�
小麗彎下腰，用手把地上的垃圾撿起來(lái)，不時(shí)還用手捂著(zhù)鼻子，皺著(zhù)眉頭，心里想：“真不道德把垃圾扔的滿(mǎn)地都是�！毙偞蜷_(kāi)書(shū)包，拿出一支筆在一張紙上大大的寫(xiě)到：文明只差一步，并用膠水把它認真地貼在了垃圾桶上。
文明只是一件很簡(jiǎn)單的事，只要你彎彎腰撿起垃圾，城市就會(huì )變得更干凈。文明只差一步，我們要從現在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，從撿一片廢紙開(kāi)始，讓我們做一個(gè)文明的小市民吧！
關(guān)于生活的啟示作文9
雖然每個(gè)人都在感受生活，但每個(gè)人對生活的詮釋又是各不相同。有人把生活比作一出戲，每個(gè)人扮演著(zhù)自己的角色；有人把生活比做一張五彩的畫(huà)卷，涂滿(mǎn)了豐富的色彩；還有人把生活比做一個(gè)調味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全。而我把生活比做一面鏡子，你對鏡子微笑，鏡子也會(huì )還你一個(gè)微笑；如果你對鏡子哭，鏡子也會(huì )對你哭。
人們面對生活的方式截然不同，偉大作家海倫從小失明，生活一開(kāi)始沒(méi)有關(guān)照她，但她從來(lái)沒(méi)有放棄自己。她雖然沒(méi)有了眼睛，但她有心靈，她要用心靈去感受世界，有人認為生活對她太殘忍了，但她只把這當成是生活的必經(jīng)的考驗，始終微笑面對生活，最終當然得到了生活最真誠的回報。我們的張海迪大姐姐不也是這樣嗎？在輪椅上讀了一本有一本書(shū)，寫(xiě)了一本又一本筆記。她們的身體雖然是殘疾的，生活卻是充實(shí)的，是有意義的。
是的，這種的堅強并不是與生俱來(lái)的，但我們不是一直被堅強感染著(zhù)嗎？在戰爭年代，我們從革命烈士那不屈的身上感受堅強；在和平年代，我們從老或幼平凡的生命中感受堅強。
生活就是這樣一面鏡子，它以同樣的方式回報鏡中的人。所以，讓我們微笑吧，微笑是世界上最美麗的表情，讓我們微笑著(zhù)面對發(fā)生的事情，微笑著(zhù)面對生活。只要你做到了，鏡子一定會(huì )折射出一個(gè)堅強、樂(lè )觀(guān)的人物，也一定會(huì )還你一個(gè)最燦爛的笑容！所以，我們做什么都要堅持不懈，決不放棄！
關(guān)于生活的啟示作文10
每當我看到這句格言：經(jīng)一事，長(cháng)一智。就會(huì )想起那次上當的經(jīng)歷。老師宣布說(shuō)每個(gè)人的文具盒里都要有一支紅筆。我聽(tīng)了，一放學(xué)就奔向文具店。
我看到一支支穿著(zhù)紅衣服的筆，不知選那一支好。老板見(jiàn)我猶豫不決的樣子，就說(shuō)：“小妹妹，買(mǎi)紅筆呀？”“當然了�！崩习逵趾眯恼f(shuō)：“我來(lái)幫你挑一支吧�！边@句話(huà)歡快地鉆進(jìn)我的耳朵里，心里樂(lè )開(kāi)了花∶太好了，快幫我選一支吧，謝謝你啦。老板順手從紅筆群中抽出了一支，遞給了我：“這筆好啊，是韓國技術(shù)的筆，好寫(xiě)極了！”我立刻對這句話(huà)動(dòng)了心：“多少錢(qián)一支？”“便宜賣(mài)給你，一元�！蔽液啦华q豫地買(mǎi)下了它，高興地回家了。
第二天，老師說(shuō)：“我們來(lái)講一張試卷，用紅筆訂正�！蔽覐奈木吆欣锓瞿侵Ъt筆，拉開(kāi)筆蓋，“吧嗒”一聲，筆頭掉了下來(lái)。同桌順著(zhù)聲音找到了聲音的源頭，并瞧見(jiàn)了呆若木雞的我，大聲起來(lái)：“哈哈，這是什么破筆？讓我看看，喲！還是韓國技術(shù)的筆呢，還沒(méi)中國技術(shù)的筆好呢！哈哈哈！”同桌這番話(huà)讓我氣得肺都炸了。放學(xué)后，氣沖沖地找到了那個(gè)老板，老板一直否認，說(shuō)我沒(méi)到他的店買(mǎi)東西。我只能啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。我想，以后買(mǎi)東西不能隨便聽(tīng)信別人的花言巧語(yǔ)了，要自己細心挑選。
這件事讓我更加懂得：經(jīng)一事，長(cháng)一智這句格言了。
關(guān)于生活的啟示作文11
記一件小事自從老師把管班費的.任務(wù)交給我后，我便非常認真地做著(zhù)這件事。上個(gè)星期，我把袋子拿出來(lái)，準備算一下錢(qián)數，可是當我拿出來(lái)的時(shí)候，卻驚奇地發(fā)現里面的十元錢(qián)不見(jiàn)了，我很傷心，雖然是元錢(qián)是個(gè)小數目，可它關(guān)系到我這個(gè)干部是否盡職呀！我想，如果對老師說(shuō)，老師肯定會(huì )批評我的，而且還有可能把我給撤掉呢！于是我一直不敢開(kāi)口對老師訴說(shuō)事實(shí)的真相。
終于到了星期五，老師說(shuō)下午讓我把班費帶來(lái)，因為三好學(xué)生的名單馬上就出來(lái)了，我們班要利用班費買(mǎi)獎品，我懷著(zhù)不安的心情回家了。到家了，我不得不把事情告訴爸爸，爸爸聽(tīng)后，迅速從腰包里拿出十元錢(qián)，對我說(shuō)：“這件事情我可以幫你擔責任，我先借你十元錢(qián)墊著(zhù)，下午給老師說(shuō)一聲，以后可要當心呀！”到了下午，我吞吞吐吐地事情一五一十地告訴了老師，老師先是說(shuō)：“這是你的責任呀！”然后又笑了笑說(shuō)：“這件事你是誠實(shí)的，你先給自己升一格！以后要當心呀�！�
我提了一番話(huà)后，有時(shí)高興又是驚奇，沒(méi)想到老師還讓我升一格！于是，我拿起筆，升了這一格。在回家的路上，我把老師對我說(shuō)的每一句話(huà)一字不漏的說(shuō)給爸爸聽(tīng)，爸爸對我說(shuō)：“老是讓你升這一格是因為老師喜歡誠實(shí)、敢于承擔責任的孩子！”在路上，爸爸還給我買(mǎi)了個(gè)冰淇淋，我覺(jué)得這個(gè)比平常的都好吃，因為這是爸爸對我這次行為的肯定，雖然這是一件小事，但它讓我覺(jué)得如果你是一個(gè)誠實(shí)、敢于承認錯誤的人，你一定會(huì )受到其他人的喜愛(ài)。
關(guān)于生活的啟示作文12
生活好似一部情節曲折的電視劇，由一些不起眼的小鏡頭組成，這些小鏡頭就是我們需要觀(guān)察的生活，它能給我們帶來(lái)獨特的啟示。
記得經(jīng)歷那件事以后，我敢于面對挫折。
那天，同學(xué)們在上自習課。老師大步流星地走上講臺說(shuō)：＂我們明天進(jìn)行英語(yǔ)模擬考試。＂有的同學(xué)聽(tīng)了唉聲嘆氣，我心想：這對英語(yǔ)不好的同學(xué)來(lái)講，可真是一場(chǎng)災難�。⒌珜ξ襾�(lái)說(shuō)，英語(yǔ)成績(jì)總保持一百一十分左右，我并不害怕�；氐郊�，我翻開(kāi)作業(yè)本，看到英語(yǔ)考試這四個(gè)字滿(mǎn)不在乎，壓根沒(méi)有復習的打算，我把作業(yè)寫(xiě)完之后就去玩了。
第二天考試的時(shí)候，我二十分鐘答完卷子，就在桌子下面玩了起來(lái)，也沒(méi)有檢查卷子。
過(guò)了幾天，成績(jì)出來(lái)了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，卻聽(tīng)到老師冷冷地說(shuō)道：＂殷驛，一百零二分。＂我的心瞬間有些不是滋味，回想一下我驕傲的神情，再看一下我的分數，我不禁落下了眼淚。走在回家的路上，輕飄飄的卷子在我手中變得非常沉重，回到家，媽媽看了我手中的試卷，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：＂一次失敗不算什么，只要努力，你會(huì )成功的。＂在第二次月考時(shí)，我的英語(yǔ)成績(jì)成功地考了班級第二名——一百一十六分。媽媽給我豎起了大拇指。
這件事對我有很大的啟示：遇到挫折，勇于面對，不放棄，成功就會(huì )屬于我們！
關(guān)于生活的啟示作文13
生活中的趣事真多，只要你留心觀(guān)察就會(huì )得到很多的啟示。
一天，我像往常一樣放學(xué) 回家，在離快到家的一個(gè)小土堆邊，我停止了腳步，黑壓壓的一片，我一看原來(lái)是螞蟻在搬“家”呢，我們繼續觀(guān)察，發(fā)現螞蟻從低處到高處不斷地搬運著(zhù)它們的糧食，還有許多螞蟻卵。隊伍整整齊齊的，有條不紊的。
過(guò)了一會(huì )，天空中飄灑著(zhù)細小的雨滴。不好要下大雨了。我急急忙忙趕回家。又過(guò)了一會(huì )烏云密布，下起了傾盆大雨。我不禁擔心起來(lái)，那些螞蟻現在怎么樣了，它們會(huì )不會(huì )被雨水沖走，甚至會(huì )不會(huì )淹死?
顧不上想許多為什么，好奇心驅使著(zhù)我打上雨傘，一路小跑到那個(gè)小土堆旁。到那兒一看，我驚呆了!螞蟻正安安穩穩地在“家”呼呼大睡呢。
我不禁出現了疑問(wèn)：螞蟻怎么會(huì )知道要下雨了?難道是巧合嗎?我回家查閱資料并打開(kāi)電腦，把問(wèn)題一百度才知道：原來(lái)螞蟻是有天氣預報功能的，如果陰天，空氣中濕度增大，土層會(huì )受其影響也變的潮濕，而螞蟻正好生活在地下，可以敏銳的感覺(jué)到這一變化，所以它們才會(huì )搬家。人們通過(guò)長(cháng)久觀(guān)察發(fā)現了其中的奧秘，所以才有“螞蟻搬家蛇過(guò)道，大雨馬上要來(lái)到”的說(shuō)法。
通過(guò)這件事使我懂得 ，生活處處有學(xué)問(wèn)，就看你是否是個(gè)有心人，生活中每件事都有學(xué)問(wèn)，關(guān)健是我們要留心觀(guān)察，勤于思考呀!
關(guān)于生活的啟示作文14
那個(gè)夜晚，月光如水，我站在陽(yáng)臺望著(zhù)天空。這時(shí)，我無(wú)意間看到了邊上的一株仙人掌。
它開(kāi)花了，那是幾朵粉若云霞的小花。我輕輕地蹲下，仔細地看著(zhù)那幾朵小花，它沒(méi)有茉莉花那般芳香撲鼻，沒(méi)有蓮花般孤傲，也沒(méi)有牡丹那么高貴、優(yōu)雅�？墒且琅f開(kāi)得如此精神、如此大氣，討人喜歡，把我深深地吸引住了。
于是，我忍不住把它搬到了陽(yáng)臺中間。離開(kāi)陽(yáng)臺時(shí)，我不禁回頭再次靜靜地欣賞它，月光灑在它身上，這時(shí)的它好似一位亭亭玉立的少女。雖然仙人掌花不起眼，但在我眼里卻美得如夢(mèng)似幻。
第二天清晨，我去陽(yáng)臺看它，仙人掌還在，可花兒卻凋零了，碾做塵土，不如從前。
我這才明白，原來(lái)，仙人掌的花時(shí)很短，只能開(kāi)一夜。
我深深地被這小小的仙人掌花震撼了！比起我們，仙人掌花的生命是如此短暫，但卻一點(diǎn)也沒(méi)有轟轟烈烈。對于幾年才開(kāi)一次花的仙人掌來(lái)說(shuō)它的生命是很平淡的�？墒�，雖然平淡，它的花卻開(kāi)得很美！我想，那是因為它珍惜生命，熱愛(ài)生命，不肯放過(guò)展現生命之美得機會(huì )吧！
所以，我打算從現在開(kāi)始珍惜時(shí)間，熱愛(ài)生命，做最好的自己！
關(guān)于生活的啟示作文15
今天是星期六，我正準備完成老師給我們周末的“做一項發(fā)明或制作，從中得到啟示并寫(xiě)下來(lái)”的作業(yè)。我想來(lái)想去，最終決定做我最熟悉的紙風(fēng)車(chē)。
我先找來(lái)一張正方形的紙，然后把4個(gè)角對折，就成了x的形狀，再用剪刀將紙的4個(gè)角從外向里沿對折的線(xiàn)剪開(kāi)，留出中心位置，不要將紙剪開(kāi)。這樣就有8個(gè)可折疊的角。再然后將第1，3，5，7，或第2，4，6，8，角依次折回紙的中心，用鐵絲將紙的第1，3，5，7，角，穿過(guò)去。紙的中心和1，3，5，7角之間要用個(gè)空心的東西支撐住。比如，用廢圓珠筆芯剪成1——2厘米長(cháng)的一段，放在紙中心和紙角之間。最后把鐵絲或釘子從紙后面固定到一根木棍上就成功了。風(fēng)一吹就會(huì )轉了。轉動(dòng)紙風(fēng)車(chē)并不需要多大力氣，只要吹口氣它就能轉起來(lái)。固定時(shí)不能弄得太緊，否則它就轉不起來(lái)了。
風(fēng)車(chē)終于做好了，我一吹，風(fēng)車(chē)便轉了起來(lái)。我拿著(zhù)風(fēng)車(chē)跑了起來(lái)，我的耳邊響起了“呼呼”的風(fēng)聲。
通過(guò)做風(fēng)車(chē)這件小事，讓我得到了一個(gè)啟發(fā)：做任何事只要用心去做，都可以成功的!
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