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生活的色彩

時(shí)間:2023-03-01 14:06:44 生活 我要投稿

生活的色彩

生活的色彩1

  周末,老師讓我們自主命題寫(xiě)作文,我坐在書(shū)桌前,絞盡腦汁也想不出合適的題目。正無(wú)奈,突然抬頭看見(jiàn)了這樣一幅景象:藍天白云、綠草紅花,搭配的如此和諧安寧。我一下子“寫(xiě)意”大發(fā):生活中的色彩多么艷麗,我何不來(lái)寫(xiě)寫(xiě)它們呢。

  粉色真是浪漫,它是愛(ài)情主義者。凡是它光臨的地方,都會(huì )變得十分溫暖,并且被濃濃的愛(ài)包圍著(zhù)。只有粉色,才能創(chuàng )造出愛(ài)的奇跡,綻放出愛(ài)的花火。這位“大情圣”把世界裝點(diǎn)的如此美好。

  綠色的性格多么爽朗,剎地一聲沖到大地上,不留一點(diǎn)空隙,像雷雨一樣。它是自然的創(chuàng )造者,也是守護者。你看柳樹(shù)楊樹(shù)梨樹(shù)桃樹(shù),甚至地上的小花小草,剛冒出新芽時(shí),不都是嫩綠嫩綠的嗎?它們只有先成為綠色,才能一點(diǎn)一點(diǎn)轉變成自己的顏色?梢哉f(shuō),綠色是一條大漢,支撐著(zhù)萬(wàn)物原本的顏色。它守護著(zhù)世界,讓沙漠變成綠洲,讓黃土變成森林,讓絕望變成希望。

  樂(lè )天派黃色來(lái)了!它呀,天生就是個(gè)瘋丫頭,熱情洋溢,活力四射,像陽(yáng)光一般溫暖。它是那樣可靠、開(kāi)朗、有個(gè)性。它來(lái)了,花草樹(shù)木、人魚(yú)鳥(niǎo)獸都眉開(kāi)眼笑、樂(lè )不可支。有它在,寒冷化為暖和,分歧化為和解,生氣化為歡笑,悲痛化為期望。

  白色揮著(zhù)一對純潔的.大翅膀,在星星的陪伴下降臨人間,它素純潔凈、看似虛無(wú),但卻是童心的代表,內心無(wú)雜念、無(wú)煩惱,只有自由自在和無(wú)拘無(wú)束,這正是這位“白大師”的特點(diǎn)。其實(shí),白色是萬(wàn)物的起始者,它作為底色,在它上面涂抹顏色,才可以創(chuàng )造出絕美的畫(huà)卷,也是最真實(shí)、最原始的。就像生活,必須先是空白的,再在上面填補空缺,才最真實(shí)有趣。

  粉春、綠夏、黃秋、白冬,我默默念著(zhù),似乎有所感悟,這不正是一年四季的顏色嗎?就是這些看似平常的顏色,擁簇在我們的身邊,編織著(zhù)一道道美麗的景色,構成了我們五彩繽紛的四季生活。想到這里,我怦然心動(dòng),何不放下手頭事,走進(jìn)大自然去體驗生活的色彩呢?

生活的色彩2

  蔚藍的天空,潔白的云朵,火紅的太陽(yáng),翠綠的樹(shù)木,還有周?chē)藗兾孱伭囊路珜τ谝粋(gè)盲人來(lái)說(shuō),這些對他們是怎樣一種感受呢?我決定“體驗生活”。找出一塊不透光的黑布,閉上眼,蒙好,系住。從現在開(kāi)始,我就是一個(gè)“盲人”了。咦,我是在哪來(lái)著(zhù)?眼前一片漆黑,腦中卻是一片空白。難道眼睛沒(méi)了,大腦也失控了嗎?我怔怔地站了一會(huì )兒,哦,這是我的小屋。奇怪,為什么想到小屋,首先想到的是屋內的各種色彩呢?雪白的四壁,棕黃的家具,天藍的床單……過(guò)去,這些都是我多么熟悉的呀,可如今,我看到的只是一團黑,我只能任憑我的回憶一次次涌上心頭。待了一會(huì )兒,我小心地探著(zhù)步子,摸索著(zhù)走出了小屋。這是我生活了十八年的屋子,非常熟悉的屋子,哪怕是不同時(shí)間屋內的光線(xiàn)的明暗我都能分辨得出,可是現在,什么也看不到了,連走路都要靠觸覺(jué),唉……

  我還要出去走走,就在小花園里(哪兒沒(méi)車(chē))。我還是摸著(zhù)走。這兒是石桌,那兒是石凳,那兒是……哎喲!磕死我了。我伸手就要扯下黑布,不行,我現在是盲人啊,于是我又忍住了,只覺(jué)得膝蓋上火燒火燎地疼。我用手摸了摸,只是破了點(diǎn)皮兒。忽然想到,我連血的顏色都看不到了呀,我又想到我是在小花園里,花池里種滿(mǎn)了月季,一陣風(fēng)吹過(guò),鼻子里充滿(mǎn)了甜甜的'香味。我又要動(dòng)用我的想象能力了:滿(mǎn)池的月季十顏十二色,在清風(fēng)的帶領(lǐng)下輕輕地跳著(zhù)舞,晃著(zhù)她們美麗的頭,引得蜜蜂蝴蝶前來(lái)祝興,多快活啊?晌矣蛛y過(guò)了,因為我看不到了,我只能看到無(wú)邊的黑暗,F在是幾點(diǎn)了?我連光的強弱也分不出了,回家吧。

  我摘下黑布,被眼前的景色驚呆了。夕陽(yáng)西下,萬(wàn)物都鍍上了一層火樣的紅,西邊的天空由紅漸變到淺藍,這些過(guò)去我怎么沒(méi)注意到呢?真好,我不是真的失去了眼睛,我還可以看到生活中所有的色彩。失去了才知道珍惜。不,我沒(méi)有失去,但我要更加珍惜這生活中美好的色彩。

生活的色彩3

  蔚藍的天空,潔白的云朵,火紅的太陽(yáng),翠綠的樹(shù)木,還有周?chē)藗兾孱伭囊路?/p>

  但對于一個(gè)盲人來(lái)說(shuō),這些對他們是怎樣一種感受呢?我決定體驗生活。

  找出一塊不透光的黑布,閉上眼,蒙好,系住。從現在開(kāi)始,我就是一個(gè)盲人了。

  咦,我是在哪來(lái)著(zhù)?眼前一片漆黑,腦中卻是一片空白。難道眼睛沒(méi)了,大腦也失控了

  嗎?我怔怔地站了一會(huì )兒,哦,這是我的小屋。奇怪,為什么想到小屋,首先想到的是屋內的各種色彩呢?雪白的四壁,棕黃的家具,天藍的床單過(guò)去,這些都是我多么熟悉的呀,可如今,我看到的只是一團黑,我只能任憑我的'回憶一次次涌上心頭。

  待了一會(huì )兒,我小心地探著(zhù)步子,摸索著(zhù)走出了小屋。這是我生活了十八年的屋子,非

  常熟悉的屋子,哪怕是不同時(shí)間屋內的光線(xiàn)的明暗我都能分辨得出,可是現在,什么也看不到了,連走路都要靠觸覺(jué),唉

  我還要出去走走,就在小花園里(哪兒沒(méi)車(chē))。我還是摸著(zhù)走。這兒是石桌,那兒是石

  凳,那兒是哎喲!磕死我了。我伸手就要扯下黑布,不行,我現在是盲人啊,于是我又忍住了,只覺(jué)得膝蓋上火燒火燎地疼。我用手摸了摸,只是破了點(diǎn)皮兒。忽然想到,我連血的顏色都看不到了呀,我又想到我是在小花園里,花池里種滿(mǎn)了月季,一陣風(fēng)吹過(guò),鼻子里充滿(mǎn)了甜甜的香味。我又要動(dòng)用我的想象能力了:滿(mǎn)池的月季十顏十二色(五顏六色2),在清風(fēng)的帶領(lǐng)下輕輕地跳著(zhù)舞,晃著(zhù)她們美麗的頭,引得蜜蜂蝴蝶前來(lái)祝興,多快活啊?晌矣蛛y過(guò)了,因為我看不到了,我只能看到無(wú)邊的黑暗。

  現在是幾點(diǎn)了?我連光的強弱也分不出了,回家吧。

  我摘下黑布,被眼前的景色驚呆了。夕陽(yáng)西下,萬(wàn)物都鍍上了一層火樣的紅,西邊的天

  空由紅漸變到淺藍,這些過(guò)去我怎么沒(méi)注意到呢?

  真好,我不是真的失去了眼睛,我還可以看到生活中所有的色彩。

  失去了才知道珍惜。不,我沒(méi)有失去,但我要更加珍惜這生活中美好的色彩。

生活的色彩4

  幸運女神欣然下凡,于是世間變得豁然開(kāi)朗,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是生活的寫(xiě)照……

  ——題記

  生活是紅色的,流淌著(zhù)激情。我們歡呼,我們激動(dòng),那一刻,屬于我們的奧運終于“凱旋”,我們振奮啊!那熱騰騰的心就在這時(shí)候被勝利地激情爆發(fā),于是,整個(gè)細胞都是那樣的活躍,那樣的沸騰。原來(lái),生活可以這樣——享受自己的,敞開(kāi)心胸,去追尋快樂(lè )的睛空。

  生活是橙色的,閃耀著(zhù)智慧的光芒。正在沖刺的我們還在回憶著(zhù)2年前,那些陌生的面孔,那些純潔的心思。但是那都是一般過(guò)去式,我們該面對的,是如何處理好“一般過(guò)去式”,他們都是我們的對手,心也變得疑慮。于是,生活充滿(mǎn)競爭,適者生存。我在枯黃的街燈下,它把我指向另一端,我徘徊在十字路口,與其在等待,還不如向新的人生進(jìn)軍!原來(lái),生活可以這樣——堅持自己的,不要猶豫,去創(chuàng )造屬于自己的未來(lái)。

  “嘟嘟……”火車(chē)到站,在生活列車(chē)中會(huì )下車(chē)的人有許多,然而上車(chē)的又有多少?于是,一路的觀(guān)望,最終會(huì )到達最后的站臺。

  平淡是生活的色彩。陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”是淡;李煜“別是一般滋味在心頭”是淡;李清照“才下眉頭,卻上心頭”是淡……鳶飛戾天者,經(jīng)綸世務(wù)者是平淡與平庸的結合,追求自己理想的生活固然是好,但是這樣的生活是意義的嗎?

  也許我們注定平庸,這就要讓我們把命運轉換為使命。既然我們不能主宰世界,那就讓我們主宰生活。讓我擁有火般熱情的.生活,拋開(kāi)一切私心雜念,品味生活,品出細膩,感悟人生。

  生活就是一座彩虹橋,雨后才會(huì )有彩虹。我的生活,我來(lái)定!

  揮一揮手中的魔法棒,形形色色的,五彩繽紛的世界,等你來(lái)!

  后記:流星的永恒是劃過(guò)天空的那一刻,而生活的永恒則是它無(wú)法阻擋的光芒!

生活的色彩5

  生活像一個(gè)五彩斑斕的調色盤(pán),畫(huà)筆在自己手中,你總能繪出你想要的那幅畫(huà),而加入什么顏色,卻來(lái)源于我們對生活的理解和感悟。

  我想給生活加點(diǎn)黃色,因為黃色象征溫暖。

  “這個(gè)星期會(huì )變天,你得多帶點(diǎn)衣服”“在學(xué)校聽(tīng)老師話(huà)啊,好好學(xué)習呀”“在學(xué)校不要和同學(xué)鬧矛盾啊”每周末要返校時(shí)奶奶都會(huì )給我來(lái)上一堂“叮囑課”,盡管已經(jīng)聽(tīng)了無(wú)數遍了,但每聽(tīng)一次,心里依然是那種暖暖的熟悉感。我知道,這叮囑里面包含著(zhù)家人對我的深切關(guān)愛(ài)。

  我想給生活加點(diǎn)粉色,粉色是美好。

  周三的數學(xué)考試,“咿,題目聽(tīng)簡(jiǎn)單的嘛”,我飛速地答完試卷,向四周一扭頭,都還沒(méi)做完,我不禁洋洋自得起來(lái),手中放肆地旋轉著(zhù)鋼筆,思想開(kāi)始神游起來(lái)!芭尽崩蠋煵恢朗裁磿r(shí)候走到我旁邊來(lái)了,他輕輕地敲著(zhù)桌子,小聲說(shuō)道:“都做完了嗎?好好檢查一下!”我頓時(shí)回過(guò)神來(lái),滿(mǎn)臉羞愧地低頭重新開(kāi)始檢查試卷,“最后一題再仔細看看,中位線(xiàn)與BD是平行的嗎?”聽(tīng)完老師的話(huà)我仔細一瞧,哦,由于自己的粗心大意導致少寫(xiě)了一個(gè)步驟,我趕緊補上,心里不由得暗暗感謝老師的提醒。

  我想給生活加點(diǎn)紅色,紅色是熱情。

  周五放學(xué)的那一刻是最讓人歡呼雀躍了,在校門(mén)口和同學(xué)們告別后,我來(lái)到書(shū)店,買(mǎi)了本青年文摘,一路上邊走邊翻,好不愜意。忽然有人拍了拍我的肩膀,原來(lái)是隔壁村的張伯伯!靶⊙绢^,邊走路邊看書(shū)可不好!蔽也缓靡馑嫉貨_他笑了笑,把書(shū)塞進(jìn)書(shū)包!澳氵@三百度的近視不是白來(lái)的啊!睆垹敔敶蛉さ溃骸皝(lái),上來(lái)。我載你回去吧!”我爬上張爺爺的三輪車(chē),在馬達的突突聲中,我伴著(zhù)清風(fēng),看著(zhù)周?chē)镩g的.油菜花,好不愜意。

  “生活中并不缺少美,而是缺少一雙善于發(fā)現美的眼睛”。當你為生活添上顏色的那一瞬間,也許你已經(jīng)領(lǐng)悟到美的含義了。美,其實(shí)就在我們身邊。

  你想給你的生活加點(diǎn)什么顏色呢?

生活的色彩6

  生活,總能給我們帶來(lái)許許多多的回憶。不同的生活,總能給我們以不同的感受。無(wú)論是我們人類(lèi),還是低于人類(lèi)的動(dòng)物世界里,也充斥著(zhù)它們各自的忙碌和挑戰。

  又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,青草味的露水,還在微風(fēng)中蕩漾著(zhù)。樹(shù)叢里不時(shí)的傳來(lái)鳥(niǎo)兒的戲語(yǔ),地面上大大小小的.蟲(chóng)子都也還在忙碌著(zhù)。

  我坐在一棵杉樹(shù)的樹(shù)陰底下,正和我的朋友一起觀(guān)察著(zhù)一只小蟲(chóng)。只見(jiàn)那只小蟲(chóng)正用前爪抓著(zhù)面包屑,又用它那呈三角形的小頭在面包屑上磨著(zhù),時(shí)不時(shí)的,還用它那堅硬的下顎扯起面包屑……

  “嘿,你看那邊又來(lái)了一只蟲(chóng)!闭斘覀冇^(guān)察得入神之時(shí),又一只灰色的甲蟲(chóng)闖進(jìn)了我們的視野。

  “新來(lái)的這只蟲(chóng)好像比原來(lái)的那只還要大呵! 我們看了看新闖入的“外來(lái)者”,又看了看還沉浸在吃到面包屑的喜悅中的小蟲(chóng),不禁樂(lè )呵呵的說(shuō)道。這時(shí),只見(jiàn)新闖入的“外來(lái)者”用它的頭,頂了頂小蟲(chóng)的頭,又跳到面包屑上,張牙舞爪地,好像在證明:“這個(gè)東面是我的!

  “好呀,這只甲殼蟲(chóng)也太囂張了吧!边@時(shí),就在我身旁的她可是按捺不住了,說(shuō)著(zhù)就順手撿起一節枯枝,想把那只甲殼蟲(chóng)趕走。我見(jiàn)她就要把甲蟲(chóng)趕走,連忙說(shuō)道:“嘿,你先看看再說(shuō)嘛,這只甲殼蟲(chóng)也不一定就能吃到面包啊!彼送,又看了看地上的兩只蟲(chóng)子,便又把枯枝放回了地上了。

  就在這時(shí),一群螞蟻的到來(lái)打破了兩只蟲(chóng)子之間的爭奪。只見(jiàn)其中的幾只螞蟻一擁而上,將甲殼蟲(chóng)從面包屑上推了下來(lái),并死死地咬住了甲殼蟲(chóng)的殼。而剩下的幾只螞蟻便輕而易舉地將面包屑經(jīng)搬走了。只留下兩只小蟲(chóng)目瞪口呆地望著(zhù)螞蟻們漸漸遠去的背影,無(wú)可耐何的樣子令人深思……

  團結就是力量。在這些蟲(chóng)子的中間,就屬螞蟻長(cháng)得最小了,但它們懂得互幫互助,同心協(xié)力,力往一處使,心往一處奔,共同完成任務(wù),最終達成目標。

  那天,我們仿佛什么事情都沒(méi)完成,但卻讓我們更加清晰地認識到了我們賴(lài)以生存的家園,也發(fā)現了另一種生活的色彩。

  生活,總能讓我們發(fā)現不一樣的色彩,生活的色彩,也是永遠地熠熠生輝,永遠閃爍著(zhù)五彩斑瀾的色調,讓我們從中體會(huì )到無(wú)窮的韻味和生存的意義。

生活的色彩7

  生活就像一副五彩斑斕的畫(huà),湛藍的天空,潔白的云朵,碧綠的草地,還有五顏六色的花兒。它們讓我們感受到生活的美好。

  我因老師布置的一篇征文而煩惱,就到外面去散散心,我徘徊在小路上,身后傳來(lái)陣陣腳步聲離我越來(lái)越近,我回頭一看,是我的好朋友。我停下腳步,她向我走來(lái),好像是看透了我的心思,問(wèn):”你怎么了?看上去不開(kāi)心的樣子!拔覔u了搖頭,她突然向草地中走去,說(shuō):”等我一下!八鰜(lái)時(shí),手里拿著(zhù)好多株蒲公英,說(shuō):”聽(tīng)說(shuō)吹蒲公英可以帶走煩惱,我們一起吹吧!“

  ”呼“的一聲,幾株蒲公英上的”小傘兵“們紛紛飛向藍天,像春天的柳絮,又像冬天的雪花。這一個(gè)個(gè)小精靈真的把我的煩惱帶走了。這就是友誼吧。它使我忘記煩惱。

  朋友之間的友誼,就像蒲公英,是純潔的白色。

  在北風(fēng)呼嘯的冬天里,我得了感冒,身體很不舒服,我躺在床上,爸爸坐在床前,幫我沖退燒藥,當看到我的燒漸漸退了,他的臉上也浮現出笑容。媽媽忙著(zhù)給我煮小米粥,端到床前,摸摸我的頭說(shuō):”還好燒退了,快把小米粥喝了吧!包S色的小米粥盛在碗里,端起來(lái)暖暖的,喝下后心里也是暖暖的。

  父母愛(ài)的'呵護,就像小米粥,是溫暖的黃色。

  早晨,我們早早來(lái)到學(xué)校,一走進(jìn)走廊,就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣讀書(shū)的聲音。于是,走廊上的同學(xué)們也不由的加快腳步,加入到讀書(shū)的行列里。

  上課了,同學(xué)們認真聽(tīng)講,爭先恐后地回答問(wèn)題。下課時(shí)同學(xué)們活力四射的玩耍。

  臨近考試,同學(xué)們都在緊張的復習,想在考試中大顯身手。大家互相競爭,互相幫助,組成了一個(gè)團結的集體。同學(xué)們像一棵小草,努力地吸取陽(yáng)光,沖破土壤,生機勃勃地生長(cháng)著(zhù)。

  同學(xué)之間的競爭,就像小草,是朝氣蓬勃的綠色。

  生活是五彩斑斕的,不管是黃色、綠色還是經(jīng)色,它們都是美好的。

生活的色彩8

  最近我的生活如同這天空一般,灰蒙蒙,籠罩著(zhù)一層厚厚的烏云。急躁,懶散,終日纏繞著(zhù)我。一回家就坐在沙發(fā)上,完全沒(méi)有心思去做題,家長(cháng)的催促和做不出的難題更讓我急躁。就這樣,這黯淡無(wú)光的日子持續了兩三周,每次的考試成績(jì)只是讓我更加灰心,無(wú)奈。

  當再一次的數學(xué)成績(jì)出來(lái)時(shí),那紅色的分數似火焰一般燒灼著(zhù)我的心,讓我突然覺(jué)悟到,我應該反省一下了,F在的我像一個(gè)滿(mǎn)身塵土的疲倦的人在沙漠中行走著(zhù),急需要徹底的清醒。

  我必須改變自己,改變對生活的態(tài)度,這是刻不容緩的。我當晚就下定決心,要讓自己生活來(lái)一次大的轉變。

  早上,我不再拖拖拉拉,直到家長(cháng)再三催促才懶洋洋得起床,而是自己設好鬧鐘,按時(shí)起床。自己做早餐,這也是平時(shí)沒(méi)有的,吃完早餐與朋友到外面去打球,回來(lái)后不再慵懶地坐在沙發(fā)上看電視。到了中午,幫媽媽做飯,吃完午飯后收拾桌子……我感覺(jué)自己又回復了往日的精神,心情也好了許多。

  上課時(shí),窗外的嘈雜聲已不能讓我分心,老師的批評也成為了我前進(jìn)的動(dòng)力,迎面而來(lái)的困難更無(wú)法擊垮我的信心,我能清楚地感覺(jué)到,我在一點(diǎn)點(diǎn)改變著(zhù)、進(jìn)步著(zhù)。燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里。終于,我擺脫了那些灰暗的日子,我的生活又重新煥發(fā)光彩,我的天空又變?yōu)榱饲逍碌奈邓{色。

  一步步地改變,一點(diǎn)點(diǎn)地努力。因我改變了對待生活的心態(tài),也就改變了生活的.色彩,只要有改變的信心,就能讓生活發(fā)生改變,步入正軌。

  其實(shí),偶爾的挫折和困難是無(wú)法避免的,當遇到問(wèn)題時(shí)不能放棄自己的信念,即使是再漆黑的夜晚,終究會(huì )迎來(lái)火紅的朝陽(yáng)。再陰暗的生活,只要你有改變的決心,他就會(huì )變得如彩虹一樣繽紛。

  對生活的態(tài)度決定著(zhù)生活的色彩,用積極,樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對生活,收獲的是五彩繽紛的人生。

生活的色彩9

  生活是一張白紙,需要我們來(lái)增添色彩。

  ——題記

  我們的生活是什么顏色的?寬容的藍,激情的紅,生機的綠……各種各樣,無(wú)窮無(wú)盡——但都要我們用心去描繪。

  藍

  人們常說(shuō)藍代表寬容。

  一個(gè)人靜靜地走在僻靜的路上,垂頭喪氣,生活一點(diǎn)也不順心,總是被無(wú)辜冤枉,讓我感到特別委屈,心情非常失落。這時(shí),我抬頭仰望藍天,湛藍的藍天上飄著(zhù)一朵朵白云,白云們匯集在一起,似乎要用他們的身軀堵住雄偉的藍天,藍天靜靜地屹立在那兒,什么都沒(méi)有做,任憑白云逐漸壯大,用它那顆寬容的心包容一切?吹竭@里,我似乎明白了什么,脫下沉重的枷鎖,品味著(zhù)生活的真諦——寬容。我用一顆寬容的心包容了冤枉,我再也不會(huì )被痛苦纏繞,迎來(lái)了快樂(lè )。

  這是我生活的色彩之一——藍。

  紅

  人們常說(shuō)紅代表激情。

  步入初中,迎來(lái)新的校園生活,步入青春年少無(wú)知的我們,真以為自己長(cháng)大了,便對所有的事無(wú)所畏懼,一往直前。剛開(kāi)始的我就是如此,直到學(xué)習中遇到的幾次挫折,心也漸漸淡下來(lái),也沒(méi)有開(kāi)始時(shí)的放蕩了。直到漫步于江邊,夕陽(yáng)如血,用它的光輝照耀著(zhù)大地,沉穩而堅定,即使在慢慢墜落,可還是用激蕩的陽(yáng)光四處散射,照紅了我的臉,我釋然了。青春之路,必定蜿蜒曲折,困難重重。但我們總要保持一顆激情的心,不要因為偶爾一兩次的失敗而否定自己,要奮發(fā)向上,用激情的活力灑滿(mǎn)整個(gè)青春。

  這就是我生活色彩之一——紅

  綠

  人們常說(shuō)綠代表生機

  一顆熱情的心,被無(wú)盡地打擊之后,冷卻下來(lái)。我每天背負著(zhù)沉重的'書(shū)包,拖著(zhù)麻木的身軀在家與學(xué)校之間往返,日復一日,漸漸習慣了。突然有一天,當我拖著(zhù)麻木的身軀向家走去,看到一抹綠,那是一朵剛剛開(kāi)放的花,嫩嫩的牙尖沖破堅硬的土地,綻放出它那美麗的顏色,生機勃勃地立在那里,挺著(zhù)筆直的身軀,朝氣蓬勃。一株花尚且如此,更何況青春的我呢?我清醒了,不再整天暈暈沉沉的,我努力調整自己,讓自己變得蓬勃向上,我要爭取做到最好的自己!

  我們的生活可以五顏六色,多姿多彩!只有自己用心去描繪生活的色彩,我們的明天才會(huì )更加美好!

生活的色彩10

  廣闊的天空,讓鳥(niǎo)兒懂得自由之藍;蔥郁的樹(shù)林,讓花兒懂得承擔之綠;熾熱的太陽(yáng),讓人們懂得熱情之紅世界因色彩而美麗,人生因色彩而輝煌。不同的色彩裝扮著(zhù)同一個(gè)世界,不同的人生有不同的色彩。

  隱逸的綠色人生 扛把禿鋤,披件蓑衣,往返在南阡北陌上,淺吟“少無(wú)適俗韻,性本愛(ài)丘山”,就這樣陶淵明過(guò)著(zhù)他隱逸的綠色人生。從山中來(lái),到山中去,步著(zhù)朝夕,披星戴月,早迎晨風(fēng),晚送夕陽(yáng)地耕耘著(zhù),勞動(dòng)著(zhù),沒(méi)有

  怨言,沒(méi)有后悔。崇尚自然,淡泊名利是陶淵明生活的標簽。他的人生是綠色的,因為陪伴他生活的是綠油油的草地,蔥蘢的樹(shù)林。也是因為這一片又一片的綠,讓他有“不為五斗米折腰”的文人骨氣,讓他放下官名與利祿,退隱于山林,甘于平靜,也樂(lè )在其中。處身于山林之中,過(guò)著(zhù)靜謐與和諧的生活,灑脫豁達,質(zhì)樸真率,這便是陶淵明人生中獨有的色彩。 豁達的藍色人生 蘇堤,猶如一條綠色的飄帶,堤橋相接,橫臥湖上。剛剛完成長(cháng)堤修筑的蘇太守,心情正佳,臨風(fēng)而立,面對煙水淼淼,詩(shī)情滿(mǎn)滿(mǎn),一首千古絕唱脫口而出:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!北M管蘇東坡在杭州只任職兩年,但卻完成了這一造福萬(wàn)民的蘇堤。盡管蘇東坡的仕途不順,多次被貶,但他還是依舊懷著(zhù)一顆豁達的心,本著(zhù)“為官一任,造福一方”的原則做人。這位曠世奇才的博大胸懷,豁達心胸就好比廣闊而蔚藍的天空,任鳥(niǎo)兒在其胸間飛翔,任云朵在其臂膀嬉戲。盡管,他的`一生艱辛,一生坎坷,一生無(wú)奈,但他沒(méi)有消沉,沒(méi)有失落,沒(méi)有愁苦。所以說(shuō),蘇東坡的人生是藍色的,是如同大海、天空一樣的藍,無(wú)論面對多少困難,也會(huì )依舊懷著(zhù)那顆豁達的心,坦然面對一切。

  “綠給了我發(fā)展,紅給了我熱情,黃教我以忠義,藍教我以高潔,粉紅賜我以希望,灰贈我以悲哀”,這是聞一多的多彩人生。每個(gè)人都有屬于他自己特有的色彩,把握人生的色彩,繪出精彩的人生。

生活的色彩11

  人的人生,注定要為自己心中的志向走下去。在中國,有這樣一些人,他們用質(zhì)樸的行動(dòng)詮釋著(zhù)對祖國的赤誠與熱愛(ài),他們的人生,閃現著(zhù)絢麗奪目的色彩。

  昏暗的燈光下,一位中年人拿著(zhù)筆在計算著(zhù)什么。一會(huì )兒,他陷入了沉思,咬著(zhù)筆頭;一會(huì )兒,他又興奮地搖著(zhù)手,寫(xiě)下他所想到的一切。不久,一堆著(zhù)上身的壯漢,在戈壁灘的漫漫黃沙中,揮灑著(zhù)他們的汗水。他們的手,有的磨出了血,有的又成了繭,他們沒(méi)有多說(shuō)一句話(huà)。此后又不久,一陣耀眼的紅光,伴隨著(zhù)奔騰上升的蘑菇云,在這戈壁灘上閃耀。中國擁有了保家衛國的武器,中國的腰板挺直了。這群人滿(mǎn)懷著(zhù)報國的赤誠、強國的夢(mèng)想,付出熱血與汗水,他們的人生閃耀著(zhù)紅色的光芒。

  人潮涌動(dòng)的街頭,在討價(jià)還價(jià)聲充斥的水果攤前,一位老人,低著(zhù)頭在尋找些什么。突然,他的眼中掠過(guò)一絲驚喜,他走上去,慢慢地蹲下,他的手中又多了一顆果核。他雙手撐著(zhù)大腿,吃力地站起來(lái),又繼續向前尋找。他回到山上,繼續重復著(zhù)他播種的動(dòng)作。楊善洲在卸任后一頭扎進(jìn)了荒草叢生的大亮山,住竹篾搭的`屋子、睡樹(shù)樁搭的床,他希望給鄉親們再造清山秀水。幾十年,白了頭發(fā),綠了荒山,造福一方百姓。那茁壯成長(cháng)的樹(shù)苗啊,那漫山遍野的青綠啊,那是他為未來(lái)種下的希望,也讓他的人生閃現著(zhù)綠色的光芒!

  澎湃的海水一波一波地擊打著(zhù)堤岸,在這遠離人煙的南沙群島中的一個(gè)小島上,只有這一對夫婦在這里堅守?诳侍嵝阎(zhù)他們雨水還剩下多少;重復的對話(huà)提醒著(zhù)這里別無(wú)他人;遠處的船影提醒他們又該記錄了。在這沒(méi)水沒(méi)電的孤島上,這對夫婦仍然執行著(zhù)監察的任務(wù),十年如一日。有時(shí),猛烈的暴風(fēng)雨阻礙了補給船的到來(lái),他們就得在食物不足的危機中度過(guò)。長(cháng)時(shí)間的沉默,幾乎讓他們喪失了說(shuō)話(huà)的能力。他們用沉默和堅守闡釋了保衛祖國的忠誠。蔚藍而遼闊的天空就像他們的胸懷,深藍而澄澈的海水昭示著(zhù)他們的忠誠,他們的人生閃現藍色的光芒。 不一樣的色彩卻有著(zhù)一樣的情懷,那是赤子忠心,那是熱血肝膽,那是默默堅守,那是無(wú)私奉獻。正是這樣的一群人,用他們絢麗的色彩點(diǎn)綴我們的生活,也必將引領(lǐng)我們的人生。

生活的色彩12

  生活沒(méi)有色彩,卻五彩斑斕,生活沒(méi)有傳奇,卻波瀾壯闊。生活無(wú)形,可你能實(shí)實(shí)在在地觸摸到它。

  這就是生活。有人說(shuō):“生活是一杯酒,時(shí)間愈久,便會(huì )愈香愈烈!蔽艺J為:“生活是一幅畫(huà),它擁有素描的寫(xiě)實(shí),又不乏漫畫(huà)跳躍的色彩!鄙钕裼旰蟮牟屎,令風(fēng)雨中的人們向往。

  紅·橙·黃

  生活的虹上,又紅橙黃的色帶。它們只是顏色嗎?不,它們是花。紅得像火一樣的牡丹,橙色的向日葵和黃燦燦的油菜花。

  牡丹富貴,大紅大紫。這樣的生活富庶美滿(mǎn),人們尤愛(ài)牡丹,恐怕都是對生活的美好祝愿吧!生活的叫人羨慕。

  葵花爛漫,追逐太陽(yáng)。這樣的生活唯美。如果有誰(shuí)可以一心追逐光明,那么外界的干擾對他而言毫無(wú)意義。這種生活令世人向往,不是嗎?生活的橙色叫人心生希望,光明的希望。

  菜花樸實(shí),用處良多。像它們一樣的生活是最平凡,卻又是最偉大的。田野里遍地的油菜開(kāi)得滿(mǎn)坡滿(mǎn)壟。它們似一張張笑臉,報給人們豐收的喜悅。油菜花生長(cháng)在原野上,它質(zhì)樸,卻供給白熱們許多事物。就像我們這樣的人。用平凡書(shū)寫(xiě)生活的樂(lè )章,倒奏響了雄渾的樂(lè )聲。生活的黃色歸于平淡有處處彰顯它的魅力。

  綠·藍·青

  青山綠水,藍天碧海。藍色和綠色能讓人擁抱自然。想象一片無(wú)際的草原,策馬揚鞭,眼前揮不去的青翠牧草。這肥沃的'牧草,養育了一代代生命。信馬由疆,抬頭就望見(jiàn)碧藍碧藍的天。這是雄鷹的天堂。如此這般的生活,油水能不向往呢?生活的綠藍青,是每個(gè)人心底向往的色彩。

  紫

  紫色是現實(shí)的。像生活一樣,雖然憧憬無(wú)限但只是夢(mèng)想。我們需要的是現實(shí)的力量。紅的存在,不是人們理想與現實(shí)的結晶嗎?它由人們太多太多的故事,太多太多的夢(mèng)。

  回歸現實(shí)的紫,能夠帶動(dòng)我們不斷奮斗。

  你領(lǐng)略到了嗎?這便是色彩,生活的色彩。理想與現實(shí),偉大與平凡。生活的色彩成為碰撞中最美的火花。

生活的色彩13

  生活,能有什么色彩?透明無(wú)色抑或是色彩斑斕?在我眼里,生活,是這樣的顏色。

  鮮艷而又平凡的紅。每天早晨上學(xué)之時(shí),我不會(huì )忘記認真地系上紅領(lǐng)巾。它雖然有些舊,有些皺,但它的紅色總能讓我回想起小學(xué)一年級初次戴上它時(shí)的興奮與喜悅,還有溢于言表的驕傲。每當星期一肅立觀(guān)看升旗儀式的時(shí)候,凝望著(zhù)國旗那一抹飄揚的紅,更讓我在接下來(lái)的一天里有了動(dòng)力與向往。生活,不就是需要這種最基礎的紅色嗎?

  溫暖而又普通的黃。夜晚時(shí)分沉睡中的我,會(huì )踢被子,無(wú)論春秋冬夏,偶爾還會(huì )摔下床。但第二天醒來(lái)時(shí),印象中本應凌亂的被子卻總是嚴嚴實(shí)實(shí)地蓋在我身上。本想一探究竟的我卻總是在睡夢(mèng)中難以睜開(kāi)眼。有天,當我帶著(zhù)疑問(wèn)再一次入睡,朦朧中發(fā)覺(jué)自己貌似將厚重的被子瞪到床底,懶散疲憊的我卻不想再起床把被子撿回。不知過(guò)了多久,有人輕輕推門(mén)而入,除了我便再無(wú)其他東西的空蕩蕩的床上看了一眼,便往床尾走去,把被子抱起,輕輕地鋪在我的身上,掖好被角,又往門(mén)外走去。微微睜開(kāi)眼,見(jiàn)到了媽媽熟悉的米黃色的睡衣,最后消失在關(guān)閉的門(mén)縫中。留給我的,是整夜的溫暖與寧靜。臺燈略昏暗的橙色燈光,也輕輕地灑在那床被子上。生活中,誰(shuí)又能缺少得了這種溫暖人心的黃色呢?

  寧靜而又寬廣的藍。周末常與家人漫步于沙粒松軟的海灘上,眺望遠方的`海天相接。海浪永不停歇地沖上沙灘,浸濕我的腳踝,再迅速退回那廣闊的大海。它也不止地沖擊著(zhù)礁石,激蕩起浪尖上的朵朵白花。它從不休息,就算退潮之后也會(huì )有漲潮的時(shí)刻。仰望頭頂的天藍幕布,那純藍色也總是給我心中的平靜?耧L(fēng)暴雨過(guò)后又會(huì )恢復那樣純凈的藍,那樣的寧靜。這般的藍色,不是生活中的必要之物嗎?

  紅,黃,藍——這些正是三種最基礎的顏色。在生活中的各種調配之下,更可以變幻出橙,綠,青,紫,黑,白。

  這些數不盡道不明的色彩,是靚麗的,為我們的生活涂抹上了一道道精彩與難忘。

生活的色彩14

  我們的生活多姿多彩,火熱的人生是紅色的,高雅的人生是淡紫色的,文明的人生是綠色的吧,我這樣想。

  可是生活中的灰色,這種令人討厭的色彩還涂在我們心靈的天空里,不信你瞧大街上,瓜子皮,紙屑,果核,他們好熱鬧,穿梭在各種各樣的鞋子中間,而那些鞋子的主人對此感到?jīng)]什么可大驚小怪的,就如同蒼蠅、蚊子與人類(lèi)共同生活在一個(gè)世界里一樣稀松平常。當一個(gè)腳踩香蕉皮的小男孩飛出一米遠并重重的摔倒在地上后,垃圾們無(wú)不為自己的.精彩舉動(dòng)而喝彩,它們咧著(zhù)發(fā)黑的嘴巴,懶洋洋的躺在街上,斜眼目睹著(zhù)匆匆的行人,不屑的搖搖頭。一個(gè)罪惡的種子在滋生蔓延“別看它們?yōu)t灑,等著(zhù)瞧吧,我會(huì )讓他們吃盡苦頭的!彼麄冊陉幇档慕锹淅锩孛艿纳套h著(zhù),他們野心勃勃,還希望有一天能夠成為天下的霸主呢。

  一天一天過(guò)去了,這群十足的壞蛋,它們在細菌這個(gè)幫兇的策劃下,制造了許多可怕的“武器”,隨著(zhù)風(fēng)到處飛揚,飛到衣服上,沾到人們的手上、臉上,甚至嘴邊……天哪,太可怕了!麻痹大意的人們不曾想到一場(chǎng)大的襲擊正悄悄的向健康侵來(lái)……

  又一夜過(guò)去了,“健康”終于倒下了,他戴著(zhù)大口罩,哎吆哎吆在床上呻吟呢。而躲在角落里的垃圾們歡呼雀躍,正在為它們勝利舉杯歡慶呢,正當它們高興的忘乎所以的時(shí)候,一把大掃帚揮來(lái),讓他們全曝了光!疤彀,太惡心了!鼻鍧嵐と藚拹旱卣f(shuō)。清潔工人將這些可惡的家伙送到專(zhuān)門(mén)清理它們的地方。綠色又一次戰勝了灰色。

  在未來(lái)漫長(cháng)的歲月里,綠色和灰色的戰爭還會(huì )不斷上演。我們相信,只要我們每個(gè)人齊心協(xié)力,一定會(huì )把灰色從這個(gè)世界上趕走。

  獨,反而使人感到快樂(lè ),它常常是人們所向往的,追求的。在我認為,所有顏色當中彩色是最好的,因為它具備了所有的顏色,也是最完全的。生活如果沒(méi)有了色彩那么就不再精彩,平平凡凡的生活有什么好呢不如多幾分麻煩和幾分快樂(lè ),這樣能讓人受到啟發(fā)和感悟,也能得到經(jīng)驗和教訓,所以生活需要色彩!生活如畫(huà),需要色彩來(lái)描繪。

生活的色彩15

  天空因彩虹而美麗,大地因花草和樹(shù)木而充滿(mǎn)生機,夜空因星星而炫亮,生活因為色彩而輝煌。

  ——題記

  生活是火,火紅色的火,青春的生命猶如一團火,火是團結的,火是強大的,猶如2010年的中國,2010年中國的騰飛,玉樹(shù)大地震后1000個(gè)紅色的小蠟燭排成一個(gè)心形,中國人民向死去的同胞默哀,這是一顆火紅色的心,一顆被鮮血染紅的心……全國人民的心。

  生活是紫色的,是現實(shí)的。雖然憧憬無(wú)限,但只是夢(mèng)想。我們需要的是現實(shí)的力量。紫色的存在,不是人們理想與現實(shí)的結晶嗎?它蘊含著(zhù)人們太多太多的夢(mèng)……,但回歸現實(shí)的紫色,能夠帶動(dòng)我們不斷的奮斗。

  生活是粉紅色的,是幸福的、甜蜜的,也是天真的、可愛(ài)的。這是每一個(gè)人都向往、期盼、和喜愛(ài)的……

  生活是橙色的,閃耀著(zhù)智慧的光芒。正在沖刺的'我們,不時(shí)的回憶著(zhù)三年前那些陌生的面孔、純潔的心思。但是那都是過(guò)去的了,我們要面對現在的我們,面對著(zhù)競爭,我們成為對手,這就是生活,充滿(mǎn)競爭,適者生存。在桔黃的街燈下,我徘徊在十字路口,與其等待,還不如向新的人生進(jìn)軍!原來(lái),生活可以這樣——堅持自己的追求……朋友,卻創(chuàng )造屬于自己的未來(lái)吧!

  生活又是綠色的,綠色代表著(zhù)生機,我們策馬揚鞭,眼前是揮不去的青翠牧草,是肥沃的土地滋養而成的。清晨,東方的太陽(yáng)慢慢散出它耀眼的光,魚(yú)肚白的天空被照亮了。希望的光環(huán)在心中升起,翠綠的竹子和青松毫不動(dòng)搖地站立著(zhù)……一年四季,給過(guò)我多少拼搏的理由,讓我心田萌發(fā)新芽?jì),貯滿(mǎn)希望。

  這便是色彩,生活的色彩。理想與現實(shí)、偉大與平凡。生活的色彩成為碰撞中最美的火花,讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲和最美的祝福,為生活添上更亮麗的色彩。

  讓我們一起擁抱生活里那多姿的色彩吧!

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